From nfbfrida at gmail.com  Tue Jun  4 17:13:28 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 4 Jun 2024 10:13:28 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Braille Monitor, Noviembre de 2024
Message-ID: <CABcONb+zwT9OYb7n5jxifk10OtjK0hWC=HSLHAjircbENWRNfA@mail.gmail.com>

Con carta adjunta.
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URL: <http://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/attachments/20240604/459aa672/attachment.docx>

From nfbfrida at gmail.com  Tue Jun  4 17:24:40 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 4 Jun 2024 10:24:40 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Braille Monitor Noviembre de 2023
Message-ID: <CABcONbJzgsu83Tuq9A1DqwQLCbSWYDafqr4Feuf2yXaQ9-JcFg@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR

Vol. 66, No. 10

Noviembre de 2023

*Gary Wunder, Editor*





     Distribuido por correo electr?nico, impresi?n en tinta, en Braille y
en memoria USB, por la

                                               NATIONAL FEDERATION OF THE
BLIND



                                                       Mark Riccobono,
Presidente



                                                           Tel?fono:
410-659-9314

                                         Direcci?n de correo electr?nico:
nfb at nfb.org

                                           Direcci?n del sitio web:
http://www.nfb.org

                                        Direcci?n del sitio web:
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nacional. Los art?culos para el *Monitor* y las cartas al editor pueden
enviarse tambi?n a la oficina nacional o enviarse por correo electr?nico a
gwunder at nfb.org .



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alrededor de cuarenta d?lares al a?o. Los miembros son invitados y se
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(Federaci?n Nacional de Ciegos)* y enviarse a:



                                               NATIONAL FEDERATION OF THE
BLIND

                                              200 East Wells Street en*
Jernigan Place*
                                                   Baltimore, Maryland
21230-4998



*LA NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND SABE QUE LA CEGUERA NO ES LA
CARACTER?STICA QUE DEFINE TU FUTURO O A TI. TODOS LOS D?AS ELEVAMOS LAS
EXPECTATIVAS DE LOS CIEGOS, PORQUE LAS BAJAS EXPECTATIVAS CREAN OBST?CULOS
ENTRE LOS CIEGOS Y SU FUTURO. VIVE LA VIDA QUE QUIERES; LA CEGUERA NO TE LO
IMPIDE. LA NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND NO ES UNA ORGANIZACI?N QUE
HABLA POR LAS PERSONAS CON CEGUERA: SOMOS LAS PERSONAS CON CEGUERA LAS QUE
HABLAMOS POR NOSOTROS MISMOS.*

*ISSN 0006-8829*

? 2023 por la National Federation of the Blind

            Cada n?mero se registra en una memoria USB (tambi?n se les
llama tarjeta de memoria o unidad flash USB). Se puede leer esta edici?n de
audio usando una computadora o un reproductor digital del Servicio Nacional
de Bibliotecas. La m?quina NLS tiene dos ranuras: la ya m?s que reconocida
ranura para cartuchos de libros que se encuentra justo encima del asa de
transporte retr?ctil y una segunda ranura ubicada en el lado derecho, cerca
del conector para los auriculares. Esta ranura de menor tama?o es utilizada
para reproducir memorias USB. Retire la almohadilla protectora de goma que
cubre la ranura peque?a e inserte la memoria USB. Se insertar? solo en una
posici?n. Si hubiera resistencia cuando se introduce, dale la vuelta a la
memoria y vuelve a intentarlo. (Nota: si la ranura del cartucho no est?
vac?a cuando se inserta la memoria USB, el reproductor digital ignorar? la
memoria USB insertada). Una vez se inserte la memoria USB, los botones del
reproductor funcionar?n como de costumbre a la hora de leer materiales
digitales. Si retira la memoria USB para usar el reproductor de cartuchos,
la lectura deber?a reanudarse al ser insertada nuevamente en el punto donde
se detuvo.



Puede transferir la grabaci?n de cada n?mero desde la memoria USB a su
computadora o conservarla en la memoria USB. Sin embargo, debido a que las
memorias USB se pueden usar cientos de veces, agradecer?amos que se
devolvieran para poder prolongar nuestra financiaci?n. Utilice el sobre de
devoluci?n que viene junto a la memoria cuando devuelva el dispositivo.

Vol. 66, No.
10
Noviembre de 2023


                                          Contenidos



Una disculpa e ideas sobre lo que conlleva una nota editorial

por Gary Wunder



Una monta?a rusa de emociones: Los altibajos de las regulaciones federales
sobre la accesibilidad de sitios web (o la falta de ella)

por Kyle Walls



Actualizaci?n y aclaraci?n de las regulaciones de aplicaci?n de la Ley
sobre Estadounidenses con Discapacidades

Por el representante Tony Coelho



Qu? es ciego: Reformulando la narrativa

Por Casey Martin



Las palabras importan

Por Michael Hingson



Desbloqueando la puerta principal virtual: garantizar la accesibilidad de
la tecnolog?a gubernamental a las personas con discapacidad, las personas
mayores y los veteranos.



La experiencia de una soprano ciega con el combate esc?nico

Por Madie Hendrix



Transformaci?n de puestos de trabajo en el programa AbilityOne: Defensa,
liderazgo y el poder de la acci?n concentrada de los discapacitados

Por Chai Feldblum



Primera experiencia en una convenci?n

Por Charles Ny



De la imaginaci?n a la realidad: Celebre el poder del Braille, la comunidad
y las asociaciones



Avances para hacer la Web m?s f?cil de usar y amigable para los ciegos



Encontrando oportunidades que me ayuden a vivir la vida que quiero

Por Hillary McFadden



Voces de la historia: La trampa de hablar por los muertos

por Gary Wunder



Miniaturas *Monitor*
Una disculpa e ideas sobre lo que conlleva una nota editorial

*Por Gary Wunder*



Casi todos los art?culos que aparecen en las p?ginas de *Braille Monitor*
van precedidos de una nota del editor. A veces escribirlas es bastante
f?cil, con una breve biograf?a del autor y una expresi?n de agradecimiento
por su contribuci?n. A veces me han criticado por decir que un art?culo es
maravilloso y me han recordado que los lectores tendr?n su propia opini?n.



A veces, redactar el t?tulo es m?s dif?cil. Si lo que publicamos es una
perspectiva que no goza de apoyo universal, ?qu? hay que decir al respecto?
Un mal t?tulo con mi posici?n puede predisponer a los lectores en contra de
la opini?n que el autor ha ofrecido, pero donde he fallado es en no se?alar
que un art?culo determinado expresa opiniones que no son completamente
congruentes con las verdades que sostenemos en la National Federation of
the Blind (Federaci?n Nacional de Ciegos). Un art?culo reciente fue "?Puedo
sobresalir m?s?", que apareci? en la edici?n de julio de 2023. Me gusta el
art?culo porque viene de una persona que usa bast?n sin complejos. Me gust?
porque dice que tomar la decisi?n de usar un bast?n no siempre es f?cil.
Algunas personas se opusieron con raz?n y rotundidad a la idea de que
public?ramos algo en el *Braille Monitor *que sugiriera que estaba bien
acceder gratis a los parques estatales o conseguir un asiento mejor en un
concierto. Sugirieron que mi nota deber?a haber dicho que esto no se ajusta
realmente a la filosof?a que tenemos en la Federaci?n, es decir, que
diferenciamos entre lo que necesitamos y lo que estar?a bien tener. Nos
esforzamos por no jugar la carta de la ceguera.



Mis m?s sinceras disculpas a quienes consideren que no ejerc? el debido
juicio a la hora de redactar una minuciosa nota del editor.
Lamentablemente, esto puede haber dado la impresi?n de que nuestra
filosof?a est? vagamente definida o es inexistente. Esta perspectiva no
coincide con las creencias de la organizaci?n. Habr?a sido mejor que en la
nota principal se dijera que, aunque no todos los puntos del art?culo
coinciden con nuestra postura organizativa, gran parte de su contenido es
valioso y representa una contribuci?n que agradecemos. Es crucial que yo
aproveche esta experiencia para aprender. Espero que los lectores
comprendan la importancia de debatir las cuestiones desde perspectivas
variadas y a veces retadoras, ya que son temas que toda organizaci?n activa
y en evoluci?n debe abordar.



En este n?mero publicamos dos art?culos sobre la palabra ciego. Agradezco
sus opiniones sobre lo que sienten de las perspectivas que ofrecen. Gracias
por leer, pensar, sentir y responder.



 ----------

[T?TULO DE LA FOTO: Kyle Walls]
Una monta?a rusa de emociones: Los altibajos de las regulaciones federales
sobre la accesibilidad de sitios web (o la falta de ella)

*por Kyle Walls*



*Del editor: Kyle trabaja en nuestro Departamento de Defensa y Pol?tica
como especialista en investigaci?n y reglamentaci?n. Ese t?tulo solo
empieza a reflejar lo que hace y qui?n es, como van a ver. ?l y sus colegas
han trabajado duro para revisar y comentar una regulaci?n que deber?a
haberse aprobado hace tiempo para ayudar a aclarar la intenci?n de la Ley
de Estadounidenses con Discapacidades y ver por su aplicaci?n. Disfrute de
la informaci?n y de la forma en que se presenta:*



En un soleado d?a de verano en Washington DC, mucho antes de que la mayor?a
de la gente hubiera empezado siquiera a imaginar y mucho menos a entender
una idea tan conceptualmente enorme como Internet, el entonces Presidente
George Bush promulg? la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA). La
fecha era 26 de julio de 1990, y el lugar el jard?n sur de la Casa Blanca.
El Presidente Bush se?al? que, con la firma de esta legislaci?n hist?rica,
"todo hombre, mujer y ni?o con discapacidad puede ahora atravesar las
puertas antes cerradas hacia una nueva y brillante era de igualdad,
independencia y libertad".



Pocos a?os despu?s, cuando el siglo XX llegaba a su fin y comenzaba el
siglo XXI, conceptos como p?gina web, correo electr?nico y "navegar por la
red" empezaron a convertirse en ideas familiares en todo el pa?s. En los
?ltimos a?os del siglo pasado y los primeros de ?ste, muchos ni?os y
adolescentes estadounidenses se familiarizaron con el hecho de tener una
computadora conectada a la World Wide Web (Red mundial) en las bibliotecas
de sus escuelas o en la oficina en casa que utilizaban sus padres. Yo era
uno de esos adolescentes. Para los lectores m?s j?venes, s?, el ruido de
marcaci?n que o?amos cada vez que quer?amos conectarnos a Internet era tan
malo y molesto como les han contado, pero tambi?n era una especie de
campanada que marcaba nuestro paso por la puerta de entrada a un mundo en
l?nea completamente nuevo.



Por desgracia, ese mundo digital, al igual que el mundo f?sico para cuya
remodelaci?n se aprob? inicialmente la ADA una d?cada antes, no era
accesible para las personas con discapacidad. Pasar?an otros diez a?os
antes de que se tomaran medidas significativas para rectificar el problema
de la inaccesibilidad en el espacio digital. El 26 de julio de 2010, en el
mismo jard?n sur de la Casa Blanca en el que el Presidente Bush se hab?a
parado exactamente veinte a?os antes para firmar la ADA, el Presidente
Barack Obama celebr? una ceremonia para anunciar la publicaci?n de un Aviso
Anticipado de Propuesta de Normativa (ANPRM) para abordar las deficiencias
en la accesibilidad de los sitios web de las entidades p?blicas (T?tulo II
de la ADA) y las empresas privadas (T?tulo III de la ADA).



Para ser m?s claro, seg?n la Ley de Estadounidenses con Discapacidades, los
sitios web deben ser accesibles para las personas con discapacidad, pero a
menudo las empresas y los gobiernos estatales y locales argumentar?n que la
ley no ofrece una definici?n clara de lo que realmente significa ser
accesible. Aqu? es donde una regulaci?n federal que defina expl?citamente
la accesibilidad digital ser?a sumamente ?til; tanto para las personas con
discapacidad que necesitan acceder a los sitios web como para las entidades
y empresas que est?n legalmente obligadas a proporcionar ese acceso. Por
eso, el anuncio en 2010 de un ANPRM para abordar esa misma cuesti?n fue
recibido con tanta alegr?a, entusiasmo y expectativa por la regulaci?n que,
con toda seguridad, se publicar?a en los pr?ximos a?os. ?Cierto?



No exactamente. Casi seis a?os despu?s, el 9 de mayo de 2016 se public? un
Aviso Anticipado de Propuesta de Reglamentaci?n suplementario (SANPRM), en
el que se buscaba respuesta a m?s de 120 preguntas sobre accesibilidad
digital. De manera cr?tica, este SANPRM tambi?n separ? los reglamentos del
T?tulo II y del T?tulo III, optando por centrarse exclusivamente en el
T?tulo II. Por supuesto, la Federaci?n, junto con otras cuarenta y nueve
organizaciones, present? comentarios formales respondiendo a muchas de las
preguntas planteadas por el Departamento de Justicia (DOJ, por sus siglas
en ingl?s). No era exactamente lo que esper?bamos, y fue un obst?culo
importante que superar, pero por fin, veintis?is a?os despu?s de la
aprobaci?n de la ADA, y seis a?os despu?s del anuncio de la pr?xima
regulaci?n sobre accesibilidad digital, se produjo un movimiento real para
que el mundo en l?nea fuera accesible a las personas con discapacidad.



Desafortunadamente, esa peque?a esperanza durar?a poco. Solo dieciocho
meses despu?s de la publicaci?n del Aviso Anticipado Suplementario, el
Departamento de Justicia anunci? que retiraba por completo el ANPRM del
sitio web el 26 de diciembre de 2017. El mism?simo Grinch, con su coraz?n
tres tallas m?s peque?o, no podr?a haber robado m?s alegr?a navide?a de la
que el DOJ rob? ese d?a para todos.



Y por a?os ah? fue donde estuvimos. Comprar, leer, bloguear, vloguear y
muchas otras cosas que la gente hace en Internet se convirtieron en algo
habitual. Los tel?fonos inteligentes conectados se hab?an convertido desde
hac?a tiempo en la norma de la sociedad estadounidense. La d?cada de 2010
dio paso a los nuevos locos a?os veinte, en los que una pandemia sin
precedentes hizo que la conectividad digital y la accesibilidad fueran m?s
importantes que nunca. Sin embargo, todav?a no exist?a una norma de
accesibilidad definida a nivel federal para el ?mbito en l?nea. Era
indignante. As? que la Federaci?n intensific? nuestra campa?a para que se
publicara el reglamento.



En el Seminario de Washington de 2021, presentamos la Ley de Accesibilidad
de Aplicaciones M?viles y Sitios Web del Siglo XXI, que volvi? a ser una
prioridad para nuestro Seminario de Washington de 2022. El 28 de febrero de
2022, nosotros (junto con otras 180 organizaciones de defensa de los
discapacitados) enviamos una carta al fiscal general adjunto de EE. UU.
para los derechos civiles en relaci?n con la promulgaci?n de la normativa
sobre sitios web. En la Convenci?n de 2022, llevada a cabo en Nueva
Orleans, aprobamos la Resoluci?n 2022-01: Sobre la necesidad de una
legislaci?n federal que exija que todos los sitios web y aplicaciones sean
accesibles. El 29 de septiembre de 2022, la senadora Tammy Duckworth, de
Illinois, y el representante John Sarbanes, de Maryland, presentaron tanto
en el Senado como en la C?mara de Representantes nuestra Ley de
Accesibilidad a Sitios Web y Aplicaciones Inform?ticas, una versi?n
concentrada de nuestra legislaci?n del Seminario de Washington. En la
Convenci?n de 2023, llevada a cabo en Nueva Orleans, aprobamos la
Resoluci?n 2023-01:



Aunque pas? mucho tiempo, por fin parec?a que alguien prestaba atenci?n.



El 4 de agosto de 2023, m?s de tres d?cadas despu?s de la firma de la ADA,
y m?s de una d?cada despu?s de la publicaci?n del Advance Notice of
Proposed Rulemaking (Notificaci?n anticipada de propuestas de
reglamentaci?n), el Departamento de Justicia public? el ADA Title II
Notificaci?n de Propuestas de Reglamentaci?n (NPRM, por sus siglas en
ingl?s). Despu?s de trece a?os de espera y miles de horas de trabajo, el
gobierno federal hab?a dado por fin el siguiente paso en la promesa hecha
durante aquellas dos celebraciones en el jard?n sur de la Casa Blanca. Este
era el momento que hab?amos esperado por a?os. Fue motivo de otra
celebraci?n, una fecha que perdurar?a en la memoria durante d?cadas como el
d?a en que por fin obtuvimos la normativa que llev?bamos tanto tiempo
exigiendo. No cab?amos de la emoci?n. Y despu?s comenzamos a leer el NPRM.



La norma propuesta establec?a las WCAG 2.1 AA como est?ndar de
accesibilidad. Eso nos gust?.



La norma propuesta defin?a las grandes entidades p?blicas como aquellas con
cincuenta mil o m?s residentes y les daba dos a?os para cumplir la norma
WCAG 2.1 AA. Las entidades p?blicas peque?as se definieron como aquellas
que tienen menos de cincuenta mil residentes y se les dio un plazo de tres
a?os para cumplir la norma. Sentimos que los plazos eran algo extensos,
pero estuvimos dispuestos a aceptarlos.



La norma propuesta manten?a las defensas de carga indebida y alteraci?n
fundamental que se establecieron en el ADA original. No ten?amos problema
con eso.



La norma propuesta creaba siete nuevas excepciones que las entidades pod?an
utilizar para eludir su obligaci?n de hacer accesibles algunos aspectos de
sus sitios web. Esperen... ?qu??



Esto era impactante e inaceptable. En ning?n momento nos imaginamos que el
Departamento de Justicia publicar?a algo tan preocupante. Las siete
excepciones propuestas que llevaban hacia la inaccesibilidad eran:



?         Una excepci?n para los contenidos web archivados.

?         Una excepci?n para los documentos electr?nicos convencionales
preexistentes.

?         Una excepci?n para el contenido web publicado por terceras partes
en el sitio web de la entidad p?blica.

?         Una excepci?n para el contenido web de terceras partes enlazado
en el sitio web de la entidad p?blica.

?         Una excepci?n para el contenido de cursos en un sitio web de una
entidad p?blica protegido por contrase?a o asegurado de otro modo para
estudiantes admitidos matriculados en un curso espec?fico ofrecido por una
instituci?n p?blica postsecundaria.

?         Una excepci?n para el contenido de clases o cursos en un sitio
web de una entidad p?blica protegido por contrase?a o asegurado de otro
modo para estudiantes matriculados, o padres de estudiantes matriculados,
en una clase o curso espec?fico en una escuela primaria o secundaria
p?blica.

?         Una excepci?n para los documentos electr?nicos convencionales que
se refieran a una persona concreta, sus bienes o su cuenta y que est?n
protegidos por contrase?a o asegurados de otro modo.



Como puede deducirse, estas siete excepciones permitir?an eximir una enorme
cantidad de contenidos de los requisitos de accesibilidad establecidos en
la norma. Las dos excepciones relativas a los contenidos de los cursos
protegidos por contrase?a en los centros de ense?anza primaria, secundaria
y postsecundaria son especialmente atroces. Si la norma siguiera adelante
tal como est?, permitir?a que los contenidos protegidos por contrase?a del
sistema de gesti?n del aprendizaje de un centro escolar (tambi?n conocido
como la mayor?a de los contenidos utilizados para ense?ar a ni?os y
estudiantes universitarios en nuestro mundo cada vez m?s digital) fueran
inaccesibles. Esta rid?cula excepci?n supondr?a un gran obst?culo para los
alumnos ciegos, los padres ciegos e incluso los educadores ciegos.



Una excepci?n para los documentos electr?nicos convencionales preexistentes
es igual de atroz. El NPRM daba ejemplos de formatos que entrar?an en esta
categor?a. Incluyen archivos de procesadores de texto, hojas de c?lculo,
presentaciones y archivos PDF. Todos los tipos de archivos de la lista son
f?cilmente accesibles, por lo general con solo unos minutos de esfuerzo
adicional, lo que hace que esta excepci?n sea totalmente innecesaria.



Est? m?s que claro que el Departamento de Justicia no consult? a los
estadounidenses ciegos durante la creaci?n de esta propuesta de norma, de
lo contrario probablemente no habr?a creado categor?as de excepciones tan
amplias e injustificadas. Por esa raz?n, quer?amos asegurarnos de que
nuestros comentarios sobre esta norma fueran precisos, pensados y bien
razonados. Estudiamos el NPRM durante varias semanas, tuvimos numerosas
sesiones de intercambio de ideas e hicimos varios borradores. Nos tomamos
el tiempo necesario e investigamos para ofrecer las mejores respuestas
posibles a todas las preguntas que consideramos pertinentes, al tiempo que
dejamos clara nuestra postura de absoluta oposici?n a las siete excepciones
creadas por la norma propuesta. Al final, elaboramos una serie de
comentarios contundentes, que respond?an a todas las preguntas pertinentes
planteadas en el NPRM y hac?an saber al Departamento de Justicia (DOJ, por
sus siglas en ingl?s), en t?rminos inequ?vocos, exactamente lo que
pens?bamos de la norma propuesta. El Presidente Riccobono present?
oficialmente nuestros comentarios al DOJ el 19 de septiembre, y al d?a
siguiente los publicamos en la p?gina de Declaraciones Pol?ticas de nuestro
sitio web. Los animo sinceramente a que lean el documento completo. No es
una lectura corta, tal vez quieran tomar un aperitivo y ponerse c?modos
antes de empezar, pero puedo decir honestamente que es quiz?s el conjunto
m?s importante de comentarios federales en los que he tenido el privilegio
de participar durante mi mandato en la Federaci?n.



Pero no somos los ?nicos que tuvimos algo que decir. En el momento de
escribir estas l?neas, el plazo de presentaci?n de comentarios al NPRM
acaba de cerrarse. Consultando regulations.gov, el sitio web donde la gran
mayor?a de los organismos federales aceptan comentarios y respuestas a las
propuestas de reglamento, veo que se han presentado 346 comentarios
individuales. Muchos son de miembros de la Federaci?n. Aunque el
Departamento de Justicia no nos consult? antes de publicar su propuesta de
norma, sin duda va a escucharnos ahora. Solo espero que est?n poniendo
atenci?n de verdad en esta ocasi?n.

----------

[T?TULO DE LA FOTO: Tony Coelho en la pantalla grande en Zoom.]
Actualizaci?n y aclaraci?n de las regulaciones de aplicaci?n de la Ley
sobre Estadounidenses con Discapacidades

*Por el representante Tony Coelho*



*Del editor: El ex representante Coelho apareci? dos veces durante la
Convenci?n Nacional de 2023, una como ganador de un premio y otra como
presentador en el orden del d?a. Sus observaciones aparecer?n m?s adelante
en esta edici?n, pero por el momento aqu? est? su reacci?n a la propuesta
de reglamentaci?n que el Departamento de Justicia ha sometido a comentario
p?blico. Como padre de la ADA, las observaciones del representante Coelho
son dignas de menci?n y dan en el clavo. Esto es lo que dijo al
Departamento de Justicia: *



22 de septiembre de 2023

Rebecca Bond

Jefa

Secci?n de Derechos de los Discapacitados

Divisi?n de Derechos Civiles

Departamento de Justicia de los Estados Unidos

P.O. Box 440528

Somerville, MA 02144



Re: RIN 1190-AA79

Estimada Jefa Bond:



Escribo en respuesta a la Notificaci?n de Propuesta de Normativa del
Departamento de Justicia relativa a la Accesibilidad de la Informaci?n y
los Servicios Web de las Entidades Gubernamentales Estatales y Locales. He
pasado toda mi vida adulta ayudando a mejorar la vida de las personas con
discapacidad. Como congresista de los Estados Unidos, fui el principal
autor y defensor de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA). Por
lo tanto, tengo un gran inter?s en la normativa propuesta para aplicar la
ADA.



La actual propuesta de norma es especialmente importante, ya que regir? la
forma en que las personas con discapacidad puedan interactuar con el nuevo
mundo en el que todos vivimos: el mundo digital. Este reglamento
significar?, sencillamente, la diferencia entre la plena inclusi?n y la
ciudadan?a de segunda clase para las personas con discapacidad en los
servicios, programas y actividades de las administraciones estatales y
locales. Dado que pr?cticamente todos los servicios, programas y
actividades de las administraciones estatales y locales se est?n
trasladando, al menos en una parte sustancial, a Internet, la normativa
propuesta facilitar? o bloquear? el acceso de las personas con discapacidad
a los aspectos m?s importantes de la vida en comunidad: educaci?n p?blica,
elaboraci?n de pol?ticas, atenci?n sanitaria, votaciones, transporte,
bibliotecas y fuentes de arte y cultura, aplicaci?n de la ley, tribunales,
contratos y empleo p?blicos, aplicaci?n de los derechos civiles, vivienda y
servicios de emergencia, por nombrar algunos. Las personas con discapacidad
nunca podr?n ser miembros de pleno derecho de sus comunidades sin un acceso
completo y equitativo a la informaci?n y los programas en l?nea que ofrecen
sus gobiernos estatales y locales.



Aprecio la propuesta del Departamento de aclarar que las presencias web de
los gobiernos estatales y locales est?n cubiertas por la ADA, aunque esa
cobertura est? clara desde hace tiempo. Tambi?n agradezco la aclaraci?n de
que el cumplimiento de las Pautas de Accesibilidad al Contenido en la Web
2.1 Nivel A y AA es la norma de accesibilidad web, aunque pronto las WCAG
2.2 ser?n la norma m?s adecuada.



Sin embargo, el reglamento propuesto incluye varias excepciones que
desvirt?an por completo el beneficio de la norma propuesta. No puedo apoyar
un reglamento que desvirt?a tan dr?sticamente la legislaci?n vigente, as?
como la intenci?n de la ADA.



La ADA no pretend?a ser est?tica, aplic?ndose ?nicamente al mundo tal y
como exist?a en 1990. Sus principios est?n dise?ados para aplicarse incluso
cuando la tecnolog?a cambia. Como se expresa en los antecedentes
legislativos de la ADA, "los tipos de adaptaciones y servicios
proporcionados a las personas con discapacidad, en virtud de todos los
t?tulos de este proyecto de ley, deben seguir el ritmo de la r?pida
evoluci?n de la tecnolog?a de los tiempos". (H.R. Rep. 101-485(II), en 108
(1990), 1990 U.S.C.C.A.N. 303, 391). Por lo tanto, el requisito de la ADA
de una comunicaci?n igualmente eficaz se aplica por igual a las
comunicaciones impresas, presenciales, por tel?fono y a trav?s de Internet.
De hecho, la comunicaci?n accesible a trav?s de Internet es m?s f?cil de
lograr que la mayor?a de las dem?s formas de comunicaci?n, ya que
normalmente no requiere que una entidad cubierta proporcione un int?rprete
humano o equipos especiales como un TTY.



La ADA ya prev? excepciones al requisito de comunicaci?n efectiva si la
accesibilidad constituye una carga indebida o una alteraci?n fundamental.
Es importante destacar que ninguna de las dos defensas establece una
excepci?n general al requisito de comunicaci?n efectiva. La defensa de la
carga indebida depende de las circunstancias reales, incluidas la
dificultad y el gasto de la accesibilidad y los recursos de que disponga la
entidad cubierta. Tanto la defensa de la carga indebida como la de la
alteraci?n fundamental tienen en cuenta el desarrollo de futuras
tecnolog?as, como las soluciones de inteligencia artificial que facilitar?n
a?n m?s la accesibilidad. Desgraciadamente, el reglamento propuesto va
mucho m?s all? de estas defensas y establece excepciones generales
permanentes a los requisitos de accesibilidad para amplias secciones de
contenidos. Estas excepciones no tienen en cuenta ni la facilidad o
dificultad de hacer accesibles los contenidos web, ni los recursos (a
menudo gratuitos) disponibles para ello, ni la probabilidad de que las
soluciones de accesibilidad sigan desarroll?ndose para ser a?n menos
costosas, menos dif?ciles y m?s automatizadas.



En primer lugar, y por encima de todo, no debe permitirse ninguna excepci?n
a la accesibilidad para ning?n nuevo contenido web publicado despu?s de la
fecha de entrada en vigor de la norma. No hay base para suponer que los
nuevos contenidos web sean dif?ciles de hacer accesibles y, de hecho,
d?cadas de experiencia en el mundo real demuestran que los nuevos
contenidos "nacen accesibles" con facilidad. Las defensas existentes de
carga indebida y alteraci?n fundamental son m?s que suficientes para
abordar cualquier nuevo tipo de tecnolog?a que pueda ser dif?cil de hacer
accesible. Es inaceptable que la normativa propuesta obligue a las personas
con discapacidad a soportar la carga de contenidos inaccesibles cuando a
las entidades cubiertas no les supondr?a ninguna carga lograr la
accesibilidad de los nuevos contenidos. Por lo tanto, no debe aplicarse
ninguna excepci?n a los nuevos contenidos, incluidos los contenidos
archivados que se publicaron despu?s de la fecha de entrada en vigor, los
nuevos contenidos educativos, los nuevos documentos electr?nicos
convencionales, los nuevos contenidos y enlaces de terceros o los nuevos
documentos electr?nicos convencionales espec?ficos de un individuo.



Las excepciones propuestas tambi?n son problem?ticas, incluso en lo que
respecta a los contenidos preexistentes, porque establecen una excepci?n
permanente a la accesibilidad aunque los contenidos exentos sean
importantes y la accesibilidad pueda lograrse f?cilmente con el tiempo.
Como en el caso de las instalaciones f?sicas, el objetivo no es solo hacer
accesibles las nuevas instalaciones y dejar grandes franjas de edificios
existentes como barreras permanentes. En cambio, la ADA exige que las
instalaciones f?sicas se dediquen a la eliminaci?n continua de barreras de
accesibilidad a lo largo del tiempo. Del mismo modo, una norma que eximiera
permanentemente a los contenidos web existentes no alcanzar?a nunca el
objetivo de la igualdad de acceso, un objetivo que es m?s f?cil de lograr
para los contenidos digitales que para las instalaciones f?sicas. M?s bien,
los contenidos web preexistentes, al igual que las instalaciones f?sicas
preexistentes, deben hacerse accesibles con el tiempo. La defensa de la
carga indebida proporciona un mecanismo existente para dicha correcci?n
gradual de los contenidos existentes.



La mayor?a de los contenidos actualmente inaccesibles no lo son porque la
accesibilidad ser?a dif?cil, sino simplemente porque el propietario del
sitio web no exigi? la accesibilidad. Gran parte de los contenidos
inaccesibles existentes podr?an remediarse o sustituirse durante los
periodos de cumplimiento de dos y tres a?os que establece el reglamento
propuesto. Para el resto, la excepci?n de carga indebida proporciona un
mecanismo de cumplimiento posterior. As?, por ejemplo, los contenidos
archivados deben hacerse accesibles a lo largo del tiempo. Esto es
especialmente importante para las entidades cubiertas, como las
bibliotecas, para las que el archivo forma parte del programa. Los
contenidos educativos preexistentes no deben hacerse accesibles solo cuando
lo desencadene la inscripci?n de un estudiante discapacitado espec?fico,
con todos los riesgos que ello conlleva de que el estudiante sea desviado
de la clase para evitar la accesibilidad y el riesgo de que ?sta no se
logre a tiempo. En su lugar, debe hacerse accesible a lo largo del tiempo,
estableciendo prioridades en funci?n de la importancia (por ejemplo,
obligatoriedad) de la clase o el contenido y del n?mero de alumnos que la
cursan. Los enlaces o contenidos preexistentes de terceros, los documentos
electr?nicos convencionales preexistentes y los documentos electr?nicos
espec?ficos individuales tambi?n deben hacerse accesibles con el tiempo.



En cuanto a los contenidos y enlaces de terceros, no debe permitirse que
dichos contenidos y enlaces sean inaccesibles, aunque sean anteriores a la
fecha de entrada en vigor de la norma, si se utilizan de alguna manera para
acceder a los programas, servicios o actividades de una entidad p?blica. La
cuesti?n de si el contenido o los enlaces se "utilizan" para el programa
gubernamental debe definirse de forma amplia para incluir el contenido que
proporciona informaci?n sobre los programas, servicios y actividades de la
entidad.



Por ?ltimo, cualquier contenido inaccesible debe ir acompa?ado del
requisito de que la entidad cubierta elabore un plan para remediar el
contenido y proporcione un mecanismo para que las personas con discapacidad
puedan solicitar que el material sea accesible y para que se proporcione la
accesibilidad (y se mantenga) con un plazo breve y definitivo. Los medios
para solicitar el acceso deben ser f?ciles de encontrar para los usuarios
del sitio web y estar especialmente asociados a cualquier material
inaccesible. Sin un mecanismo de este tipo para solicitar y recibir
versiones en formato accesible de contenidos inaccesibles, las excepciones
ser?n un completo impedimento para acceder a informaci?n y programas
gubernamentales importantes. Adem?s, las personas con discapacidad no
deber?an ser obligadas a solicitar repetidamente la accesibilidad de cada
documento que se encuentren. En los programas continuos, como la educaci?n,
por ejemplo, una vez que un padre o alumno solicita la accesibilidad de
documentos preexistentes, los futuros documentos que el alumno o padre
necesiten encontrar o utilizar deben ser accesibles sin necesidad de otra
solicitud.



Los servicios, programas y actividades de la Administraci?n estatal y local
se ofrecen cada vez m?s a trav?s de medios en l?nea. Al mismo tiempo, se
est? restringiendo el acceso presencial a la informaci?n y la participaci?n
en dichos programas en favor del acceso en l?nea. Las oficinas municipales
y del condado est?n reduciendo su personal a medida que se ofrecen cada vez
m?s servicios e informaci?n en l?nea. Por tanto, los residentes ya no
tienen suficientes opciones para evitar el uso de servicios e informaci?n
en l?nea. La denegaci?n de acceso al mundo digital no es simplemente el
cierre de uno de los muchos medios de acceso. Es una exclusi?n total del
acceso. Simplemente ya no hay otra forma viable de interactuar con el
gobierno. La pandemia ya ha acelerado esta tendencia, que no har? sino
continuar creciendo. Por eso es absolutamente esencial que las personas con
discapacidad tengan acceso pleno y en igualdad de condiciones a la
informaci?n y los servicios en l?nea de sus gobiernos. Y es absolutamente
inaceptable que gran parte de esa informaci?n y servicios queden vedados a
las personas con discapacidad. Esta norma no solo cierra amplias franjas de
informaci?n y servicios gubernamentales, sino que propone hacerlo de forma
permanente e incluso para nuevos contenidos. Este acceso desigual no
reconoce que las soluciones de accesibilidad est?n en constante desarrollo
para superar las barreras de accesibilidad y que, incluso ahora, la
accesibilidad es alcanzable. Este acceso desigual no reconoce la naturaleza
esencial de los programas, servicios y actividades gubernamentales: no son
opcionales. Y ese acceso desigual no valora las contribuciones de las
personas con discapacidad a sus comunidades, si es que se les permite
contribuir.



Exijo al Departamento a seguir adelante con la norma propuesta sin las
excepciones propuestas para los nuevos contenidos y sin excepciones
permanentes para los contenidos existentes.

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[T?TULO DE LA FOTO: Casey Martin]
Qu? es ciego: Reformulando la narrativa

*Por Casey Martin*

*Del editor: Casey Martin es miembro de nuestra filial de Dakota del Norte
y le sorprendi? la pregunta: "?Es usted ciego?" Incluso con toda la
formaci?n en logopedia, ciencias pol?ticas y certificaci?n en ?tica
profesional, la cuesti?n parec?a demasiado dif?cil de abordar. Esta es la
historia y la reflexi?n que llev? a una eventual respuesta: *

En una peque?a reuni?n de dirigentes de la NFB celebrada en Grand Forks,
Dakota del Norte, se me plante? la primera pregunta sobre mi ceguera que
fui incapaz de responder. Para describir mi enigma, es importante tener
algo de perspectiva. Tengo acromatopsia, un trastorno gen?tico cong?nito de
la retina que me provoca daltonismo total, sensibilidad a la luz y baja
visi?n. Era una estudiante de treinta y siete a?os que cursaba un m?ster en
logopedia y me hab?an inculcado las definiciones de minusval?a,
discapacidad y deficiencia a lo largo de a?os de trabajo de apoyo a los
discapacitados, junto con estudios de logopedia, audici?n y ?tica.

Todo esto, y la pregunta que me hizo reflexionar, fue cuando el entonces
presidente de la NFB de Dakota del Norte, Jesse Shirek, y el presidente de
la filial en el Distrito de Columbia, Shawn Callaway, preguntaron a los
presentes si nos consider?bamos ciegos. En principio, parec?a una pregunta
sencilla, pero el significado de esa "etiqueta" era algo sobre lo que nunca
me hab?a molestado en reflexionar.

Como aspirante a logopeda, nos enteramos de una t?cnica ling??stica que se
utiliza a una edad temprana llamada mapeo r?pido. Describe la capacidad de
un ni?o para aprender r?pidamente vocabulario nuevo aplicando conocimientos
sobre etiquetas para ayudar a categorizar las palabras y sus
caracter?sticas sem?nticas. Un ni?o, por ejemplo, utilizar? la etiqueta
"animales de granja" e inmediatamente pensar? en cabras, vacas, ovejas,
caballos, etc. Se trata de una habilidad metacognitiva que seguimos
desarrollando a medida que aprendemos a catalogar r?pidamente la
informaci?n sobre palabras espec?ficas de nuestra lengua. Sirve para
contextualizar el lenguaje dentro de paradigmas conocidos para una
recuperaci?n m?s r?pida de nuestras experiencias vividas.

Al o?r la palabra ciego, algunas personas tienen la imagen de Stevie Wonder
o Matt Murdock [Daredevil]. Otros pueden pensar en un amigo, familiar o
colega ciego. Otros pueden tener la imagen de alguien que usa bast?n o
necesita ayuda para cruzar la calle. El resultado es que cada persona, al
encontrarse con el t?rmino ciego, tiene su propio contexto interno de lo
que significa, y con esta simple pregunta de Shawn y Jesse, me di cuenta de
que mi propio conocimiento sem?ntico del t?rmino era incorrecto a pesar de
vivir con mi condici?n y haber recibido formaci?n profesional en apoyo a la
discapacidad durante dos d?cadas.

Me record? que nuestras elecciones ling??sticas tambi?n var?an en funci?n
del interlocutor. Aunque a menudo me refiero a m? mismo como una persona
con "baja visi?n" o "legalmente ciego", estos t?rminos sirven para crear
una imagen m?s precisa de mi visi?n funcional para los interlocutores
comunicativos. Aunque los dem?s no sepan en qu? consisten estas
definiciones, generalmente crea una impresi?n diferente a decir que soy
"ciego". A lo largo de los a?os he aprendido que decir ciego conlleva un
cierto estigma, y esta palabra en sus mentes suele dar lugar a que
subestimen mi capacidad. Mi elecci?n ling??stica personal se ve a?n m?s
afectada por el hecho de haber recibido formaci?n para utilizar la primera
lengua de la persona; sin embargo, esto est? en contradicci?n con la
tendencia creciente de la primera lengua de la identidad. Veo las ventajas
tanto del lenguaje basado en la persona como en el basado en la identidad,
pero se me ha ocurrido que mi continuidad del status quo con lo que me
considero a m? mismo no hace sino reafirmar los estereotipos sociales que
rodean al t?rmino ciego, y estoy seguro de que no soy el ?nico que se da
cuenta de ello.

Para configurar mi forma de pensar sobre un t?rmino, necesito examinar la
informaci?n presentada con esta etiqueta. Para ello, primero debo
plantearme qu? significa para m? ser ciego. Cuando me preguntaron si me
consideraba ciego, pens?: "Claro que no", tengo cierta visi?n funcional.
Sin embargo, despu?s de pensarlo un poco, me di cuenta de que estaba
utilizando una definici?n limitada de ciego. Ahora bien, en este sentido,
los logopedas estamos especialmente capacitados para evaluar determinadas
cuestiones, ya que debemos considerar tanto un enfoque educativo como
cl?nico de las respuestas. Cualquiera que trabaje con personas sabe que,
cuando se trata de seres humanos, nunca hay una definici?n que le quede a
todos. Dicho esto, ca? en cuenta de que necesitaba adoptar una definici?n
m?s fluida de lo que significa ser ciego, no solo la t?pica persona que no
puede ver. Aun as?, necesitaba recordar que hay grados de ceguera (es
decir, daltonismo, ceguera legal y ceguera cortical) y que yo a?n encajaba
en varios de esos grados contenidos en el t?rmino ciego. La analog?a obvia
es que muchas otras etiquetas tienen grados o se ven como un espectro, pero
?por qu? la ceguera tiene un significado diferente para tantos?

Despu?s de considerar lo que pienso sobre la etiqueta de ciego, necesito
aceptar algunas realidades para replantear lo que s? sobre la etiqueta. Las
etiquetas son enga?osas en el sentido de que pueden tergiversar aspectos
importantes, pero en muchos a?os estudiando ciencias sociales, todo el
mundo est? de acuerdo en que las etiquetas no definen a alguien. M?s all?
de eso, sabemos que todas las decisiones se basan en la informaci?n, y
corresponde a la Federaci?n convertirse en el principal difusor de
informaci?n sobre la comunidad de ciegos, incluida la ampliaci?n de lo que
significa la propia definici?n. Lo que he visto hasta ahora es que la
Federaci?n funciona bien internamente, sin embargo, en una sociedad m?s
globalizada, nosotros como Federaci?n necesitamos estar seguros de que
estamos escribiendo las narrativas sobre nosotros mismos y al hacerlo
definimos las etiquetas para otros en otros lugares.

Cada cap?tulo debe impulsar un amplio intercambio de informaci?n y
conocimientos como componente clave de su plataforma. Muchas de las luchas
a las que nos enfrentamos y los cambios que buscamos afectan a otros, y
podemos y debemos incorporar a nuestro movimiento a personas y grupos con
ideas afines. En la conferencia de Dakota del Norte, nos encontramos con
varios casos en los que incluso los proveedores de servicios que apoyan a
las personas ciegas desconoc?an los programas que ofrec?a cada uno. Esto
deja al descubierto una laguna en la forma de capacitar a los invidentes y
facilitarles el acceso a la informaci?n. El intercambio de conocimientos e
informaci?n debe incorporarse como principio fundador del movimiento, ya
que la verdadera independencia proviene del poder de elecci?n y de actuar
como responsables de nuestra toma de decisiones. Las elecciones y
decisiones dependen totalmente de la informaci?n a la que tengamos acceso.
La Federaci?n cuenta con un equipo de comunicaci?n y otro de investigaci?n,
pero cada uno en su ?mbito, y son los Estados los que act?an como equipos
de informaci?n. Propicie los intercambios en su comunidad y reformule la
narrativa de lo que significa ser ciego.

Cada cap?tulo y filial deber?a dedicar una parte de su sitio web y de las
grandes conferencias a proporcionar informaci?n importante sobre los
servicios y ayudas de su regi?n, ya que esto var?a en todo el pa?s. Debe
revisarse y actualizarse con frecuencia. La Federaci?n sabe identificar qu?
aspectos son importantes y deber?a encargarse de que cualquier persona que
necesite apoyo pueda acceder f?cilmente, independientemente de que
pertenezca o no al movimiento. Uno de mis proyectos para la escuela de
posgrado fue una auditor?a del folleto sobre autismo del Departamento de
Salud de Dakota del Norte, y encontr? y denunci? muchos enlaces muertos.
Imag?nese a un padre que intenta encontrar ayuda para su hijo y se
encuentra con un enlace tras otro de informaci?n inexacta e inalcanzable.
Cuando nuestra comunidad ya se enfrenta a una barrera masiva a la
informaci?n, deber?amos hacer todo lo posible por agilizar el intercambio
de informaci?n e incorporar a cualquier otro grupo o apoyo que podamos
encontrar para ayudar. Proporcionar informaci?n precisa conduce a mejores
pr?cticas para la toma de decisiones, y eso es en beneficio de todas las
personas, independientemente de su capacidad visual.

Al igual que yo necesito reciclarme, creo que la NFB necesita remodelar la
forma en que los dem?s ven la etiqueta de ciego e iniciar un esfuerzo de
colaboraci?n para proporcionar informaci?n coherente y continua con el fin
de revitalizar y reconstruir desde la base. No respond? a Jesse y Shawn
entonces, pero lo har? aqu?: S?, Jesse y Shawn, despu?s de pensarlo un
poco, me considero ciego.

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[T?TULO DE LA FOTO: Michael Hingson]
Las palabras importan

*Por Michael Hingson*



*Del editor: El autor de este art?culo es bien conocido por muchos de
nosotros en la Federaci?n Nacional de Ciegos (National Federation of the
Blind). Lleva m?s de cincuenta a?os en la organizaci?n, ha realizado un
excelente trabajo acad?mico para convertirse en ingeniero, trabaj? en ese
campo durante un tiempo y luego se convirti? en analista y experto
financiero, pas? m?s de dos d?cadas dando charlas p?blicas que contin?a en
la actualidad, trabaj? con nosotros durante muchos a?os vendiendo el KNFB
Reader, y participa activamente en cuestiones destinadas a hacer que la
tecnolog?a sea utilizable y accesible. Aqu? comparte con nosotros algunas
perspectivas sobre el uso de las palabras discapacidad visual, la palabra
ciego, y una forma que puede apuntar a que seamos m?s inclusivos.*



En enero de 2021, me incorpor? a la empresa israel? accessiBe como director
de visi?n. Entre mis responsabilidades, me pidieron que creara un podcast,
que empez? a funcionar en agosto de 2021 con el t?tulo Unstoppable Mindset:
Donde se encuentran la inclusi?n, la diversidad y lo inesperado. La
intenci?n del podcast era y es servir de inspiraci?n. He tenido el placer
de entrevistar a m?s de 150 invitados que proceden de una gran variedad de
trabajos y experiencias vitales, muchas de las cuales no tienen relaci?n
con el mundo de las personas con discapacidad. Tambi?n he tenido la
oportunidad de hablar con varias personas que trabajan en el ?mbito de la
diversidad, la equidad y la inclusi?n (DEI). Muchos de nuestros debates han
sido muy animados, constructivos e informativos.



Al hablar con estas personas, a menos que tengan alguna relaci?n espec?fica
con personas con discapacidad, cuando les pido que definan el t?rmino
"diversidad", mencionan una serie de temas como la raza, el sexo, la
orientaci?n sexual y otras cosas, pero rara vez o nunca mencionan la
discapacidad como parte de sus definiciones de diversidad. Cuando el tema
de la ceguera sale a relucir en nuestras conversaciones, a m? y a otras
personas ciegas se nos suele llamar "discapacitados visuales".



Desde que empec? el podcast, he pensado mucho en el t?rmino "discapacitado
visual". He escuchado a mucha gente hablar de ello, y tambi?n he escuchado
otras terminolog?as que la gente ha utilizado para describirme a m? y al
resto de nosotros. He pensado que ya era hora de escribir un art?culo sobre
este tema para explicar por qu? tenemos que dejar de utilizar el t?rmino
"discapacitado visual" y emplear otro calificativo que no solo sea m?s
preciso, sino que refleje mejor qui?nes somos y qu? somos.



El lenguaje desempe?a un papel crucial en la formaci?n de las percepciones
y la comprensi?n de diversos aspectos de la vida. Cuando se habla de
personas con p?rdida de visi?n, es esencial utilizar una terminolog?a
precisa e inclusiva que respete nuestras experiencias. Si abordamos las
inexactitudes e ideas err?neas que rodean al t?rmino "discapacitado
visual", podemos fomentar una sociedad m?s integradora y respetuosa, lo que
incluye contribuir a elevar nuestras propias expectativas personales y
nuestra autoestima.



El t?rmino "discapacitado visual" se utiliza ampliamente para describir a
las personas con p?rdida de visi?n. Sin embargo, este t?rmino es
problem?tico por varias razones. En primer lugar, la palabra "visual"
sugiere que el aspecto de la persona se ve afectado por su p?rdida de
visi?n, lo cual es rid?culo por donde la veas. Las personas con p?rdida de
visi?n pueden tener distintos niveles de agudeza visual, pero nuestro
aspecto f?sico no se ve afectado. No somos visualmente diferentes
simplemente porque no veamos o no veamos bien.



En segundo lugar, el t?rmino "discapacitado" implica un sentido de
deficiencia o inferioridad. Esta terminolog?a perpet?a la idea de que las
personas con p?rdida de visi?n son menos capaces o est?n limitadas de alg?n
modo, lo cual es incorrecto e injusto. Por el contrario, es crucial
reconocer que las personas con p?rdida de visi?n pueden llevar una vida
independiente y satisfactoria con el apoyo y las adaptaciones adecuadas.



Para hacer frente a estas inexactitudes, un t?rmino alternativo que est?
ganando reconocimiento y aceptaci?n en algunos sectores es "ciego o con
baja visi?n". Esta frase reconoce con precisi?n el alcance potencial de la
p?rdida de la visi?n sin implicar ning?n cambio f?sico o deficiencia en las
capacidades del individuo.



El t?rmino ciego suele referirse a personas con una p?rdida de visi?n
completa o casi completa. Sin embargo, es importante se?alar que la ceguera
no es un t?rmino que lo englobe todo. Las personas ciegas suelen tener algo
de visi?n residual, y el grado de p?rdida de visi?n puede variar mucho de
una persona a otra. Todos sabemos que las personas ciegas pueden utilizar
una gran variedad de herramientas para realizar las mismas tareas que las
personas no ciegas. Por cierto, esas mismas personas no ciegas tambi?n
utilizan herramientas y tecnolog?a para realizar las mismas tareas.



Por otro lado, la baja visi?n engloba a aquellas personas con diversos
grados de visi?n que suelen tener algo de vista y que a menudo deciden no
considerarse ciegas. Al igual que las personas totalmente ciegas, estas
personas tambi?n se benefician de tecnolog?as de asistencia, herramientas
de aumento u otras ayudas para mejorar, en un grado u otro, la visi?n que
les queda.



Adoptar la expresi?n "ciego o con baja visi?n" fomenta la inclusi?n y ayuda
a cuestionar las ideas err?neas de la sociedad en torno a la p?rdida de
visi?n. Enfatiza las capacidades y el potencial de las personas con p?rdida
de visi?n, en lugar de centrarse en las limitaciones debidas a la p?rdida
de visi?n. Este cambio en el lenguaje fomenta una narrativa m?s respetuosa
y empoderadora, que eventualmente conduce a una mayor aceptaci?n e
integraci?n social.



Para crear un cambio significativo, es esencial sensibilizar y educar al
p?blico sobre el uso de la terminolog?a adecuada. Esto puede hacerse a
trav?s de diferentes medios, como campa?as educativas, iniciativas en los
medios de comunicaci?n y directrices de lenguaje inclusivo en entornos
acad?micos y profesionales.



Adem?s, es crucial que nos autodefendamos e impongamos nuestra terminolog?a
preferida. Al expresar nuestra preferencia por el t?rmino ciego o con baja
visi?n (BLV), podemos cuestionar las ideas err?neas existentes y animar a
los dem?s a adoptar un lenguaje m?s preciso y respetuoso. Los conceptos que
sugiero aqu? ya han sido utilizados por otras minor?as para trabajar por un
cambio en su propia autoimagen. Por ejemplo, durante muchos a?os a las
personas con problemas de audici?n se las calificaba de "sordas o con
discapacidad auditiva". Si presta atenci?n, no oir? decir "discapacidad
auditiva" hoy en d?a, al menos no mucho. Hoy en d?a, y como he aprendido a
trav?s de conversaciones con personas sordas de todo el pa?s, las personas
sordas insisten absolutamente en que se las describa como "sordas o con
problemas de audici?n". Las personas sordas ya han reconocido el valor y la
necesidad de alejarse de cualquier descripci?n suya que incluya la palabra
"discapacidad". Podemos hacer lo mismo dentro de la cultura de la ceguera.



El lenguaje influye profundamente en nuestra forma de percibir el mundo e
interactuar con ?l. Cuando se habla de personas con p?rdida de visi?n, es
crucial utilizar una terminolog?a que refleje fielmente nuestras
experiencias y promueva la inclusi?n. El t?rmino "discapacitado visual" se
queda corto en este sentido, porque perpet?a ideas err?neas e implica
cambios f?sicos que no son inherentes a la p?rdida de visi?n.
Sustituy?ndola por la expresi?n ciego o con baja visi?n, o BLV para
abreviar, podemos fomentar una sociedad m?s precisa, respetuosa e
integradora que valore nuestras capacidades y contribuciones.

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[T?TULO DE LA FOTO: Ronza Othman]
Desbloqueando la puerta principal virtual: garantizar la accesibilidad de
la tecnolog?a gubernamental a las personas con discapacidad, las personas
mayores y los veteranos.

*Presentado ante el Comit? Especial sobre Envejecimiento del Senado de los
Estados Unidos*

*21 de septiembre de 2023*



*Del editor: Cuando llegu? a la Federaci?n Nacional de Ciegos (National
Federation of the Blind), pensaba que era un experto en ceguera. Ten?a
diecis?is a?os de experiencia recorridos, y era activo, estaba sano,
pertenec?a a la Sociedad Nacional de Honor y ten?a un trabajo de verano de
medio tiempo. Sab?a lo que pod?an hacer los ciegos y constantemente me
dec?an lo incre?ble que era por hacerlo. Lo que la National Federation of
the Blind hizo por m? fue disipar muchos de los conceptos err?neos que
ten?a sobre lo que los ciegos no pod?an hacer y me hizo redefinir el papel
d?cil que cre?a que deb?amos desempe?ar en la sociedad. Me resultaba
dif?cil escribirlo, pero no lo era para mis colegas en la Federaci?n. Me
resultaba dif?cil pensar en hablar con gente de las altas esferas, pero a
mis colegas de la Federaci?n no les importaba y lo hac?an con regularidad.
Cuando le? el testimonio que la National Federation of the Blind present?
al Congreso, sent? un subid?n emocional, y cincuenta a?os despu?s me
encuentro en ese mismo estado de ?nimo al leer lo que Ronza Othman dice al
Congreso sobre los derechos de las personas ciegas a tener acceso a las
bendiciones que la tecnolog?a deber?a aportar a todo el mundo. Esto es lo
que dijo al dirigir la verdad al poder:*


Testimonio de Ronza Othman, Presidenta de la Asociaci?n Nacional de
Empleados P?blicos Ciegos; Presidenta de la National Federation of the
Blind de Maryland



Me gustar?a dar las gracias al Presidente Casey, al Miembro de Alto Rango
Braun, y a todos los dem?s miembros del Comit? Especial sobre el
Envejecimiento por esta oportunidad de ofrecer testimonio sobre la
tecnolog?a accesible en el gobierno federal, estatal y local. Me llamo
Ronza Othman, y de d?a soy empleada de una agencia federal del poder
ejecutivo, donde soy abogada y gestiono programas de igualdad de
oportunidades de empleo y derechos civiles. Sin embargo, estoy testificando
ante ustedes de forma personal, ya que en mi tiempo libre sirvo como l?der
en la Federaci?n Nacional de Ciegos, la organizaci?n transformadora de
membres?a y defensa de los ciegos de la naci?n. Entre mis funciones se
incluye la de presidente de la Asociaci?n Nacional de Empleados P?blicos
Ciegos (NABGE), donde me relaciono con empleados actuales, jubilados y
futuros de organismos federales, estatales, locales y
pseudo-gubernamentales de todo el pa?s. Tambi?n soy el presidente de la
Federaci?n Nacional de Ciegos de Maryland (NFBMD), que representa a los
ciegos y personas con baja visi?n de Maryland que trabajan para el
gobierno, pero que tambi?n, como la mayor?a de los estadounidenses, se
relacionan con el gobierno local y estatal por diversas razones. Tanto el
NABGE como el NFBMD est?n afiliados a la Federaci?n Nacional de Ciegos.



Cuando utilizo la palabra "ciego", me refiero a los millones de
estadounidenses que son legalmente ciegos. Algunos no tienen visi?n
utilizable, pero la mayor?a tiene algo de visi?n utilizable; hay un amplio
espectro de ceguera, pero yo utilizo la palabra "ciego" de forma inclusiva
para todo el espectro.



La National Federation of the Blind reconoce que el acceso a las
tecnolog?as de la informaci?n y la comunicaci?n (TIC), incluidos el
hardware, el software, las aplicaciones web y m?viles, y otras plataformas
e informaci?n, es un derecho civil fundamental para los ciegos y otros
estadounidenses con discapacidades. Adem?s, las herramientas y estrategias
que se utilizan para facilitar el acceso a la informaci?n y los servicios a
las personas con discapacidad tambi?n tienen un impacto mutuamente
beneficioso en la calidad de vida de todos los estadounidenses, incluida la
cada vez mayor poblaci?n de estadounidenses de edad avanzada.



La tecnolog?a ha sido un verdadero ecualizador para los estadounidenses
ciegos y con baja visi?n, as? como para muchos otros discapacitados. Gran
parte de la informaci?n que recibimos a diario se comunica visualmente, y
la proliferaci?n de la tecnolog?a ha permitido a nuestra comunidad no solo
acceder a esa informaci?n al mismo tiempo que nuestros compa?eros no
discapacitados, sino que los avances tecnol?gicos nos permiten interactuar
con esa informaci?n y actuar en consecuencia. La mayor?a de nosotros
llevamos un tel?fono en el bolsillo, muchos tenemos una computadora en casa
y muchos interactuamos con otros dispositivos tecnol?gicos como altavoces
inteligentes, sistemas de seguridad dom?stica, electrodom?sticos,
dispositivos m?dicos y mucho m?s. Hoy en d?a, puedo utilizar el tel?fono
que llevo en el bolsillo para manejar el timbre de mi casa, accionar la
aspiradora, ajustar el termostato, recalentar las sobras y media docena de
tareas m?s en mi casa cuando ni siquiera estoy en ella. Todas estas son
tecnolog?as convencionales, no adaptaciones hechas para personas con
discapacidad. Esencialmente, cuando un fabricante o desarrollador decide
construir un producto e incluye la accesibilidad desde el principio,
pr?cticamente todo el mundo puede utilizarlo.



Pero cuando se trata de interactuar con nuestro gobierno, estas tecnolog?as
est?n lamentablemente muy atrasadas. A menudo, las TIC financiadas,
mantenidas o desarrolladas por los gobiernos no son accesibles para quienes
padecemos diversas discapacidades, como los ciegos, personas con baja
visi?n y las personas con dificultades para acceder al texto impreso.
Tecnolog?as y sistemas que utilizan las administraciones federales,
estatales y locales para relacionarse con el p?blico y prestar servicios
que incluyen: listados de servicios de agencias, datos e informaci?n de
contacto; portales y formularios de prestaciones y servicios; sistemas de
pago de servicios p?blicos e impuestos; sistemas de estacionamiento y otras
citaciones; sistemas de registros judiciales; y miles de otros servicios.
Las personas con discapacidad necesitan acceder a estos sistemas igual que
los dem?s estadounidenses.



Muchos discapacitados utilizamos tecnolog?a asistencial, como lectores de
pantalla que leen de forma audible lo que aparece visualmente en la
pantalla. Algunos utilizan programas de ampliaci?n que agrandan lo que
aparece en la pantalla o mejoran el contraste de colores para que sea m?s
f?cil de leer. Otros utilizan programas de dictado de voz que permiten al
usuario dirigir verbalmente la tecnolog?a. Muchos usuarios de tecnolog?a
asistencial no pueden utilizar el rat?n para controlar la tecnolog?a, sino
que usan comandos del teclado. Muchos no pueden manejar de forma
independiente pantallas t?ctiles din?micas: piense en una pantalla t?ctil
que tiene el bot?n "Aceptar" o "Enviar" en lugares diferentes seg?n la
pantalla en la que se encuentre. En todos los casos, no hay ninguna raz?n
por la que la persona no pueda utilizar la tecnolog?a, salvo que no
incorpore principios de accesibilidad desde el principio. Como resultado,
nos encontramos a merced de otros para que nos ayuden a acceder a estas
plataformas tecnol?gicas.



Por ejemplo, ?por qu? un beneficiario de la Seguridad Social con
discapacidad tiene que renunciar a su derecho a la privacidad teniendo que
decir a un guardia de seguridad o a otro transe?nte su n?mero de la
Seguridad Social para registrarse en una cita cuando cualquier otra persona
puede registrarse de forma independiente? ?Por qu? un veterano ciego tiene
que compartir su informaci?n m?dica con un miembro del personal, y con
cualquier otra persona cercana, para cumplimentar el papeleo de admisi?n en
un centro de la Administraci?n de Veteranos, cuando nadie m?s tiene que
sufrir esta indignidad? ?Por qu? un estudiante universitario ciego o con
baja visi?n tiene que pedir a un amigo o compa?ero que le diga su nota en
un trabajo en una universidad p?blica cuando otros pueden reprobar o
aprobar en privado? ?Por qu? las personas con discapacidad tienen que
renunciar a su privacidad para relacionarse con su gobierno cuando sus
compa?eros sin discapacidad pueden hacerlo con dignidad y respeto? La
respuesta es sencilla: la Administraci?n no est? haciendo lo suficiente
para que sus sistemas, tecnolog?a y servicios sean accesibles a las
personas con discapacidad.



En todo el pa?s, la comunidad de discapacitados experiment? obst?culos al
intentar obtener informaci?n y recursos durante la emergencia de salud
p?blica COVID-19. Los datos de transmisi?n de COVID-19 se publicaron en
sitios web gubernamentales, pero, en la mayor?a de los casos, eran
inaccesibles para la tecnolog?a asistencial. En los primeros meses de la
pandemia y antes de que estuvieran disponibles las pruebas caseras, el
p?blico depend?a del gobierno para comunicar, y a menudo programar, las
pruebas COVID-19. En la mayor?a de los casos, el gobierno publicaba
directamente informaci?n inaccesible sobre las pruebas o enlazaba con
informaci?n inaccesible sobre las pruebas gestionada por terceros. Lo mismo
ocurri? cuando tambi?n estuvieron disponibles las vacunas COVID-19. No se
trataba de una situaci?n aislada de una sola entidad gubernamental, sino
que era la norma general en todo el gobierno federal, en muchos sitios web
de departamentos de salud estatales y en muchos sitios web de
jurisdicciones locales. Aunque esta informaci?n iba dirigida al p?blico,
afect? al ?mbito laboral de manera significativa, ya que muchos empleadores
exig?an pruebas o vacunas.



No es dif?cil ni costoso hacer que las tecnolog?as electr?nicas de la
informaci?n y la comunicaci?n sean accesibles para las personas con
discapacidad. Si la accesibilidad se incorpora al sistema en la fase de
desarrollo, se trata simplemente de codificar de forma que se garantice que
la informaci?n se etiqueta correctamente y que la tecnolog?a asistencial
puede navegar por ella. La mayor parte de la codificaci?n es muy sencilla y
f?cil, y no altera el aspecto visual de la plataforma o la entidad. Por
ejemplo, para garantizar que las etiquetas de los botones del sitio web
sean correctas, basta con una breve l?nea de texto. Garantizar que los
comandos de teclado funcionen de la misma forma que un clic de rat?n suele
ser muy sencillo y directo. Y, sin embargo, las personas con discapacidad
nos enfrentamos cada d?a a barreras de accesibilidad tecnol?gica para
realizar tareas rutinarias.



Imagine que prepara una pizza y le a?ade la salsa de pizza. Ahora imagine
que prepara una pizza y no pone la salsa de pizza antes de hornearla.
Entonces, imag?nese intentar poner la salsa despu?s de que la pizza se haya
horneado, cortado en porciones y parte de ella se haya servido. Es una
tarea dif?cil pero no imposible "arreglar" la pizza, pero habr?a sido mucho
m?s f?cil simplemente haber a?adido la salsa desde el principio.



Adem?s, algunos sistemas supuestamente accesibles requieren un esfuerzo
mucho mayor y m?s tiempo para completar la tarea si el operador utiliza
tecnolog?a asistencial. Por ejemplo, una base de datos federal
interinstitucional de uso com?n requiere tres clics de rat?n para realizar
una b?squeda. Sin embargo, si se utilizaban comandos de teclado con
tecnolog?a asistencial, hab?a que hacer clic m?s de cuarenta veces para
llegar a la misma p?gina de resultados. Mientras que se tardaba entre
cuatro y cinco segundos en ejecutar la b?squeda con el rat?n, se tardaba
entre cuatro y cinco minutos en ejecutar esa misma b?squeda con comandos de
teclado. No existe una dificultad innata ni un mayor nivel de esfuerzo para
utilizar un teclado en lugar de un rat?n, a menos que los desarrolladores
creen esa dificultad y ese mayor nivel de esfuerzo al construir la
plataforma.



Para quienes trabajamos para la administraci?n federal, estatal y local, el
problema de la inaccesibilidad de la tecnolog?a se agrava por el hecho de
que la tecnolog?a inaccesible est? en todas partes, pero estamos a su
disposici?n para hacer nuestro trabajo. Si no hacemos bien nuestro trabajo,
no lo conservamos. Si no conservamos esos empleos, nos quedamos en la calle
intentando encontrar nuevos trabajos y dependemos de los servicios y
prestaciones del gobierno a los que no podemos acceder por los mismos
problemas de inaccesibilidad que ten?amos cuando trabaj?bamos. Es un
c?rculo vicioso. M?s del 50 % de los estadounidenses con discapacidad est?n
desempleados o subempleados, y m?s del 70 % de los estadounidenses ciegos o
con baja visi?n est?n desempleados o subempleados. Los CDC afirman que el
25 % de la poblaci?n de Estados Unidos tiene alguna discapacidad, y de
ellos, la Oficina del Censo de Estados Unidos informa de que 7.5 millones
tienen una discapacidad visual. Son muchos los estadounidenses que no
trabajan, y muchos de ellos est?n atrapados en este c?rculo vicioso.



Solo en los ?ltimos meses, varios de nuestros miembros han informado de que
se han encontrado con tecnolog?a inaccesible en sus puestos de trabajo en
la administraci?n federal, estatal y local. Por ejemplo, a una profesora
sustituta de un distrito escolar del condado le dijeron que ya no pod?a ser
asignada a las escuelas medias del distrito porque su sistema de informes
de asistencia ya no era accesible con su lector de pantalla. A una empleada
estatal reci?n contratada para trabajar en un centro de llamadas de la
oficina del interventor del estado se le rescindi? la oferta de trabajo
despu?s de que el estado determinara que su base de datos de informaci?n
fiscal no era accesible con un lector de pantalla. Una empleada federal no
pudo renovar su certificaci?n de gesti?n de contratos porque la plataforma
de formaci?n que utiliza la agencia, y la mayor parte de la administraci?n
federal, no es compatible con la tecnolog?a asistencial. Una empleada del
Departamento de Defensa fue expulsada de un programa de formaci?n en el que
llevaba cinco a?os matriculada, y que casi hab?a completado, cuando su
organismo determin? que sus sistemas de pruebas no eran accesibles para los
usuarios de tecnolog?a asistencial. Decenas de empleados estatales de
varios estados ya no pod?an introducir su tiempo y asistencia en los
sistemas de control horario de sus estados debido a actualizaciones que
interrumpieron la accesibilidad. Estos son s?lo algunos ejemplos, pero hay
cientos, si no miles, de otros.



Me viene a la mente otra situaci?n particular por las implicaciones para la
seguridad de nuestras comunidades creado por la falta de accesibilidad. Las
fuerzas policiales utilizan determinadas bases de datos en todo el pa?s
para introducir informaci?n sobre sus agentes que est?n siendo
investigados, lo que har?a que su testimonio fuera potencialmente
problem?tico. Los fiscales tienen que consultar esas bases de datos y
revelar en la proposici?n de prueba que alg?n agente est? siendo
investigado. Sin embargo, si no lo hacen, es probable que se desestime todo
el caso y los posibles delincuentes queden en libertad. En las ?ltimas
semanas, he tenido noticias de dos fiscales ciegos de diferentes partes del
pa?s que han estado a punto de no revelar esta informaci?n al abogado de la
parte contraria. La raz?n: el sistema no es accesible para la tecnolog?a
asistencial. Imag?nese un escenario en el que no se tratara de casi
lograrlo, y debido a que el fiscal no dispusiera de herramientas eficaces y
accesibles, omitiera sin saberlo revelar informaci?n tan importante, lo que
a su vez dio lugar a que se desestimara un caso y se pusiera en libertad a
un delincuente potencialmente violento para que cometiera otro delito. Si
la tecnolog?a hubiera sido accesible, esto no ser?a motivo de preocupaci?n.



Como gestor de contrataci?n, disfruto cuando puedo contratar a personas con
discapacidad, no s?lo porque yo mismo lo sea. Las personas con discapacidad
resuelven cientos de problemas incluso antes de empezar su jornada laboral,
y por eso mi experiencia es que tienden a pensar de forma m?s cr?tica, a
ser m?s creativas y a trabajar m?s. Cuando se encuentran con tecnolog?as
inaccesibles, buscan soluciones creativas. En mi experiencia, y tras haber
hablado con miles de personas con discapacidad en el mercado laboral, puedo
decir que la inmensa mayor?a de las personas con discapacidad no reportan
la tecnolog?a inaccesible; no quieren parecer vulnerables o incapaces ante
sus jefes, as? que cuando hablan al respecto es como ?ltimo recurso despu?s
de haber intentado sin ?xito, normalmente durante bastante tiempo y con un
esfuerzo considerable, solucionar el problema o resolverlo por s? mismos.
Por tanto, sospecho que los retos que conocemos solo son la punta del
iceberg.



La Secci?n 508 de la Ley de Rehabilitaci?n ha establecido durante d?cadas
una norma m?nima de accesibilidad tecnol?gica a nivel federal. La
investigaci?n llevada a cabo por este comit? y el informe resultante
demuestran hasta qu? punto los organismos federales han fracasado en la
autogesti?n, el autocontrol y la autoaplicaci?n de la Secci?n 508. El
informe del Departamento de Justicia de principios de este a?o sobre el
cumplimiento de la Secci?n 508 por parte de los sitios web federales
tambi?n demuestra el absoluto incumplimiento por parte del Gobierno de
Estados Unidos de su promesa de garantizar que la tecnolog?a federal de la
informaci?n y la comunicaci?n sea igualmente accesible para las personas
con discapacidad que para sus compa?eros sin discapacidad.



No obstante, gran parte de la materia prima se encuentra en el art?culo
508. La aplicaci?n de las Pautas de Accesibilidad y Contenido Web (WCAG)
2.1, de hecho, la adopci?n de una ?nica norma de accesibilidad al contenido
web, significa que todos los que se rigen por la Secci?n 508 trabajan con
el mismo manual. Las recomendaciones de este comit? en su informe del
pasado invierno, si se aplican, mejorar?n la rendici?n de cuentas en
beneficio tanto de los empleados como del p?blico. Pero la Junta de Acceso
de Estados Unidos no tiene personal suficiente para hacer el trabajo que
hay que hacer. No existe ning?n organismo con el poder para hacer cumplir
la Secci?n 508, y pr?cticamente no hay consecuencias para los organismos
que la infringen. Se supone que la Administraci?n de Servicios Generales
(GSA) regula las compras y adquisiciones, y que el gobierno federal debe
comprar de forma accesible, pero no hay consecuencias cuando no lo hace.
Para colmo de males, la GSA afirma, en reuniones p?blicas de la Junta de
Acceso y otras comparecencias p?blicas, que est? haciendo un buen trabajo
de liderazgo en el ?mbito del cumplimiento de la 508, cuando cualquier
empleado discapacitado que se encuentre con tecnolog?a inaccesible en el
espacio federal le dir? exactamente lo contrario. As? que nos encontramos
en ese c?rculo vicioso que he mencionado antes y que nos remite a las tasas
de desempleo superiores al 50 % y al 70 %.



En cuanto a los gobiernos estatales y locales, de nuevo, la materia prima
est? ah? para algunas de las jurisdicciones m?s reflexivas y con visi?n de
futuro. Por ejemplo, la Asamblea General de Maryland ha aprobado en los
?ltimos a?os dos leyes, una aplicable al poder ejecutivo y otra a todos los
distritos escolares p?blicos, que exigen la adquisici?n exclusiva de
tecnolog?a accesible y establecen una norma tecnol?gica que sigue el modelo
de las normas de la Secci?n 508, aplican un periodo de subsanaci?n de un
a?o cuando la tecnolog?a adquirida no es accesible, e imponen una sanci?n
econ?mica a los proveedores que no subsanen la deficiencia en el tiempo
establecido. Aunque estas leyes son bastante recientes, ya hemos tenido
alg?n ?xito, por ejemplo, cuando el Departamento de Transporte de Maryland
anul?, revis? y volvi? a publicar una convocatoria de nuevos quioscos para
la Administraci?n Estatal de Veh?culos de Motor.



El Estado de Colorado adopt? una ley que exige el desarrollo y uso de
normas de acceso no visual aplicables a todas las adquisiciones, usos y
desarrollos tecnol?gicos del Estado. El Estado de California adopt? una ley
similar, que tambi?n obliga a cualquier contratista estatal a atender las
denuncias de incumplimiento. Otros estados con leyes que abordan el
desarrollo, mantenimiento, adquisici?n o uso de las tecnolog?as de la
informaci?n y la comunicaci?n son: Alabama, Arizona, Connecticut, Illinois,
Indiana, Kansas, Luisiana, Massachusetts, Minnesota, Misuri, Nueva York,
Oklahoma y Virginia.



Sin embargo, no existe un enfoque ?nico entre estas leyes. Algunas de ellas
se aplican a las entidades de la administraci?n local dentro de un Estado,
y la mayor?a no. Algunas se aplican a lo que el gobierno adquiere, y otras
solo a lo que el gobierno desarrolla por s? mismo. Algunas leyes se aplican
a las universidades, otras a los centros de ense?anza primaria y
secundaria, y otras a ninguno de los dos. Algunas se aplican al Poder
Ejecutivo del Estado, y otras a todos los poderes del Estado. Algunas
siguen la norma m?nima 508, otras encargan al Director de Informaci?n del
Estado o a otra persona que elabore una norma, y otras especifican una
versi?n concreta de las WCAG. Dado que no existe una norma tecnol?gica
?nica, ni un ?mbito de aplicaci?n ?nico, ni una norma de responsabilidad o
aplicaci?n ?nica, es necesaria una normativa para la correcta aplicaci?n
del T?tulo II de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA), que
debe establecer esas normas m?nimas.



En agosto de 2023, tras un retraso de m?s de una d?cada, el Departamento de
Justicia public? por fin un Aviso de Propuesta de Normativa para regular el
T?tulo II de la ADA relativo a sitios web y aplicaciones m?viles. Esta
normativa aborda el requisito de que las administraciones estatales y
locales hagan accesibles a las personas con discapacidad la tecnolog?a, las
aplicaciones m?viles y las experiencias digitales relacionadas con sus
programas, servicios y actividades. En la cultura ?rabe tenemos una
expresi?n que se traduce as?: "Es como ayunar durante mucho tiempo y romper
el ayuno con una cebolla cruda y podrida". De forma devastadora, parece que
el Departamento de Justicia est? a punto de aplicar una normativa que a?ade
siete excepciones innecesarias y francamente insultantes al requisito de
que las entidades gubernamentales estatales y locales hagan sus tecnolog?as
accesibles. Anteriormente, hab?a dos excepciones, la carga indebida y la
alteraci?n fundamental, y son suficientes para garantizar que la ADA no
cree una norma imposible, o incluso dif?cil, para aquellos a los que se
aplica. Estas siete nuevas excepciones incluyen:



?         Contenidos archivados (como las actas de las reuniones p?blicas
que constituyen el n?cleo del compromiso c?vico);

?         documentos electr?nicos convencionales preexistentes (como
informes sobre la calidad del agua, estad?sticas sobre delincuencia,
cuadros de mando sobre educaci?n y otros datos publicados en PDF, Word,
Excel o plataformas similares que proporcionan informaci?n vital sobre una
comunidad);

?         una excepci?n para el contenido web publicado por terceras partes
en el sitio web de la entidad p?blica.

?         contenido web de terceros enlazado desde el sitio web de una
entidad p?blica (como ubicaciones de pruebas y vacunas COVID-19, materiales
e informaci?n producidos por contratistas del gobierno y cualquier cosa que
el gobierno subcontrate a un tercero);

?         contenido de cursos en un sitio web de una entidad p?blica
protegido por contrase?a o de otro modo para estudiantes admitidos
matriculados en un curso espec?fico ofrecido por una instituci?n p?blica de
educaci?n postsecundaria (literalmente, cualquier contenido de curso que
utilice un sistema de gesti?n del aprendizaje como Canvas o Blackboard, que
es b?sicamente la norma, dejando fuera de la educaci?n postsecundaria a los
estudiantes discapacitados);

?         contenido de clases o cursos en un sitio web de una entidad
p?blica protegido por contrase?a o de otro modo para estudiantes
matriculados, o padres de estudiantes matriculados, en una clase o curso
espec?fico en una escuela primaria o secundaria p?blica (literalmente,
cualquier contenido de curso que utilice un sistema de gesti?n del
aprendizaje como Canvas o Blackboard, que es b?sicamente la norma, dejando
fuera de la educaci?n primaria y secundaria a los estudiantes
discapacitados y sus familias); y

?         documentos electr?nicos convencionales relativos a una persona
concreta, su propiedad o su cuenta y que est?n protegidos por contrase?a o
de otro modo (como facturas de impuestos sobre la propiedad, registros
vitales y documentos judiciales).



Estas excepciones son problem?ticas en muchos sentidos, entre los que
destaca el hecho de que socavan d?cadas de trabajo de los defensores de los
discapacitados para mejorar el acceso a la informaci?n, y que estas
excepciones tendr?n el efecto de dejar a los estudiantes fuera de su propia
educaci?n cuando la educaci?n es la herramienta m?s fuerte en el arsenal de
una persona con discapacidad dada la crisis de desempleo y subempleo en
Estados Unidos para nuestra poblaci?n. Estas excepciones no solo har?n
retroceder a los empleados con discapacidad a la edad de piedra de la
tecnolog?a, sino que tambi?n obligar?n a quienes se relacionan con la
Administraci?n a volver a una ?poca que cre?amos haber dejado atr?s.



Creo que los gobiernos federales, estatales y locales pueden y deben
hacerlo mejor. En el ?mbito federal, la adopci?n de las recomendaciones del
informe de esta comisi?n marcar? una diferencia importante. Adem?s, sugiero
algunas acciones adicionales que ayudar?n a resolver este problema.



El Congreso deber?a reforzar la Secci?n 508 mediante la implantaci?n de un
proceso de quejas uniforme y centralizado administrado por un ?nico
organismo federal, como la Junta de Acceso, similar al que gestiona la
Comisi?n de Igualdad de Oportunidades en el Empleo de Estados Unidos para
la Secci?n 501 de la Ley de Rehabilitaci?n.



El Departamento de Justicia debe recibir y publicar anualmente datos y
estad?sticas sobre la accesibilidad no s?lo de los sitios web, sino de
todas las TIC federales.



La GSA debe implantar un proceso de adquisici?n uniforme para todas las
agencias federales que exija la realizaci?n de pruebas 508 de conformidad
antes de la instalaci?n en los sistemas de la agencia y retire las
tecnolog?as adquiridas de las empresas de la agencia si se descubre que no
son conformes o dejan de serlo.



El Congreso debe dotar a la Junta de Acceso de recursos humanos adecuados y
suficientes y facultarla para exigir responsabilidades a los organismos
federales.



El Congreso deber?a solicitar que todos los organismos federales informen
al Congreso sobre qu? TIC han recibido excepciones 508, qu? excepciones se
aplicaron, la fecha de expiraci?n de las excepciones y el plan para retirar
la TIC en caso de que la TIC no sea conforme con la 508 al expirar las
excepciones.



Todos los altos ejecutivos deben tener un elemento cr?tico en sus planes de
rendimiento que incluya m?tricas de cumplimiento de la normativa 508.



Los organismos federales deben aplicar al cumplimiento de la Secci?n 508 el
mismo escrutinio intensificado que aplican al cumplimiento de la seguridad
inform?tica.



El Congreso debe retener la financiaci?n a los organismos federales que no
cumplan las normas 508.



En t?rminos de aplicabilidad a las entidades gubernamentales estatales y
locales, sugiero lo siguiente:



?         El DOJ no deber?a aplicar las siete nuevas excepciones en su
normativa final del T?tulo II de la ADA.

?         Los CIO estatales deben reunirse para desarrollar una pol?tica
modelo que siga las normas tecnol?gicas de la Secci?n 508 y adopte la
actual norma WCAG, y estas normas deben ser aplicables tambi?n a todas las
jurisdicciones locales.

?         Las legislaturas estatales deben promulgar leyes que exijan la
accesibilidad, aplicar la misma norma que el gobierno federal e imponer
sanciones monetarias a las entidades que incumplan deliberadamente las
normas de accesibilidad cuando vendan a la administraci?n o no subsanen a
tiempo.

?         Los empresarios federales, estatales y locales deben garantizar
que sus sistemas, programas inform?ticos, equipos y dem?s TIC sean
accesibles para las personas con discapacidad cuando los construyan,
desarrollen o adquieran. El grupo de personas con discapacidad que buscan
empleo es grande, esas personas son capaces de hacer un buen trabajo si
tienen las herramientas que necesitan, y esas personas reforzar?n la mano
de obra.



Soy un empleado de gobierno ciego. Los miembros de las organizaciones que
dirijo son personas ciegas, con baja visi?n o con otras discapacidades.
Trabajamos en el gobierno porque nos preocupamos por este pa?s y por las
personas que viven en ?l. Aunque nuestros ojos no funcionen de la forma
habitual, somos capaces de servir al p?blico y hacerlo bien siempre que la
tecnolog?a se construya, adquiera, mantenga y desarrolle teniendo en cuenta
la accesibilidad no visual y otros aspectos b?sicos. No nos limitan
nuestras discapacidades, nos limita un gobierno que no incluye nuestras
necesidades en su infraestructura tecnol?gica en una ?poca en la que la
tecnolog?a avanza a la velocidad de la luz. No se trata de un problema de
capacidad, sino de voluntad. ?Los gobiernos federal, estatal y local tienen
la voluntad de ser diferentes? ?El tiempo lo dir?!

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La experiencia de una soprano ciega con el combate esc?nico

*Por Madie Hendrix*



*Del editor: Este art?culo se public? originalmente en Spotlight, el
bolet?n de la Divisi?n de Artes Esc?nicas de la National Federation of the
Blind, disponible trimestralmente para los miembros de la divisi?n. Nunca
hab?a pensado en las escenas de combate que a veces se representan en la
?pera y, hasta este art?culo, nunca me hab?a preguntado c?mo har?a un ciego
algo m?s que cantar. Espero que encuentres esto tan informativo como yo.*



*Antes de pasar al art?culo, conozcamos un poco a su autora. Madie Hendrix
es una soprano de coloratura ciega que reside actualmente en Atlanta,
Georgia. Se ha presentado en iglesias de todo el sureste y ha cantado
Carmina Burana y la Novena Sinfon?a de Beethoven con la Orquesta Sinf?nica
de Alabama. Destaca su interpretaci?n de Jennie en Street Scene de Weill y
Fanchette en Le Mariage Aux Lanternes de Offenbach. Recientemente ha ganado
la beca Harrower para canto y el recital de honores de la Universidad
Estatal de Georgia 2023. Se licenci? en canto en la Universidad de
Montevallo en 2020 y obtuvo un m?ster en interpretaci?n vocal en la
Universidad Estatal de Georgia en mayo de 2023. Actualmente cursa un
diplomado de artista en Georgia State, donde se espera que cante el papel
de Genovieffa este oto?o en la producci?n de GSU de Suor Angelica.*



*Madie aspira a llevar el acceso y la igualdad al escenario de la ?pera y
desea que su ceguera no sea un obst?culo para actuar, sino que abra la
puerta a un reparto diverso e integrador. Aqu? est? su art?culo:*



Cuando me enter? de que un instructor de combate esc?nico iba a venir a dar
un seminario a mi clase del Taller de ?pera, estaba muy emocionada, pero
tambi?n bastante nerviosa. Ten?a muchas ganas de participar pero siendo una
cantante ciega, no estaba segura de c?mo. Sab?a que sentarme atr?s a
escuchar (aunque tuviera un amigo que me describiera lo que estaba pasando)
no me iba a beneficiar de verdad.



Soy una persona muy t?mida e introvertida y no suelo hablar en clase, pero
sab?a que ten?a que hacerlo. As? que despu?s de que nuestro instructor
Marcus se presentara y repas?ramos algunas precauciones de seguridad, le
hice saber que soy ciega pero que no quer?a que mi discapacidad limitara mi
participaci?n. Ten?a una personalidad tan amable y sencilla que respondi?:
"Es un honor trabajar contigo. Esto es algo nuevo para m?, ?pero lo haremos
funcionar!"



?Marcus definitivamente cumpli? su palabra! Pude hacer todo lo que hac?an
mis compa?eros, y me sent? incre?ble al estar incluida en este tipo de
clase. M?s abajo est? una lista de las t?cnicas que aprend?, junto con
descripciones de c?mo pude realizar cada ejercicio con seguridad.
Caer

Aprender c?mo caer definitivamente fue aterrador al inicio. Ten?a que
confiar en que el espacio a mi alrededor estaba despejado. Empec? a
aprender el concepto de caer hacia atr?s con una silla. Pas? de estar de
pie a sentarme en una silla que estaba justo detr?s de m?. Al principio
utilic? mi t?cnica habitual de extender la mano hacia atr?s para asegurarme
de que la silla estaba all?, colocando la palma de la mano sobre el asiento
antes de sentarme. Luego, me retaron a no usar las manos en absoluto, a
confiar en que estaba ah?. As? que, estando de pie, respir? hondo y me
sent? en la silla sin revisarla. Respirar s? que me vino bien porque
despu?s me quitaron la silla. Al principio me ayud? tener la mano de
alguien en la espalda cuando empezaba a caerme, pero al final pude caer
hacia atr?s sin el apoyo.



Estos mismos conceptos se aplicaron a la ca?da hacia delante y hacia los
lados. Si la ca?da desde una posici?n de pie es demasiado aterradora al
principio, sugiero caer desde una posici?n de rodillas. Me pareci? mucho
menos intimidante para empezar, ya que no estaba tan lejos del suelo.


Bofetadas/pu?etazos

Para esto era muy importante tener un punto de referencia tangible. Mi
compa?ero y yo nos paramos de frente al otro. Al principio, pude hacerme
una idea de d?nde se encontraban exactamente situ?ndome pie a pie con
ellos. Luego retroced? dos pasos (mi compa?ero permaneci? en su sitio).
Entonces extend? la mano izquierda y mi compa?ero la agarr? con la derecha.
Esto me dio algo de resistencia mientras daba un paso adelante y hac?a un
movimiento de bofetada hacia mi izquierda con la mano derecha. Me asegur?
de seguir con el gesto para que pareciera fuerte y as? mis brazos acabaron
cruzados. Mi compa?ero hac?a el ruido de la bofetada golpe?ndose la pierna
con la mano izquierda (en una ?pera, sin embargo, este ruido podr?a quedar
ahogado por la orquesta). Me llev? alg?n tiempo aprender a hacerlo de forma
segura, ?pero estoy muy contenta de que ahora sea otra herramienta en mi
caja de herramientas!


Tirones de cabello y orejas

Esto no fue tan dif?cil como pens? que ser?a. Lo aprend? doblando los dedos
en forma de garra y presionando en la nuca de mi compa?ero. Entonces me
agarraron la mu?eca con la mano y me sujetaron, lo que cre? la ilusi?n
visual de que les estaban tirando del pelo. ?Correr juntos as? en esa
posici?n cre? toda una escena!


Conclusi?n

Estoy muy agradecida de haber tenido esta experiencia. Esto es algo que
realmente pens? que no era posible para m?, ya que los problemas de
responsabilidad eran demasiado grandes. Pero ahora s? que s? es posible, y
he adquirido algunas habilidades muy importantes para estar tan preparada
como mis colegas videntes. La igualdad es muy importante para m?, y deseo
que el escenario sea un lugar inclusivo, diverso y seguro para todos los
que deseen actuar en ?l.



Espero que esto haya sido ?til/esclarecedor para todos ustedes. Si tienen
alguna pregunta, pueden preguntarme con confianza. ?Gracias por permitirme
compartir mi experiencia!


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[T?TULO DE LA FOTO: Chai Feldblum]
Transformaci?n de puestos de trabajo en el programa AbilityOne: Defensa,
liderazgo y el poder de la acci?n concentrada  de los discapacitados

*Por Chai Feldblum*

*Del editor: Llevamos mucho tiempo luchando contra el concepto de salario
inferior al m?nimo. La Comisi?n AbilityOne ha sido responsable de
supervisar el programa AbilityOne, y uno de nuestros objetivos a largo
plazo ha sido tener una representaci?n m?s que simb?lica en la Comisi?n,
comprender su funcionamiento interno y desarrollar relaciones
significativas que pudieran llevar a construir puentes y cambiar el
programa. En esta presentaci?n, escuchamos a un ponente entusiasmado que
cree que las estrellas se han alineado y empezamos a ver el progreso que
tanto hemos buscado. Perm?tanme ofrecer en esta nota mi apoyo a h?roes en
su mayor?a an?nimos que han llegado ah? donde los Federacionistas no eran
bienvenidos inicialmente y que han conseguido establecer conexiones que han
conducido a un mayor entendimiento y a avances significativos. Esto es lo
que dijo Chai Feldblum en la ?ltima tarde de nuestra Convenci?n Nacional
2023:*

Hola a todos. En realidad, me gustar?a considerarme un alborotador aut?nomo
que crea buenos problemas. Y s? que estoy en buena compa??a ahora mismo en
lo que se refiere a crear buenos problemas.

En primer lugar, gracias, Presidente Riccobono, por invitarme a participar
en esta convenci?n. Es realmente un honor y tambi?n muy emocionante hablar
con un grupo que espero que trabaje en colaboraci?n con lo que yo y mis
tres compa?eros ciudadanos miembros estamos intentando hacer ahora mismo en
la Comisi?n AbilityOne.

Yo en realidad creo que nos encontramos en un momento potencialmente
transformador para aumentar el empleo de las personas ciegas. Esto se debe
a la gran labor que el NFB lleva realizando desde que se cre? en 1940, y
gran parte de ese ?xito se debe al hecho de que el NFB es una organizaci?n
de ciegos y no para ciegos. Me encanta su eslogan: "Viva la vida que
quiera". Una vida as? incluir?a tener un buen trabajo, y por un buen
trabajo me refiero a un trabajo que proporcione una seguridad econ?mica
real ofreciendo salarios y prestaciones estables; un trabajo que utilice
todo el potencial de una persona y ofrezca la oportunidad de crecer
profesionalmente; y un trabajo que proporcione un sentido de valor y
significado.

De lo que quiero hablar hoy es de c?mo el programa AbilityOne puede
contribuir a lograr ese resultado para las personas ciegas. Les dir? que
este no es realmente el papel que la Comisi?n AbilityOne ha jugado a lo
largo del tiempo. De hecho, la NFB ha criticado leg?timamente el Programa
AbilityOne por sus fundamentos filos?ficos, por el uso que hacen muchas de
las agencias sin fines de lucro del Programa de los certificados 14c para
pagar salarios inferiores al m?nimo o por debajo de los salarios vigentes
y, para ser sinceros, por la forma pr?ctica en que funciona el programa. La
mentalidad de muchas, no todas, pero s? muchas, organizaciones sin ?nimo de
lucro es que tienen ?xito si encuentran un trabajo a un ciego, a una
persona con una discapacidad importante, y esa persona lo mantiene durante
treinta a?os. Eso es ?xito. Esa es la mentalidad que ha existido durante
mucho tiempo. Es la mentalidad que ahora estamos intentando cambiar.

Quiero decir algo sobre la tecnolog?a en t?rminos de que este es un momento
potencialmente transformador. En la actualidad se est?n produciendo avances
tecnol?gicos asombrosos que est?n creando toda una nueva gama de accesos
para las personas ciegas que les ayudar?n a tener ?xito en el trabajo, les
ayudar?n a demostrar su potencial, y hay empresas que son conscientes de
los beneficios econ?micos que reporta el desarrollo y la difusi?n de esta
tecnolog?a. Tenemos que aprovecharlo.

Me encanta decir "capitalicemos el capitalismo. Hagamos que valga la pena
que la gente haga cosas que nos ayuden a conseguir empleo". As? que quiero
llamar la atenci?n especialmente hacia Gina Kline y Margaret Knowles. Est?n
en el p?blico hoy. Est?n a la vanguardia de este esfuerzo. Gina fund? dos
entidades. Una se llama SmartJob. Pueden conocerla en la web. Est?
desarrollando un ecosistema de compa??as, desarrollando nuevas tecnolog?as
de acceso. Y la segunda es Enable Ventures, que invierte en estas empresas
para ayudarlas a crecer.

En la Comisi?n AbilityOne estamos poniendo ahora expectativas diferentes en
nuestras agencias sin fines de lucro. Les estamos diciendo que esperamos
que trabajen con sus empleados para entender qu? trabajos podr?an tener
fuera de su contrato AbilityOne y ayudarles a conseguir ese trabajo. ?Qu?
tan diferente ser?a eso? Estamos trabajando con Gina y su grupo porque
existe tecnolog?a para ayudar a dar el paso a la econom?a competitiva, y
nos aseguraremos de que las APN (agencias sin fines de lucro) sepan c?mo
utilizarla.

Ahora bien, cualquier tipo de cambio requiere que las estrellas se alineen.
Les dir? algo que muchos de ustedes saben: A lo largo del tiempo se han
hecho muchos esfuerzos para transformar el programa AbilityOne. De hecho,
muchos de esos esfuerzos fueron realizados por el NFB. De hecho, el NFB
llev? a cabo una exitosa campa?a para conseguir que Anil Lewis, del que
pronto oir?s hablar, fuera nombrado miembro ciudadano de la Comisi?n
AbilityOne durante la administraci?n de Obama. Ocup? el cargo de 2012 a
2017.

Supongo que podr? compartir muchas historias de intentos de cambio en la
Comisi?n AbilityOne sin conseguir nada. Anil, ?sientes que a veces has sido
una voz solitaria clamando en el desierto? [Anil grita que s?.] D?jame
decirte que necesitas que las estrellas se alineen para que el cambio
social tenga ?xito, y las estrellas se est?n alineando ahora. Por eso es
tan importante que el NFB participe para seguir impulsando lo que los
cuatro ciudadanos miembros de la Comisi?n llaman el "gran experimento" de
transformar la Comisi?n AbilityOne. As? que estas estrellas se est?n
alineando.

N?mero uno, cuatro nuevos miembros ciudadanos de la Comisi?n fueron
nombrados al mismo tiempo en agosto de 2021. Estuve en el equipo de
transici?n de la Administraci?n Biden. Me encargaron que analizara la
Comisi?n AbilityOne, y una de las cosas que dije fue que hab?a sitio para
cuatro miembros ciudadanos, solo hay dos, que llevan ah? mucho tiempo. Qu?
tal si nombramos a cuatro nuevos miembros ciudadanos al mismo tiempo, y eso
es lo que ocurri?.

Hace dos a?os, en agosto de 2021, entramos en masa cr?tica. As? que no
tuvimos que ser la voz solitaria en el desierto. No solo eso: digamos que
somos cr?ticos y para tener en cuenta. Dos de los miembros ciudadanos,
Bryan Bashin y Gabe Cazares, son antiguos miembros del NFB que muchos de
ustedes conocen. Digamos que no son precisamente t?midos. Nuestro cuarto
miembro ciudadano, Chris Brandt, ha sido un l?der en el cierre de talleres
protegidos, la detenci?n del 14c y la promoci?n del empleo para las
personas con discapacidad intelectual y del desarrollo. ?Vamos Chris!

La segunda estrella en alinearse ha sido el personal de carrera de la
Comisi?n AbilityOne. Como antiguo cargo pol?tico en la EEOC durante nueve
a?os, puedo decirle que un cargo pol?tico puede tener la mejor idea sobre
nuevas iniciativas, y si al personal de carrera no le gusta, no va a
suceder. Nadie siquiera dice nada negativo. Pero de alguna forma, no sucede.

Bueno, ahora tenemos suerte por c?mo ha respondido el personal de carrera a
los cambios que han impulsado los miembros ciudadanos. Kim Zeich, que hab?a
sido subdirectora durante muchos a?os en los que el Programa AbilityOne
funcion? de una manera, entendi? y apoy? totalmente hace dos a?os lo que
empezamos a hacer. Entendi? y apoy? totalmente lo que empezamos a hacer
como miembros ciudadanos. Esto fue muy importante para el ?xito. Y ten?amos
un nuevo consejero general, Marlin Paschal, que sab?a mucho de
contrataci?n. Perm?tanme decir que ha aprendido mucho en los dos ?ltimos
a?os sobre los derechos de los discapacitados y su ideolog?a, y se ha
mostrado muy abierto a colaborar con el cambio.

Hay un nuevo enfoque, de nuevo por el cambio de personas que han estado
durante un tiempo y la llegada de gente nueva. Tienes a tres personas del
personal de la Comisi?n AbilityOne asistiendo a esta convenci?n ahora
mismo: Amy Jensen, subdirectora ejecutiva en funci?n; Bradley Crain,
nuestro especialista en CIE y en sacar a la gente al empleo competitivo, un
conjunto de habilidades que la Comisi?n AbilityOne no hab?a tenido antes; y
Chris Stewart, que es el primer abogado ciego que trabaja en la Comisi?n.
Esto hace una diferencia. Dejen que les diga, todos son geniales.

De nuevo, cosas simples como el presupuesto: Todos sabemos que lo que
importa es el presupuesto. Cuando me invitaron a hablar aqu?, revis? si la
agencia pagar?a. S?. No solo eso, sino que Kim lamentaba mucho no poder
venir. Ten?a otro compromiso.

Dice "Asegur?monos que Amy Jensen puede ir. Asegur?monos de que Chris
Stewart puede ir. Asegur?monos de que Bradley Crain puede ir." En qu? gasta
el dinero dice algo de lo que le importa. As? que estoy muy contento de
tener a Amy, Bradley y Chris aqu?. D?jeme decirle que creo que vamos a
venir todos los a?os.

La tercera estrella en alinearse fue el informe publicado por el Consejo
Nacional de Discapacidad en octubre de 2020. Pudieron escuchar a Andr?s
Gallegos esta ma?ana. Ya saben lo importante que es la NCD. En 2020,
publicaron un informe en el que se ped?a el desmantelamiento completo del
Programa AbilityOne por ser tan defectuoso en su centro, seg?n el informe.
Dijeron que s?, que quer?amos utilizar los d?lares de la contrataci?n
federal, que es lo que hace la Comisi?n AbilityOne, que tiene estos d?lares
para dar contratos para ayudar a las personas ciegas y a las personas con
discapacidades significativas. La forma de hacerlo es eliminar este
programa que tiene estos puestos de trabajo especiales, y hacer que el
Congreso apruebe una ley que obligue a todos los contratistas federales a
contratar a un determinado porcentaje de personas ciegas y con
discapacidades significativas.

Ese informe fue mi primer contacto con la Comisi?n AbilityOne. Lo le? y
pens? ?ja! Es una agencia que necesita una reforma.

Soy una persona a quien le gustan los retos, as? que decid? decir a la Casa
Blanca que me interesar?a entrar para intentar ayudar, siempre y cuando
tuviera otros buenos alborotadores. Pero llevo toda la vida trabajando con
el Congreso en la ADA y otras leyes. No ve?a la posibilidad de que el
Congreso aprobara una ley que obligara a todos los contratistas federales a
contratar a un determinado porcentaje de personas ciegas o con
discapacidades importantes. No iba a ocurrir. Aunque as? fuera, ?qu? tipo
de control habr?a si la gente no cumpliera su cuota?

Pero el informe fue un catalizador del cambio. Fue un catalizador para el
cambio porque fue una declaraci?n dram?tica de que el Programa AbilityOne
era tan defectuoso en su n?cleo que ten?a que ser eliminado.

As? pues, la pregunta es: ?se puede transformar realmente el programa
incluso teniendo en cuenta algunos de sus defectos inherentes? Y eso es lo
que yo y los otros tres miembros ciudadanos asumimos como reto y lo que
creo que ahora estamos empezando a hacer.

Para quienes no lo sepan, y a modo de recordatorio del defecto inherente al
programa, ?ste se inici? en 1938. Se part?a de la base de que los ciegos no
pod?an hacer nada en la econom?a general. De hecho, no se les contrataba en
la econom?a general; trabajaban en talleres protegidos haciendo producci?n
manual sencilla y no les pagaban mucho. Pero esa era la realidad en 1938.
A?n faltaban dos a?os para la creaci?n del NFB, por lo que el movimiento
organizado de ciegos de la ?poca se centr? en conseguir una ley que
obligara al gobierno federal a comprar productos a estos talleres que
empleaban a personas ciegas. Un defensor dijo lo siguiente: "La mejor forma
que tiene el Gobierno federal de ayudar a los ciegos es comprar las escobas
y mopas que fabrican los invidentes". Esa era la idea. Eso estaba bien en
ese tiempo porque no pod?an conseguir trabajos en ning?n otro lado.

Eso no es lo que queremos, tener trabajos en los que est?s haciendo escobas
y mopas. Lo organizaron para que no hubiera integraci?n, porque la idea era
crear puestos de trabajo para invidentes; establecieron el requisito de que
el 75 % de lo que llamaban "horas de trabajo directo" en la fabricaci?n de
los productos ten?a que ser realizado por invidentes. No incluyeron a los
supervisores porque, oye, ?c?mo podr?an ser supervisores los ciegos, verdad?

As? que la premisa no era una premisa que ninguno de nosotros aceptar?a hoy
en d?a en cuanto a la capacidad de los ciegos para trabajar. Pero esa era
la base inicial. Este programa se ha actualizado, se ha cambiado, una sola
vez, en 1971, hace cincuenta y dos a?os. Y se modific? para ampliarlo de
modo que tambi?n fueran contratos de servicios, no solo de productos, y
para incluir a las personas que se denominaban gravemente discapacitadas,
que en realidad se defin?an como personas cuya discapacidad les
incapacitaba para trabajar en la "econom?a competitiva normal."

Esos son los fallos: la premisa en la que se basa, en el hecho de que es
contraria a la integraci?n en su propia esencia y, como ya he dicho,
durante a?os utilizando certificados 14c.

?Qu? estamos haciendo para cambiarlo? Bueno, n?mero uno, emitimos un
reglamento prohibiendo el uso de certificados 14c en cualquier contrato
AbilityOne. Gracias, NFB, por tu constante defensa en este ?mbito.

Seamos claros: varias de estas agencias sin fines de lucro tienen otros
contratos, no AbilityOne, en los que siguen utilizando certificados 14c.
Una de las peticiones procedentes de la comunidad de discapacitados es que
consideremos otra normativa que diga que, si utilizas el 14c en cualquier
parte de tus contratos, no puedes jugar en nuestro juego de AbilityOne. En
el pre?mbulo dec?amos que lo ten?amos en cuenta, pero es solo el umbral
m?nimo.

Esto es lo que estamos haciendo para que este cambio de verdad suceda. En
primer lugar, vamos a ir al Congreso con la propuesta legislativa que dice:
danos autoridad de proyecto piloto para adjudicar un contrato,
especialmente en el trabajo profesional cualificado, donde la proporci?n
ser? inferior al 75 por ciento y donde podemos contar con supervisores.
Denos la autoridad de proyecto piloto para demostrar que este programa que
aprovecha el dinero de la contrataci?n p?blica puede crear entornos de
trabajo integrados y una oportunidad de ascender y salir adelante. Lo
tenemos pendiente en el Congreso.

He hablado con John Par? y el equipo legislativo para que nos ayuden a
conseguirlo. Eso es una cosa. Eso es cambiar un poco el propio estatuto
d?ndonos autoridad para proyectos piloto.

Pero la segunda v?a no depende del Congreso. Estamos cambiando la
mentalidad, d?jame que lo reitere un poco. Intentamos cambiar la mentalidad
de los organismos sin fines de lucro que piensan que todo lo que tienen que
hacer es conseguir un trabajo a alguien, dejar que se quede ah? treinta
a?os, y todo va genial. La forma en que lo hacemos es diciendo, tenemos las
siguientes expectativas de ti.

En primer lugar, se trata de un borrador de directrices que espero que se
finalice en unos meses, para cada empleado que se incorpore, hay que hacer
una individualizaci?n del puesto de trabajo. Hay que asegurarse de que se
le da a la persona el trabajo adecuado y se le ofrecen todas las
adaptaciones que necesita: individualizaci?n del trabajo, desde el
principio.

N?mero dos: Es necesario que un profesional cualificado trabaje con cada
uno de esos empleados para tener un plan de empleo personalizado. De hecho,
lo llamamos Plan de Empleo Centrado en la Persona para reforzar la
autonom?a del empleado a la hora de elaborar un plan que le haga avanzar en
su carrera profesional. PCEPs: Planes de empleo centrados en la persona. Y,
por ?ltimo, decimos a las agencias: Debe contar con un programa de
promoci?n profesional para ayudar a los empleados de sus contratos a
ascender o salir de la empresa. Perm?tanme decirles que los empresarios
usualmente no quieren desgastarse. Si tienes un lugar de trabajo con mucho
desgaste, probablemente no quieras ir a trabajar ah?. Decimos que el
desgaste es bueno en este sentido: Lo que has hecho es contrarrestar la
discriminaci?n que se produce todos los d?as contra las personas ciegas que
intentan conseguir un trabajo y a las que, por supuesto, nunca se les ha
dicho que la raz?n por la que no lo consiguen es porque son ciegas. Pero no
lo entienden.

Ahora tenemos un programa en el que ser ciego es un plus para conseguir ese
trabajo. As? es, ser ciego es un plus para ese trabajo. Es un inmueble
caro, ese trabajo de AbilityOne, ?verdad?

Hagamos que este programa sea una plataforma de lanzamiento para que las
personas ciegas y con otras discapacidades importantes se inicien en un
trabajo en el que obtengan un plus. Queremos que el programa sea el lugar
donde reciban formaci?n, adquieran una buena experiencia en su curr?culum
para que tengan la oportunidad de conseguir ese pr?ximo empleo. Eso es lo
queremos lograr.

Quiero terminar con dos cosas en las que creo que el NFB podr?a ser
incre?blemente ?til para ayudar a lograr este cambio. Uno, ustedes
aprobaron una gran resoluci?n en 2020 para que las agencias sin ?nimo de
lucro para ciegos se comprometan a que el 50 por ciento de sus directivos y
el 50 por ciento de su junta directiva est?n formados por personas ciegas.
Es fant?stico, porque la forma de cambiar la mentalidad es cambiar a las
personas que dirigen el programa.

As? que vamos a hacer todo lo posible para crear expectativas diferentes,
para recompensar a las agencias que lo est?n haciendo bien. D?mosles algo
de cr?dito extra para conseguir nuevos contratos. Pero la mejor manera de
cambiar la mentalidad: Cambiar a las personas al frente.

Creo que ahora tienen algo muy concreto que ofrecer a las agencias sin
fines de lucro, porque ahora esperamos que den a sus empleados una idea de
c?mo podr?an ser los empleos fuera del Programa AbilityOne para que puedan
elegir con conocimiento de causa d?nde quieren trabajar. Pues bien, los
afiliados a la NFB podr?an ser excelentes embajadores para educar a los
empleados ciegos al respecto. ?C?mo ser?a aportar valor a?adido de esta
manera?

Perm?tanme terminar con una referencia a Jacobus tenBroek, un ser humano
incre?ble, como saben, uno de los fundadores de la NFB. Escribi? un libro
en 1959 con Floyd Matson titulado *Hope Deferred: Public Welfare and the
Blind.* Es un libro incre?ble de verdad. Ofrece una historia magn?fica de
los talleres protegidos para comprender lo que ocurr?a.

Pero tambi?n est? lleno de descripciones desgarradoras de d?nde hemos
estado como naci?n en lo que respecta a las personas ciegas y hacia d?nde
queremos ir. Bueno, el libro de tenBroek se titulaba "Hope Deferred" por lo
mucho que a?n quedaba por cambiar en 1959, cuando se public? el libro.
Espero que ahora estemos en el umbral de la esperanza alcanzada. Espero
trabajar con todos ustedes mientras transformamos el Programa AbilityOne
para que sea una peque?a pieza del rompecabezas en la realizaci?n de la
esperanza. Muchas gracias.

----------

[T?TULO DE LA FOTO: Charles Ny observa una de las obras de arte t?ctiles de
John Olsen en la Sala de Exposiciones].
Primera experiencia en una convenci?n

*Por Charles Ny*



*Del editor: Charles escribe como nuevo miembro de nuestra Secci?n de Nueva
York y asistente por primera vez a nuestra convenci?n nacional. Es miembro
de la Junta Comunitaria Cinco de Manhattan, donde forma parte de los
Comit?s de Presupuestos y de Parques y Espacios P?blicos. Dirige un canal
de YouTube en el que filma cosas interesantes que hacer en Nueva York y en
otros estados. Defiende mucho a la comunidad de ciegos y discapacitados
visuales en reuniones p?blicas del Ayuntamiento de Nueva York y del consejo
de administraci?n de la MTA de Nueva York. *



Ah? estaba yo, en Houston, Texas, en mi primera Convenci?n Nacional de la
National Federation of the Blind en 2023. Meses antes, me hab?a inscrito en
la Convenci?n de la NFB tras hacerme miembro de la secci?n local de la
National Federation of the Blind de Nueva York. Algunos de los seminarios
muy informativos a los que asist? fueron "Todos los sem?foros accesibles
con OKO", "Trastorno del sue?o no de 24 horas", "Novedades en accesibilidad
de Google", "Novedades de Alexa" y "Accesibilidad de la c?mara Blink."



Disfrut? mucho el seminario de la aplicaci?n OKO. Hubo una demostraci?n de
c?mo funciona la aplicaci?n con respuesta sonora, junto con informaci?n
sobre su funcionalidad y c?mo utilizarla. La sesi?n incluy? muchas buenas
preguntas y respuestas del p?blico. El seminario fue muy detallado y f?cil
de entender, y probar? la aplicaci?n alguna vez.



El seminario "Trastorno del sue?o no de 24 horas" fue ?til. Aunque el
presentador no pod?a entrar en demasiado detalle, ya que no era un m?dico
cl?nico, obtuve informaci?n general sobre el trastorno. Me gust? que
hubiera un peque?o libro que, al abrirlo, ten?a un audio que hablaba sobre
el trastorno del sue?o no de 24 horas, que me llev? a casa. Adem?s, me
gust? que hubiera una forma de tener apoyo de seguimiento por parte de la
empresa farmac?utica si se deseaba.



Me hizo mucha ilusi?n conocer el nuevo Programa de Certificaci?n de
Accesibilidad de Chromebooks a trav?s de la Academia de Certificaci?n de
Profesionales de la Rehabilitaci?n y Educaci?n Visual en colaboraci?n con
Lighthouse Guild of Palm Beaches durante el seminario sobre accesibilidad
de Google. Es realmente bueno que haya programas de certificaci?n
accesibles en tecnolog?a que puedan cursar los ciegos y deficientes
visuales, lo que podr?a ayudarles a seguir una carrera en tecnolog?a.



Completando con los seminarios "Novedades de Alexa" y "Accesibilidad de la
c?mara Blink", mis conclusiones son que es estupendo que Amazon utilice el
audio descriptor en los videos de instrucciones de los productos y en las
im?genes que se muestran desde la c?mara Blink.



En general, mi primera Convenci?n Nacional de la NFB fue muy informativa.

---------
Necesitamos tu ayuda



*Muy poco despu?s de quedarme ciego, fui a mi primera convenci?n de la
National Federation of the Blind. Aunque a los seis a?os no ten?a miedo de
mi futuro como persona ciega, aprender sobre la NFB e ir a las convenciones
me mostr? infinidad de personas ciegas independientes a las que pod?a
admirar. Superh?roes de la vida real a los que pod?a aspirar a parecerme. -*
Abigail



Los ni?os, estudiantes y adultos ciegos avanzan a pasos agigantados en
educaci?n y liderazgo cada d?a en todo Estados Unidos, pero tenemos que
seguir ayudando a ni?os como Abigail. Durante m?s de ochenta a?os, la
National Federation of the Blind ha trabajado para transformar en realidad
los sue?os de cientos de miles de personas ciegas. Con el apoyo de personas
como t?, podemos seguir ofreciendo programas potentes y recursos
fundamentales ahora y en las d?cadas venideras. Esperamos que planees
formar parte de nuestro perdurable movimiento incluyendo a la National
Federation of the Blind en tus donaciones ben?ficas y en tu planificaci?n
patrimonial. Es m?s f?cil de lo que crees.



Con su ayuda, la NFB continuar?:



   - Dando a los ni?os ciegos el regalo de la alfabetizaci?n a trav?s del
   Braille.
   - Orientando a j?venes como Abigail.
   - Promoviendo el desplazamiento independiente mediante el suministro
   gratuito de bastones blancos largos a las personas ciegas que los necesiten.
   - Desarrollando proyectos y programas educativos din?micos para mostrar
   a los j?venes ciegos que las carreras de ciencias y matem?ticas est?n a su
   alcance.
   - Distribuyendo cientos de peri?dicos y revistas accesibles para
   proporcionar a los ciegos la informaci?n esencial necesaria para participar
   activamente en sus comunidades.
   - Ofreciendo ayudas y aparatos que ayuden a las personas mayores que
   pierden visi?n a mantener su independencia.

A continuaci?n, se enumeran solo algunas de las muchas formas deducibles de
impuestos en las que puedes mostrar tu apoyo a la National Federation of
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motocicletas o veh?culos recreativos. Llama gratis al 855-659-9314 y un
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de fondos de una cuenta corriente o un cargo a una tarjeta de cr?dito. Para
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Puedes unirte al C?rculo de Creadores de Sue?os de muchas maneras.


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corriente o de ahorro en una cuenta POD. Es una de las formas m?s sencillas
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vida y puede cambiar el beneficiario o el porcentaje en cualquier momento
con facilidad.


Testamento o fideicomiso

Si decides crear o revisar tu testamento, contempla a la National
Federation of the Blind como beneficiario parcial.



Visite nuestra p?gina web Planned Giving (
https://www.nfb.org/get-involved/ways-give/planned-giving o llame al
410-659-9314, extensi?n 2422, para obtener m?s informaci?n.

En 2022, nuestros simpatizantes ayudaron a la NFB por medio de:

   - Enviaron 371 cartas de Santa Claus y Celebraci?n de Invierno en
   Braille a ni?os ciegos, fomentando el entusiasmo por la alfabetizaci?n en
   Braille.
   - Distribuyeron m?s de tres mil bastones a personas ciegas en todo
   Estados Unidos, permiti?ndoles viajar de forma segura e independiente por
   sus comunidades.
   - Entregaron m?s de quinientos peri?dicos y revistas a m?s de 100.000
   suscriptores con dificultades para acceder al texto impreso de forma
   gratuita
   - Entregaron m?s de setecientas pizarras y l?pices para escribir en
   Braille de forma gratuita a usuarios ciegos.
   - Asesoraron a 207 j?venes ciegos durante nuestra Academia de
   Enriquecimiento Braille para la Alfabetizaci?n y el Aprendizaje?.
   - Otorgaron treinta becas cada una por un monto de $8,000 a estudiantes
   ciegos.



Solo imagina lo que haremos el a?o que entra, y con tu ayuda, en los
pr?ximos a?os Juntos, con amor, esperanza, determinaci?n y tu apoyo,
seguiremos transformando los sue?os en realidad.

----------


De la imaginaci?n a la realidad: Celebra el poder del Braille, la comunidad
y las asociaciones



*"La asociaci?n con la NFB, a?o tras a?o y producto tras producto, ha sido
la clave de nuestro ?xito... a medida que los m?todos utilizados en la
sociedad en general para acceder a la informaci?n y utilizarla han
experimentado cambios revolucionarios en las ?ltimas d?cadas, HumanWare ha
estado en el centro de esa revoluci?n en la medida en que ha afectado a las
personas ciegas".*

Somos tan buenos como los socios con los que colaboramos. Una de las
asociaciones m?s significativas y duraderas de la National Federation of
the Blind es la que mantiene con HumanWare, l?der mundial en tecnolog?a
asistencial para ciegos y personas con baja visi?n. Es posible que conozca
sus productos, como el Victor Reader Stream, el Mantis o el reci?n
anunciado visualizador gr?fico t?ctil din?mico, el Monarch. Gracias a
nuestra larga colaboraci?n con HumanWare, hemos avanzado en nuestro
objetivo com?n de poner el Braille en manos de todas las personas ciegas,
porque todos merecemos el mismo acceso al mundo que nos rodea.

Nos complace anunciar que HumanWare nos ha concedido una subvenci?n para
desaf?o. HumanWare igualar? hasta 50,000 d?lares en contribuciones entre el
1 de octubre y el 31 de diciembre. Ay?danos a alcanzar nuestro objetivo de
fin de a?o y duplica tu aportaci?n a HumanWare. Tus contribuciones nos
ayudan a desafiar las bajas expectativas, avanzar en la igualdad de acceso
e impulsar la pr?xima generaci?n de gr?ficos t?ctiles. Comparta esta
emocionante oportunidad con amigos y familiares, y si puede, hay varias
maneras de donar:

?         Puede visitar https://nfb.org/donate para donar en l?nea.

?         Puede llamar al 410-659-9314, extensi?n 2430, para donar por
tel?fono.

?         Puede enviar un cheque por correo a National Federation of the
Blind, 200 East Wells Street, Baltimore, MD 21230.

Juntos podemos poner grandes ideas en las manos de la comunidad. Junto con
nuestros socios, nos hemos comprometido a ampliar las oportunidades de las
personas ciegas mediante la alfabetizaci?n en Braille, y necesitamos tu
ayuda. Gracias por tu apoyo a la National Federation of the Blind.

----------


Avances para hacer la Web m?s f?cil de usar y amigable para los ciegos



*Del editor: He aqu? una carta enviada a nuestras listas por el Equipo de
Defensa y Pol?tica. Tenemos mucho trabajo por hacer para que este proyecto
se convierta en ley, pero para muchos de nosotros es una parte fundamental
de nuestra batalla para disfrutar de los frutos de la web sin un esfuerzo
tit?nico y mucha habilidad con el lector de pantalla y el navegador que no
necesitan quienes pueden ver. Aqu? est? la actualizaci?n:*



Querida familia de la Federaci?n:



Gracias al duro trabajo de todos, el 28 de septiembre de 2023 se present?
en el Senado y en la C?mara de Representantes la Ley bipartidista de
Accesibilidad de Sitios Web y Aplicaciones Inform?ticas (S. 2984 /H.R.
5813). Esta es la culminaci?n de su defensa, desde el Seminario de
Washington hasta ahora. El proyecto de ley del Senado fue presentado por la
senadora Tammy Duckworth, de Illinois, y el de la C?mara de Representantes
por el representante John Sarbanes, de Maryland. Pueden obtener m?s
informaci?n sobre la presentaci?n del proyecto de ley en el comunicado de
prensa oficial de la senadora Duckworth. La senadora Warren y el senador
Markey han copatrocinado el proyecto de ley del Senado, y el representante
Pete Sessions ha copatrocinado el proyecto de ley de la C?mara de
Representantes.



Tras a?os de defensa, estamos orgullosos de contar con campeones como la
senadora Duckworth y el representante Sarbanes, pero el verdadero reto
apenas comienza. Ahora tenemos que enforcarnos en conseguir apoyos a la
legislaci?n para que pase por los comit?s, llegue al pleno del Senado y de
la C?mara de Representantes y, en ?ltima instancia, sea aprobada por ambas
C?maras y llegue a la mesa del Presidente. Aqu? es donde su defensa, como
electores ciegos de todos los estados de la Uni?n que se beneficiar?n de
los requisitos de esta legislaci?n, es m?s importante que nunca. Llame y
env?e un correo electr?nico a sus senadores y representantes y p?dales que
copatrocinen hoy mismo la Ley de Accesibilidad de Sitios Web y Aplicaciones
Inform?ticas.



Cuando llames puedes decir algo como:



"Hola, me llamo [SU NOMBRE], y soy un votante de [SENADOR/REPRESENTANTE
NOMBRE]. Vivo en [CIUDAD, ESTADO]. Me gustar?a instar a
[SENADOR/REPRESENTANTE] a que copatrocine la Ley de Accesibilidad de Sitios
Web y Aplicaciones Inform?ticas, [S. 2984/H.R. 5813]. Esta legislaci?n
garantizar?a que los estadounidenses ciegos y discapacitados tuvieran las
mismas oportunidades de acceder de forma independiente a sitios web y
aplicaciones que nuestros compa?eros no discapacitados.

Gracias".



Puede ponerse en contacto con su miembro del Congreso llamando al
Conmutador del Capitolio y preguntando por la oficina en cuesti?n. El
n?mero es 202-224-3121. Si se pone en contacto con su senador o
representante por correo electr?nico, copie a Jeff Kaloc a jkaloc at nfb.org.
Sus llamadas y correos electr?nicos s? hacen una diferencia.



Los sitios web y aplicaciones inaccesibles son una barrera y nos impiden
vivir la vida que queremos. Nos impiden conseguir la educaci?n, el empleo y
la independencia que deseamos. Por eso es tan importante nuestra lucha por
este proyecto de ley.

----------


Encontrando oportunidades que me ayuden a vivir la vida que quiero

*Por Hillary McFadden*



*Del editor: Este art?culo describe demasiadas situaciones en las que las
personas ciegas est?n integradas desde el punto de vista del entorno, pero
no educativo. Vivimos en casa, una ventaja. Asistimos a la escuela con
nuestros hermanos, una ventaja. Pero en muchas ocasiones, cuando se trata
de amistades, estamos solos. ?Es el acompa?amiento constante de un
paraprofesional que algunos padres est?n tan orgullosos de haber
conseguido? como siempre est? cerca ?se interpone en el camino de las
amistades? ?Se trata de comportamientos que podemos tener identificados y
luego cambiamos para que la gente quiera hacer amistad con nosotros?
?Podemos, al igual que nuestros colegas videntes, encontrar un evento que
le d? disfrute a nuestra experiencia escolar?*



*Hillary vive en Pensilvania y participa activamente en nuestra secci?n de
la Capital*. *Como muchos, se ha enfrentado a las consecuencias de las
bajas expectativas y escribe sobre los tiempos en su continuo esfuerzo por
superarlas. Aqu? est? su art?culo: *



Escribo como persona completamente ciega y tambi?n en el espectro autista.
A los diecisiete a?os me inici? en el patinaje de velocidad, tras haber
o?do hablar de las pruebas por el interfono de la escuela cuando ten?a
diecis?is. Asist? al instituto Halifax High School en Peter's Mountain Road
y viaj? desde Harrisburg durante mis a?os de preparatoria. Debo admitir que
no disfrut? mucho mi tiempo ah?. No era una escuela para ciegos; era una
escuela p?blica. Las ?nicas clases que realmente me gustaban eran las de
espa?ol, Franc?s I, Coro e ingl?s. Lamentablemente, no se me permiti? tomar
Arte debido a mi discapacidad. Francamente, la preparatoria me pareci? todo
un reto: Se me dificultaban las matem?ticas, no asist? a mi baile de
graduaci?n y a menudo me sent?a aislada.



Sin embargo, un resquicio de esperanza apareci? en el verano de 2000,
cuando particip? en el programa WINGS (Winning Independence Now Guarantees
Success). Esta iniciativa de cinco semanas, adaptada a adolescentes ciegos
de quince a veinti?n a?os, nos inculc? las habilidades necesarias para
vivir de forma independiente. Transform? mi vida por completo.



El patinaje de velocidad jug? un papel fundamental en mi vida y en mi
autoconcepto. Aunque no estaban afiliados a mi escuela, algunos de mis
compa?eros mostraron inter?s. Antes de patinar, yo no era particularmente
atl?tica. Mi compromiso con el deporte, sin embargo, me llev? a obtener
m?ltiples premios, entre ellos medallas de oro, plata y bronce en los
juegos estatales desde 2001. Uno de mis logros mereci? incluso un reportaje
en las noticias locales, que ahora compite por un premio nacional de
noticias.



Actualmente, estoy con el equipo de Special Olympics antes conocido como
?rea M; creo que ahora es el Cap?tulo del ?rea Capital, pero prefiero el
nombre original.



El patinaje de velocidad ha sido tremendo para m?, y espero que todos los
que lean esto encuentren una actividad que los haga sentir bien en la vida
y les represente un verdadero reto. Antes de WINGS y de mi participaci?n en
la National Federation of the Blind, yo albergaba creencias autolimitantes.
Gracias a la Federaci?n, he crecido y logrado tanto.

----------

[T?TULO DE LA FOTO: Gary Wunder]


Voces de la historia: La trampa de hablar por los muertos

*Por Gary Wunder*



En el discurso en constante evoluci?n de los paradigmas sociales, pol?ticos
y tecnol?gicos, es habitual apoyarse en el peso de las figuras m?s
profundas de la historia para dar seriedad y certeza a nuestros argumentos,
ya sea que se trate de acontecimientos de alcance nacional o de los que
tienen lugar dentro de nuestra Federaci?n. Pero, ?tenemos derecho, en la
coyuntura de un mundo dr?sticamente distinto al suyo, a especular sobre
c?mo reaccionar?an estas figuras ante los paisajes sociales actuales? En un
esfuerzo por comprender y apreciar la historia, ?estamos silenciando
involuntariamente las mismas voces que pretendemos elevar?



Pienso en la frecuencia con que oigo los nombres del Dr. tenBroek, del Dr.
Jernigan y de otros l?deres destacados cuando se habla de las dificultades
actuales de nuestra Federaci?n. La presunci?n siempre es clara: "S? que, si
X siguiera existiendo, seguro que no estar?amos en este lugar". "Solo
necesitamos los valores que Y aport? a nuestro movimiento, pero en lugar de
eso diluimos los est?ndares que sol?amos tener unos por otros y aquellas
cosas que incuestionablemente tom?bamos como ciertas". "Pueden apostar su
?ltimo d?lar a que Z nunca nos habr?a dejado adoptar esta postura".



Por supuesto, no s?lo en la Federaci?n escuchamos este tipo de
especulaciones sobre c?mo el mundo ser?a un lugar mejor si s?lo nuestros
fuertes antepasados siguieran al mando. Resulta tentador, sobre todo ante
problemas sociales tan urgentes, preguntarse c?mo habr?an respondido los
grandes, como Thomas Jefferson, George Washington, Abraham Lincoln, Martin
Luther King Jr. y Susan B. Anthony. ?Habr?a cambiado Jefferson, con su
contradictoria vida de defensor de la libertad y propietario de esclavos,
su postura sobre la esclavitud si hubiera vivido el movimiento por los
derechos civiles y hubiera sido hoy un adulto maduro y competente? ?Lincoln
habr?a salido de su retiro para marchar en Selma? ?Contemplar?a Washington
los avances en la liberaci?n de la mujer y los ver?a como una progresi?n
natural de la libertad, o se presentar?a ante nosotros asumiendo que alg?n
marido no era lo suficientemente firme con su esposa o que algunas mujeres
simplemente no conoc?an la verdadera vocaci?n de su sexo? ?Anthony, tras
haber luchado por el derecho de voto de las mujeres, llegar?a a la
conclusi?n de que las feministas de hoy han ido demasiado lejos, o se
solidarizar?a con ellas? ?Apoyar?a King la continuaci?n de las iniciativas
de discriminaci?n positiva y condenar?a los esfuerzos por abolirlas, o las
considerar?a una traici?n a su sue?o de que las personas fueran juzgadas
por el contenido de su car?cter y no por el color de su piel?



Por muy interesantes que resulten estas especulaciones, est?n plagadas de
peligros inherentes. Imponer nuestras perspectivas modernas a las figuras
hist?ricas es despojarlas de su agencia y su contexto. Sus reacciones, muy
parecidas a las nuestras hoy en d?a, habr?an estado profundamente influidas
por los ecosistemas sociales y culturales en los que viv?an. Al sugerir
posturas que estas figuras podr?an adoptar hoy, corremos el riesgo de
menospreciarlas. Los valores y creencias que ten?an eran producto de su
?poca, y es injusto desvincularlos de ese contexto. No eran inmunes al
cambio; sus puntos de vista eran maleables, moldeados por experiencias
personales y por la evoluci?n del mundo que les rodeaba. Anclarles
indefinidamente a las opiniones que mantuvieron en vida es mermar su
capacidad de crecimiento y comprensi?n.



Adem?s, hay que considerar una dimensi?n ?tica. ?Es justo utilizar los
nombres de los difuntos para reforzar nuestros argumentos? Al poner
palabras en su boca, creo que nos extralimitamos. Una cosa es analizar e
interpretar sus palabras y acciones, y otra muy distinta extrapolar y
moldear sus creencias para adaptarlas a nuestras narrativas.



Como participantes en la narraci?n de la historia de la humanidad, debemos
asumir la responsabilidad de formular nuestros propios argumentos y
creencias sin utilizar a los muertos como portavoces. Sus contribuciones a
nuestra historia com?n ofrecen amplio material para la reflexi?n y la
inspiraci?n. Dejemos que sus palabras y sus actos hablen por s? mismos, y
no caigamos en la trampa de especular en su nombre.



Los legados de las figuras hist?ricas deben servir de se?ales, no de
cadenas. Ellos pueden guiarnos, inspirarnos y hasta advertirnos. Pero nos
corresponde avanzar, comprendiendo que los valores de ayer, aunque
influyentes, no siempre son un espejo del mundo de hoy. No debemos cooptar
la historia de otros para sustituir nuestra obligaci?n de pensar,
considerar nuevos hechos y sintetizarlos en algo que tenga sentido.
Respetemos el pasado, comprendamos su contexto y sigamos adelante con
nuestras propias voces, claras y decididas.

----------


Miniaturas *Monitor*


Noticias de la Familia de la Federaci?n



[FOTO/T?TULO: Tom Anderson, 14 de agosto de 1952 - 29 de agosto de 2023]


La Federaci?n pierde una joya:

Nosotros, los afiliados de Kansas, lamentamos anunciar la p?rdida de un
buen hombre y l?der de la Federaci?n desde hace mucho tiempo. Tom Anderson
falleci? el martes (29 de agosto de 2023) de esta semana a ?ltima hora de
la tarde en Advent Health en Overland Park, Kansas, donde fue hospitalizado
para tratar s?ntomas muy graves de COVID.



Muchos Federacionistas recordar?n con cari?o las elocuentes invocaciones
que Tom pronunci? en las convenciones nacionales de la NFB durante muchos
a?os. Aquellos involucrados con la Divisi?n de Comunidades de Fe extra?ar?n
su liderazgo en los servicios devocionales que se llevan a cabo todas las
ma?anas en la convenci?n.



Como instructor de Braille y comunicaciones en el Centro para Ciegos de
Colorado, Tom toc? cientos de vidas durante muchos a?os antes de jubilarse
y regresar a Kansas.



De regreso a Kansas, Tom se puso a trabajar de inmediato y form? parte de
varios comit?s asesores estatales relacionados con los habitantes de Kansas
ciegos, mientras se desempe?aba como miembro de la junta directiva afiliada
de Kansas.



Por encima de todo, Tom fue un marido maravilloso para su esposa Linda,
tambi?n Federacionista desde hace mucho tiempo. Definitivamente todos
extra?aremos a Tom y nadie lo olvidar?.



Atentamente,

Rob Tabor

Primer Vicepresidente

National Federation of the Blind de Kansas


En breve



*Los avisos y la informaci?n de esta secci?n pueden ser de inter?s para los
lectores del Monitor. No somos responsables de la exactitud de la
informaci?n; Hemos editado s?lo por motivos de espacio y claridad.*


Actualizaci?n: Pruebas COVID-19 gratuitas para ciegos y personas con baja
visi?n:

Las pruebas caseras de COVID-19 vuelven a estar disponibles sin costo
alguno a trav?s de una asociaci?n entre la Administraci?n de Preparaci?n y
Respuesta Estrat?gica del HHS y el Servicio Postal de los Estados Unidos.
Estas pruebas detectar?n las variantes de COVID-19 que circulan
actualmente, est?n pensadas para utilizarse hasta finales de 2023 e
incluir?n instrucciones claras sobre c?mo verificar las fechas de caducidad
extendidas.



Los ciegos y las personas con baja visi?n pueden solicitar pruebas caseras
m?s accesibles en USPS.com (hasta agotar existencias). Ordena en l?nea en
https://special.usps.com/testkits/accessible
<https://special.usps.com/testkits/accessible> o llamando al
1-800-232-0233. Cada pedido incluir? dos pruebas r?pidas de ant?genos y se
enviar? gratuitamente, hasta agotar existencias.



Debido al suministro limitado, le rogamos que solo solicite las pruebas m?s
accesibles si no dispone de otras opciones de prueba. Para utilizar las
pruebas, debe tener un tel?fono inteligente compatible con Bluetooth y
descargar e instalar una aplicaci?n gratuita de Apple App Store (para iOS)
o Google Play Store (para Android). La prueba funciona con la aplicaci?n
para proporcionar instrucciones paso a paso en audio para administrar la
prueba y los resultados de la prueba en audio.



*Recursos adicionales*

La L?nea de Informaci?n y Asistencia para Discapacitados (DIAL)
https://acl.gov/DIAL es un recurso adicional que pone en contacto a las
personas con discapacidad con la vacunaci?n y las pruebas de COVID-19 en
sus comunidades. DIAL tambi?n puede proporcionar instrucciones para las
pruebas y otro tipo de ayuda con las pruebas a domicilio que pueden
solicitarse al gobierno. La National Federation of the Blind anima a
ponerse en contacto con DIAL para informarse sobre las opciones de ex?menes
accesibles. Puede ponerse en contacto con el servicio de asistencia DIAL
llamando al 888-677-1199 o enviando un correo electr?nico a
dial at usaginganddisability.org.


*Monitor *Mart



*Los avisos de esta secci?n se han editado para mayor claridad, pero solo
podemos transmitir la informaci?n que se nos ha facilitado. No somos
responsables de la exactitud de las declaraciones realizadas ni de la
calidad de los productos en venta.*


Clases de piano para quienes quieren aprender virtualmente:

Hola amantes de la m?sica, soy Elizabeth Sprecher y soy pianista. Busco
alumnos interesados en aprender m?sica en Braille o piano de forma virtual.
Estoy disponible para ense?ar a todos los niveles. Recientemente me
licenci? en interpretaci?n pian?stica y escritura creativa por la
Universidad Roosevelt, Chicago College of Performing Arts. He participado
en *Scene Change*, el podcast de la Divisi?n de Artes Esc?nicas de la
National Federation of the Blind, donde hablo con otros pianistas de todo
lo relacionado con el piano. No dudes en escuchar nuestro debate en el
episodio de dos partes titulado "Un recital de cambio de escena". Mi pasi?n
es orientar a los m?sicos apasionados por la m?sica, ayudar a los m?sicos
ciegos a encontrar la igualdad de acceso en la lectura musical y mejorar la
expresi?n musical de mis alumnos.



Mi tarifa es de un d?lar por minuto, a partir de un m?nimo de treinta
minutos. Lo siguiente son cuarenta y cinco minutos por $ 45 y una hora, $
60.



Espero tener noticias suyas y acompa?arlo en su viaje musical. Ll?meme,
Elizabeth Sprecher, por tel?fono al 773-431-2627 o escr?bame a
Elizabeth.Sprecher103 at gmail.com.

----------
Compromiso de la Federaci?n Nacional



Prometo participar activamente en los esfuerzos de la National Federation
of the Blind para lograr igualdad, oportunidades y seguridad para los
ciegos; apoyar las pol?ticas y programas de la Federaci?n; y respetar su
constituci?n.

From nfbfrida at gmail.com  Tue Jun  4 18:07:36 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 4 Jun 2024 11:07:36 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Braille Monitor Diciembre de 2023
Message-ID: <CABcONbJsif73aKEqzRE6_3gmwC8kOrLjBX=uKkHXiE35qOwEKQ@mail.gmail.com>

Con Carta Unida.
-------------- next part --------------
A non-text attachment was scrubbed...
Name: Braille-Monitor-2023-December-SPANISH.docx
Type: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
Size: 134704 bytes
Desc: not available
URL: <http://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/attachments/20240604/7d04ddba/attachment.docx>

From nfbfrida at gmail.com  Tue Jun  4 18:24:28 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 4 Jun 2024 11:24:28 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Braille Monitor Diciembre de 2023
Message-ID: <CABcONbKTxoPZBD0t=s4FOQCY1C_+4f6qowR+CHmPVhfxVzO_Lg@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR



Vol. 66, No. 11

Diciembre 2023



*Gary Wunder, Editor*





     Distribuido por correo electr?nico, impresi?n en tinta, en Braille y
en memoria USB, por la

                                               NATIONAL FEDERATION OF THE
BLIND



                                                       Mark Riccobono,
Presidente



                                                           tel?fono:
410-659-9314

                                         Direcci?n de correo electr?nico:
nfb at nfb.org

                                           Direcci?n del sitio web:
http://www.nfb.org

                                        Direcci?n del sitio web:
http://www.nfbnet.org

                                          NFB-NEWSLINE? informaci?n:
866-504-7300

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Cualquier carta mandada al Presidente, cambios de direcci?n, solicitudes de
suscripci?n y pedidos de literatura de la NFB deben enviarse a la oficina
nacional. Los art?culos para el *Monitor* y las cartas al editor pueden
enviarse tambi?n a la oficina nacional o enviarse por correo electr?nico a
gwunder at nfb.org <gwunder at nfb.org>.






Las suscripciones al servicio *Monitor* le cuestan a la Federaci?n
alrededor de cuarenta d?lares al a?o. Los miembros son invitados y se
solicita a los que no lo son a que cubran el costo de la suscripci?n. Las
donaciones deben hacerse a nombre de la *National Federation of the Blind*
y enviarse a:



                                               NATIONAL FEDERATION OF THE
BLIND

                                              200 East Wells Street en*
Jernigan Place*
                                                   Baltimore, Maryland
21230-4998



*LA NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND SABE QUE LA CEGUERA NO ES LA
CARACTER?STICA QUE DEFINE TU FUTURO O A TI. TODOS LOS D?AS ELEVAMOS LAS
EXPECTATIVAS DE LOS CIEGOS, PORQUE LAS BAJAS EXPECTATIVAS CREAN OBST?CULOS
ENTRE LOS CIEGOS Y SU FUTURO. VIVE LA VIDA QUE QUIERES; LA CEGUERA NO TE LO
IMPIDE. LA NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND NO ES UNA ORGANIZACI?N QUE
HABLA POR LAS PERSONAS CON CEGUERA: SOMOS LAS PERSONAS CON CEGUERA LAS QUE
HABLAMOS POR NOSOTROS MISMOS.*

*ISSN 0006-8829*

? 2023 por la National Federation of the Blind

            Cada n?mero se registra en una memoria USB (tambi?n se les
llama tarjeta de memoria o unidad flash USB). Se puede leer esta edici?n de
audio usando una computadora o un reproductor digital del Servicio Nacional
de Bibliotecas. La m?quina NLS tiene dos ranuras: la ya m?s que reconocida
ranura para cartuchos de libros que se encuentra justo encima del asa de
transporte retr?ctil y una segunda ranura ubicada en el lado derecho, cerca
del conector para los auriculares. Esta ranura de menor tama?o es utilizada
para reproducir memorias USB. Retire la almohadilla protectora de goma que
cubre la ranura peque?a e inserte la memoria USB. Se insertar? solo en una
posici?n. Si hubiera resistencia cuando se introduce, dale la vuelta a la
memoria y vuelva a intentarlo. (Nota: si la ranura del cartucho no est?
vac?a cuando se inserta la memoria USB, el reproductor digital ignorar? la
memoria USB insertada). Una vez se inserte la memoria USB, los botones del
reproductor funcionar?n como de costumbre a la hora de leer materiales
digitales. Si retira la memoria USB para usar el reproductor de cartuchos,
la lectura deber?a reanudarse al ser insertada nuevamente en el punto donde
se detuvo.



Puede transferir la grabaci?n de cada n?mero desde la memoria USB a su
computadora o conservarla en la memoria USB. Sin embargo, debido a que las
memorias USB se pueden usar cientos de veces, agradecer?amos que se
devolvieran para poder prolongar nuestra financiaci?n. Utilice el sobre de
devoluci?n que viene junto a la memoria cuando devuelva el dispositivo.

Vol. 66, No.
11
                        Diciembre 2023


                                                   Contenidos



Ilustraci?n: Karla Gilbride confirmada en la Comisi?n de Igualdad de
Oportunidades en el Empleo



Bolet?n de la Convenci?n de 2024



Actualizaci?n y planificaci?n de la ubicaci?n de la Convenci?n

Por Mark Riccobono



La innovaci?n es maravillosa: avance positivo centrado en las personas con
ceguera
Discurso pronunciado por Mark A. Riccobono, Presidente



Garantizar la igualdad de protecci?n ante la ley: El papel esencial que
desempe?a el movimiento organizado de personas con ceguera

Por Eve Hill



Premio al Educador Ciego del A?o 2024

Por Robin House



Acabar con la injusticia y aumentar las expectativas: dedicaci?n a la
igualdad de una abogada ciega

Por Karla Gilbride



Actualizaciones del seguro por incapacidad del Seguro Social y de Seguridad
de Ingreso Suplementario para 2024

Por Jesse Shirek



De California a Illinois: gracias al Braille

Por Rachel Held



O'Rourke realiza un recorrido en bicicleta de 6 semanas para recaudar
fondos para las personas con ceguera

Por Amalie Benjamin



Fiesta de Pit Stop en la Biblioteca de Kirkwood: Dan O'Rourke, ?rbitro de
la NHL, recorre en bicicleta la Ruta 66 para recaudar fondos para la
alfabetizaci?n en Braille

Por Julie Brown Patton



Premios Dr. Jacob Bolotin 2024

Por Everette Bacon



Lo que importa es lo que hacemos, no qui?nes somos

Por Geerat J. Vermeij



Anuncio del programa de becas de la NFB 2024

Por Cayte M?ndez



Mis experiencias como participante sordociego en nuestra Convenci?n
Nacional 2023

Por Maurice Mines



Tenemos trabajo que hacer: reflexiones sobre c?mo cambiar el paradigma del
empleo para personas con ceguera

Por Mary Fernandez



Libros en Braille y dinero de concursos

Por Sandy Halverson



Premio al Educador Distinguido de Estudiantes Ciegos 2024

Por Carla McQuillan



Un veterano termina el medio marat?n en el marat?n de Cleveland,
convirti?ndose en una inspiraci?n para los atletas con ceguera.

Por Irie Harris, Cleveland.com



Once actos de bondad estacionales

Por LaShawna Fant



Miniaturas *Monitor*





[FOTO/T?TULO: Charlotte Burrows, presidenta de la Comisi?n de Igualdad de
Oportunidades en el Empleo, juramenta a Karla. Karla posa su mano sobre una
copia en Braille de la Constituci?n que sostiene su madre, Janet
Gilbride.


Karla Gilbride confirmada en la Comisi?n de Igualdad de Oportunidades en el
Empleo



Karla Gilbride ejemplifica lo mejor del ideal estadounidense de progreso.
Ha desarrollado su propia forma fuerte, inteligente y eficaz de luchar
contra la injusticia sin olvidar que ha heredado beneficios obtenidos por
quienes la precedieron y que a?n hay quienes no disfrutan de esos
beneficios en nuestra sociedad. Aunque su presencia en la sala del tribunal
es impresionante, la supera su humildad: su profundo compromiso con el
hecho de que cada victoria es simplemente otro hito en el camino hacia la
igualdad, no una batalla totalmente ganada. Si bien reconocemos que sus
caracter?sticas ?nicas contribuyen a su trabajo en el ?mbito jur?dico,
tambi?n debemos reconocer que constituyen obst?culos adicionales en su
camino debido a los persistentes conceptos err?neos que existen en lo
profundo de nuestra sociedad. Lo impresionante no es c?mo supera esos
conceptos err?neos sino c?mo los destruye con el poder de su trabajo y la
fuerza de sus convicciones. Podr?a haber utilizado sus talentos para
cualquier cantidad de prop?sitos; pero, afortunadamente, ha elegido abrir
puertas a la igualdad de oportunidades en la sociedad. Nuestra naci?n es
m?s fuerte gracias a su voluntad de servir. A t?tulo personal, como persona
que vive con ceguera y como padre de dos ni?as ciegas, agradezco el ejemplo
de excelencia que Karla Gilbride da a todos los estadounidenses que buscan
el ideal de progreso y mayor uni?n.



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[FOTO/T?TULO: Hotel Rosen Center por la noche.]


Bolet?n de la Convenci?n de 2024

Aunque nos resulte dif?cil de creer que el 2023 se nos fue en un abrir y
cerrar de ojos, podemos estar seguros de que nos espera un nuevo y
brillante 2024. Cuando cambiemos el calendario a enero, nuevamente ser?
tiempo de planificar la Convenci?n Nacional de la National Federation of
the Blind (Federaci?n Nacional de Ciegos). Estuvimos por ?ltima vez en el
hermoso hotel Rosen Center en Orlando, 9840 International Drive, en el a?o
2015 para celebrar la convenci?n por nuestro 75 aniversario. El
extraordinario personal del hotel Rosen extender? la alfombra roja para
volver a darnos la bienvenida del 3 al 8 de julio.
Reserve su hotel

Nuestra tarifa de habitaci?n para las convenciones de 2024 para sencillas y
dobles es de $129; la tarifa para triples y cu?druples es de $139. Los
impuestos y recargos por alojamiento suman un 13.5% adicional. Los ni?os
menores de dieciocho a?os no pagan siempre que no se solicite una cama
extra. Debe tener en cuenta que no se puede fumar en el hotel.

Para reservar habitaciones para la convenci?n de 2024, debe llamar al hotel
al (800) 204-7234 despu?s del 1? de enero. Pregunte por el bloque
"Convenci?n NFB". Al reservar, deber? hacer un dep?sito de $146 por cada
habitaci?n reservada. Si usa una tarjeta de cr?dito, el dep?sito se cargar?
a su tarjeta inmediatamente, como se har?a con un cheque de $146. Si se
cancela una reserva antes del s?bado 1? de junio de 2024 se devolver? la
mitad del dep?sito. En cualquier otro caso, no se realizar?n reembolsos.

Los servicios de las habitaciones incluyen una HDTV de 50" montada en la
pared con una barra de m?ltiples enchufes debajo para mantener cargados
todos sus dispositivos y listos para el Wi-Fi gratuito en la habitaci?n.
Cada habitaci?n tambi?n cuenta con caja fuerte, cafetera, frigobar y
secadora de cabello. Los hu?spedes pueden disfrutar de una piscina, un
gimnasio y un spa. Quienes han asistido a convenciones pasadas en el Rosen
Center tal vez recuerden el buffet del Caf? Gaugin y el galardonado
restaurante Everglades. Adem?s de estos favoritos, tendremos una variedad
de opciones culinarias, desde sushi y tapas hasta cenas caribe?as y cubanas
junto a la piscina y una tienda delicatessen abierta las 24 horas.
Programa de la Convenci?n

La convenci?n de 2024 de la National Federation of the Blind (Federaci?n
Nacional de Ciegos) ser? un evento verdaderamente emocionante y memorable,
con un programa sin precedentes y una nueva dedicaci?n a los objetivos y la
labor de nuestro movimiento.

?       Una gran variedad de seminarios para padres de ni?os con ceguera,
entusiastas de la tecnolog?a, solicitantes de empleo y otros grupos dar?n
inicio a la semana del mi?rcoles 3 de julio. La inscripci?n a la convenci?n
y la recogida de los paquetes de inscripci?n tambi?n se abrir? el
mi?rcoles.

?       Las sesiones de trabajo en grupo continuar?n el jueves 4 de julio,
junto con las reuniones del comit?.

?       El viernes 5 de julio comenzar? con la reuni?n anual, abierta a
todos, de la Junta Directiva de la National Federation of the Blind
(Federaci?n Nacional de Ciegos). Las reuniones de la divisi?n nacional
seguir?n a la reuni?n de la Junta esa tarde y noche.

?       Las sesiones de la convenci?n general iniciar?n el s?bado 6 de
julio y continuar?n hasta la tarde del lunes 8 de julio.

?       La convenci?n cerrar? con broche de oro con el banquete del lunes
por la noche, as? que aseg?rate de empacar ropa elegante. El golpe del
martillo al final del banquete se?alar? el fin de la convenci?n. Planifique
desde ahora para ser parte del evento.



Para asegurarse una habitaci?n en el hotel sede a precios de convenci?n,
debe hacer la reserva con anticipaci?n. El hotel estar? listo para atender
su llamada a partir del 1 de enero.
Solicitud de premios para sortear

Recuerde que, como siempre, necesitamos premios para sortear entre los
afiliados estatales, delegaciones locales y particulares. Los premios deben
ser peque?os, pero de gran valor. El dinero en efectivo, por supuesto,
siempre es bienvenido. Como regla general pedimos que los premios de todo
tipo tengan un valor m?nimo de $25 y no incluyan alcohol. Los sorteos se
realizar?n constantemente durante las sesiones de la convenci?n, y le
anticipamos que se sortear? un gran premio de proporciones verdaderamente
impresionantes en el banquete. Si tiene un premio que se deba enviar con
anticipaci?n a la convenci?n, debe escribirle al presidente afiliado, Paul
Martinez, a este correo electr?nico: president at nfbflorida.org para acordar
los preparativos.
Cuenta regresiva para Orlando

La mejor colecci?n de exposiciones con nuevas tecnolog?as; reuniones de
nuestros grupos de inter?s, comit?s y divisiones especiales; los temas del
programa m?s estimulantes y provocativos de cualquier encuentro de personas
con ceguera del mundo; poder renovar amistades en nuestra familia de la
Federaci?n; y la oportunidad incomparable de formar parte de la acci?n real
en el lugar donde se toman las decisiones: por todo esto y m?s, no querr?
perderse la Convenci?n Nacional de 2024. Estamos ansiosos por verlo en
Orlando en julio.

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[T?TULO DE LA FOTO: Mark Riccobono sostiene su moneda de miembro de la NFB.]


Actualizaci?n y planificaci?n de la ubicaci?n de la Convenci?n

*por Mark Riccobono*



La Convenci?n Nacional 2024 de la National Federation of the Blind (Federaci?n
Nacional de Ciegos) est? programada del 3 al 8 de julio de 2024 en el Rosen
Centre de Orlando, Florida. Esta carta es una actualizaci?n importante para
nuestros miembros y partidarios sobre las deliberaciones y planes para
nuestra pr?xima convenci?n. Esta carta tambi?n es una invitaci?n para que
siga compartiendo sus comentarios, ideas y recursos mientras nos preparamos
para el 2024 y m?s all?.



Para garantizar las mejores condiciones posibles para la convenci?n a
nuestros miembros, debemos firmar los contratos de nuestras convenciones
con muchos a?os de antelaci?n. Despu?s de firmar nuestro contrato para
2024, la promulgaci?n de nuevas leyes en el estado de Florida deriv? en
serias preocupaciones en nuestra comunidad. Al igual que con todo lo que
hacemos, confiamos en que nuestros miembros y nuestros partidarios nos
ayuden a superar circunstancias inesperadas que est?n fuera de nuestro
control.



Nuestra Junta Directiva public? una declaraci?n inicial sobre la ubicaci?n
de la Convenci?n Nacional 2024 (
https://nfb.org/get-involved/national-convention/statement-board-directors-federation-community-regarding-location),
y desde entonces nuestros l?deres han estado escuchando a nuestros miembros
y considerando acciones adicionales. El objetivo de esta carta es
informarte sobre los factores que afectan nuestra decisi?n para el a?o
2024, los factores cr?ticos que intervienen en la selecci?n de una
ubicaci?n para la convenci?n nacional y las medidas adicionales que estamos
garantizando para la NFB24.


Nuestra decisi?n de ir a Florida

Como organizaci?n de defensa transformadora de las personas con ceguera en
los Estados Unidos, nuestro ?nico prop?sito al visitar Florida es promover
el trabajo de nuestra organizaci?n a trav?s de nuestra Convenci?n anual,
que es nuestra m?xima autoridad de gobierno. Nuestro trabajo se centra en
la defensa de los derechos de las personas ciegas a vivir la vida que
deseen. Como afirma nuestro c?digo de conducta, la National Federation of
the Blind (Federaci?n Nacional de Ciegos) no tolera la discriminaci?n por
motivos de raza, credo, color, religi?n, identidad y expresi?n de g?nero,
orientaci?n sexual, origen nacional, ciudadan?a, estado civil, edad,
informaci?n gen?tica, discapacidad, afiliaci?n pol?tica o cualquier otra
caracter?stica o interseccionalidad de caracter?sticas.



Como se comparti? en el *Comunicado Presidencial *de septiembre con
nuestros miembros, la Junta Directiva de la National Federation of the
Blind mantuvo un profundo debate en torno a las preocupaciones de algunos
miembros sobre Florida y revis? advertencias para viajeros recientes. La
Junta se?al? espec?ficamente que las advertencias para viajeros de otras
organizaciones de derechos civiles no incitan boicots ni prohibiciones de
viaje al estado de Florida.



El objetivo de las advertencias era garantizar que todos tuvieran
informaci?n completa sobre las pol?ticas estatales de modo que las personas
pudieran tomar sus propias decisiones. Tambi?n tuvimos en cuenta:



?       El impacto en nuestros asistentes y espec?ficamente en nuestros
miembros en Florida, quienes tienen que vivir con estas pol?ticas todos los
d?as como personas con ceguera.

?       La posici?n de apoyo declarada p?blicamente por los l?deres y el
personal de Rosen sobre estas cuestiones, su compromiso con nuestros
asistentes y el antecedente de hospedarnos en el pasado.

?       El efecto de presentarse y demostrar el poder de la diversidad y la
unidad dentro de nuestro movimiento y la influencia positiva de llevar la
diversidad de la comunidad de la Federaci?n a Florida.

?       Las implicaciones financieras de anular nuestro contrato de 2024.
Cuando nuestra Junta evalu? estas circunstancias por primera vez, le habr?a
costado a la Federaci?n m?s de tres cuartos de mill?n de d?lares, y hoy el
costo de la cancelaci?n ser?a de m?s de $1.1.

?       La dificultad de conseguir acuerdos alternativos con muy poca
antelaci?n que limitan nuestras opciones.

?       Las opciones para lograr que la mayor cantidad posible de miembros
de la Federaci?n se sientan seguros, apoyados y bienvenidos en nuestra
convenci?n 2024 y c?mo podr?amos movilizar a los miembros de la Federaci?n
de manera m?s amplia para ayudar en ese esfuerzo.

Si bien tomamos la decisi?n de ir a Florida en 2024, tambi?n nos hemos
comprometido a emprender acciones para que la pr?xima convenci?n sea una
demostraci?n significativa del poder y la diversidad de nuestra comunidad.
Adem?s, seguimos totalmente comprometidos con el futuro profundizando en la
siguiente prioridad de nuestro plan estrat?gico actual: Evaluar y mejorar
la convenci?n nacional y otros eventos para garantizar que sean inclusivos
y acogedores y sigan a?adiendo valor a nuestra comunidad.
Selecci?n de ubicaciones para la convenci?n

Existen muchos factores que se toman en cuenta al identificar, evaluar y,
en ?ltima instancia, seleccionar la ubicaci?n de una futura convenci?n.
Estas cuestiones pueden complicarse cuando factores fuera de nuestro
control cambian despu?s de que firmamos un contrato. Los factores cr?ticos
para la selecci?n de la ubicaci?n de una convenci?n incluyen:

?       Espacio y distribuci?n adecuados

?       Asequibilidad de opciones de hoteles, desplazamientos y comidas
para el amplio espectro de nuestros miembros.

?       Accesibilidad de los espacios y servicios del hotel.

?       Rotaci?n geogr?fica

Al evaluar destinos potenciales para las convenciones de conformidad con
nuestros criterios de selecci?n, consideraremos detenidamente todos los
factores que afectan a los miembros de nuestra comunidad y nuestra
organizaci?n. Creemos que tenemos antecedentes s?lidos equilibrando todos
los factores y organizando convenciones de calidad, seguras y empoderadoras
para todos los asistentes. Sin embargo, los socios que puedan mejorar a?n
m?s la experiencia ?nica de celebrar las convenciones de la Federaci?n en
el futuro son bienvenidos.


Hacer m?s en 2024

Tenemos varios meses antes de vernos en Orlando para la reuni?n de personas
con ceguera m?s grande del mundo, y estamos trabajando diligentemente para
mantenernos alertas, innovadores e inclusivos al planificar nuestra
convenci?n mientras anticipamos reunir a miles de personas. Nuestro
objetivo es dar a conocer detalles espec?ficos con el lanzamiento de
nuestra inscripci?n a la convenci?n que esperamos abrir el 1? de marzo de
2024.



Este es nuestro plan de acci?n actual:



?       Priorizar las comunicaciones con miembros y partidarios sobre las
actualizaciones relativas a las medidas de seguridad para la NFB24,
incluyendo seguir buscando retroalimentaci?n y asociaciones.

?       Crear una red de apoyo de seguridad voluntaria para los asistentes
a la NFB24 preocupados por viajar a Florida. Este plan incluir? asistencia
desde y hacia el aeropuerto, capacitaci?n de voluntarios y otros procesos
actualmente en desarrollo.

?       Establecer una red de apoyo jur?dico liderada por nuestra
Asociaci?n Nacional de Abogados Ciegos para ayudar a los asistentes a la
NFB24 que puedan ser v?ctimas de discriminaci?n debido a su llegada a
Florida.

?       Asociarnos con organizaciones de derechos civiles pertinentes.
Actualmente estamos en conversaciones con otras organizaciones para
determinar el alcance de las necesidades y recursos.

?       Ponernos en contacto con los organismos locales de aplicaci?n de la
ley. La ciudad de Orlando y el Departamento de Polic?a de Orlando tienen el
compromiso de velar por la seguridad de todos los residentes y visitantes
de la comunidad lesbiana, gay, bisexual, transg?nero y queer (LGBTQ). Lee
sobre su trabajo para brindar un 'Lugar Seguro' en Orlando en
http://www.cityoforlando.net/police/lgbtqsafeplace/. Nos aseguraremos de
que estos funcionarios est?n al tanto de nuestra convenci?n y de las
preocupaciones e inquietudes de nuestra comunidad.

?       Promover una oportunidad para que los asistentes a la NFB24
impulsen otros cambios positivos en Florida con una campa?a de compensaci?n
social patrocinada por la Federaci?n. https://socialoffset.org/about-us/

?       Informar a todos los asistentes registrados a la NFB24 sobre estas
preocupaciones y los recursos disponibles para que todos los asistentes
puedan formar parte de nuestro equipo de apoyo en Florida.

?       Mejorar la experiencia virtual de nuestra convenci?n nacional para
apoyar a nuestros miembros y amigos que no puedan ir a Florida por alg?n
motivo.

La National Federation of the Blind (Federaci?n Nacional de Ciegos)
agradece profundamente a todos los miembros y partidarios comprometidos a
ayudar al movimiento organizado de personas con ceguera a resolver estas
dif?ciles cuestiones mientras seguimos formando un movimiento del siglo XXI
que represente a todas las personas con ceguera y hace lo mejor posible
para garantizar que seamos un ejemplo para el resto de la sociedad sobre
c?mo se debe ser inclusivo con las personas.



Esperamos que sea parte de nuestra Convenci?n Nacional 2024 y lo invitamos
a compartirnos sus comentarios, ideas y recursos para hacer de esta nuestra
convenci?n m?s din?mica hasta la fecha. Gracias por todo lo que hacen para
poner a las personas con ceguera en el centro de atenci?n y amplificar
nuestra voz en la sociedad.



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[T?TULO DE LA FOTO: Anne Lancaster presenta a Mark Riccobono]

[T?TULO DE LA FOTO: Mark Riccobono hablando en la reuni?n anual de la
American Printing House for the Blind.]


La innovaci?n es maravillosa: avance positivo centrado en las personas con
ceguera
"Vamos a rockear"

*Un discurso pronunciado por*

*Mark A. Riccobono, Presidente*

*Presentado en la American Printing House for the Blind*

*155? Reuni?n Anual*

*Louisville, Kentucky*

*5 de octubre de 2023*



*Del editor: El Presidente Riccobono fue presentado por Anne Lancaster,
vicepresidenta y directora ejecutiva de Innovaci?n y Estrategia de **la
American** Printing House for the Blind (Casa de Impresi?n para Ciegos). El
cambio de actitud que puede surgir de las relaciones reales no se
ejemplifica mejor que en sus palabras de apertura. Espero que los lectores
disfruten de ambos y se sientan parte de la audiencia:*



*Anne Lancaster:* Nuestro orador principal de hoy no necesita presentaci?n,
pero de alguna manera se me ha encomendado el reto y tambi?n el honor de
presentarlo, pero ser? absolutamente honesta y transparente, que me he dado
cuenta es un rasgo que el Presidente Riccobono agradece. Antes de conocer a
Mark, ?l me aterrorizaba. Hab?a o?do las historias (seguro que ustedes
tambi?n las han o?do) de lo peligroso que era hacerlo enojar, que al
parecer cualquier cosa podr?a hacerlo enojar y de lo terrible que ser?a la
venganza: un total infierno. Parec?a haber temor en todo el entorno incluso
de colaborar con la NFB, y como reci?n llegada a este trabajo en aquel
entonces cuando intentaba entender todas las pol?ticas, sent? que era buena
idea simplemente mantener mi distancia.



Pero a medida que fui observando su trabajo en las convenciones de la NFB,
que escuch? sus discursos y aprend? m?s sobre ?l en esta enorme
organizaci?n que representa las voces de las personas con ceguera, me sent?
intrigada y con curiosidad. Descubr? que muchas veces sus ideales eran
opuestos al pensamiento actual en este campo, pero que los motivos eran
buenos. Vi coraz?n, pasi?n y dedicaci?n para romper las barreras que
impiden que las personas con ceguera vivan la vida que desean.



Despu?s de llegar a APH, apoy? el deseo del Dr. Meador de fortalecer la
relaci?n entre APH y la NFB, una relaci?n que est? claro que se hab?a
distanciado y fragmentado. El Presidente Riccobono celebr? esta oportunidad
de renovar la asociaci?n con la voluntad de dejar atr?s el pasado. Esto dio
lugar a una serie de colaboraciones en torno a Connect Center, Code Jumper,
The Mantis, The Chameleon, Lego Braille Bricks y m?s. Por supuesto, est?
nuestra asociaci?n con Monarch y el EBRF, que ha sido absolutamente
esencial para garantizar que las necesidades y las voces de las personas
con ceguera est?n en la primera l?nea del desarrollo. Personalmente,
trabajar de cerca con Mark y verlo en acci?n me ha ense?ado mucho sobre
liderazgo y colaboraci?n, y sobre esos rumores, bueno, no crean todo lo que
escuchan. Aunque creo que Mark disfruta esa reputaci?n al menos un poquito.



?l come, respira y duerme la misi?n de su organizaci?n, sin concesiones. Y
cuando se vuelve aterrador, y lo ha hecho conmigo m?s de una vez, he
aprendido que es por una buena raz?n. Mark le dice las cosas tal como son,
y como persona vidente con prejuicios de videntes que trabaja en este
campo, definitivamente necesito su contundente franqueza para mantenerme
enfocada en esta verdad inequ?voca e inamovible: absolutamente nada, nada
sobre ellos sin ellos en ning?n nivel.



La influencia de nuestra asociaci?n con la NFB ha generado muchos cambios
positivos en APH. Estamos escuchando mejor. Estamos incluyendo m?s y, desde
luego, tenemos un largo camino que debemos recorrer mejor, y lo haremos.
Pero podemos confiar en que, si empezamos a perder el rumbo, nuestros
amigos y la NFB nos guiar?n y trabajar?n pacientemente con nosotros para
retomarlo. ?Es lo que hacen los buenos amigos! Por eso, hoy nos sentimos
honrados y privilegiados (y no aterrorizados en absoluto) de darle la
bienvenida a Mark Riccobono, Presidente de la National Federation of the
Blind como nuestro orador principal anual.



La NFB eligi? a Mark como su presidente en julio de 2014. Desde entonces,
ha sido reelegido por los miembros cada dos a?os. Tiene una larga lista de
logros y experiencias que lo llevaron a este cargo y definieron su actual
presidencia. Pero m?s que reconocer su trayectoria, verdaderamente
agradezco su car?cter, su compromiso y su honestidad. Por favor, d?mosle
otra c?lida bienvenida a nuestro socio y amigo, Mark Riccobono.



*Mark Riccobono:* Innovaci?n: si bien es un gran tema para esta reuni?n
anual, debemos admitir que es una palabra de moda sobreutilizada y mal
entendida, valga la iron?a para APH Hive. Esta ma?ana mi objetivo no es
sorprenderlos con innovaciones, ni tampoco decirles que lo hemos estado
haciendo todo mal. Hoy quiero hablar de la idea de reunir a una comunidad
de personas dedicadas que est?n preparadas para rockear en el campo de la
ceguera. Cada uno de ustedes tiene la opci?n de formar parte de esa
comunidad y contribuir a la m?sica. Mientras contemplan esa elecci?n esta
ma?ana (veo que algunos de ustedes estaban un poco reacios a seguir el
juego), tengan en cuenta que la innovaci?n es genial, y juntos lo haremos.



El gran fil?sofo John Lennon dijo: "no hay nada que pueda saber que no se
sepa". Este es ese acorde inicial sencillo que abre el camino al rock en el
campo de la ceguera: lo que se puede saber sobre la ceguera se puede
encontrar en las personas con ceguera. No se encuentra en las revistas de
investigaci?n, en las clases universitarias, ni siquiera en las sesiones
concurrentes sobre productos APH; ni siquiera en la pr?xima sesi?n de
Monarch a la que les invito a asistir. Se encuentra en la experiencia
vivida por las personas con ceguera: no s?lo una, dos o incluso diez
personas con ceguera, sino cientos de nosotros. No podemos hablar de
innovaci?n sin reconocer que comienza con las personas con ceguera. Debe
centrarse en las personas con ceguera. Debemos guiarnos por lo que saben
las personas con ceguera. Sin embargo, para innovar necesitamos m?s que un
acorde inicial.



El innovador estadounidense Henry Ford dijo: "Estoy buscando muchos hombres
que tengan una capacidad infinita de no saber lo que no se puede hacer".
Para nuestros fines, a?adir?a "por las personas con ceguera". Necesitamos
muchas personas que tengan una capacidad infinita de no saber lo que no se
puede hacer. Si usted es una de esas personas, puede ser parte de la
comunidad de innovaci?n aqu? hoy. ?Su ritmo interno lo dicta una creencia
fundamental en la capacidad de las personas con ceguera? Ese ritmo es
esencial para innovar de formas que cultiven esa capacidad. No basta con
centrar nuestra labor en las personas con ceguera; realmente debemos creer
en las personas con ceguera hasta el punto de no saber d?nde est?n los
l?mites para ellas. Cuando lo hacemos, ocurre la innovaci?n y es genial.
Esto fue algo que incluso yo, como persona ciega, tuve que aprender con el
tiempo. Puede unirse a m? en ese ritmo. Debe ser lo suficientemente
atrevido como para dejarse guiar por personas con ceguera y lo
suficientemente humilde como para innovar en su propia vida, y usted
tambi?n puede rockear teniendo una firme creencia en las personas con
ceguera.



Decir que alguien rockea significa que hace su trabajo con entusiasmo,
habilidad y confianza. Este es un nivel de crecimiento profesional que
todos deber?amos buscar. Para lograrlo, necesitamos una comunidad de apoyo
a nuestro alrededor, una comunidad que nos desaf?e a ser mejores y apoye
nuestro crecimiento. As? que, cuando digo "vamos a rockear", es mi manera
de expresar que, con nuestra confianza colectiva en las personas con
ceguera, nuestro enfoque compartido sobre la sabidur?a de la experiencia
vivida por las personas con ceguera, juntos haremos la diferencia. Tambi?n
quiere decir que cuando apoya a las personas con ceguera porque cree en
nosotros, nosotros tambi?n lo respaldaremos. Vamos a rockear.



?Qu? hay con la innovaci?n? ?Qu? significa realmente? En su nivel b?sico,
se piensa que la innovaci?n gira en torno a la creaci?n de una nueva idea,
m?todo o dispositivo. A veces, innovaci?n significa mejorar o reemplazar
algo. Creo que estas definiciones son muy limitantes para esta audiencia.
La verdadera innovaci?n es m?s que el resultado: es el proceso, es el
patr?n de pensamiento, es el viaje.



Prefiero esta definici?n: La innovaci?n es el proceso de creaci?n de valor
mediante la aplicaci?n de nuevas soluciones a problemas significativos.
Perm?tanme analizarlo y usar a Monarch como ejemplo. ?Tenemos un problema
significativo? Perm?tanme hacer una pausa para decir que hay un cementerio
de cientos de intentos de innovaciones para las personas con ceguera que
eran soluciones que abordaban problemas falsos. Los ejemplos incluyen de
todo, desde tapetes de yoga, cepillos de dientes e incluso un inodoro
dise?ado pensando en las personas ciegas. No basta con que algo sea nuevo
(el hecho de que nadie m?s haya inventado un inodoro para personas ciegas
no lo convierte en innovador) sino que tiene que resolver un problema real
y no percibido, adem?s de significativo. Para conocer los problemas
significativos, debe centrarse en la experiencia y la sabidur?a de las
personas con ceguera.



Sabemos que un gran problema, a pesar de los importantes avances que hemos
logrado, es poder acceder a texto e informaci?n gr?fica en tiempo real, en
aulas integradas y en formas f?cilmente manipulables y editables. Sabemos
que el Braille, una innovaci?n fundamental que resolvi? un problema muy
real, podr?a ser a?n mejor si se presentara en m?s l?neas y con m?s
capacidades.



?Tenemos una soluci?n nueva? Con Monarch, dir?a que s?. Existen muchos
aspectos que permiten que Monarch cumpla este criterio. Uno de ellos es la
combinaci?n de socios que trabajan en el producto en s?: el nuevo enfoque
de combinar las habilidades ?nicas de los equipos de APH y Humanware, y los
miembros de la National Federation of the Blind (Federaci?n Nacional de
Ciegos). Esto tambi?n activa nuestro poderoso acorde inicial de centrarnos
en la experiencia real, la sabidur?a conocida de las personas con ceguera.
Cuando el equipo t?cnico que trabajaba en el Monarch adopt? un nuevo
enfoque, lo compararon con la experiencia real de las personas ciegas. Los
enfoques innovadores son los que han superado las pruebas porque logran el
elemento final de la definici?n de innovaci?n: el proceso de creaci?n de
valor.



Si las nuevas ideas incorporadas en Monarch son verdaderamente innovadoras,
deben demostrar valor a los usuarios finales: a las personas con ceguera.
M?s importante a?n, la verdadera innovaci?n se produce junto con un proceso
colaborativo y una determinaci?n del valor real. Cuando los usuarios con
ceguera prueban conceptos, articulan cosas para las que les gustar?a
impulsar la tecnolog?a. Si el equipo de Monarch cree en las personas con
ceguera (lo cual es cierto), empiezan con la idea de que el desaf?o es la
tecnolog?a, no las personas implicadas. Tienen esa creencia porque se han
desafiado a s? mismos y a sus ideas dentro de la sabidur?a conocida de la
comunidad de personas con ceguera. Esto les ha ayudado a elevar sus propias
expectativas, pero, a su vez, ha ayudado a elevar nuestras expectativas. A
veces, el proceso de innovaci?n rockea mucho m?s que los resultados mismos.



Utilizo este ejemplo porque resuena con mi propia experiencia de llegar a
entender la innovaci?n. Recuerden que les dije que no siempre sab?a lo que
no se pod?a hacer.



Fui declarado legalmente ciego por primera vez a los cinco a?os. Al crecer
con una afecci?n ocular progresiva que me fue quitando lentamente la visi?n
que me quedaba, recib? muchos mensajes impl?citos y expl?citos sobre lo
fundamental que era la vista para tener ?xito. Cre? esos mensajes y limit?
mis pensamientos y oportunidades debido a ellos. No fue hasta que encontr?
una comunidad de personas con ceguera que creyeron en m? m?s de lo que yo
cre?a en m? mismo y que compartieron su sabidur?a colectiva conmigo que
empec? a entender que el problema significativo no era la ceguera sino la
falta de enfoques innovadores que eliminaran las barreras artificiales de
la sociedad. Gracias a ello emprend? un viaje para descubrir que no hay
l?mites, un viaje en el cual sigo el d?a de hoy. Nunca es demasiado tarde
para aprender que la innovaci?n es genial.



Hace veinte a?os asist? a mi ?ltima reuni?n anual como fideicomisario de la
American Printing House (Casa de Impresi?n Americana). Ojal? hubiera sabido
en ese entonces lo que s? hoy sobre la sabidur?a de poner a las personas
con ceguera en el centro de la atenci?n, el poder de la innovaci?n y la
fuerza de trabajar juntos en torno a esa creencia compartida. Cuento esto
porque seguramente algunos a?n se estar?n preguntando si realmente hay
cabida para ustedes en nuestra comunidad innovadora de personas que tienen
una capacidad infinita de no saber lo que no se puede hacer. Les aseguro
que su viaje no ha terminado, necesitamos sus talentos para llevar a cabo
nuestra labor y, si nos dejan, rockearemos juntos.



Hace veinte a?os asum? el puesto de coordinador de programas educativos
para la National Federation of the Blind en Baltimore, justo antes de que
abri?ramos nuestro centro de investigaci?n y capacitaci?n: el Jernigan
Institute de la NFB. En la inauguraci?n de dichas instalaciones, tuvimos
una exhibici?n de c?mo una interfaz t?ctil alg?n d?a podr?a brindarle a una
persona ciega acceso a informaci?n ambiental en tiempo real que le
permitir?a responder en consecuencia para conducir un autom?vil de forma
independiente. En ese entonces, pens? que la exhibici?n era un gran truco
de mercadeo para que los ingenieros se interesaran en innovar para las
personas con ceguera. No cre?a que el resultado fuera posible porque no
estaba seguro de que las personas con ceguera, sobre todo yo, fueran
capaces de realizar las tareas requeridas. No ten?a pruebas. No hab?a
probado los conceptos. Lo que sab?a era el resultado de d?cadas de
internalizar conceptos err?neos sobre lo que las personas con ceguera no
pod?an hacer.



En 2007, me convert? en director ejecutivo del Instituto Jernigan de la
National Federation of the Blind y nuestro Desaf?o de Conductores Ciegos,
como se le conoce, pas? a ser parte de las responsabilidades de mi
programa. Un d?a, unos ingenieros de las Universidad de Virginia Tech
(Instituto Polit?cnico y Universidad Estatal de Virginia) me llamaron para
preguntar si pod?a ir a hablar con ellos sobre su inter?s en un proyecto
para desarrollar un autom?vil apto para personas con ceguera. Hice un largo
viaje desde Baltimore, Maryland, hasta Blacksburg, Virginia, donde aprend?
sobre el trabajo que realizan para construir veh?culos aut?nomos. Me
dijeron que pod?an poner f?cilmente a una persona ciega en uno de sus
autom?viles, hacer que la persona ciega presionara un bot?n para iniciar el
modo de conducci?n aut?noma y lograr el objetivo de que una persona con
ceguera condujera un autom?vil. No era congruente con lo que yo sab?a sobre
el nivel de independencia y participaci?n activa que deseaban las personas
ciegas. No era innovaci?n. Ya enfrent?bamos a demasiadas situaciones en las
que se nos ped?a que simplemente nos sent?ramos y no hici?ramos nada.
Aunque no cre?a que fuera posible, me levant? y les dije a los ingenieros
que quer?amos poder conducir; quer?amos tener la informaci?n, analizarla
nosotros mismos y luego tomar nuestras propias decisiones de conducci?n.
Les dije que quer?amos poder chocar el auto: la innovaci?n rockea, ?verdad?
No era realmente que quisi?ramos chocar el auto, pero si no hab?a nada real
que una persona con ceguera pudiera hacer, si no era posible estrellar el
auto, entonces ya cre?amos que no era posible que los ciegos lo condujeran.



El equipo de Virginia Tech dijo que necesit?bamos comenzar con algo m?s
peque?o que un autom?vil para probar el concepto. En colaboraci?n con
miembros de la Federaci?n, construimos interfaces no visuales en un peque?o
buggy rojo y lo llevamos a un programa a gran escala que ten?amos para
j?venes con ceguera en la Universidad de Maryland. Durante una semana
ense?amos ingenier?a a j?venes con ceguera y, al final, lograron probar
este primer veh?culo apto para personas con ceguera. Estos estudiantes
ciegos fueron quienes abrieron mi mente a esta idea. No les hab?an ense?ado
que eso no era posible y estaban ansiosos por entender los patrones de
informaci?n transmitidos por la tecnolog?a. Ten?a una soluci?n nueva, pero
no signific? nada hasta que cre? que los humanos eran capaces de utilizar
la soluci?n.



Fue en ese momento que empec? a decirle a la gente que, cuando comienza con
la perspectiva de que poco es posible, es imposible lograr m?s que poco.



El a?o siguiente me encomendaron la tarea de desarrollar un plan para
incorporar tecnolog?a de interfaz no visual en un veh?culo real y legal en
circulaci?n, y probar las interfaces con personas ciegas. Estaba a cargo
del proyecto y me aseguraba de que nuestros ingenieros de Virginia Tech
realmente interactuaran con personas con ceguera para probar sus ideas. Un
d?a me preguntaron si quer?a ser uno de los pilotos de pruebas. Para
entonces, sab?a que hab?a m?s posibilidades de las que pensaba
originalmente, pero segu?a un poco inseguro de si yo, como persona ciega,
podr?a hacerlo. No se trataba de la tecnolog?a, sino completamente de si
cre?a en m? mismo.



Despu?s de semanas de probar y perfeccionar la tecnolog?a, dar
retroalimentaci?n a los ingenieros sobre las interfaces no visuales y pasar
tiempo conduciendo tanto fuera de la carretera como en la carretera, lleg?
el momento de la verdad. Siete meses antes hab?amos declarado valientemente
que har?amos nuestra primera demostraci?n p?blica en el Daytona
International Speedway a finales de enero de 2011. Hab?amos probado la
tecnolog?a durante semanas, pero siempre hab?a un ingeniero vidente en el
auto. Les dijimos a los ingenieros que era hora de salir del auto; ten?amos
que determinar si esto era real. ?Cre?a en lo que era posible o en lo que
no era posible?



Cuando va a conducir por primera vez, incluso en enero, ?qu? hace? Me sub?
al asiento del conductor, baj? la ventana y encend? la radio. "*Roxanne"*,
de The Police, empez? a sonar en las bocinas. Literalmente hab?a hecho cien
o m?s viajes en ese autom?vil usando esa tecnolog?a, pero la primera vez
que lo hice sin una persona vidente en el auto, me sent? abrumado por el
poder de la experiencia. Cuando lo hice en el Daytona International
Speedway, transform? mi entendimiento de lo que es posible. Ya no sab?a
d?nde estaban los l?mites para las personas con ceguera y desde entonces he
vivido as? todos los d?as.



Tard? algo de tiempo en comprender realmente por qu? la experiencia fue
transformadora. Cuando cambi? mi perspectiva, cuando me desafi? a no
aceptar simplemente la idea bien aceptada, la innovaci?n ocurri? dentro de
m?. Puedo decirles que la innovaci?n rockea.



Considero que este es el elemento cr?tico en el campo de la ceguera actual
entre las personas que est?n impulsando la innovaci?n y las que est?n
desanimadas al respecto. Necesitamos desafiarnos todos los d?as para tener
confianza en poner a las personas con ceguera en el centro de atenci?n.
Necesitamos vivir en el mundo como lo describen John Lennon y Henry Ford:
sabiendo que no sabemos lo que las personas con ceguera no pueden hacer.
Para ustedes, las personas videntes, esto requiere un acto de fe porque la
sociedad no les ense?a a tener confianza en la gente ciega. Sin embargo,
las personas con ceguera no deber?an pensar que s?lo porque somos ciegos
somos inmunes a internalizar ese mismo malentendido limitante. Por
experiencia personal, puedo decirles que la innovaci?n que rockea es mucho
m?s divertida.



Tuve la oportunidad de explorar lo que har?an las personas con ceguera en
el espacio exterior haciendo un viaje en gravedad cero con el administrador
adjunto de la NASA, construyendo interfaces no visuales para conducir,
siendo parte de la ingenier?a de la primera aplicaci?n m?vil que brinda a
las personas con ceguera acceso instant?neo a informaci?n impresa,
organizando una manifestaci?n de futuros l?deres j?venes con ceguera en el
Lincoln Memorial, creando asociaciones en todo el campo que ayudaron a
aumentar las expectativas de los profesionales emergentes e incluso
ayudando a establecer dos r?cords Guinness mundiales diferentes con miles
de otras personas con ceguera. Podr?a pasar m?s tiempo cont?ndoles sobre mi
experiencia, pero lo que necesitan saber es que todo gran momento innovador
fue el resultado de cientos de peque?as interacciones y compromisos
personales en salas como ?sta. La innovaci?n que rockea tiene que ver con
el proceso, con el viaje, no siempre con el resultado. Lo que importa es
cu?nto cambiamos en el proceso de innovaci?n. Ustedes pueden elegir. Pueden
ser parte de la innovaci?n o pueden ser parte de los archivos.



Soy Mark Riccobono, una persona con ceguera que vivo la vida que quiero
todos los d?as. Mi experiencia vivida impulsa mi dedicaci?n a lograr que la
innovaci?n rockee con ustedes todos los d?as porque s? que tenemos mucho
que perder si no logramos mantener vivo el ritmo. Para terminar, veamos
qui?n est? listo para hacer rockear la innovaci?n conmigo. Si est?n listos
para asumir ese compromiso con las personas con ceguera, ?nanse.



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[T?TULO DE LA FOTO: Eve Hill]


Garantizar la igualdad de protecci?n ante la ley: El papel esencial que
desempe?a el movimiento organizado de personas con ceguera

*por Eve Hill*



*Introducci?n de Mark Riccobono: Nuestra pr?xima oradora no es ciega, pero
es una de esas aliadas que reconocemos como verdaderamente ciegas de
coraz?n. Tiene una exitosa carrera de defensa en el trabajo jur?dico, lo
cual ha repercutido en las personas con discapacidades y en muchas otras.
Ella da vida a la experiencia vivida por las personas con discapacidad en
las leyes. A **finales** del a?o pasado, cuando falleci? nuestro asesor
general, Scott LaBarre, le pregunt? si aceptar?a trabajar como nuestra
asesora general. Sab?a que no s?lo ten?a la experiencia t?cnica, sino
tambi?n un profundo conocimiento en su interior sobre qui?nes somos, por
qu? existe nuestro movimiento y qu? se necesita para lograr avances en
nuestra causa. Law 360 recientemente la nombr? uno de los Titans of the
Plaintiffs' Bar del 2023. En ese art?culo, le preguntaron por qu? le
interesan los derechos civiles. Respondi? la pregunta diciendo: "?La
injusticia me enfurece!". De Brown, Goldstein and Levy, recibamos a Eve
Hill. *



Quiero empezar hablando de lo honrada que me siento de intentar seguir los
pasos del gran Scott LaBarre. Conoc? a Scott y lo quise mucho; y no soy
Scott LaBarre, pero me esfuerzo cada d?a para seguir sus pasos.



El presidente Riccobono me sugiri? que les permitiera conocerme un poco el
d?a de hoy. Odio hablar de m?, pero acept? hablar sobre por qu? soy una
abogada especializada en los derechos de las personas con discapacidad que
trabaja para la National Federation of the Blind (Federaci?n Nacional de
Ciegos). Mi esposo usa una silla de ruedas y no por eso soy abogada
especializada en los derechos de las personas con discapacidad. Conoc? a mi
marido casi veinte a?os despu?s de convertirme en abogada especializada en
los derechos de las personas con discapacidad. Pero que mi esposo tenga una
discapacidad ayuda a dar forma a mi enfoque sobre los derechos de las
personas con discapacidad y el hecho de que creo que las personas con
discapacidad son sus propios expertos, son sus mejores representantes.



Adem?s, tengo mi propia discapacidad. Tengo trastorno bipolar y no por eso
soy abogada especializada en los derechos de las personas con discapacidad.
Me diagnosticaron diez a?os despu?s de convertirme en abogada especializada
en los derechos de las personas con discapacidad. Pero mi experiencia
vivida ayuda a enmarcar mi forma de abordar los derechos de las personas
con discapacidad y a saber que su discapacidad no lo define, as? como mi
discapacidad no me define a m?.



Crec? siendo pobre en la zona rural de Maine. Como muchos ni?os, sol?a
hacer rabietas y quejarme de que algo no era justo. Mi madre suspiraba y
dec?a: "La vida no es justa". Y yo gritaba: "?Arr?glala!". La mayor?a de
nosotros superamos ese tipo de berrinches, pero yo no. La indignaci?n justa
sigue siendo mi emoci?n favorita. Sigo haciendo rabietas y quej?ndome de
que no es justo. Estoy tratando de pasar parte de mi tiempo en este planeta
intentando arreglar parte de esa injusticia. Y esa es la raz?n por la que
soy abogada especializada en los derechos de las personas con discapacidad.
Es por eso que la National Federation of the Blind es el mejor socio
imaginable en ese esfuerzo.



He hecho muchas cosas en el movimiento por los derechos de las personas con
discapacidad. He trabajado dos veces para la Divisi?n de Derechos Civiles
del Departamento de Justicia, como abogada y como miembro de la
administraci?n Obama. Estuve a cargo del Centro Legal de Derechos de las
Personas con Discapacidad en la Facultad de Derecho de Loyola, donde
realic? litigios de alto impacto sobre los derechos de las personas con
discapacidad y ense?? a estudiantes de derecho a ser abogados
especializados en derechos de las personas con discapacidad. Fund? la
Oficina de Derechos de las Personas con Discapacidad del gobierno del
distrito de Columbia, trabajando para hacer del distrito un modelo de
inclusi?n para las personas con discapacidad en los servicios
gubernamentales. Y trabaj? para el Burton Blatt Institute (Instituto Burton
Blatt) de la Universidad de Syracuse. Y en todos estos cargos trabaj? para
implementar leyes sobre derechos de las personas con discapacidad, ya sea
asumiendo litigios de impacto, escribiendo un registro de casos, ense?ando
a estudiantes de derecho, haciendo que los organismos municipales cumplan
con la Ley para Estadounidenses con Discapacidades o ayudando a los estados
a apoyar el empleo de personas con discapacidades con opciones de empleo
competitivo, integrado y no en talleres protegidos.



Durante los ?ltimos seis a?os y medio he trabajado en programas privados en
el fant?stico bufete de abogados Brown, Goldstein and Levy, donde tambi?n
dirijo la consultor?a estrat?gica de inclusi?n. Es realmente un honor para
m? poder servir como asesora general de la National Federation of the
Blind. Quer?a hablar sobre por qu? ninguna otra organizaci?n es tan
poderosa para garantizar la igualdad de protecci?n ante la ley como la NFB,
y por qu? trabajar para la NFB es la culminaci?n de mi carrera como abogada
especializada en los derechos de las personas con discapacidad.



La NFB tiene una larga trayectoria en el uso y conformaci?n de la ley para
apoyar la igualdad de derechos de las personas con ceguera. El fundador,
Jacobus tenBroek, fue un destacado abogado y erudito constitucional que
ayud? a dar forma a la interpretaci?n de la Constituci?n de los Estados
Unidos para proteger los derechos de las personas con ceguera. Se vali? de
la ley para exigir toda la gama de derechos y responsabilidades de
ciudadan?a para las personas con ceguera, y la NFB ha estado haciendo lo
mismo durante m?s de ochenta a?os. El Dr. tenBroek y la NFB concibieron los
principios que eventualmente se convertir?an en las leyes federales de
derechos civiles de las personas con discapacidad al amparo de las cuales
trabajamos actualmente. Incorporaron esos principios a su trabajo mucho
antes de que la ADA fuera siquiera un sue?o. Cuando la ley comenz? a
reflejar un marco de igualdad de derechos para las personas con ceguera, la
NFB desarroll? un programa legal para implementarlo, darle forma y liderar
su desarrollo en los tribunales.



En la d?cada de 1980, el Dr. Kenneth Jernigan y el Dr. Marc Maurer
desarrollaron lo que hoy es el s?lido programa legal de la NFB. En un
principio, el programa legal era principalmente una defensa contra los
ataques al movimiento organizado de las personas con ceguera, a la propia
NFB y a sus dirigentes. Despu?s, el Dr. Maurer contrat? al gran Dan
Goldstein, mi predecesor, mentor y amigo, para que abordara desaf?os
afirmativos a los derechos de las personas con ceguera. Esto inclu?a sus
derechos en virtud de la Ley Randolph Sheppard, su derecho a ser padres y
su derecho igualitario al empleo.



Cabe recordar que durante los primeros a?os de este programa no exist?a la
ADA. El programa legal de la NFB ten?a que ser creativo utilizando la ley
estatal, la ley federal y la ley constitucional. Utilizaron la experiencia
de personas ciegas que hablaban por s? mismas y entre s? y sirvieron de
modelo para ense?ar a abogados, jueces, jurados y demandados sobre las
personas con ceguera. Se requiri? mucha audacia para apoyar la igualdad de
derechos para las personas con ceguera antes de que la ley nos favoreciera.



El programa legal en su forma actual realmente comenz? alrededor de 1999,
cuando el Dr. Maurer reconoci? que el surgimiento de la tecnolog?a digital
ofrec?a una tremenda oportunidad, pero tambi?n un enorme riesgo potencial
para las personas con ceguera. Mi amigo Dan Goldstein recuerda la
conversaci?n en la que el Dr. Maurer relat? que en su casa pod?a acceder a
su termostato y a los electrodom?sticos de la cocina y a todo lo que
necesitaba para controlar su entorno de forma independiente, porque todo
ten?a un elemento t?ctil. Pero si se mudaba a una nueva casa, todos esos
dispositivos ser?an digitales, controlados por pantallas t?ctiles y ser?an
inaccesibles para ?l. Se estaba implantando tecnolog?a que deber?a
facilitar y mejorar la vida de las personas con ceguera sin tener en cuenta
a las personas ciegas. Como resultado, estaba haciendo la vida m?s dif?cil
y menos accesible. As? que el Dr. Maurer le pidi? a Dan que llamara la
atenci?n de los desarrolladores de estas tecnolog?as emergentes.



Como consecuencia, la National Federation of the Blind demand? a America
Online, en ese momento el principal l?der de Internet, cuestionando su
inaccesibilidad. La NFB sigui? la demanda con otra contra Diebold,
impugnando sus cajeros autom?ticos inaccesibles, y una demanda contra
Target por su sitio web inaccesible. Desde hace casi veinticinco a?os, la
NFB lidera la lucha por la accesibilidad digital.



La NFB ha interpuesto demandas contra los lectores electr?nicos Kindle
inaccesibles de Amazon, Travelocity y monster.com, y H&R Block. Ha pedido
la aplicaci?n de la ADA a sitios web comerciales, tecnolog?a educativa,
tecnolog?a laboral, libros digitales y otras formas de tecnolog?a. Es justo
decir que sin la NFB las tecnolog?as presentes en todas partes de nuestro
mundo ser?an completamente inaccesibles hasta el d?a de hoy.



En una de las victorias m?s significativas, en el caso HathiTrust la NFB
estableci? que hacer que los materiales sean accesibles para las personas
con ceguera es un uso justo en virtud de la ley de derechos de autor. No
hay excusa para que la ley sea un obst?culo para la alfabetizaci?n digital
de las personas ciegas. Como me dicen todo el tiempo otros defensores de
los derechos de las personas con discapacidad: "Gracias a Dios por la NFB".



La NFB entendi? c?mo deber?a aplicarse la ADA a Internet, aunque nadie
hab?a pensado en ello antes. Entendi? c?mo deber?a aplicarse la ADA a la
tecnolog?a digital. El programa legal de la NFB desarroll? el marco legal
para aplicar la ADA a esa tecnolog?a en contextos de empleo, educaci?n,
servicios gubernamentales e instalaciones p?blicas, y la NFB y sus abogados
y miembros persuadieron a los tribunales de todo el pa?s para que adoptaran
dicho marco legal.



Bajo el liderazgo del Presidente Riccobono, el programa legal de la NFB ha
crecido. El programa legal actual ha adoptado un enfoque estrat?gico para
lograr un cambio sist?mico. Ha establecido prioridades de acceso a la
tecnolog?a digital, empleo, educaci?n, participaci?n c?vica, atenci?n
m?dica y el Programa Randolph Shepherd. El programa legal de la NFB aborda
algunos de los problemas m?s importantes que enfrentan las personas con
ceguera en la actualidad, desde desafiar la discriminaci?n laboral y
garantizar que las personas ciegas no sean separadas de sus hijos, hacer
que los libros electr?nicos e Internet sean accesibles, impugnar los
talleres protegidos y el salario por debajo del m?nimo, hasta garantizar
que los nuevos mecanismos de transporte funcionen para las personas con
ceguera.



El programa legal de la NFB toma casos que tienen un impacto sist?mico y
genera resultados que crean precedentes que se aplican mucho m?s all? de
cualquier caso individual. El poder de las personas ciegas organizadas para
lograr cambios a trav?s de acciones legales ha sido evidente para m? en los
a?os que he trabajado junto a la NFB, incluyendo los seis a?os y medio que
he estado en BGL. Hemos abogado satisfactoriamente por el voto en ausencia
electr?nico accesible en m?s de una docena de estados. Como resultado
directo del trabajo de la NFB, las personas con ceguera en Maryland, Ohio,
Michigan, Pensilvania, New Hampshire, Maine, Nueva York, Virginia, Dakota
del Norte, Tennessee, Illinois y muy pronto el condado de Bexar, Texas,
pueden votar en ausencia de forma privada e independiente.



La NFB ha establecido el derecho a sitios web accesibles para todo tipo de
cosas, desde tiendas minoristas hasta comida r?pida, preparaci?n de
impuestos, viajes, votaci?n y servicios del gobierno federal. Hemos
establecido el derecho de los empleados federales con ceguera a hacer
cumplir sus derechos seg?n la Secci?n 508 de la Ley de Rehabilitaci?n. Y
hemos establecido el derecho a tener otras tecnolog?as accesibles tambi?n,
incluyendo cajeros autom?ticos, quioscos, m?quinas para votar, dispositivos
de libros electr?nicos y dispositivos para hacer pedidos en restaurantes.
Seguiremos insistiendo en la accesibilidad de todas las tecnolog?as
emergentes, incluyendo aquellas que utilizan inteligencia artificial.
Tambi?n hemos luchado por el derecho a la comunicaci?n de informaci?n
importante en formatos accesibles, como Braille, letra grande y formatos
electr?nicos accesibles. Exigimos que el IRS pusiera informaci?n fiscal a
disposici?n de las personas con ceguera en formatos accesibles. Y ahora
mismo estamos impugnando el sistema de atenci?n m?dica de la Universidad de
Carolina del Norte para que la informaci?n importante sobre atenci?n m?dica
y facturaci?n sea accesible. Estamos esperando la resoluci?n del tribunal.



La NFB ha defendido y sigue defendiendo los derechos laborales de las
personas con ceguera, cuestionando la tecnolog?a inaccesible en el lugar de
trabajo en Amazon, Comcast, Williams Sonoma y organismos federales, s?lo
por nombrar algunos casos en curso. Cuestionamos las actitudes y pol?ticas
discriminatorias de los empleadores que se niegan a contratar personas con
ceguera debido a sus conceptos err?neos sobre la ceguera, como los
empleadores que creen que las personas ciegas no pueden ser proveedores de
cuidado de ni?os o maestros. Hemos cuestionado los prejuicios que llevan a
organismos gubernamentales y a empleadores a relegar a las personas con
ceguera a talleres protegidos segregados y con salarios por debajo del
m?nimo.



La NFB ha defendido una y otra vez los derechos de los padres con ceguera.
Asumimos estos casos frente a organismos estatales que act?an escud?ndose
en prejuicios y estereotipos para intentar privar de la patria potestad.
Nos enfrentamos a organismos p?blicos que toman decisiones desinformadas
sobre los padres adoptivos y de acogida con ceguera. Nos enfrentamos a
c?nyuges y a tribunales que se basan en prejuicios para decidir la custodia
de los hijos.



La NFB reconoce la importancia crucial de la educaci?n. Su programa legal
lucha contra la discriminaci?n en la educaci?n p?blica, la educaci?n
superior, los ex?menes y la acreditaci?n. Recientemente, todos se enteraron
del caso contra el Distrito de Colegios Comunitarios de Los ?ngeles, que
fue a juicio dos veces y culmin? con un veredicto que determin? que LACCD
discrimin? a los estudiantes Roy Payon y Portia Mason al no comprar ni
utilizar tecnolog?a accesible. Los demandantes recibieron m?s de $240,000
en concepto de da?os y perjuicios.



La NFB tambi?n ha logrado resultados integrales de accesibilidad con
escuelas como la Universidad Estatal de Florida y la Universidad de Miami,
pero la lucha contin?a. Ahora la NFB y tres brillantes estudiantes ciegos
est?n cuestionando la incapacidad de la Universidad Estatal de Oreg?n en
hacer que los materiales did?cticos sean accesibles. Estamos cuestionando
la discriminaci?n contra los estudiantes con ceguera por parte de la
Harvard Kennedy School y el Berklee College of Music.



Entonces, ?qu? hace que la NFB sea especial y especialmente eficaz en la
defensa de la igualdad de derechos? Habl? con varios defensores al respecto
y es una combinaci?n de factores. Una es que la NFB es la voz de las
personas con ceguera de la naci?n. La NFB habla por ustedes como personas
con ceguera reales y refleja sus prioridades y principios. Tiene
legitimidad cuando establece prioridades y asume casos. Cualquiera que
malinterprete que la NFB aboga por algo menos que justicia para las
personas ciegas, lo hace bajo su propio riesgo.



Y la NFB es valiente. Est? dispuesta a enfrentarse a las empresas m?s
grandes y a los organismos gubernamentales m?s importantes, incluyendo los
m?s temibles como el FBI. Cuestionaremos incluso a entidades que se supone
que son nuestros aliados cuando no hagan su trabajo, como hicimos con la
Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educaci?n. La NFB est?
dispuesta a utilizar el litigio como herramienta y llevar los casos hasta
el juicio e incluso apelar para conseguir decisiones vinculantes y
precedentes.



La NFB no aceptar? acuerdos a medias que en realidad no solucionen el
problema, incluso si la otra parte ofrece dinero en efectivo. Y la NFB no
tiene miedo de perder un caso. Reconoce, como ha dicho muchas veces el Dr.
Maurer, que: "Podemos perder la batalla, pero no perdemos la guerra, porque
no dejamos de luchar hasta que ganamos".



La NFB es creativa. Colorear? fuera de las l?neas cuando sea necesario,
como lo hizo cuando intervino como demandado cuando el Authors Guild
demand? a HathiTrust para impedir que los libros digitales se hicieran
accesibles a las personas con ceguera. La NFB toma casos por los motivos
correctos e insiste en lograr resoluciones que promuevan dichos motivos. La
justicia para el demandante individual es importante, pero la insistencia
de la NFB en acuerdos p?blicos es uno de los aspectos m?s importantes de su
programa legal. Cada decisi?n, acuerdo u otro resultado est? disponible
para que otros aprendan y sirvan de precedente y elemento disuasorio para
otras entidades.



La NFB es audaz. El movimiento organizado de personas con ceguera no va a
esperar a que alguien m?s asuma sus batallas. Las personas con ceguera se
defienden a s? mismas y a los dem?s.



Si bien el NFB se compromete cuando tiene sentido, no pone en riesgo sus
principios. Como el Presidente Riccobono suele recordarme, la NFB no tiene
pelos en la lengua.



Hablando del Presidente Riccobono, el liderazgo de la NFB es otra raz?n por
la que el programa legal es tan incre?blemente poderoso. Los jueces y los
demandados a menudo te presionan para aceptar resoluciones a medias o a
traicionar tus principios legales, pero el Presidente Riccobono y la Junta
Directiva de la NFB nunca pierden de vista el objetivo de cada caso. Se
aferran a los principios de la misi?n de la NFB.



Finalmente, la raz?n por la que la NFB es una fuerza tan poderosa es que la
NFB son ustedes. Ustedes son los verdaderos expertos en ceguera. Ustedes
son los mejores clientes en existencia. Est?n dispuestos a ser demandantes
y defender los principios Est?n dispuestos a aguantar hasta el final para
obtener el resultado correcto, y no se rinden a mitad del camino. Son
representantes destacados de la comunidad de personas con ceguera. Sus
acciones y su credibilidad educan a los demandados, jueces y jurados mejor
que cualquier abogado. En resumen, ?la NFB es extraordinaria!



Tambi?n dir? que la NFB tiene excelentes abogados. Trabajar con Tim Elder,
Al Alia, Lauren McLarney, Jesse Weber, Sharon Krevor-Weissbaum, Andy
Freeman y otras personas es un privilegio incre?ble.



Quiero dejarles con un pensamiento del Presidente Obama que para m? encarna
la NFB. "El cambio no vendr? si esperamos a otra persona u otro momento.
Nosotros somos a quienes hemos estado esperando. Nosotros somos el cambio
que buscamos".



?Gracias a la NFB por todo lo que hacen!



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 [T?TULO DE LA FOTO: Robin House]


Premio al Educador Ciego del A?o 2024

*por Robin House *



*Del editor: Robin House tiene muchas iniciales despu?s de su nombre por
sus acreditaciones acad?micas: MEd, LPC, RPT.  En otras palabras, tiene una
Maestr?a en Educaci?n, es Consejera Profesional Licenciada y Terapeuta de
Juego Registrada.  Seleccionada como **nuestra** Educadora Ciega del A?o en
2018, Robin ahora preside el Comit? de Selecci?n del Premio al Educador
Ciego del A?o 2024 de la NFB. Lo que es m?s dif?cil transmitir es que, si
bien la admiraci?n que tenemos por sus logros es enorme, lo que nos hace
sentir bendecidos es que Robin es Robin y ha elegido ser parte activa de
nosotros. Esto es lo que ella dice:*



Hace algunos a?os, la National Organization of Blind Educators (la divisi?n
de educadores de la National Federation of the Blind) estableci? el Premio
al Educador Ciego del A?o para rendir homenaje a un maestro con ceguera
cuyo desempe?o excepcional en el sal?n de clases, su notable servicio a la
comunidad, y su compromiso poco com?n con la NFB merecen reconocimiento
nacional. A partir de su entrega en 1991, este premio se convirti? en un
honor otorgado por todo nuestro movimiento. Este cambio refleja nuestro
reconocimiento de la importancia de una buena ense?anza y el efecto que un
maestro con ceguera destacado tiene en los estudiantes, los docentes, la
comunidad y todos los estadounidenses con ceguera.



Este premio se presenta en el esp?ritu de los educadores destacados que
fundaron y continuaron cultivando la National Federation of the Blind y
quienes, con el ejemplo, nos han transmitido el conocimiento de nuestras
fortalezas y han aumentado nuestras expectativas. Hemos aprendido del Dr.
Jacobus tenBroek, el Dr. Kenneth Jernigan, el Dr. Marc Maurer y nuestro
actual presidente, Mark Riccobono, que un maestro no s?lo ofrece
informaci?n al estudiante, sino que tambi?n brinda orientaci?n, defensa y
amor. El ganador del Premio al Educador Ciego del A?o debe mostrar todos
estos rasgos y promover la causa de las personas con ceguera en el esp?ritu
y la filosof?a de la National Federation of the Blind.



El Premio al Educador Ciego del A?o se entrega en la convenci?n anual de la
National Federation of the Blind. Los homenajeados deben estar presentes
para recibir una placa con la inscripci?n adecuada y un cheque por $1,000.



Las nominaciones deben enviarse a la Srta. Robin House por correo
electr?nico a robin at mindsrealm.net o por correo a Stix ECC, 647 Tower Grove
Ave., St. Louis, MO 63110. Las cartas de nominaci?n deben ir acompa?adas de
una copia del curr?culum actual del nominado y documentaci?n de respaldo de
la actividad de la comunidad y la Federaci?n. Todos los materiales de
nominaci?n deben estar en manos del presidente del comit? antes del 1 de
mayo de 2024 para ser tomados en cuenta para el premio de este a?o. Para
obtener m?s informaci?n, comun?quese con Robin House llamando al
314-265-6852, o escribiendo a robin at mindsrealm.net.



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[T?TULO DE LA FOTO: Karla Gilbride]
Acabar con la injusticia y aumentar las expectativas: dedicaci?n a la
igualdad de una abogada ciega

*por Karla Gilbride*

*Del editor: En el momento de esta presentaci?n, Karla Gilbride estaba
siendo considerada para un puesto en la Corte de Apelaciones de los Estados
Unidos. Ahora desempe?a ese cargo. Esto es lo que dijo el Presidente
Riccobono antes de su presentaci?n en la Convenci?n Nacional de 2022:*


Nuestra siguiente oradora es otra destacada defensora de la igualdad de
derechos y no tiene miedo de enfrentarse a las corporaciones m?s grandes o
a los malos actores gubernamentales para abordar la injusticia. Tambi?n
resulta ser una mujer ciega, que simplemente se esfuerza por vivir la vida
que quiere. Se gradu? con honores en Derecho en Georgetown en 2007 y, en
muy poco tiempo, ha marcado la diferencia. Es miembro del colegio de
abogados de Nueva York, California y del Distrito de Columbia, as? como de
varios tribunales de distrito federales, la Corte Suprema de los Estados
Unidos y varias cortes de apelaciones. M?s recientemente, fue codirectora
del Proyecto de Acceso a la Justicia en Public Justice, donde trabaj?
durante casi una d?cada. Esto resonar? entre los miembros de la Federaci?n:
su trabajo se describe como "centrado en desmantelar barreras estructurales
que hacen m?s dif?cil para las personas perjudicadas por corporaciones o
abusos del gobierno utilizar los tribunales civiles para obtener
reparaci?n". En mayo de 2022 logr? una victoria significativa en una lucha
contra el arbitraje forzoso en un caso que present? ante la Corte Suprema
de Estados Unidos. No conozco a otra abogada con ceguera que haya
argumentado y ganado un caso ante la Corte Suprema, as? que ha hecho su
trabajo de una manera que ha sentado un precedente de forma muy motivadora.



Ha trabajado estrechamente en varios asuntos de la Federaci?n, pero m?s
recientemente dirigi? los argumentos en la Corte de Apelaciones en nombre
de Joe Orozco.



Podr?a hablar durante mucho tiempo sobre sus numerosos logros en lo que a?n
es una carrera bastante joven. Sin embargo, quiero que sepan que ha sido
nominada por el Presidente de los Estados Unidos para desempe?arse como
asesora general de la Comisi?n de Igualdad de Oportunidades en el Empleo.
Se trata de una nominaci?n que la Federaci?n ha apoyado con entusiasmo. Le
he preguntado si ya est? confirmada. Dijo que todav?a no. Al final de su
discurso veremos si todos creen que el Senado deber?a confirmarla.



Tambi?n debo decirles que se la describe como una ?vida aficionada al
b?isbol y una nerd del b?isbol de fantas?a. Le gustan las excursiones, el
ciclismo y el g?lbol. Recibamos a una verdadera defensora de la igualdad de
derechos y responsabilidades, impulsada por su experiencia vivida. ?Con
nosotros, Karla Gilbride!



*Karla Gilbride:* Gracias, Presidente Riccobono, por invitarme a hablar con
todos ustedes el d?a de hoy.



Cuando era ni?a estaba convencida de que quer?a ser abogada. Y bueno, no
sab?a muy bien qu? hac?an los abogados, pero sab?a que me encantaban las
palabras y me encantaba usarlas para salirme con la m?a. Mi pap? sol?a
hacer una broma al respecto. Dec?a: "Alg?n d?a ser? una gran abogada,
porque el juez estar? tan cansado de escuchar sus argumentos que la dejar?n
ganar s?lo para que se calle".



Pero aunque mis aspiraciones de ser abogada se remontan a mi infancia, no
podr?a haber imaginado cuando era estudiante de derecho, o incluso hace tan
solo tres a?os, que tendr?a la oportunidad de defender un caso ante la
Corte Suprema de los Estados Unidos. Presentar sus argumentos all? es muy
raro. La mayor?a de los abogados nunca tienen la oportunidad de hacerlo. Y
no conozco a ning?n abogado totalmente ciego que haya presentado sus
argumentos all? antes que yo el a?o pasado.



Cuando me estaba preparando para hablarles sobre esa experiencia, pude
reflexionar sobre lo que me llev? a esa coyuntura y qu? rasgos y
herramientas me permitieron aprovechar la oportunidad cuando se me
present?. Llegu? a la conclusi?n de que todo se reduc?a a tres cosas: Tengo
un lado testarudo, tengo fuertes habilidades para la ceguera y me apasiona
luchar contra la injusticia.



Volvamos a mi lado testarudo. Tambi?n se remonta a mi primera infancia.
Cuando era ni?a no hab?a nada m?s complejo que ese instinto rebelde que
tienen muchos ni?os peque?os, el deseo de hacer lo contrario de lo que los
adultos a su alrededor les dicen que hagan. En general, no lo recomiendo,
porque normalmente los adultos en nuestras vidas nos dicen cosas que son
buenas para nosotros. Estoy totalmente ciega desde que ten?a dos a?os. Es
posible que muchos de nosotros en esta sala hayamos tenido experiencias
similares: que a veces los adultos a su alrededor le dicen cosas que no son
buenas para su desarrollo. Pueden decir cosas como: "Est? bien si no hace
eso, probablemente ser?a muy dif?cil para usted de cualquier manera" o "Esa
actividad f?sica ser?a peligrosa para usted; ?por qu? no se queda en la
banca?". Cuando los adultos en mi vida me dec?an ese tipo de cosas, mi lado
testarudo sal?a a flote y quer?a encontrar una manera de hacer las cosas
que dec?an que no deb?a hacer. Como mi versi?n de ni?a dir?a: "Ah, ?s?? ?Le
mostrar? que s? puedo!".



Afortunadamente para m?, tuve padres que eran feroces defensores. Si
atestiguaban o escuchaban de m? sobre este tipo de incidentes, le dejaban
claro a ese maestro de gimnasia o a ese l?der de actividades
extracurriculares que las bajas expectativas no eran aceptables. Me
inclu?an en cualquier cosa que hicieran los dem?s ni?os. Tuve la suerte de
que la administraci?n de mi escuela p?blica tambi?n me brind? el apoyo y
los servicios que necesitaba.



Otra cosa que le agradezco mucho a mis padres es que me expusieron a muchos
modelos adultos ciegos positivos y exitosos, incluyendo miembros de la
National Federation of the Blind. Esos adultos ciegos me recalcaron la
importancia de adquirir una base s?lida de habilidades para la ceguera como
el Braille y la tecnolog?a. Tuve a bien escuchar lo que esos adultos me
dijeron. Me volv? una h?bil usuaria del Braille y aprend? a usar la
computadora e Internet en los inicios de mi carrera educativa. Con esas
habilidades, me fui a la universidad, despu?s de recibir una beca de la NFB
en 1998.



Cuando asist? a la Convenci?n Nacional para recibir la beca, tuve la
oportunidad de observar un juicio simulado y ver a abogados ciegos como
Scott LaBarre en acci?n. Eso me confirm? que definitivamente quer?a
pertenecer a este club de abogados ciegos.



En la universidad y la facultad de derecho, a medida que fui adquiriendo
m?s experiencia, estuve expuesta a muchas personas de diferentes or?genes y
experiencias de vida diferentes a las m?as, incluyendo personas con
diferentes discapacidades. Al conocer a esas personas y aprender m?s sobre
sus historias, adquir? una comprensi?n m?s sofisticada de las diferentes
identidades que todos tenemos y las diferentes formas de discriminaci?n que
todos enfrentamos. Tambi?n me di cuenta de que crecer como una persona
blanca en una ciudad pr?spera de Long Island en un distrito escolar bien
financiado me hab?a brindado muchas ventajas que muchos de mis compa?eros
no hab?an tenido. Descubr? que la historia de la injusticia y el acceso a
las oportunidades en este pa?s es mucho m?s complicada y mucho m?s dolorosa
que simplemente mi maestro de gimnasia dici?ndome que me quedara en la
banca.



A pesar de que mi comprensi?n de la discriminaci?n se profundiz? y
amplific?, nunca olvid? la sensaci?n visceral de ser apartada, de ser
tratada como menos que los dem?s. Cuando empec? a ejercer como abogada,
aprovech? esas experiencias personales y los sentimientos que evocaban en
m?. Todav?a me evocan esos sentimientos cuando soy v?ctima de
discriminaci?n hasta el d?a de hoy, por ejemplo, cuando un conductor de
viaje compartido me niega el servicio debido a mi perro gu?a, que me sucede
todo el tiempo.



Aprovech? esas experiencias y esos sentimientos para relacionarme mejor con
mis clientes que hab?an sido objeto de un maltrato diferente pero
igualmente injusto, ya fuera acoso sexual por parte de un compa?ero de
trabajo o ser ignorados para un ascenso por ser negros. Esa capacidad de
empatizar y solidarizarme con otras personas que reciben malos tratos me ha
convertido en una mejor abogada. Ha alimentado mi pasi?n por luchar contra
la injusticia. Estoy de acuerdo con lo que dijo el Dr. King en la carta que
escribi? desde una c?rcel de Birmingham: que la injusticia en cualquier
lugar es una amenaza para la justicia en todas partes.



Pas? tres a?os trabajando como abogada en Disability Rights Advocates en
Berkeley, California, en casos de discriminaci?n por discapacidad. Luego
decid? regresar al este, de donde es originaria mi familia, para trabajar
en un bufete de abogados en DC que maneja todo tipo de casos de
discriminaci?n relacionada con el empleo y la vivienda. Desde 2011 he
ejercido como abogada en DC, ya sea en bufetes para demandantes u
organizaciones de inter?s p?blico con un enfoque en los derechos de los
trabajadores, tanto en torno a la discriminaci?n como a las personas que no
reciben remuneraci?n adecuada por su trabajo. En 2021, esa labor con los
derechos de los trabajadores me llev? a conocer a Robyn Morgan.



Robyn trabajaba en una franquicia de Taco Bell en Iowa y se dio cuenta de
que a ella y a sus compa?eros de trabajo no les pagaban horas extra cuando
trabajaban m?s de cuarenta horas a la semana, como exig?a la ley. Interpuso
una demanda en su nombre y en el de sus compa?eros de trabajo. Inicialmente
tuvo ?xito, pero en la apelaci?n la sentencia fue revocada. Se debi? a
algunas cuestiones legales complejas de las que no voy a hablar, como el
arbitraje forzado y cosas as?. Robyn no pod?a presentarse en el tribunal.
Deb?a ir con un ?rbitro privado.



Los abogados que hab?an llevado su caso en el tribunal de distrito
acudieron a Public Justice, que era donde yo trabajaba en ese momento.
Tenemos mucha experiencia trabajando en estos asuntos. Dijeron: "Como
perdimos en la Corte de Apelaciones, el ?nico recurso que queda para el
caso de Robyn es llevarlo a la Corte Suprema de los Estados Unidos.
Queremos que se encargue del caso".



Mi jefe en Public Justice dijo: "Bueno, Karla, tiene mucha experiencia
trabajando en estos asuntos legales en particular. Si decidimos llevarlo a
la Corte Suprema, creo que deber?a encargarse del caso".



Me sent? durante un minuto y escuch? una vocecita dentro de mi cabeza que
dijo: "?Vaya!". Como conoc?a las leyes en este ?mbito, pens? que ten?amos
buenas posibilidades de ganar. ?Pero es la Corte Suprema! Y como dije
antes, no mucha gente tiene la oportunidad de presentar sus argumentos
all?. S?lo aceptan cerca de ochenta casos al a?o, y esos ochenta casos
tienden a ser llevados por muy pocos abogados de la Corte Suprema que se
presentan all? una y otra vez.



Pero mi pasi?n por luchar contra la injusticia prevaleci? sobre mis dudas.
Pens? que lo que le hab?a pasado a Robyn no era correcto y que pod?amos
hacer algo al respecto. As? que dije: "S?, tomemos el caso". Presentamos
nuestra petici?n. La Corte Suprema no ten?a por qu? aceptarla. Pero un par
de meses despu?s, descubrimos que la hab?an aceptado y pusimos manos a la
obra.



Eso fue en noviembre de 2021. Unas semanas m?s tarde me enter? de que Taco
Bell hab?a contratado a uno de esos defensores recurrentes de la Corte
Suprema para defenderlos, alguien que ha estado all? una y otra vez.
Quienes conozcan la ley, es posible que reconozcan su nombre. Paul Clement.
Para ese entonces, hab?a presentado argumentos en m?s de cien casos ante la
Corte Suprema de los Estados Unidos.



Esa vocecita dentro de mi cabeza, esa voz que hab?a dicho: "?Vaya!", se
volvi? un poco m?s fuerte. Y de pronto hubo otras. Muchas vocecitas
haciendo muchas preguntas. "?Y si no est? lista para esto...? ?Y si no es
lo suficientemente inteligente...? ?Y si no puede pensar con la misma
rapidez que alguien que ha presentado sus argumentos all? arriba cientos de
veces?".



Luego dio un giro verdaderamente t?xico. Estos otros pensamientos pasaron a
primer plano. '?Y si sube a ese gran estrado y las cosas no salen bien y la
gente piensa: "Bueno, despu?s de todo, ?qu? esperaban? Es ciega..."'.



Por suerte, justo cuando esa espiral de dudas empezaba a tomar el control,
ese viejo lado testarudo volvi? a salir a flote. Y ten?a algo que decirle a
todos esos molestos pensamientos negativos dando vueltas en mi cabeza.
Dije: "Ah, ?s?? ?Les mostrar? que s? puedo!".



As? que me puse a trabajar duro para preparar el caso. Esa preparaci?n
signific? leer much?simos casos anteriores, lo cual hice utilizando JAWS.
Esa preparaci?n tambi?n consisti? en escuchar much?simos audios de archivo
de argumentos anteriores presentados en la Corte Suprema. Afortunadamente,
Paul Clement ten?a muchos casos, as? que ten?a mucho para escuchar.



Y otro aspecto que fue ?til, el motivo por el que quer?a escuchar todos
estos argumentos, era tratar de memorizar las voces de los diferentes
jueces. Como cada uno tiene su propia filosof?a jur?dica y forma de abordar
los casos, fue muy instructivo para m? poder saber qui?n me har?a una
pregunta para saber cu?l era la mejor manera de responder.



Algo m?s que hice para prepararme fue armar una lista de casos y citas
importantes que quer?a tener literalmente al alcance de la mano en el
atril. Pod?a consultar mi lista en Braille mientras presentaba mis
argumentos o respond?a preguntas.



Tener dos o tres p?ginas de notas en Braille es algo que he convertido en
una pr?ctica habitual cada vez que presento un argumento judicial, ya sea
en un tribunal de primera instancia o de apelaci?n. Pero en la Corte
Suprema tambi?n quer?a tener una forma de tomar notas cuando el se?or
Clement presentara sus argumentos. Como ?ramos el peticionario, ir?amos
primero. Hab?amos llevado el caso a la Corte, as? que nosotros
empezar?amos. Despu?s, el se?or Clement tendr?a tiempo para presentar sus
argumentos y yo tendr?a la ?ltima palabra en la refutaci?n. Quer?a tener
una forma confiable de tomar notas para poder refutar. Pens? en llevar una
pantalla Braille, pero me preocupaba que la tecnolog?a pudiera fallar en un
momento realmente inoportuno. As? que recurr? a mi vieja bolsa de trucos,
habilidades para la ceguera en las que no hab?a trabajado desde la
secundaria, y repas? mis habilidades con la pizarra y el l?piz ?ptico.



Un par de semanas antes de que se programara la audiencia, llam? a la Corte
Suprema para avisarles que llevar?a una pizarra y un l?piz. Pens? que no
sabr?an qu? era y no quer?a tener problemas con la gente de seguridad.
Tambi?n les pregunt? qu? adaptaciones podr?an ofrecerme para su reloj, que
tiene un par de luces diferentes que se encienden. Se enciende una luz
amarilla cuando te quedan un par de minutos y luego se enciende una luz
roja cuando se te ha acabado el tiempo. Les pregunt? si pod?an ofrecer
alg?n tipo de tono audible. ?Ten?an un componente no visual en su sistema
para las personas que no pueden ver esas luces de colores?



Dijeron: "??Eh?!". No hab?amos pensado en eso. No hab?a surgido antes, pero
ya se nos ocurrir? algo". Y se les ocurri?. Pidieron a un empleado de la
corte que se sentara ante una mesa y tocara f?sicamente una campana cuando
se encend?a la luz amarilla y cuando se encend?a la luz roja.



Lleg? el d?a de la audiencia y todo pas? como un suspiro. Dur?
aproximadamente una hora, pero pareci? mucho m?s corto por toda la
adrenalina que corr?a por mis venas. En realidad, fue sorprendentemente
agradable interactuar con los jueces. Sin darme cuenta, son? el timbre y
lleg? la hora de sentarme. Me qued? sentada, incr?dula, pensando: ?De
verdad acabo de hacer eso?



Debido a los protocolos COVID implementados en ese entonces, a principios
de 2022, no se permiti? la presencia de p?blico en la corte. S?lo estaban
los abogados, los jueces y muy pocos miembros del personal de la Corte. Una
de las personas presentes era el dibujante oficial de la Corte, que dibuja
a las personas que presentan argumentos en cada caso. Como los fot?grafos
no est?n permitidos en la Corte, esos bocetos acompa?an a cualquier informe
o art?culo de los medios de comunicaci?n que se publique sobre el caso
posteriormente. Me sent? muy orgullosa y conmovida cuando, al d?a siguiente
de presentar mis argumentos, apareci? el boceto oficial. Me mostraba de pie
en el atril hablando con las manos sobre mis notas en Braille, y hab?a una
peque?a flecha descriptiva apuntando a mis dedos con una nota que dec?a
"Braille". As? que ahora, en los archivos oficiales de la Corte Suprema,
siempre estar? documentado que, en marzo de 2022, una persona con ceguera
present? sus argumentos en la Corte Suprema y us? Braille para hacerlo.



Dos meses despu?s, en mayo, me sent? tan orgullosa como en ese momento. En
un dictamen un?nime de 9-0, la Corte fall? a favor de Robyn Morgan. Pude
hacer mi parte para ayudarla a obtener la justicia que merece.



A pesar de lo orgullosa que estoy por todo esto, lo estar? a?n m?s cuando
escuche al pr?ximo abogado ciego defender un caso en la Corte Suprema de
los Estados Unidos. Lo que realmente espero es que despu?s de que dos,
tres, cuatro y cinco abogados ciegos recorran ese camino, la Corte Suprema
decida invertir en alguna soluci?n tecnol?gica, como un tono o un timbre
t?ctil para su sistema de luz visible, y que se den cuenta de que somos
muchas las personas ciegas que podemos presentar argumentos y que
simplemente tener una persona que toque el timbre cada vez no es una buena
soluci?n.



Pero esta no es s?lo una historia sobre la Corte Suprema. Sin duda no dije
que s? vendr?a a hablar el d?a hoy s?lo para congratularme. Vine aqu? y
estoy compartiendo esta historia con ustedes porque s? que muchos, si no es
que todos, vivir?n una situaci?n en el futuro en la que escuchar?n voces de
duda dentro de sus cabezas como las que describ? antes. Y a veces esas
voces no vienen s?lo de nuestras cabezas. A veces vienen de afuera, del
mundo, y nos dicen que no deber?amos hacer esto, que no podemos hacer
aquello, que ninguna persona ciega ha hecho esto antes. Entonces, ?qu? te
hace pensar que puedes ser el primero?



Cuando esas voces lleguen a sus vidas, sin importar si son externas,
internas o ambas, espero que despu?s de compartir mi historia con ustedes
hoy, tengan m?s impulso, m?s convicci?n y m?s fuerza en su propia voz
cuando respondan: "Ah, ?s?? ?Le mostrar? que s? puedo!".



Todos podemos hacer m?s de lo que otras personas creen que somos capaces de
hacer. Todos podemos hacer m?s de lo que creemos que somos capaces de
hacer. Y podemos hacer a?n m?s cuando nos apoyamos y animamos unos a otros.
Ese esp?ritu de apoyo mutuo y solidaridad es uno de los aspectos que m?s
admiro de esta organizaci?n, sobre todo cuando se dirige a las personas
reci?n declaradas ciegas o a la pr?xima generaci?n.



Estoy muy agradecida con todos los que me han apoyado y animado a lo largo
de mi viaje, incluyendo a personas que est?n aqu? en la sala el d?a de hoy
y otras que ya no est?n con nosotros. Es un honor para m? hacer todo lo que
est? a mi alcance para retribuirlo en los a?os por venir. Muchas gracias a
todos.



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[T?TULO DE LA FOTO: Jesse Shirek]


Actualizaciones del seguro por incapacidad del Seguro Social y de Seguridad
de Ingreso Suplementario para 2024

*por Jesse Shirek*

El 12 de octubre de 2023, la Administraci?n del Seguro Social anunci? un
aumento del 3.2 por ciento de ajuste por costo de vida para el a?o 2024.
Antes de ahondar en los detalles de la forma en que estos cambios afectar?n
a los beneficiarios, perm?tanme contarles algo que se remonta hasta el
glorioso verano de 1996. Si son lo suficientemente j?venes como para no
haber nacido a?n en 1996, lo siento, ?se lo perdieron! Todos ?bamos a ver
el *D?a de la Independencia* para comprobar si Will Smith era tan valiente
como para salvarnos a todos de ser destruidos por una invasi?n alien?gena.
No pod?amos controlar nuestras ganas de bailar la Macarena en todas las
bodas y fiestas de graduaci?n. Y lo m?s importante, no pod?amos evitar que
las Spice Girls nos pusieran a cantar. Al mismo tiempo, alcanc? la edad
suficiente para votar. Este momento tan importante de mi vida se intercal?
con el hecho de graduarme de la escuela preparatoria y un esfuerzo menos
exitoso por asistir a la Universidad de Dakota del Norte. Tener dieciocho
a?os tambi?n significaba que ya no depend?a legalmente de mis padres y
calificaba para recibir la Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI). Una
b?squeda r?pida en Google me ayud? a recordar que el monto del pago de SSI
en 1996 era de $470 al mes. En mi cerebro de dieciocho a?os, esto
significaba que ahora era incre?blemente rico, porque pod?a hacer realidad
mis sue?os de ser una estrella de rock y comprar la guitarra el?ctrica de
mis sue?os. Una nueva y reluciente Ibanez verde lim?n con m?stil maple y un
amplificador de pr?ctica Marshall de 15 watts, con todas las perillas en
once. Me siguen zumbando los o?dos por los gloriosos sonidos producidos por
ese magn?fico instrumento.

Dejemos mis sue?os de juventud un momento y volvamos al camino del debate
sobre la SSI. La mayor?a de los reglamentos que tuve que seguir eran
l?gicos; pueden leer lo m?s destacado m?s adelante en este art?culo. Hab?a
un aspecto sobre recibir la SSI que segu?a sin entender. La Administraci?n
del Seguro Social (SSA, *por sus siglas en ingl?s*) me exigi? que pagara el
30 por ciento de mi cheque de SSI a mis padres para cubrir el alquiler,
porque el gobierno declar? que la casa de mis padres ser?a mi direcci?n
permanente y mi direcci?n universitaria ser?a temporal. Este error se
descubri? despu?s de que hab?a estado recibiendo pagos durante un a?o, lo
que dio lugar a un sobrepago de $1,800. La Administraci?n del Seguro Social
tom? la postura de que, como no le pagu? a mis padres $150 al mes de
alquiler durante doce meses, deb?a devolver los $1,800 a la SSA, incluso si
no sab?a que este era un requisito.

Es f?cil entender la importancia de seguir los requisitos, pero es mucho
menos f?cil saber y mantenerse al d?a con las leyes y normas que realmente
debe conocer. Es ah? donde la estrategia de promoci?n de prestaciones de la
National Federation of the Blind puede ayudar.
Conoce nuestro grupo

Nuestro trabajo de promoci?n en esta ?rea se coordina a trav?s de nuestra
oficina nacional e incluye una serie de expertos clave.

Jesse Shirek, autor de este art?culo, es especialista en asuntos
gubernamentales en nuestro departamento de promoci?n y pol?ticas. Jesse ha
sido presidente de la filial de Dakota del Norte, en el Comit? Nacional de
Becas y ha ocupado una variedad de cargos en las filiales de Nuevo M?xico,
Dakota del Norte y Maryland. Ha pasado la mayor parte de su carrera
trabajando en rehabilitaci?n, antes de venir a trabajar para la National
Federation of the Blind en 2021. Jesse pas? a Asuntos Gubernamentales en
mayo de 2023, donde es el principal punto de contacto para las prioridades
clave de promoci?n, incluyendo SSI, SSDI, cuentas ABLE, asuntos del
Departamento de Asuntos de los Veteranos y veh?culos aut?nomos.

James Gashel dirigi? los esfuerzos de relaciones gubernamentales de la
Federaci?n durante treinta y tres a?os y luego trabaj? trece a?os m?s en la
junta directiva. Ahora que se ha jubilado, es secretario de nuestra filial
estatal de Haw?i, presidente legislativo estatal y presidente de la
delegaci?n de Honolulu de la NFB. Tenemos suerte de que siga manteni?ndose
al d?a con asuntos importantes del Seguro Social y que ofrezca
voluntariamente su experiencia en apelaciones de prestaciones de la
Federaci?n cuando resulta necesario.

Andrew Sindler es un abogado privado y el colaborador m?s reciente de
nuestro grupo de promoci?n. Desde su despacho cerca de Annapolis, Maryland,
maneja reclamaciones de todos los niveles, desde la presentaci?n de la
solicitud inicial hasta las apelaciones en tribunales federales, cuando es
necesario. Durante casi veinte a?os, Andrew ha representado con ?xito y
pasi?n a demandantes locales y nacionales en una gran variedad de
reclamaciones de Seguro por Incapacidad del Seguro Social y SSI. Estas
incluyen reclamaciones de ni?os, reclamaciones de hijos adultos con
discapacidad, revisiones de incapacidad continua y casos de cese de
prestaciones, sobrepagos y nuevo c?lculo de prestaciones utilizando la
congelaci?n de incapacidad por ceguera.

Si tiene preguntas relacionadas con sus prestaciones de SSI y SSDI o si
busca ayuda, comun?quese con Jesse Shirek por tel?fono al 410-659-9314,
extensi?n 2348, o por correo electr?nico a jshirek at nfb.org. Nuestro grupo
har? todo lo posible para ayudar con ?nfasis en priorizar la asistencia a
los miembros activos de la National Federation of the Blind.
Ajustes anuales a los programas de Seguro por Incapacidad del Seguro Social
(SSDI) y de Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI)

En 2024, aproximadamente setenta millones de estadounidenses ver?n un
aumento del 3.2 por ciento en el ajuste por costo de vida (COLA) en el
importe de sus prestaciones. Por lo tanto, cuando llegue enero, los cheques
mensuales ser?n m?s altos. A continuaci?n, se encuentran los importes para
2024, junto con algunos conceptos generales relacionados con los programas
de Seguro Social y Medicare, en caso de que quiera entenderlos mejor o
ponerse al d?a con sus derechos. El COLA se basa en el ?ndice de precios al
consumidor (CPI-W, *por sus siglas en ingl?s*), que mide la tasa de
inflaci?n de los salarios percibidos por aproximadamente 173 millones de
trabajadores en todo el pa?s durante los cuatro trimestres anteriores,
empezando con el tercer trimestre del a?o anterior.
Tasas impositivas

Tasas impositivas de FICA y trabajo por cuenta propia: Si est? empleado,
sabe que no trae a casa todo lo que ganas. Por ejemplo, se deduce el 7.65
por ciento de su salario para cubrir su aportaci?n a los fondos fiduciarios
del Seguro de Vejez, Sobrevivientes e Incapacidad (OASDI, *por sus siglas
en ingl?s*) y a los fondos fiduciarios del Seguro Hospitalario de Medicare
(HI, *por sus siglas en ingl?s*); el 6.2 por ciento cubre el OASDI y se
aporta el 1.45 por ciento a los fondos fiduciarios de HI. Adem?s, su
empleador est? obligado a igualar este 7.65 por ciento para un total
general del 15.3 por ciento.

Para quienes trabajan por cuenta propia, no existe un "empleador" que
iguale el 7.65 por ciento, lo que significa que un trabajador por cuenta
propia paga el 15.3 por ciento completo de sus ingresos. Estas cifras no
cambiar?n en 2024, sin importar si una persona est? empleada o trabaja por
cuenta propia. A partir de enero de 2024, las personas con ingresos
percibidos superiores a $200,000 ($250,000 para parejas casadas que
presentan una declaraci?n conjunta) pagan un 0.9 por ciento adicional en
impuestos de Medicare; esto no incluye los importes arriba mencionados.
Ingresos m?ximos sujetos a impuestos

Hay un l?mite m?ximo de ingresos sujetos a impuestos para el Fondo
Fiduciario de OASDI, que era de $160,200 en 2023 y aumentar? a $168,600 en
2024. Por lo tanto, en el caso de ingresos superiores a $168,600, no se
deduce el 6.2 por ciento del OASDI. En cuanto a Medicare, no hay l?mite de
ingresos sujetos a impuestos para el fondo fiduciario de HI.
Trimestres de cobertura del Seguro por Incapacidad del Seguro Social (SSDI)

El fondo fiduciario de OASDI es similar a una p?liza de seguro. Debe pagar
una prima para participar. Por lo tanto, para calificar para las
prestaciones del Seguro de Jubilaci?n, Sobrevivientes o Incapacidad, una
persona debe pagar una cantidad m?nima de impuestos de FICA al fondo
fiduciario de OASDI al percibir una cantidad suficiente de trimestres
calendario para estar completamente asegurado para las prestaciones del
Seguro Social.

En 2023, se otorg? cr?dito por una cuarta parte de la cobertura a cualquier
persona que percibiera al menos $1,640 durante el a?o, lo que significa que
una persona necesitar?a percibir al menos $6,560 para que se le acreditaran
cuatro trimestres de cobertura. En 2024, el monto aumenta a $1,730 por un
trimestre calendario o $6,920 para obtener cuatro trimestres de cobertura
para el a?o.

Se puede otorgar un m?ximo de cuatro trimestres por cualquier a?o natural,
y no hay diferencia cuando los ingresos se perciben durante dicho a?o.
B?sicamente, los impuestos que pagas a los fondos fiduciarios de OASDI y HI
son sus primas para participar en los programas de Seguro Social y
Medicare. El n?mero total de trimestres necesarios para ser elegible para
recibir las prestaciones depende de la edad de la persona. Cuanto mayor sea
la persona, m?s trimestres se necesitan. Adem?s, los ingresos promedio m?s
altos durante la vida de una persona significan un cheque del Seguro Social
o SSDI m?s alto cuando comienzan las prestaciones. Recuerda que las cifras
mencionadas anteriormente para los trimestres de cobertura para estar
completamente asegurado son s?lo los importes m?nimos.
Per?odo de trabajo de prueba (TWP)

Este concepto suele malinterpretarse. El monto de ingresos requerido para
utilizar un mes de trabajo de prueba no se basa en el l?mite de ingresos
para los beneficiarios con ceguera sino en el ?ndice de salario promedio
nacional. En 2023, el monto necesario para utilizar un mes de TWP era de
s?lo $1,050, y este importe aumentar? a $1,110 en 2024.

Si trabaja por cuenta propia, tambi?n podr? utilizar un mes de trabajo de
prueba si trabaja m?s de ochenta horas en su negocio, y esta limitaci?n no
cambiar? a menos que se ajuste expresamente.
Trabajo Sustancial y Lucrativo (SGA)

El l?mite de ingresos para un beneficiario con ceguera en 2023 era de
$2,460 al mes y aumentar? a $2,590 en 2024. De nuevo, es importante
recordar que esta no es la cantidad de dinero que percibe una persona por
utilizar un mes de prueba. Esto quiere decir que el TWP puede agotarse
incluso si sus ingresos son muy inferiores a los $2,590 al mes. Consulte la
informaci?n antes mencionada sobre el TWP.

En 2024, se considerar? que un beneficiario con ceguera del SSDI que
percibe $2,590 o m?s en un mes (antes de impuestos, pero despu?s de restar
los gastos comerciales no incurridos para los trabajadores por cuenta
propia, los ingresos subsidiados para los empleados y los gastos laborales
relacionados con la discapacidad) ha excedido el SGA y probablemente ya no
ser? elegible para recibir las prestaciones de SSDI.
Seguridad de Ingreso Suplementario (SSI)

El monto de pago mensual federal est?ndar para las personas que reciben SSI
fue de $914 en 2023 y aumentar? a $943 en 2024. Para las parejas casadas,
el monto del pago mensual federal est?ndar de SSI aumentar? de $1,371 a
$1,415.
Exclusi?n de Ingresos Devengados por Estudiantes

En 2023, el monto mensual era de $2,220 y aumentar? a $2,290 en 2024. El
monto anual fue de $8,950 en 2023 y ser? de $9,230 en 2024. Los l?mites de
fondos en virtud del programa SSI permanecer?n sin cambios en $2,000 por
persona y $3,000 por pareja casada. Si se acerca al l?mite de fondos de
SSI, le recomiendo que siga leyendo la siguiente secci?n sobre las cuentas
ABLE.
Ley ABLE

Nos estamos acercando al noveno aniversario de la firma de la Ley para
Lograr una Mejor Experiencia de Vida (ABLE,* por sus siglas en ingl?s*),
que fue promulgada el 19 de diciembre de 2014. La Ley ABLE tiene un impacto
importante en los l?mites de recursos asociados con los programas de SSI y
Medicaid para personas que quedaron ciegas o discapacitadas a la edad de
veintis?is a?os. Tradicionalmente, a los beneficiarios de SSI se les ha
exigido cumplir estrictos l?mites de recursos: como un m?ximo de $2,000 en
el banco para una persona que recibe las prestaciones de SSI. Sin embargo,
en virtud de la Ley ABLE, el monto mantenido en una cuenta ABLE puede ser
mucho mayor que el l?mite de recursos de $2,000. Los aportes de la Cuenta
ABLE deben designarse espec?ficamente para fines tales como educaci?n,
vivienda, capacitaci?n y apoyo laboral, tecnolog?a asistencial, salud,
prevenci?n y bienestar, gesti?n financiera, honorarios legales y gastos
funerarios y de entierro. Consulte a la instituci?n financiera de su
elecci?n para conocer el estado de las normativas de la Ley ABLE en un
estado espec?fico y para determinar si una Cuenta ABLE es adecuada para
usted.

Es importante se?alar que los beneficiarios de SSI deben considerar muchos
otros fines no sujetos a los l?mites de recursos tradicionales al realizar
aportaciones a la Cuenta ABLE, ya que tambi?n existen ventajas fiscales
asociadas con las Cuentas ABLE. Si busca m?s informaci?n sobre el tema de
las Cuentas ABLE, puede comunicarse con el Especialista en Asuntos
Gubernamentales Jesse Shirek, al 410-659-9314, extensi?n 2348;
Alternativamente, visite: https://www.ablenrc.org/.

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[T?TULO DE LA FOTO: Rachel Held]

[T?TULO DE LA FOTO: Dan O'Rourke con Pam Allen y Robert Stigle en el cartel
del final del sendero de la Ruta 66 de Santa M?nica.]


De California a Illinois: gracias al Braille

*por Rachel Held*



*Del editor: Rachel Held es la coordinadora de divulgaci?n de la oficina
del Presidente. Aqu? nos brinda otra hermosa perspectiva del camino de Dan
O?Rourke hacia la alfabetizaci?n. *



Este verano, la National Federation of the Blind se asoci? con Dan
O?Rourke, el ?rbitro veterano de la NHL, para difundir la alfabetizaci?n en
Braille en la Ruta 66. Dan cambi? sus patines por los pedales y recorri?
m?s de 4,300 km en bicicleta desde Santa M?nica, California, hasta Chicago,
Illinois, durante seis semanas. Su esposa April y su perro Beiley lo
siguieron en una casa rodante. Su familia respald?ndolo nos recuerda que la
motivaci?n de Dan comenz? en casa. Su padre, Tom, nunca dej? que su vista
deteriorada se interpusiera en su camino a la independencia, y esa
dedicaci?n a nuestra misi?n inspir? a Dan a aceptar este desaf?o y andar en
bicicleta por la alfabetizaci?n en Braille.



En el camino, Dan se detuvo en seis ciudades diferentes para reunirse con
miembros de la NFB y sus comunidades. Participaron en todo, desde grafitis
en Cadillac Ranch en Texas hasta recorridos en bicicleta t?ndem en Arizona.
Reuniendo a miembros nuevos y antiguos, el viaje de Dan fue un motivador
emocionante para que las delegaciones y filiales se reunieran y formaran
nuevas conexiones.



El objetivo de esta asociaci?n y viaje era recaudar fondos y aumentar la
conciencia sobre la alfabetizaci?n en Braille, especialmente entre los
j?venes estudiantes con ceguera. Ayud?ndonos a ampliar el alcance de
nuestros programas de alfabetizaci?n en Braille, como la NFB BELL? Academy,
Ride for Literacy recaud? m?s de $50,000. Estamos muy agradecidos con Dan y
nuestra familia y amigos de la NFB por lograr este objetivo. ?Dan incluso
inspir? a su padre a comenzar a aprender Braille!



Cuando le preguntaron sobre el incre?ble compromiso de su esposo con este
recorrido, April O'Rourke dijo: "Nunca sabes qu? puede pasar cada d?a, y
estoy muy orgullosa de Dan porque hace que nuestros d?as se mantengan
interesantes por un motivo tan importante".



Dan atribuye su ?xito a los ni?os que conoci? en nuestros programas de la
NFB BELL? Academy. Se sinti? especialmente inspirado por las palabras de
aliento de un joven estudiante que dijo: "Creo que encontrar? grandes
colinas y tendr? d?as dif?ciles, pero cada vez que pedalee, avanzar?. Y el
avance es avance".



En la NFB sabemos qu? significa el avance. Desde 1940 hemos dirigido el
movimiento organizado de personas con ceguera con valent?a y nunca nos
hemos cansado de luchar por la inclusi?n. Con mayores tasas de
alfabetizaci?n en Braille a nuestro alcance, inspiraremos a la pr?xima
generaci?n de l?deres con ceguera. Al igual que Dan, nunca dejaremos de
avanzar hacia nuestros objetivos de aumentar las expectativas y lograr
equidad para las personas con ceguera en las escuelas, la fuerza laboral y
las comunidades.



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[T?TULO DE LA FOTO: Dan O?Rourke smiles as he holds his NFB member coin.]


O'Rourke Completes 6-week Fundraising Bike Ride for Blind

*por Amalie Benjamin*



*Reimpreso con autorizaci?n de NHL.com, 8 de septiembre de 2023*



En todas las semanas que Dan O'Rourke pas? en su bicicleta (seis, para ser
exactos), con todos los neum?ticos desinflados y rozaduras en la carretera,
la correa del ventilador rota de su casa rodante, las altas temperaturas y
las desma?anadas, la parada m?s larga de lo previsto en Joplin, Missouri,
hubo muchas victorias: las personas que conoci? en el camino, las historias
que escuch?, el mensaje que transmiti? y el dinero que recaud?.



Pero es posible que nada se compare con la noticia que el ?rbitro veterano
de la NHL recibi? recientemente de su padre, el motivo que lo hizo subirse
a su bicicleta en primer lugar para realizar un recorrido de 4,000 km por
la Ruta 66 desde Santa M?nica, California, hasta Chicago, para recaudar
dinero para la National Federation of the Blind.



"Ha decidido aceptar el desaf?o de aprender Braille, a los 75 a?os", dijo
O'Rourke, quien ha sido oficial de la NHL desde 1999 y quien se reportar?
al campo de entrenamiento de oficiales el domingo. "Si es todo lo que gano
con esto, entonces vali? la pena".



El padre de O'Rourke, Tom, y su abuelo sufrieron p?rdida de visi?n, y a su
padre le diagnosticaron retinitis pigmentaria, una rara enfermedad ocular
que afecta la retina, deterior?ndola lentamente con el tiempo y provocando
ceguera. Se cree que su abuelo tambi?n padeci? la misma enfermedad, aunque
O'Rourke nunca lo conoci?.



Es parte de la raz?n por la que O'Rourke, de cincuenta a?os, realiz? el
recorrido el 27 de julio fue para recaudar dinero para la BELL Academy
(Enriquecimiento Braille para la Alfabetizaci?n y el Aprendizaje) de la
NFB, un programa de verano de habilidades en Braille y no visuales que
ayuda a ni?os con visi?n reducida con las habilidades y la confianza para
vivir vidas independientes. En el ?ltimo recuento, hace aproximadamente una
semana, O'Rourke hab?a recaudado $46,000 y esperaba que siguieran llegando
m?s fondos para apoyar a una organizaci?n que es cercana y querida para ?l.



Porque sabe c?mo es intentar vivir sin algunas de esas habilidades. Su
padre nunca aprendi? Braille y nunca quiso usar un bast?n, la negaci?n se
apoder? de ?l. Tom se lesion? justo antes de que O'Rourke partiera el 27 de
julio; se cay? por las escaleras, se fractur? el codo y el hombro y sufri?
una conmoci?n cerebral.



Eso, m?s el recorrido, pudo haber sido el empuj?n que Tom necesitaba para
dar el siguiente paso.



"Incluso puedo convencerlo de que intente certificarse para que pueda
ayudar a otras personas", dijo O'Rourke. "Es s?lo una buena parte de la
historia, un enorme motivo detr?s de esto es el hecho de que nunca aprendi?
Braille o a usar su bast?n correctamente. Ahora ha recurrido a la
[Fundaci?n] CNIB en Canad? y quiere conseguir el kit de Braille para
principiantes".



"Para m?, ese ha sido uno de los verdaderos aspectos positivos: que ha
decidido hacerlo".

Tom les ha dicho a todos los que ha podido sobre el recorrido, sobre lo que
est? haciendo su hijo, esforz?ndose por contar la historia sin llorar,
lleno de orgullo.



As? se ha sentido O'Rourke tambi?n.



"Es una de las cosas m?s gratificantes que he hecho, que mi esposa y yo
hemos hecho, aparte de nuestros hijos", dijo.



En el camino de California a Illinois hubo *meet-and-greets*, un "D?a de
Dan O'Rourke" en Springfield, Missouri, que fue una completa sorpresa,
check-ins en redes sociales y algunos tropiezos, incluyendo una ca?da a las
afueras de Tulsa, Oklahoma, que destroz? sus shorts lo suficiente como para
que "mi nalga izquierda quedara al aire", dijo O'Rourke, riendo. "Me
estrell? y me quem?".



Tard? casi dos d?as en sacar todo el asfalto de los cortes.

Pero lo logr? antes de lo previsto.



O'Rourke cruz? la l?nea de meta el mi?rcoles, deteni?ndose en un peque?o
cartel en el centro de Chicago que marca el final de la Ruta 66 cerca de
las 3 p.m., disfrutando de un momento a solas y tomando algunas fotos.



El viernes habr? un evento m?s formal con algunos vendedores y la presencia
del trofeo Clarence S. Campbell Bowl, otorgado al campe?n de la Conferencia
Oeste, que estar? disponible para que personas con ceguera y visi?n
reducida lo toquen, "donde podr?n poner tenerlo en sus manos y sentirlo
as?", dijo O'Rourke.



Y quiz?s no sea la ?ltima vez que O'Rourke se sube a su bici por una causa.
Su esposa April y ?l ya est?n analizando ideas para la pr?xima aventura.



"Ha sido un viaje incre?ble", dijo O'Rourke. "Hoy fue muy raro levantarme y
no tener que subirme a la bicicleta y ponerme en marcha".



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Fiesta de Pit Stop en la Biblioteca de Kirkwood: Dan O'Rourke, ?rbitro de
la NHL, recorre en bicicleta la Ruta 66 para recaudar fondos para la
alfabetizaci?n en Braille

*por Julie Brown Patton*



*Publicado originalmente en Webster Kirkwood Times el 11 de septiembre de
2023 y utilizado con su amable permiso.*



El personal de la Biblioteca P?blica de Kirkwood organiz? conjuntamente una
fiesta pit-stop de ciclismo con representantes de la National Federation of
the Blind y el orador invitado, el ?rbitro de la Liga Nacional de Hockey,
Dan O?Rourke, el 31 de agosto.



Cerca de cuarenta asistentes se reunieron con O'Rourke para conocer su
actual recorrido en bicicleta de cuarenta y cinco d?as desde Santa M?nica,
California, hasta Chicago, Illinois, por la ic?nica Ruta 66 para crear
conciencia sobre la alfabetizaci?n en Braille.



"Hay apenas cerca del 20 por ciento de alfabetizaci?n en la comunidad de
personas con ceguera. Los ni?os no tienen posibilidades de tener ?xito si
no saben leer. Cuanto antes empiece, m?s f?cil ser? aprender y utilizar
Braille", explic? O?Rourke, quien fue testigo de la forma en que su propio
padre ciego super? muchos obst?culos en su camino. "Me impresion? que
much?simas personas con familiares con ceguera no conozcan la National
Federation of the Blind como una comunidad que puede ayudarlos a
prosperar".



"Quer?a retribuir a la National Federation of the Blind porque el grupo
permite a las personas con ceguera vivir la vida que desean", a?adi?.



Kirkwood fue la ?nica parada de O'Rourke en la regi?n de St. Louis. El 27
de agosto hizo una pausa en Springfield, Missouri, declarado como el lugar
de nacimiento de la Ruta 66. Est? previsto que llegue a Chicago el viernes
8 de septiembre.



O'Rourke, de cincuenta y un a?os, que ha trabajado como oficial sobre hielo
en la NHL desde 1999 y se describe a s? mismo como un adicto al cross fit,
habr? pedaleado 4,345 km al final de su recorrido.



Est? recaudando fondos espec?ficamente para la Academia de Enriquecimiento
Braille para la Alfabetizaci?n y el Aprendizaje? (BELL, por sus siglas en
ingl?s) de la National Federation of the Blind, un programa de verano de
Braille y habilidades no visuales que ayuda a los ni?os con visi?n reducida
a adquirir las habilidades y la confianza que necesitan para vivir una vida
independiente.



Las personas que asistieron a la fiesta pit-stop en Kirkwood tuvieron la
oportunidad de escribir sus nombres en Braille, participar para ganar un
disco de juego oficial de la NHL autografiado y conocer a miembros del St.
Louis Blues Blind Hockey Club.



"Esta fue nuestra primera fiesta pit-stop. Me encanta que todos fueron a la
biblioteca como una comunidad incre?ble y solidaria?, dijo Mel Lambert,
gerente de servicios de remisi?n y servicios para adultos de la Biblioteca
P?blica de Kirkwood.



Tambi?n asisti?, y estuvo en colaboraci?n constante con la Biblioteca
P?blica de Kirkwood, Jami Livingston, bibliotecaria de servicios para
adultos de la Biblioteca Wolfner Talking Books and Braille en Jefferson
City, Missouri. Esa biblioteca presta materiales gratis en un programa de
solicitud y certificaci?n a personas con ceguera, con dificultades para
acceder al texto impreso, dificultades para leer lectura y discapacidades
f?sicas o auditivas.



Jenny Carmack, primera vicepresidenta de la National Federation of the
Blind y presidenta de la delegaci?n Lewis y Clark de la National Federation
of the Blind de St. Louis, es una residente de Affton que dijo que aprendi?
Braille siendo adulta.



"Utilizo el Braille todos los d?as para actividades como usar el microondas
y la lavadora. Ojal? lo hubiera aprendido m?s joven, por lo importante que
es para cualquiera que tenga vista limitada o no pueda ver?, dijo.



Carmack dijo que la delegaci?n de la National Federation of the Blind tiene
veinticinco miembros que se re?nen de 2 a 5 p.m. el segundo s?bado de cada
mes en la St. Louis Society for the Blind and Visually Impaired, en 8770
Manchester Road.



"Tambi?n celebramos eventos STEM y campamentos de enriquecimiento Braille
para j?venes en lugares como el Museo del Transporte de Missouri", explic?,
y comparti? que el estado tiene otras siete delegaciones de la National
Federation of the Blind.



En el meet-and-greet en Kirkwood, Gary Wunder, presidente em?rito de la
National Federation of the Blind de Columbia, Missouri, disip? los mitos
sobre el Braille.



"El Braille no es lento, especialmente si lo aprende a una edad temprana y
lo utiliza todos los d?as. Creo que hay un poco de negaci?n hacia el
Braille en las escuelas p?blicas porque los maestros no tienen la
capacitaci?n ni los materiales?, dijo.



Wunder a?adi? que no es tan dif?cil de aprender Braille.



"Con 187 contracciones, vemos palabras con los dedos, varias palabras a la
vez. Ir r?pido se convierte en algo natural", afirm?.



Mientras algunas personas piensan que los equipos de Braille son
voluminosos, Wunder dijo que existen programas ?pticos para documentos de
Word y pantallas Braille actualizables.



"Tampoco es cierto que no existan suficientes usos para el Braille. Quienes
sepan escribir pueden enviarse mensajes entre s?. Vale la pena invertir en
Braille y el audio no puede suplantar al Braille?, sostuvo Wunder.



Un grupo de atletas que representan al St. Louis Blues Blind Hockey Club
describieron c?mo juegan con un disco de metal adaptado de 5.5 pulgadas
para poder o?r cuando se mueve. El hockey para ciegos es el mismo deporte
de ritmo r?pido que el hockey sobre hielo, excepto que todos los jugadores
son legalmente ciegos.



Los jugadores deben ser clasificados como elegibles en una de las tres
clasificaciones de la Federaci?n Internacional de Deportes para Ciegos.
Fundado en 2017, este club de St. Louis es uno de los diecisiete equipos de
hockey para ciegos de EE. UU.



O'Rourke, cuyo abuelo tambi?n era ciego, dej? a los asistentes con
sentimientos inspiradores hacia su padre de setenta y cinco a?os, quien,
seg?n dijo, nunca pronuncia palabras sobre "no poder hacer algo". Dijo que
el objetivo del recorrido tambi?n es honrar a su padre, a quien le
diagnosticaron retinitis pigmentaria, una rara enfermedad ocular que
deteriora la retina con el tiempo y causa ceguera.



"Mi pap? nunca acept? que fuera legalmente ciego. Se cree que mi abuelo
ten?a la misma condici?n", dijo.



O'Rourke dijo que su recorrido en bicicleta por la Ruta 66 ha sido una
"experiencia incre?ble".



"Todos tratan de agradecerme, pero el orgullo que siento se los debo a
ustedes", dijo. "Les agradezco a todos los que se han acercado a donar.
Cada d?lar cuenta y podemos ayudar a m?s ni?os a aprender Braille y a
lograr la mentalidad adecuada con esta herramienta que les ayudar? toda la
vida".



Para obtener m?s detalles sobre el recorrido de O'Rourke, visita
NFB.org/Route66. Puedes donar en NFB.org/Contribute/Ride4Literacy, llamando
al (410) 659-9314, ext. 2430, o enviando un cheque a la National Federation
of the Blind, a la atenci?n de: Outreach, 200 E. Wells St., Baltimore, MD
21230. Escribe "Recorrido por la alfabetizaci?n" en el memor?ndum.

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[T?TULO DE LA FOTO: Everette Bacon]


Premios Dr. Jacob Bolotin 2024

*por Everette Bacon*



*Del editor: Everette Bacon es miembro de la junta directiva nacional y
presidente de la filial de Utah. Tambi?n es presidente del Comit? del
Premio Dr. Jacob Bolotin. Este es su anuncio sobre el programa de los
Premios Bolotin 2024:*



La National Federation of the Blind se complace en anunciar que ya se est?n
aceptando postulaciones para los Premios Dr. Jacob Bolotin. El objetivo de
estos prestigiosos premios, que se otorgan cada a?o seg?n lo permitan los
fondos, es honrar iniciativas, innovaciones e individuos que son una fuerza
positiva ejemplar en las vidas de las personas con ceguera y promueven el
objetivo final de ayudarles a vivir la vida que desean. Los ganadores de
los premios ser?n reconocidos p?blicamente durante la Convenci?n Anual 2024
de la National Federation of the Blind en Orlando, Florida. Cada
galardonado recibir? un premio en efectivo determinado por el Comit? del
Premio Dr. Jacob Bolotin y tambi?n ser? honrado con un medall?n grabado y
una placa.



El Dr. Jacob W. Bolotin (1888-1924) fue un m?dico ciego pionero, el primero
en la historia que logr? ese objetivo a pesar de los enormes desaf?os que
enfrentaban las personas con ceguera en su ?poca. No s?lo hizo realidad su
propio sue?o; fue m?s all? apoyando e inspirando a muchos otros a hacer
realidad sus propios sue?os. Los premios que llevan su nombre son
financiados en parte por el Fondo Alfred y Rosalind Perlman, un legado del
difunto sobrino y la sobrina del Dr. Bolotin a la Santa Barbara Foundation
y la National Federation of the Blind para entregar los premios anuales en
efectivo.



Como narra su biograf?a, *The Blind Doctor* de Rosalind Perlman, el Dr.
Bolotin luch? contra la ignorancia y los prejuicios para poder entrar a la
facultad de medicina y dedicarse a la profesi?n m?dica. Se convirti? en uno
de los m?dicos m?s respetados de Chicago durante su carrera, que abarc? el
per?odo desde 1912 hasta su muerte en 1924. Era particularmente conocido
por su experiencia en enfermedades del coraz?n y los pulmones. A lo largo
de su exitosa carrera, el Dr. Bolotin utiliz? sus numerosas presentaciones
en p?blico para promover el empleo de las personas ciegas y su plena
integraci?n en la sociedad. Con un inter?s notable en los j?venes en
general y en los j?venes ciegos en particular, el Dr. Bolotin form? la
primera tropa de Boy Scouts compuesta enteramente de ni?os ciegos y se
desempe?? como su l?der. La esposa de Jacob Bolotin, Helen, ten?a una
hermana cuyo marido muri? repentinamente, dej?ndola a cargo de la crianza
de su hijo, Alfred Perlman. Los Perlman se mudaron con los Bolotin cuando
Alfred ten?a once a?os, y durante cuatro a?os (hasta la prematura muerte de
Jacob Bolotin a los treinta y seis a?os), el "t?o Jake" se convirti? en el
padre sustituto de Alfred. M?s tarde, Alfred se cas? con Rosalind y la
pareja escribi? un libro sobre la vida del Dr. Bolotin. Despu?s de la
muerte de Alfred en 2001, Rosalind dedic? el resto de su vida a terminar y
publicar el libro, *The Blind Doctor: The Jacob Bolotin Story,* publicado
por Blue Point Books, http://www.west.net/~bpbooks/mhp.html, con ediciones
impresas est?ndar y de letra grande disponibles, y tambi?n disponible en
formato de audio digital en el Servicio Nacional de Bibliotecas para
personas ciegas o con dificultades para acceder al texto impreso (NLS).



Los ganadores anteriores del premio:

   1. Han derribado barreras a las que se enfrentan las personas con
   ceguera de forma innovadora.
   2. Han cambiado las percepciones negativas sobre la ceguera y las
   personas ciegas.
   3. Han superado los l?mites existentes para inspirar a las personas con
   ceguera a llegar a nuevas alturas.


Descripci?n del premio

En 2024, la National Federation of the Blind volver? a reconocer a las
personas y organizaciones que se han distinguido de acuerdo con los
criterios establecidos para recibir el Premio Dr. Jacob Bolotin. El comit?
determinar? tanto el n?mero de premios como el valor de cada premio en
efectivo entregado. La Federaci?n determina el importe total que se
distribuir? cada a?o en funci?n de los ingresos recibidos del fideicomiso
que respalda el programa del premio Las categor?as del premio de cada a?o
son personas ciegas, personas videntes y organizaciones, corporaciones u
otras entidades. Las personas pueden postularse en su propio nombre o
pueden presentar la nominaci?n de un tercero, o el comit? tambi?n puede
considerar otras personas u organizaciones candidatas.


?Qui?n deber?a postularse?



*Personas:* S?lo las personas mayores de dieciocho a?os pueden ser
consideradas para el Premio Dr. Jacob Bolotin. Los postulantes deben
acreditar que han demostrado iniciativa y liderazgo importantes para
mejorar la vida de las personas con ceguera. Ejemplos de dicha iniciativa
incluyen, a t?tulo meramente enunciativo y no limitativo, el desarrollo de
productos, tecnolog?as o t?cnicas que aumenten la independencia de las
personas ciegas; dirigir programas o agencias de calidad para personas
ciegas; o ser mentores de otras personas con ceguera. Todos los postulantes
individuales o terceros que nominen a otras personas deben demostrar que el
trabajo a reconocer se ha realizado en el plazo de los doce meses
anteriores a la postulaci?n y/o que el trabajo contin?a. Las postulaciones
hechas por o en nombre de personas deben incluir al menos una carta de
recomendaci?n de una persona que conozca o est? directamente afectada por
el trabajo a ser reconocido.



*Organizaciones:* Las organizaciones pueden postularse para recibir un
Premio Dr. Jacob Bolotin para promover programas, servicios, tecnolog?a o
t?cnicas de m?rito ?nico y sobresaliente que han ayudado y seguir?n
ayudando a las personas con ceguera. Tambi?n se considerar?n las
solicitudes de terceros que nominen a una organizaci?n. La categor?a de
organizaci?n incluye corporaciones u organizaciones con o sin fines de
lucro u otras entidades, como una divisi?n espec?fica dentro de una
organizaci?n. Las organizaciones o terceros postulantes deben demostrar que
los programas o servicios a reconocer incluyen una participaci?n importante
de personas con ceguera como desarrolladores, mentores, administradores o
ejecutivos y no simplemente como clientes, consumidores o beneficiarios.
Por ejemplo, una organizaci?n que opera un programa para j?venes ciegos
podr?a demostrar que un n?mero considerable de consejeros, maestros o
mentores implicados en el programa son ciegos. La organizaci?n o el tercero
postulante debe demostrar que ha ayudado de forma importante a personas
ciegas en el plazo de los doce meses anteriores a la postulaci?n y que un
premio apoyar?a los esfuerzos para aprovechar ?xitos anteriores. La
postulaci?n tambi?n debe incluir al menos un testimonio de una persona con
ceguera que se haya beneficiado de forma importante de los programas o
servicios.



Para calificar para un premio, tanto los particulares como las
organizaciones deben ofrecer programas, servicios o prestaciones para
personas con ceguera en los Estados Unidos de Am?rica.


Procedimientos

Puede encontrar m?s informaci?n, incluyendo un formato de postulaci?n en
l?nea, en el sitio web de la National Federation of the Blind en
https://nfb.org/bolotin.



Se recomienda encarecidamente enviar las nominaciones, cartas de apoyo y
otros materiales relevantes en l?nea, pero tambi?n se aceptar?n las
postulaciones enviadas por correo con franqueo antes de la fecha l?mite. La
fecha l?mite para la presentaci?n de postulaciones en 2024 es el 15 de
abril, y los galardonados elegidos por el comit? recibir?n una notificaci?n
individual de su selecci?n a m?s tardar el 15 de mayo. Se acusar? recibo de
todas las postulaciones completas, pero s?lo se notificar? la selecci?n de
los postulantes elegidos para recibir un premio. Todas las decisiones del
Comit? del Premio Dr. Jacob Bolotin son definitivas.



Los premios se entregar?n en julio durante la convenci?n anual de la
National Federation of the Blind Las personas seleccionadas para recibir un
premio deben presentarse en persona, no enviar un representante. Las
organizaciones pueden enviar un representante persona f?sica,
preferiblemente su director general. Los candidatos galardonados deben
confirmar que se presentar?n en persona para recibir el premio en la
convenci?n anual de la National Federation of the Blind. Si no se confirma
la asistencia a la entrega del premio antes del 1 de junio, se perder? el
premio.


Personas no elegibles

Los empleados a tiempo completo de la National Federation of the Blind no
pueden postularse para recibir el Premio Dr. Jacob Bolotin por el trabajo
realizado en el desempe?o de sus funciones. Los estudiantes no pueden
postularse para el Premio Dr. Jacob Bolotin y solicitar una Beca de la
National Federation of the Blind el mismo a?o.

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[T?TULO DE LA FOTO: Geerat J. Vermeij sonr?e mientras examina una gran
concha.]


Lo que importa es lo que hacemos, no qui?nes somos

*por Geerat J. Vermeij*



*Del editor: Geerat J. Vermeij es profesor em?rito distinguido de UC Davis.
Fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de las Artes y las
Ciencias en 2021 y de la Academia Nacional de Ciencias en 2022. Ha
publicado siete libros y permanece cient?ficamente activo. Entiendo que el
pr?ximo libro al que se refiere en su art?culo significa que ha publicado
ocho. Por suerte para nosotros, sigue haci?ndose el tiempo para leer y
contribuir. He aqu? un poco de lo que escribe:*



La sociedad moderna parece obsesionada con la identidad. El origen racial,
el g?nero, la orientaci?n sexual, el origen ?tnico y la discapacidad ocupan
un lugar central al definirnos como individuos. A cada paso se nos pide que
nos identifiquemos de acuerdo con las categor?as actualmente de moda en la
sociedad, sin importar si esas categor?as pueden circunscribirse sin
ambig?edades. Miles de estudios sociol?gicos, mandatos gubernamentales y
pol?ticas de todos los niveles de la sociedad se basan en categor?as
heterog?neas, mal definidas y, con frecuencia, muy fluidas. Peor a?n, estas
categor?as refuerzan los prejuicios y sesgos existentes. Quienes somos
ciegos sabemos todo esto muy bien, pero incluso nosotros solemos ser
v?ctimas de esta preocupaci?n por la identidad.



En su discurso de 1963, "La ceguera: Discapacidad o caracter?stica"
(reimpreso en The *Braille Monitor*, Vol. 66, No. 6, junio de 2023),
Kenneth Jernigan afirm? correctamente que la ceguera es una caracter?stica,
uno de los muchos rasgos que afectan la vida de una persona. Argument? con
gran claridad que la ceguera puede mitigarse, por lo que no necesita ni
debe considerarse un signo de incapacidad o inferioridad. De hecho, una
misi?n central de la National Federation of the Blind es garantizar que las
personas con ceguera tengan las herramientas y las actitudes positivas para
superar las desventajas f?sicas y sociales que conlleva la ceguera. Este
trabajo necesario contin?a, como debe ser.



Pero yo ir?a un paso m?s all?. Nuestras caracter?sticas, incluyendo la
ceguera, influyen en lo que hacemos y en c?mo nos perciben los dem?s, pero
no nos definen. Lo que importa, me parece, es lo que hacemos, no qui?nes
somos.



La preocupaci?n de la sociedad por la identidad es destructiva. Refuerza
los estereotipos y determina prematuramente el potencial (o la falta de
potencial) de los logros individuales y disminuye la equidad de c?mo se
juzgan las acciones y contribuciones de las personas.



Mi perspectiva sobre este tema no se deriva del activismo social o la
promoci?n, sino de mi estudio de toda la vida de la historia econ?mica del
mundo de los seres vivos, incluyendo nuestra propia especie. Las formas de
vida del presente y del pasado han logrado perseverar (y, a largo plazo,
mejorar) en un mundo lleno de desaf?os y oportunidades cambiantes. En mi
pr?ximo libro La evoluci?n del poder: un nuevo entendimiento de la historia
de la vida (Princeton University Press, 2023), exploro la premisa de que,
al igual que los humanos, todas las dem?s formas de vida tienen la
capacidad de cambiar y adaptarse a su entorno en la medida que su poder (el
ritmo al que se adquieren y utilizan la energ?a y los recursos materiales)
lo permite. Aunque su posici?n en la red de la vida se ve fuertemente
afectada por este poder, lo que importa son las acciones de los seres
vivos. Por s? solos, el poder o la energ?a, al igual que el dinero, no
significan nada. Se vuelven ?tiles s?lo cuando se usan para hacer algo. En
otras palabras, las caracter?sticas en abstracto no nos dicen nada sobre lo
que hacemos.



Un cambio de ?nfasis de la identidad al logro representar?a una
reorientaci?n saludable y refrescante de la forma en que nosotros y los
dem?s nos vemos a nosotros mismos. ?Qu? podemos hacer con las herramientas
f?sicas y educativas adecuadas? ?No es mejor ser evaluados por lo que hemos
hecho o por lo que hacemos que ser clasificados seg?n categor?as
preconcebidas, muchas veces socialmente cargadas y basadas en
caracter?sticas aisladas? Nuestros logros y acciones son mucho m?s diversos
que nuestras caracter?sticas socialmente prescritas, y es esta diversidad
de acci?n la que describe la riqueza del comportamiento humano.



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[T?TULO DE LA FOTO: Cayte M?ndez]
Anuncio del programa de becas de la NFB 2024

*por Cayte M?ndez*



*Del editor: Muchos trabajos voluntarios en la NFB son tan agotadores y
exigentes en t?rminos de tiempo como un empleo a tiempo completo. Uno de
ellos es el de presidir nuestro Comit? de Becas, y Cayte hace un trabajo
maravilloso manteniendo la calma, la tranquilidad y la compasi?n en el
desempe?o de sus funciones. Este es su anuncio sobre el Programa de Becas
de 2024 con la promesa de un art?culo m?s extenso a principios del pr?ximo
a?o:*



La National Federation of the Blind se complace en anunciar nuestro
programa de becas de 2024. Ofrecemos treinta becas de $8,000 a estudiantes
con ceguera que tendr?n al menos dieciocho a?os de edad antes del 1 de
julio de 2024. Los estudiantes pueden solicitarla si residen en uno de los
cincuenta estados, el distrito de Colombia o Puerto Rico y se inscribir?n a
un programa de t?tulo postsecundario acreditado de tiempo completo durante
el a?o escolar 2023-2024. Todas las becas se otorgar?n en nuestra
Convenci?n Nacional 2024, que se celebrar? en Orlando, Florida, del 3 al 8
de julio de 2024.



El per?odo de solicitud inicia el 1 de diciembre de 2023 y termina a la
medianoche EST del 31 de marzo de 2024. Visita www.nfb.org/scholarships.
Para solicitarla durante el per?odo abierto de cuatro meses: lee las reglas
y la lista de verificaci?n de env?o, llena el formulario oficial de
solicitud de beca 2024 (en l?nea o impreso), facilita todos los documentos
requeridos y solicita y completa una entrevista con el presidente de una
filial de la NFB. Recuerda, ?la ?nica forma de ganar es solicit?ndola!



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[T?TULO DE LA FOTO: Maurice Mines]


Mis experiencias como participante sordociego en nuestra Convenci?n
Nacional 2023

*por Maurice Mines*



*Del editor: La mayor?a de los que asistimos a la convenci?n sabemos que se
necesita planificaci?n, perseverancia y hacer frente a lo inesperado.
Maurice nos muestra que este es un desaf?o diario que es un poco m?s
dif?cil cuando debes coordinarte con varias personas y tecnolog?a
defectuosa para obtener la informaci?n que la mayor?a de nosotros obtenemos
tan f?cilmente. Aqu? hay una buena parte de su semana en la convenci?n en
Houston en nuestra Convenci?n Nacional 2023:*



Estas son mis experiencias en la Convenci?n Nacional 2023. Por primera vez,
tuve que lidiar con el hecho de ir a una convenci?n con aud?fonos que no
estaban a la altura del cometido. Gracias a Dios por los int?rpretes de
lengua de se?as t?ctil. Habr?a sido mucho m?s dif?cil asistir y participar
en la convenci?n de este a?o sin ellos.



Antes de que todo empezara, por supuesto, tuve que lidiar con el personal
del hotel sede de la convenci?n. Un breve comentario: Hicieron un gran
trabajo teniendo en cuenta las circunstancias. Cuando se hizo evidente que
no pod?a o?r, uno de los miembros del personal del hotel me envi? un
mensaje de texto con preguntas que pude responder. Tuvimos una conversaci?n
por mensajes de texto sobre las cosas que cualquier otro hu?sped recibe
despu?s de registrarse.


Conseguir mi cafe?na

A la ma?ana siguiente viv? la experiencia de intentar encontrar el
Starbucks del lobby. Fue un desaf?o particular por lo dif?cil que es o?r
algo en el lobby. Fue un desaf?o extremo, pero afortunadamente encontr? dos
hu?spedes muy dispuestos a ayudar. Al parecer uno de ellos sab?a algo de
lengua de se?as, por lo que pudo preguntarme qu? quer?a de Starbucks.
Despu?s de conseguir lo que necesitaba, solicit? una peque?a ayuda para que
me guiaran hacia los ascensores. Ellos insistieron en acompa?arme a mi
habitaci?n. Desde luego que sab?a exactamente d?nde estaba mi habitaci?n,
as? que esto no fue un gran problema.



Mi compa?ero de cuarto de la convenci?n hab?a llegado y era hora de decidir
qu? ?bamos a cenar. Por suerte encontr? una pizzer?a local. Al hacer el
pedido, mis aud?fonos parec?an funcionar bien. Nos dieron exactamente lo
que pedimos, pero, por supuesto, estaba el desaf?o de llegar al lobby. En
ese momento, el personal del hotel se dio cuenta de que realmente no pod?a
o?r. Afortunadamente me ayudaron a encontrar al repartidor de pizzas.


El primer d?a de la convenci?n

El primer gran obst?culo fue reunirme con los int?rpretes que me iban a
ayudar a entender las actividades de la convenci?n. De alguna manera se nos
cruzaron los cables. Termin? en el primer piso mientras ellos esperaban en
el tercero. Despu?s de unos cuantos mensajes de texto, todo sali? bien. En
general pude m?s o menos asistir a la mayor parte de las reuniones.


Qu? almorzar el primer d?a

Decidimos que probablemente ser?a buena idea ir al restaurante del hotel,
pero pronto descubr? que serv?an tacos ENORMES. Le pregunt? a mi int?rprete
por qu? los tacos eran tan grandes y la primera respuesta que escuch? fue
la que recibir?a durante el resto de la semana: "Est? en Texas", lo cual
significa que todo es mucho m?s grande aqu?.



La tarde pareci? transcurrir mucho m?s f?cilmente. Fui a la reuni?n de
discapacidades m?ltiples y segu? intentando acostumbrarme a que me
interpretaran todo con se?as pr?cticamente todo el tiempo. Obviamente tuve
que recordar mis clases de lengua de se?as de la universidad. Me sent? como
si estuviera en el examen final m?s largo del mundo. Realmente tuve que
cuestionarme si iba a rendirme pasando una semana as? mientras preguntaba:
"?Puede repetir eso de nuevo?". O si iba a esforzarme. As? que me detuve e
intent? recordar qu? hice cuando, hace muchas lunas, asist? a un centro de
la NFB. Adem?s, por supuesto, estaba el tiempo que pas? en el Centro
Nacional Helen Keller para J?venes y Adultos Sordo-Ciegos. Mi conclusi?n
fue que ten?a que resolver el problema en esta situaci?n. Decid? que tratar
de esforzarme era m?s congruente. Como cualquier lenguaje, si no lo usas,
tiendes a olvidarlo. As? que finalmente comenc? a elegir palabras y darles
contexto. Esto al final me permiti? saber qu? estaba ocurriendo en la
convenci?n, aunque no siempre tan r?pido como quer?a.


Una crisis inesperada se convirti? en una victoria

Lleg? la noche y de repente una cuesti?n qued? bien clara: De pronto me di
cuenta de que no hab?a comprado un cintur?n nuevo antes de la convenci?n.
Era hora de encontrar un cintur?n antes de que el m?o dejara de servir. Por
fortuna, la tienda de regalos del Hilton ten?a un cintur?n adecuado.


Gestionar la carga de trabajo de mis int?rpretes

Al trabajar con estos int?rpretes, tuve que determinar qu? interpretaci?n
deb?an hacer y cu?ndo podr?an tomar un necesario descanso. Finalmente lo
resolvimos. De hecho, cuando tuve una breve conversaci?n en la suite
presidencial con Pam Allen acerca de la necesidad de programar una reuni?n
con el presidente Riccobono, me pregunt? algo como: "?Le parece que lo
llamemos y le dejemos un mensaje de voz?". Desafortunadamente, debido al
hecho de que soy sordociego, cualquier persona que quiera dejarme un
mensaje de voz debe pensarlo dos veces antes de intentarlo. En resumen: No
puedo o?r el correo de voz tradicional en absoluto. Es verdad, ni siquiera
con los aud?fonos. Mi sugerencia fue que me enviaran un mensaje de texto y
esta adaptaci?n funcion? espl?ndidamente. Cuando nos reunimos, mis
int?rpretes quedaron muy impresionados con nuestro Presidente nacional.
Juntos tuvimos una buena reuni?n.


D?a dos

Si hubiera sido una competici?n de gimnasia, el grado de dificultad habr?a
aumentado significativamente. La primera parada fue para recoger mis
materiales para la convenci?n. Mis int?rpretes se sorprendieron de que
eligiera una agenda en Braille, es decir, Braille impreso. Tambi?n les
impresion? que la persona que me la entreg? me agradeciera por leer
Braille. Despu?s les expliqu? a mis int?rpretes que, por triste que
parezca, muy pocas personas ciegas, y muchas menos sordociegas, leen
realmente Braille.



Luego fuimos a la sala de exposiciones, donde el nivel de ruido era
alucinante. No creo que haber llevado otros aud?fonos hubiera hecho ninguna
diferencia. Llev? dos pares, uno que funciona muy bien para mantener
conversaciones cuando no hay ruido de fondo y otro que sirve mejor para
filtrar el ruido de fondo. El segundo par es un poco mejor, pero la
cantidad de ruido en la sala de exposiciones hac?a que cualquiera de los
dos fuera in?til. De nuevo, ten?a que decidir si rendirme o esforzarme. La
estrategia que us? esta vez fue determinar con mis int?rpretes qu? mesas
visitar?a y cu?les saltar?a. Esta estrategia pareci? funcionar bien.



Mi primera parada fue en la mesa que representaba el estado en el que
crec?, el estado de Washington. Creo que la persona que me vendi? las dos
bolsas de granos de caf? cubiertos de chocolate se sorprendi? un poco por
tener un int?rprete para hablar con ?l. Pero, debido al nivel de ruido, era
la ?nica forma de realizar la compra.



La siguiente mesa a la que fui, fue a la de HumanWare. Intentar averiguar
el costo de una impresora Braille que me interes? fue un poco estresante.
Recuerden que entender la ASL es un desaf?o para m? porque no la he usado
mucho. Sin duda sent? que me estaban poniendo a prueba. Finalmente averig??
el precio. La impresora ciertamente me hizo pensar en el costo de la
tecnolog?a asistencial.


La reuni?n del Comit? Nacional de Resoluciones

La siguiente tarea de nuestro peque?o grupo fue averiguar c?mo manejar la
reuni?n del Comit? de Resoluciones. Uno de los int?rpretes dijo: "Veamos si
puede o?r al presidente. Si puede, no intervendremos. Pero si no puede
hacerlo, simplemente nos quedaremos aqu? y comenzaremos a interpretar seg?n
sea necesario. En resumen: Pude entender las preguntas del presidente, pero
s?lo gracias a los int?rpretes. Me complace decir que la resoluci?n que
propuse recibi? una recomendaci?n para su aprobaci?n. Finalmente fue
aprobada por toda la convenci?n m?s tarde esa semana.


La ma?ana del tercer d?a de la convenci?n nacional

Hab?a llegado el momento de ir a la reuni?n de la Junta Directiva nacional
El d?a anterior, los int?rpretes empezaron a comentar sobre la cantidad de
gente que ve?an en las reuniones. Les dije que en el transcurso de la
semana el n?mero de personas que asistir?an a las reuniones definitivamente
crecer?a. Luego les expliqu? qu? sucede en las reuniones de la Junta
Directiva nacional para que pudieran hacerse una idea de lo que creo que
podr?a ser importante y qu? detalles pens? que estar?a bien dejar de lado.
La primera pregunta de los int?rpretes fue durante la presentaci?n de Nuevo
M?xico. Me preguntaron si la gente generalmente da esas cantidades de
dinero a la organizaci?n. Les dije que s? y que algunos a?os las
presentaciones supon?an mayores cantidades de dinero que otros.


La sorpresa del almuerzo

Decidimos que podr?a ser buena idea tomar algo fuera del hotel. De nuevo
tuve que preguntar a mis int?rpretes por qu? las porciones eran tan grandes
cuando lleg? mi pedido del almuerzo. Les dije que no hab?a manera de que
pudiera comer todo esto en una sola sentada. Una vez m?s, su respuesta fue:
"Est? en Texas". El desaf?o era c?mo guardar toda esa comida para comerla
en la cena. Esto supuso tener que lidiar con ascensores que a veces
funcionaban y la mayor?a de las veces no durante la convenci?n. Digamos que
mis int?rpretes y yo hicimos un plan para usar las escaleras de forma
?ptima durante la semana de la convenci?n.


Asistir a la reuni?n de reorganizaci?n de la divisi?n de la National
Federation of the Blind DeafBlind

?Recuerdan cuando mencion? antes que tuve que decidir si rendirme o
esforzarme? Me pusieron a prueba otra vez. Tuve que concentrarme en qu?
estaba pasando en la reuni?n y poner en contexto lo que me estaban
interpretando con se?as. Esto tambi?n supuso seguir el ritmo de las se?ales
prot?ctiles ofrecidas por los int?rpretes. La primera parte de la reuni?n
hablando de la constituci?n estuvo bien, pero s?lo porque la le? varias
veces en la reuni?n para que todos supieran exactamente qu? aprobar?an. Una
vez que el borrador de la constituci?n se someti? a algunos cambios, fue
aprobado.



Me cost? tanto descifrar lo que dec?an y lo que no dec?a que casi me perd?
el hecho de que me hab?an elegido presidente de la divisi?n. As? que,
durante el resto de la reuni?n, hice mi mejor esfuerzo para leer la lengua
de se?as y asegurarme de entender a los dem?s int?rpretes cuando pasaban y
me felicitaban. Un minuto sientes las se?as de la persona con la que est?s
trabajando y al minuto siguiente hay una mano diferente all? para saludar e
interpretar.


Asistir a la reuni?n de l?deres afroamericanos con ceguera

Esta reuni?n result? muy interesante e inspiradora, no s?lo por lo que se
dijo sino por c?mo se dijo. Digamos simplemente que esa reuni?n fue uno de
los aspectos m?s destacados de mis experiencias en la convenci?n este a?o.


Algunas definiciones

Creo que en este momento deber?a explicar algunas diferencias, como la
diferencia entre la lengua de se?as americana, que es de car?cter visual, y
las se?as t?ctiles, que por supuesto se realizan mediante el tacto. La
siguiente diferencia que quiero explicar es la diferencia entre lo que
hacen los int?rpretes y c?mo lo hacen para ayudar a las personas
sordociegas en convenciones y otras reuniones grandes de la NFB. Tambi?n
quiero hablar de lo que no hacen. Los int?rpretes repiten los
procedimientos a trav?s de un sistema de comunicaci?n personalizado, como
un micr?fono inal?mbrico, o explican los procedimientos con se?as, como fue
mi caso este a?o. Dir? que a veces utilic? un sistema de comunicaci?n
personal.



Una persona de apoyo de servicios especiales realiza aparte otra tarea de
la interpretaci?n. Esta persona muchas veces ayuda con cuestiones de
comunicaci?n, como hablar con la recepci?n del hotel, pedir comida,
interactuar con el personal del hotel que no trabaja en la recepci?n o
detenerse simplemente para saludar a otro afiliado estatal que no has visto
en tres a?os. Menciono la diferencia entre int?rpretes y proveedores de
servicios porque existe la necesidad de que nosotros, como movimiento,
hablemos de c?mo y de qu? forma contratamos y utilizamos proveedores de
apoyo de servicios especiales tanto en convenciones como en otras reuniones
de la Federaci?n.


El primer d?a de la sesi?n general

Mis int?rpretes se sorprendieron de nuevo por la cantidad de gente. No
exageramos cuando decimos que la nuestra es la reuni?n anual de personas
con discapacidad m?s grande celebrada en todo el pa?s. Las personas que nos
brindan asistencia en nuestras convenciones se sienten abrumadas, al igual
que aquellas que asisten a una convenci?n por primera vez.


Buscar mi delegaci?n

Ahora deb?a averiguar d?nde estaba sentada la filial de California en lo
que me han dicho era una sala absolutamente enorme. Mientras recorr?a las
delegaciones estatales, mis int?rpretes me presentaron a alguien que, desde
luego, sab?a que era uno de los miembros de la junta directiva de la
divisi?n matriz de la filial de California.



Comenzaron las ceremonias de inauguraci?n. Un int?rprete dijo con se?as
"persona mayor". Dije el nombre de quien pens? que era. Luego explicaron
con se?as: "Oh, la persona que habl? ayer". De nuevo dije el nombre del
presidente de nuestra filial. La mejor descripci?n de la semana sobre c?mo
se desarrollaron las cosas fue cuando los int?rpretes dijeron con se?as:
"Una persona de su delegaci?n est? bailando en los pasillos". Despu?s les
dije que las convenciones son as?. Nunca sabe cu?ndo se va a contagiar con
el esp?ritu. Estoy omitiendo el nombre de la persona, pero ella sabe qui?n
es.



Al pasar la lista de estados, decid? que el nombre del estado, el
presidente del estado y el delegado eran suficientes. En algunos casos, el
presidente del estado no era el delegado, as? que esta informaci?n era
importante para m?.



La sesi?n de la tarde sali? bien. Los int?rpretes se intercambiaron durante
el informe presidencial. Comentaron que fue largo pero muy detallado. Les
dije que nuestros informes presidenciales son as?.



Despu?s de la sesi?n, convers? con un viejo amigo de Colorado. Ped? la cena
para llevar porque ten?a que ir al caucus de California. Durante nuestra
conversaci?n, mi amigo se sorprendi? de cu?nta audici?n hab?a perdido. Los
dos pudimos comunicarnos bien porque mi int?rprete estaba parado junto a m?
para asegurarse de que la comunicaci?n fuera adecuada. Mi amigo y yo
recordamos a los amigos que sin duda extra?amos pero que nunca olvidaremos.



El d?a siguiente empez? con nuestro informe financiero. Gracias a Dios hay
un Starbucks en el hotel sede. Que le digan tantos n?meros con se?as sin
duda puede hacer que se duerma, igual que cuando puede escucharlos. Sobra
decir que, cuando va a un informe financiero interpretado con se?as,
necesitas mucho caf?.



Para las elecciones, decidimos que lo mejor era seguir el mismo patr?n
establecido el d?a anterior de decir con se?as el nombre del estado y del
candidato. Unas veces mis int?rpretes entend?an los nombres correctamente y
otras ten?a que decir el nombre y pedirles que confirmaran si ten?a raz?n.
Vale la pena mencionar que una vez m?s mis int?rpretes se sorprendieron e
impresionaron por lo bien que transcurrieron las elecciones.



Ten?a que hablar con la presidenta de mi delegaci?n, pero, debido al ruido,
escucharnos fue m?s que un desaf?o: fue imposible. Por esta raz?n
utilizamos a mi int?rprete. La presidenta de mi delegaci?n estaba
impresionada porque creo que nunca me hab?a visto trabajar con int?rpretes
antes. Para ese momento la gente pensaba que yo era un profesional en esto.
S? y no. Realmente depende de la situaci?n.



Esa tarde, claro, lleg? el momento de sentarse para aprobar las
resoluciones enviadas por el Comit? de Resoluciones a la asamblea de la
convenci?n. Se utiliz? una combinaci?n de se?as y se?as prot?ctiles para
garantizar que entendiera el avance de cada resoluci?n. Los int?rpretes no
repitieron con se?as toda la resoluci?n porque ya lo hab?an hecho durante
el Comit? de Resoluciones. Adem?s, ten?a una idea bastante clara de lo que
estaban presentando. Les dije que probablemente estar?a bien omitir
detalles menores a menos que fueran esenciales para lo que se estaba
presentando. Por suerte, la resoluci?n que yo patrocin? fue aprobada.


El d?a final

En ese momento nuestro peque?o grupo estaba trabajando sin problemas. Los
int?rpretes estaban entendiendo y/o hablando de los procedimientos
correctamente. Eso, hasta que nuestro invitado internacional, Jonathan
Mosen, pronunci? su discurso. Los int?rpretes se asombraron por la
discriminaci?n que ejercen las empresas de tecnolog?a. Le dije: "S?, no me
ha visto interactuar mucho con la tecnolog?a. Lo que no entiende es que,
cuando estoy en casa, significa b?sicamente usar la tecnolog?a para hacer
lo que sea que necesite hacer". Los ejemplos que dio el Sr. Mosen pusieron
resaltaron estas frustraciones.



La presentaci?n que gener? m?s comentarios durante la semana fue la de los
animales de servicio. Mis int?rpretes quedaron asombrados. Pero la
informaci?n m?s emocionante que me interpretaron con se?as durante la
semana fue en la reuni?n donde alguien dijo: "El presentador desapareci?".
Eso me dijo que la persona se present? y se fue corriendo. Les expliqu? a
los int?rpretes que esto tambi?n ocurre en ocasiones en las convenciones.


Cierre

El evento final fue el banquete de 2023. Una de las int?rpretes se ve?a un
poco rara, pues lleg? a un banquete de gala con tenis. Dije con se?as la
palabra "incre?ble" y la int?rprete me mostr? que s?, que efectivamente
llevaba tenis.



Asistir al banquete y acertar todos los nombres requiri? trabajo en equipo:
yo los le?a y ayudaba a los int?rpretes a entenderlos. La parte m?s dif?cil
lleg? cuando lleg? el premio tenBroek. Mis int?rpretes dijeron con se?as
que el ganador era "una pel?cula de Dell". Les expliqu? que sab?a qui?n era
la persona y repet? el nombre. Esto destac? algo que ocurri? durante toda
la semana pero que era inevitable: averiguar los nombres propios. Unas
veces, el orden del d?a ayud?, pero otras simplemente fue su mejor
suposici?n. Afortunadamente, hab?a estado asistiendo a convenciones durante
bastante tiempo y pude resolverlo.



Al final de la convenci?n, uno de mis int?rpretes llamado Benedict expres?
su sorpresa por lo bien que hab?an salido las cosas y dijo que hab?a sido
un placer trabajar conmigo toda la semana. Describi? lo que llam? su
transformaci?n de empezar pregunt?ndose c?mo podr?amos empezar a hacer
todas estas cosas y luego darnos cuenta que de hecho ya lo hab?amos
resuelto. Le dije que hab?a sido una semana maravillosa y que ahora deb?a
pensar mucho en el viaje de vuelta a casa. Tambi?n me puse a pensar en el
futuro, en Orlando el pr?ximo a?o y en encontrar una forma de financiar el
viaje y tal vez el proveedor de servicios especiales que necesitar?.



Agradezco todos los comentarios y/o sugerencias que cualquier persona
quiera hacer despu?s de leer este art?culo. Pueden encontrar mi informaci?n
de contacto en la p?gina de la divisi?n en nuestro sitio web nacional.

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[T?TULO DE LA FOTO: Mary Fern?ndez]


Tenemos trabajo que hacer: reflexiones sobre c?mo cambiar el paradigma del
empleo para personas con ceguera

*por Mary Fern?ndez*



*Del editor: La familia, la educaci?n, la fe y el trabajo duro de mi
familia de la Federaci?n son la ra?z de todo lo que valoro en mi vida.
Nadie ha resumido mejor c?mo me siento que Mary Fern?ndez. Disfruten de su
humor, carisma, entusiasmo y sabidur?a:*



?Buenas tardes, familia de la Federaci?n!



Estar frente a ustedes el d?a de hoy es un absoluto honor y una experiencia
que me llena de humildad.



Cuando era ni?a, mi mam? me dec?a: "?Tiene que comerse sus libros!". Era su
manera de decirme que la alfabetizaci?n y la educaci?n ser?an la clave de
mi futuro.



El orden del d?a de ayer incluy? a mujeres brillantes como Susan Mazrui,
Karla Gilbride y Eve Hill, mis hero?nas personales, adem?s de reinas
innegables, y todas mencionaron con orgullo que fueron ni?as testarudas.
As? que quiero decirles a todos: Hola, soy yo, ?la testaruda!



Y, como ni?a testaruda, dije: "No, no voy a leer". Afortunadamente mi madre
es literalmente una fuerza de la naturaleza. As? que, un d?a despu?s de
hacer otro berrinche, mi mam? me encerr? en mi habitaci?n con un libro en
Braille, *Freckle Juice* de Judy Bloom. Pero no iba a rendirme sin luchar.
Grit?, llor?, puede que incluso me haya tirado al piso, y afuera no hab?a
nada m?s que silencio.



Finalmente, en un acto de desesperaci?n de una ni?a de siete a?os, hice
algo: Pas? los dedos por el t?tulo muy lenta y tentativamente. ?*Freckle
Juice*? ?Qu? es este *Freckle Juice* del que habla, oh, Srta. Bloom?



Despu?s, hice lo impensable: abr? con MUCHO esfuerzo y MUY lentamente la
primera p?gina, y luego... me di cuenta de que hab?a un mont?n de
informaci?n sobre derechos de autor y ese tipo de cosas en esa primera
p?gina, y pens?; "?qu? demonios?". ?Para una ni?a de siete a?os, es muy
dif?cil entender la importancia de la propiedad intelectual de un autor!



Finalmente: "En fila, ni?os y ni?as", dijo la se?orita Kelly. "Ya es hora
de ir a casa".



Estaba enganchada. Me hab?a enganchado a los libros, me hab?a enganchado a
la alfabetizaci?n y, lo m?s importante, me hab?a enganchado al Braille.



Esta ni?a testaruda aprendi?, y sigue aprendiendo, que mi madre siempre
tiene la raz?n. Gracias, mami. Y esto no podr?a haber sido m?s cierto en
ese momento. Sab?a que la educaci?n desbloquear?a mi capacidad de pensar de
forma cr?tica y perfeccionar?a mi capacidad de sintetizar en medio de la
complejidad. Mi trayectoria educativa me ense?? que las historias me
conmueven, que la curiosidad me impulsa y que la conexi?n me alimenta. Ella
sab?a la importancia de la alfabetizaci?n en Braille para su hija con
ceguera. "Si sabe leer", dec?a, "puede hacer cualquier cosa". As? pues,
leer Braille me permiti? recibir una educaci?n integral. Para m?, la
educaci?n tambi?n fue la primera pieza del rompecabezas de lo que, en la
vida de una persona con discapacidad, puede convertirse en la tarea m?s
grande y dif?cil: encontrar y conservar un trabajo.



Reconozco que decir que la educaci?n lo lleva directamente a un trabajo y,
lo m?s importante, a una profesi?n satisfactoria ser?a simplificar
demasiado. Sostengo que las habilidades necesarias para el mercado laboral
comienzan en casa, que se supone que deben reforzarse en la escuela y que
se supone que deben cultivarse y nutrirse a medida que nos convertimos en
adultos y podemos tomar decisiones importantes sobre nuestras profesiones.
Pero cuando incluyes la ceguera en la ecuaci?n, las fuerzas opresivas del
capacitismo suelen romper los v?nculos de ese proceso.



Hoy quiero responder tres preguntas. ?Por qu? la brecha de desempleo sigue
siendo tan grande? ?Qu? puedo hacer como persona para tener m?s ?xito en la
b?squeda de empleo? ?Qu? pueden hacer los empleadores para lograr cambios
significativos?



Echemos un vistazo a las estad?sticas. Seg?n la Oficina de Estad?sticas
Laborales de EE.UU., en 2022, la tasa de desempleo de las personas con
discapacidad es casi del 9 por ciento, contra el 3.4 o menor para las
personas sin discapacidad. Esto significa que las personas con discapacidad
est?n desempleadas a una tasa casi tres veces mayor que la de las personas
sin discapacidad. Las estad?sticas siguen y siguen y pueden desglosarse en
muchas cifras, pero al final los datos nos dicen que las personas con
discapacidad est?n desproporcionadamente subempleadas o desempleadas,
especialmente si alguien tiene una discapacidad y otras identidades
marginadas, como una persona de color.



Una cosa es escuchar estos n?meros; otra es vivirlos. Asist? a la
Universidad Emory y me gradu? con una GPA de 3.8 en 2012. Nunca voy a
olvidar que durante el ?ltimo semestre de mi ?ltimo a?o envi? un promedio
de cinco solicitudes al d?a y la desaz?n con cada correo electr?nico
diciendo lo que equival?a a: "Gracias, pero no, gracias". Tampoco olvidar?
c?mo, despu?s de cinco a?os de experiencia laboral como asistente legal en
Brown, Goldstein and Levy, y de poner en marcha un programa de transici?n
en Nueva Jersey para j?venes ciegos y con visi?n reducida de secundaria,
volv? al mercado laboral. Como buscaba un puesto m?s estable, quer?a al
menos tener un trabajo de medio tiempo. As? que present? una solicitud para
ser tutora de ingl?s para alumnos de sexto grado. Hice el proceso de
solicitud en l?nea, lo aprob? de forma exitosa y consegu? el trabajo.
Despu?s mencion? que era ciega y quer?a probar el software colaborativo y
tener acceso a la versi?n electr?nica de los materiales educativos. Hubo
una larga pausa en el tel?fono y me dijeron que me llamar?an. Diez minutos
m?s tarde me dijeron que ya no hab?a ning?n puesto disponible.



La mayor?a de nosotros en esta sala hemos vivido algo as?, esa lucha
interna de preguntarnos si debemos revelar o no nuestra discapacidad antes
o despu?s de recibir una oferta, sabiendo que ninguna de las opciones
ofrece una garant?a de empleo al final del largo proceso.



Hoy, m?s que en cualquier otro momento de la historia, tenemos un acceso
incomparable a la tecnolog?a, leyes que se supone nos protegen y
compromisos con la diversidad, la equidad y la inclusi?n de empresas que
dicen: "Realmente la queremos aqu?". Y, a?n as?... muchas herramientas
digitales que necesitamos para hacer nuestro trabajo siguen sin ser
accesibles, los casos de discriminaci?n laboral pueden tardar a?os en
resolverse y las empresas con en?rgicos compromisos de DEI publicados en
sus bolsas de empleo parecen no entender que la accesibilidad y la
adaptaci?n son partes integrales de la verdadera equidad e inclusi?n. Como
resultado, la mayor?a de nosotros sigue esperando la oportunidad de
intentarlo.



La opresi?n est? en el centro de esto. Hay cuatro aspectos de la opresi?n
que se suman a la marginaci?n: Son ideol?gicos, institucionales,
interpersonales e interiorizados. Estos cuatro tipos de opresi?n se unen
para formar una narrativa que afecta todos los aspectos de nuestras vidas.

Aunque no hay tiempo para profundizar en todo esto hoy, un aspecto
importante de la opresi?n que quiero compartir es la opresi?n internalizada
o capacitismo. Esta es la forma de opresi?n m?s inc?moda de desmantelar
porque requiere que reconozcamos la presencia de todas esas vocecitas que
se suman para decir: "No es suficiente. Si sigue pidiendo adaptaciones, no
es tan buena empleada". Esta voz puede incluso manifestarse como: "Si pide
ayuda, no es una persona con ceguera lo suficientemente buena". Todas estas
voces se alimentan de las dimensiones anteriores y son la forma m?xima de
opresi?n porque de alguna forma nos hacen dudar de nuestro valor. Suenan
diferente para cada persona y cada grupo.



Una de las formas m?s efectivas de contrarrestar la opresi?n internalizada
es a trav?s de la acci?n comunitaria y colectiva. Es la contranarrativa que
nos damos unos a otros, una narrativa de fortaleza, una narrativa de
resiliencia, ?una narrativa de que tenemos control de nuestro futuro! La
capacitaci?n, la promoci?n y el rechazo a conformarse con una ciudadan?a de
segunda clase son fundamentales para nuestra organizaci?n.



Frente a la opresi?n, ?qu? podemos hacer nosotros como personas para
derribar esas barreras? ?C?mo podemos avanzar cuando los sistemas que se
supone deben apoyarnos siguen fallando?



La buena noticia es que la NFB siempre ha sido un grupo formado por ni?os
testarudos y ha estado desmantelando la opresi?n durante m?s de ochenta
a?os, y todos los que estamos en esta sala nos hemos beneficiado de ello.
Cuando no exist?a una formaci?n ?til sobre orientaci?n y movilidad, la
inventamos. Luego la perfeccionamos y ahora nos ense?amos unos a otros a
desplazarnos con confianza. Si no ense?an Braille a nuestros ni?os en la
escuela, les ense?aremos nosotros mismos mientras luchamos al mismo tiempo
para que se protejan los derechos de esos ni?os. La NFB tiene el programa
de becas para personas con ceguera m?s grande del mundo, y la lista sigue y
sigue.



Sin embargo, como persona, la comunidad que he encontrado aqu? ha sido una
de las partes m?s integrales de mi ?xito. Ver?n, cuando llegu? a los
Estados Unidos de Columbia, ten?a casi ocho a?os. Cuando ten?a dos a?os, mi
madre, a la edad de veintis?is a?os, se arriesg? para migrar a este pa?s.
No conoc?a a nadie, no sab?a ingl?s y no sab?a ad?nde ir?a. Pero se subi? a
un avi?n y aterriz? en el Aeropuerto Internacional John F. Kennedy de la
ciudad de Nueva York. Despu?s de trabajar aqu? aproximadamente durante un
a?o, recibi? una llamada: me diagnosticaron glaucoma y ser?a simplemente
cuesti?n de tiempo hasta que me quedara ciego. Mi madre tom? el dolor de no
estar con su hija durante este momento tan duro y lo convirti? en
combustible para concentrarse en su misi?n: traernos a mi hermano y a m? a
los Estados Unidos. Entonces supo que ser?a mi ?nica oportunidad de tener
una vida plena.



Y luego vine aqu? como una ni?o torpe y testaruda. No ten?a habilidades
sociales, nunca hab?a ido a la escuela y creo que ni siquiera entend?a
realmente qu? significaba ser ciega. Todo lo que sab?a es que, cuando mi
instructor de orientaci?n y movilidad puso un palo corto y grueso en mi
mano y me dijo que deb?a usarlo en el futuro, r?pidamente lo dej? caer al
suelo y me negu? incluso a mirarlo.



Aunque la dif?cil batalla de lograr que leyera se gan? muy r?pido, la
batalla para que usara mi bast?n fue mucho m?s dif?cil. Ten?a creencias
profundamente interiorizadas sobre la ceguera y las discapacidades, aunque
ni siquiera sab?a c?mo nombrarlas. Era una debilidad: los bastones eran
algo que usaban los ancianos. Aunque cuando estaba en la escuela secundaria
lo usaba todos los d?as, simplemente no me sent?a c?modo en mi piel. Me
sent? como un paria, como sin importar lo que hiciera, era invisible para
los dem?s o la persona m?s llamativa de la habitaci?n.



No fue sino hasta los catorce a?os que mis sentimientos hacia m? misma
empezaron a cambiar. Empec? a participar en el programa de transici?n
juvenil en Nueva Jersey llamado Liderazgo, Educaci?n, Promoci?n y
Determinaci?n (LEAD) y conoc? a uno de mis primeros mentores, Sherlock
Washington. Casi al final del a?o escolar, conoc? a otro mentor que me
apoyar?a toda su vida, Joe Ruffalo.



Joe me dio mi primera lecci?n de promoci?n. Est?bamos en la convenci?n de
la NFB y hab?a o?do hablar del programa Rocket On y de que estos geniales
adolescentes podr?an lanzar un cohete de la NASA. Yo quer?a ir. As? que Joe
dijo: "Ah? est? el Sr. Riccobono; preg?ntele si puede participar". Le
pregunt? y el resto es historia.



Encontrar una comunidad equivale a encontrar un lugar al cual pertenecer.
Sabemos que las personas con ceguera no somos un monolito, pero al mismo
tiempo compartimos una experiencia vivida que todos entendemos. Y tambi?n
entendemos las falsas narrativas en torno a la ceguera. Con la NFB encontr?
mi peque?a tribu que ha crecido con los a?os y me ha ayudado a superar los
momentos m?s dif?ciles de mi vida.



As? que, a todos en este viaje de la b?squeda de empleo, escuchen: es
dif?cil. Es brutal, es horrible. Pero es m?s dif?cil cuando lo hacemos
solos. Es m?s dif?cil cuando no tenemos a nadie a quien recurrir en esos
momentos que s?lo otras personas con discapacidad entender?an. Los animo a
todos a encontrar y permanecer en una comunidad. No todas las personas en
esta sala son de su agrado; est? bien. Pero tal vez algunos de nosotros s?,
y cr?anme cuando digo que vale la pena.



Participar en la Federaci?n despert? mi pasi?n y mi don para la promoci?n.
Cuando era peque?a siempre buscaba injusticias que corregir. Cuando entend?
las razones por las que me hac?an sentir como un paria, el hecho de que no
todos los ni?os recib?an instrucci?n en Braille, que los beb?s eran
separados de sus padres ciegos, pens?: "eso es, por esto es por lo que
tengo que luchar, y luchar todos los d?as".



La NFB tambi?n perfeccion? mis habilidades de liderazgo. Desde pronunciar
mi primer discurso frente a doscientas personas en la convenci?n de la NFB
de Nueva Jersey a los catorce a?os, hasta dirigir divisiones filiales
estudiantiles, esas habilidades de liderazgo trascendieron r?pidamente a mi
vida fuera de la NFB. Particip? en programas extracurriculares, me postul?
para formar parte del liderazgo de un club escolar y aprend? que el
verdadero liderazgo no surge del poder posicional, sino de las acciones que
podemos emprender para influir en el cambio. Y aprend? que podemos hacerlo
desde donde nos encontremos.



A medida que crec?, identifiqu? los valores que llevo conmigo a todas
partes: valores que fueron inculcados por mi madre, nutridos por la
Federaci?n y puestos en pr?ctica por m?. Valoro la integridad, la
honestidad, el trabajo duro, la colaboraci?n y la autenticidad. Intento
conducirme con valent?a, incluyendo la valent?a de decir la verdad al
poder.



Digo todo esto para poner varias cosas en primer plano. En primer lugar,
inculcar la confianza, la fiabilidad y la resiliencia comienza en casa.
Dejar que nuestros hijos corran riesgos y hacerles saber que s?, que son
maravillosos, no s?lo porque son ciegos sino porque tienen dones y
habilidades espec?ficos. Permitirles explorar esos dones y habilidades:
todo contribuye a formar a los futuros empleados y l?deres.



En segundo lugar, que, frente a la opresi?n, nosotros, como colectivo,
somos los mejores para desarrollar los dones y talentos de los dem?s.
Brindamos un espacio donde nos apoyamos unos a otros, pero tambi?n nos
desafiamos constantemente a crecer. Y cuando el mundo no tiene que
ofrecernos, llenamos el vac?o de oportunidades para garantizar que nuestros
j?venes tengan una vasta variedad de experiencias de vida.



?Somos perfectos? No. Y el que tengamos una discapacidad no significa que
no tengamos creencias capacitistas. Incluso cuando nos impulsamos unos a
otros, debemos encontrar formas de enaltecernos unos a otros continuamente
y no caer en la trampa de oprimirnos unos a otros. Sabemos que no existe
una forma correcta de abordar la ceguera y debemos ser sensibles al
respecto. Sabemos que la ceguera suele acompa?arse de otras discapacidades
y debemos encontrar formas de ser inclusivos con quienes tenemos varias
discapacidades.



Cuando pienso en el empleo y el movimiento colectivo por la ceguera, me
remonta una y otra vez a la evoluci?n que hemos logrado desde que
comenzamos. Hoy mantenemos conversaciones sobre la forma en que todas
nuestras identidades, en conjunto, forman una interrelaci?n inseparable de
c?mo conocemos el mundo. Cuando comenc? en la NFB, adopt? la idea de que la
ceguera era una caracter?stica como mi cabello. Pero a medida que mi
trabajo creci? y profundic? en mis identidades interrelacionadas, realmente
me di cuenta de que mi discapacidad es mucho m?s que eso. Mi discapacidad
es, en realidad, parte de mi identidad. Ver?n, si tuviera este hermoso
cabello rizado pero una visi?n 20/20, mi forma de conocer el mundo habr?a
sido muy diferente. Por ejemplo, mi cabello o el color de mis ojos no
habr?an afectado la accesibilidad de mis materiales educativos de posgrado.
Sin embargo, mi discapacidad s? lo hizo. Tambi?n mi color de piel y mi
identidad de g?nero. Ya no creo que sea suficiente pedir igualdad de acceso
para las personas con discapacidad. M?s bien, en mi trabajo promuevo el
acceso equitativo. Es decir, ofrecer las herramientas y recursos que las
personas necesitan para tener ?xito.



Igualdad es ofrecer escaleras para todos. Equidad es ofrecer escaleras,
ascensores, escaleras mec?nicas y rampas en lugares igualmente convenientes
para que todos puedan elegir c?mo subir. Se trata de incluir
intencionalmente a tantos como sea posible y, debido a la complejidad de
las desigualdades que enfrentamos en diferentes momentos de nuestras vidas,
realmente no existe una soluci?n adecuada para todos.



En su discurso "La naturaleza de la independencia", el Dr. Jernigan
escribi?: "A menos que avancen sobre lo que hemos hecho, en un sentido muy
real, no podr?n mantener la fe en aquellos que les precedieron y en los que
les seguir?n. En este contexto, espero y tengo la esperanza de que algunos
de ustedes se conviertan en mejores viajeros (y, tal vez, mejores fil?sofos
y maestros) que yo, y si lo hacen, me alegrar? de ello".



Por eso nos desaf?o a todos a permanecer en este camino de buscar no s?lo
la igualdad sino tambi?n la equidad. Porque si la libertad es el derecho a
elegir, entonces la equidad es el camino hacia esa libertad.



Empleadores, quiero dedicar un poco de tiempo a hablar con ustedes y
presentarles tres mejores pr?cticas: Primero, dise?ar con nosotros y no
para nosotros. Con frecuencia, los empleadores preguntan: "?Cu?les son los
trabajos adecuados para las personas con discapacidad y qu? programas
necesitan las personas con discapacidad?". Luego, se ponen en marcha
programas con nombres que incluyen las palabras "con capacidades
diferentes", "especiales" y "con dones ?nicos". Estos programas casi nunca
son dise?ados para personas con discapacidad, sino m?s bien para personas
con discapacidad. Hoy les invito a dise?ar con nosotros. La buena noticia
es que todos ustedes est?n en el lugar correcto. Cada persona con ceguera
aqu? es experta en su experiencia y colectivamente tenemos una sabidur?a
invaluable de lo que necesitamos. As? que, vean d?nde est?n las personas
con discapacidad, no esperen a que acudan a ustedes. Luego, interact?en con
ellas, entendiendo que lo que tenemos para ofrecer tiene valor y que les
reportar? beneficios econ?micos. Despu?s, procedan en consecuencia.



S?, va a ser complicado y dif?cil, y est? bien si las empresas no siempre
lo han hecho bien. Pero, cuando trabajamos unos con otros, creamos
estrategias basadas en el talento que realmente abren oportunidades para la
libertad econ?mica.



En segundo lugar, detengamos la contrataci?n performativa. ?A qu? me
refiero con esto? El a?o pasado fui a una conferencia sobre la discapacidad
a la que asistieron la mayor?a de las personas de Fortune One Hundred. Hubo
una exposici?n de carreras/talentos como parte de esta conferencia, y las
empresas anunciaban peri?dicamente qui?n lideraba la contrataci?n de m?s
personas con discapacidad. As? que, por curiosidad, fui a la empresa con
m?s contrataciones. Les habl? sobre mi experiencia y les pregunt?:
"Entonces, ?qu? tipo de oportunidades tienen para alguien con doce a?os de
experiencia laboral?". Dijeron: "Bueno, en realidad s?lo estamos
contratando pasantes y puestos de nivel inicial".



Soy un alma curiosa. Me propuse buscar qui?n estaba contratando
profesionales con discapacidad con experiencia. La respuesta fue nadie.



Amigos, no basta con contratar puestos de nivel b?sico. ?Es importante? S?,
pero simplemente no es suficiente. En primer lugar, cuando reclutan y
contratan talentos con discapacidad en puestos de nivel inicial, ?qu?
estrategias utilizan para desarrollar su potencial de liderazgo? ?Cuentan
con procesos para garantizar que est?n eliminando las barreras de
accesibilidad?



Adem?s, hay talentos que van mucho m?s all? del nivel b?sico. ?Qu? est?n
haciendo para reclutarlos? ?Realmente est?n aprovechando los sistemas de
selecci?n de curr?culums con tecnolog?a IA para incluir talentos diversos o
excluir a empleados con discapacidad? Sabemos que la ?nica forma de
desmantelar los sistemas de opresi?n es cambiando la demograf?a del grupo
en los puestos de toma de decisiones. Esto significa que cambiamos
fundamentalmente lo que pensamos de un l?der ejecutivo, por ejemplo, en
lugar de las habilidades, talentos y experiencias que las personas aportan.
A?ado que los l?deres ejecutivos son ciegos, sordos, autistas, disl?xicos,
etc. No es nuestro trabajo ser "lo suficientemente buenos" como para romper
sus barreras; es su trabajo eliminar sus propias barreras.



Si hacen esas dos cosas (dise?ar con nosotros y evaluar cr?ticamente y
renovar sus procesos de reclutamiento y contrataci?n), entonces lentamente
empezaremos a ver el fruto. Eso les permitir? ver al sentido de pertenencia
apenas asomarse.



En tercer lugar, la pertenencia es la sensaci?n de que cada uno de nosotros
es fundamentalmente valorado y que no s?lo buscan nuestra singularidad,
sino que la atesoran. Cada a?o, hay una semana en la que siento un
verdadero sentido de pertenencia fuera de mi c?rculo de amigos y
familiares. La semana de la convenci?n de la NFB. S? que, si entro a un
restaurante, me ofrecer?n men?s en Braille, en letra grande o normales; que
hay carteles parlantes para las reuniones; que nadie tomar? la punta de mi
bast?n para guiarme. Y esto me da una energ?a que no siento en ning?n otro
momento para ser mi mejor y m?s genuina versi?n. Cuando eliminamos barreras
de manera sist?mica e intencional, permitimos que cada persona sea su
versi?n m?s productiva. Cuando dise?amos para los m?rgenes, incluimos a
todos los que est?n en el medio.



Quiero terminar con una petici?n para todos los presentes en esta sala. Mi
petici?n es siempre retribuir. Cuando consigan esa pasant?a, retribuyan
asesorando a otro estudiante, quiz?s uno m?s joven. Cuando se sienten en
esa habitaci?n donde no se haya sentado ninguna otra persona con ceguera,
retribuyan abriendo m?s esa puerta. Cuando su empresa supere los ingresos
previstos, retribuyan abriendo la puerta a la libertad econ?mica para el
talento con discapacidad.



En mi caso, la educaci?n ha sido el referente de mi ?xito, mi madre el
respaldo inquebrantable y la NFB la comunidad que me ha sostenido y sobre
cuyos hombros apoyo. A todas las personas en esta sala y a todas las
personas con discapacidad que a?n no tienen una comunidad: tienen mi
compromiso de seguir retribuyendo. Y espero que cada uno de ustedes en esta
sala se una a m? para retribuir.



As? que los dejo con esta pregunta: ?qu? har?n para retribuirlo? Con ese
?nimo, hoy quiero rendir homenaje a la ni?a testaruda que se neg? a aceptar
la narrativa de la sociedad sobre su ceguera, a cada joven aqu? presente
que apenas est? encontrando su comunidad y a cada padre que lucha todos los
d?as para darle un futuro sin l?mites a su hijo. En honor a la mujer que me
crio para ser valiente, intr?pida, aut?ntica y una firme promotora, me
gustar?a donar $3,300 a la NFB para honrar a Clara Rom?n, mi madre. Tengo
la seguridad de que ninguna otra organizaci?n har? un mejor uso de este
dinero para educar a nuestros j?venes y ampliar los l?mites de lo que nos
han dicho que es posible. Gracias.



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Necesitamos su ayuda



*Muy poco despu?s de quedarme ciego, fui a mi primera convenci?n de la
National Federation of the Blind. Aunque a los seis a?os no ten?a miedo de
mi futuro como persona ciega, aprender sobre la NFB e ir a las convenciones
me mostr? infinidad de personas ciegas independientes a las que pod?a
admirar. Superh?roes de la vida real, aspirando a ser como ellos*. - Abigail



Los ni?os, estudiantes y adultos ciegos avanzan a pasos agigantados en
educaci?n y liderazgo cada d?a en todo Estados Unidos, pero tenemos que
seguir ayudando a ni?os como Abigail. Durante m?s de ochenta a?os, la
National Federation of the Blind ha trabajado para transformar en realidad
los sue?os de cientos de miles de personas ciegas. Con el apoyo de personas
como usted, podemos seguir ofreciendo programas potentes y recursos
fundamentales ahora y en las d?cadas venideras. Esperamos que planee formar
parte de nuestro perdurable movimiento incluyendo a la National Federation
of the Blind en sus donaciones ben?ficas y en su planificaci?n patrimonial.
Es m?s f?cil de lo que cree.


Con su ayuda, la NFB continuar?:

?       Dando a los ni?os ciegos el regalo de la alfabetizaci?n a trav?s
del Braille.

?       Orientando a j?venes como Abigail.

?       Promoviendo el desplazamiento independiente mediante el suministro
gratuito de bastones blancos largos a las personas ciegas que los necesiten.

?       Desarrollando proyectos y programas educativos din?micos para
mostrar a los j?venes ciegos que las carreras de ciencias y matem?ticas
est?n a su alcance.

?       Distribuyendo cientos de peri?dicos y revistas accesibles para
proporcionar a los ciegos la informaci?n esencial necesaria para participar
activamente en sus comunidades.

?       Ofreciendo ayudas y aparatos que ayuden a las personas mayores que
pierden visi?n a mantener su independencia.



A continuaci?n, se presentan solo algunas de las muchas formas deducibles
de impuestos en las que pueden mostrar su apoyo a la National Federation of
the Blind.


LYFT Round Up

Al visitar el men?, elegir donar y seleccionar la National Federation of
the Blind, usted se compromete a donar a la National Federation of the
Blind con cada viaje.


Programa de donaci?n de veh?culos

Aceptamos veh?culos donados, incluyendo autos, camiones, barcos,
motocicletas o veh?culos recreativos. Llama gratis al 855-659-9314 y un
representante se encargar? de recoger tu donaci?n. Tambi?n podemos
responder a cualquier pregunta que tengas.


Donaci?n General

Las donaciones generales ayudan a apoyar los programas en curso de la NFB y
el trabajo para ayudar a las personas ciegas a vivir la vida que desean.
Puede llamar al 410-659-9314, extensi?n 2430, para dar por tel?fono. Dona
en l?nea con tarjeta de cr?dito o por correo con cheque o giro postal.
Visite nuestra p?gina Formas de donar en: https://nfb.org/give


Contribuciones preautorizadas

A trav?s del programa de Contribuci?n Preautorizada (PAC), los
simpatizantes sostienen los esfuerzos de la National Federation of the
Blind realizando donaciones mensuales recurrentes mediante retiro directo
de fondos de una cuenta corriente o un cargo a una tarjeta de cr?dito. Para
inscribirse, llame al 877-NFB-2PAC o complete nuestro Formulario de
donaci?n PAC https://www.nfb.org/pac


Plan para dejar un legado

La sociedad de legado de la National Federation of the Blind, nuestro
C?rculo de Creadores de Sue?os, honra y reconoce la generosidad y la
imaginaci?n de los miembros y amigos especiales que han elegido dejar un
legado a trav?s de un testamento u otra opci?n de donaci?n planificada.
Puede unirse al C?rculo de Creadores de Sue?os de muchas maneras.


Porcentaje o Suma Fija de Activos

En su testamento, fideicomiso, pensi?n, IRA, p?liza de seguro de vida,
cuenta de corretaje u otras cuentas puede especificar que un porcentaje o
una suma fija de sus activos o propiedades vaya a la National Federation of
the Blind.


Cuenta pagadera en caso de fallecimiento (POD, Payable on Death)

Puede nombrar a la National Federation of the Blind como beneficiario de
una cuenta POD a trav?s de su banco. Puede convertir cualquier cuenta
corriente o de ahorro en una cuenta POD. Es una de las formas m?s sencillas
de dejar un legado. La cuenta est? totalmente bajo su control durante su
vida y puede cambiar el beneficiario o el porcentaje en cualquier momento
con facilidad.


Testamento o fideicomiso

Si decide crear o revisar su testamento, contemple a la National Federation
of the Blind como beneficiario parcial.



Visite nuestra p?gina web Planned Giving (
https://www.nfb.org/get-involved/ways-give/planned-giving o llame al
410-659-9314, extensi?n 2422, para obtener m?s informaci?n.
En 2022, nuestros simpatizantes ayudaron a la NFB por medio de:

?       Enviaron 371 cartas de Santa Claus y Celebraci?n de Invierno en
Braille a ni?os ciegos, fomentando el entusiasmo por la alfabetizaci?n en
Braille.

?       Distribuyeron m?s de tres mil bastones a personas ciegas en todo
Estados Unidos, permiti?ndoles viajar de forma segura e independiente por
sus comunidades.

?       Entregaron m?s de quinientos peri?dicos y revistas a m?s de 100.000
suscriptores con dificultades para acceder al texto impreso de forma
gratuita

?       Entregaron m?s de setecientas pizarras y l?pices para escribir en
Braille de forma gratuita a usuarios ciegos.

?       Asesoraron a 207 j?venes ciegos durante nuestra Academia de
Enriquecimiento Braille para la Alfabetizaci?n y el Aprendizaje?.

?       Otorgaron treinta becas cada una por un monto de $8,000 a
estudiantes ciegos.



S?lo imagine lo que haremos el a?o que entra, y con su ayuda, en los
pr?ximos a?os. Juntos, con amor, esperanza, determinaci?n y su apoyo,
seguiremos transformando los sue?os en realidad.

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[T?TULO DE LA FOTO: Sandy Halverson]


Libros en Braille y dinero de concursos

*por Sandy Halverson*



*Del editor: Es dif?cil saber c?mo podr?amos encontrar un mejor socio que
el Fondo de Acci?n Estadounidense para Ni?os y Adultos Ciegos. Muchos de
nosotros hemos aprovechado el calendario anual en Braille desde que tenemos
uso de raz?n: crecimos con, nos leyeron y nos fascinaron los libros Twin
Vision?. ?Cu?ntos de nosotros pensamos que como ni?os podr?amos trabajar
con las incre?bles personas que hicieron que estas cosas sucedieran en
nuestras vidas? Disfruten lo que uno de nuestros mejores voluntarios tiene
que decir sobre nuestro concurso de lectura en Braille: *



El Fondo de Acci?n Estadounidense para Ni?os y Adultos Ciegos y la National
Federation of the Blind se complacen en anunciar nuestro concurso Los
lectores de Braille son l?deres 2023-2024, en el que puedes decidir qu?
libros en Braille quieres leer, ya sean unas cuantas p?ginas o el libro,
revista o art?culo completo, y lo ?nico que tienes que hacer es llevar un
registro de cu?ndo empiezas y te detienes cada d?a que lees. La inscripci?n
al concurso ya est? abierta en www.actionfund.beanstack.org, y despu?s de
completar el proceso de inscripci?n y registrar tus primeros sesenta
minutos, se te enviar? una camiseta lo m?s r?pido posible para que puedas
usarla durante el concurso y contarle a tus amigos y familiares sobre el
Braille y la importancia de la alfabetizaci?n para las personas con ceguera.



Cada estudiante desde kindergarten hasta doceavo grado que se inscribe y
registra los minutos que pasa diariamente leyendo libros o revistas en
Braille gana insignias, acceso a tablas de clasificaci?n para comparar su
posici?n con otros compa?eros en todo el pa?s y premios en efectivo si son
ganadores del primer, segundo y tercer lugar de cada categor?a. Los
lectores adultos de Braille reciben premios en efectivo si son ganadores
del primer, segundo y tercer lugar y una camiseta, pero no ganan premios
adicionales. Durante los ?ltimos dos a?os, la American Printing House for
the Blind ha dado dos anotadores Braille de veinte celdas como gran premio
para un adulto y un estudiante. A?n no sabemos cu?les ser?n nuestros
premios para los participantes actuales del concurso, pero cuanto m?s lea,
con m?s frecuencia aparecer? su nombre en el sorteo.



Sabemos que hay momentos en los que la tecnolog?a no act?a a su favor, sin
importar cu?ntos videos vea o lo que diga el correo electr?nico, as? que si
tiene preguntas, env?e un correo electr?nico a
Braillereadingcontest at actionfund.org y uno de nuestros voluntarios le
brindar? ayuda.



Varios miembros del m?s reciente Programa 'Maestros del Ma?ana' de la NFB
expresaron inter?s en participar en el concurso, por lo que este ser?
nuestro primer a?o en tener una categor?a de maestros de estudiantes de
personas con ceguera.



Damos la bienvenida a todos los que apoyan la alfabetizaci?n en Braille, y
no hay mejor manera de mejorar su dominio que aprovechar esos minutos que
se pasan leyendo en Braille todos los d?as. Desde luego, ganar es el
objetivo, pero cada minuto participando es una victoria a medida que
mejoras tu dominio del Braille y aprendes lo que tan maravillosamente cobra
vida bajo tus dedos.



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[T?TULO DE LA FOTO: Carla McQuillan]


Premio al Educador Distinguido de Estudiantes Ciegos 2024

*por Carla McQuillan*



*Del editor: Carla McQuillan es presidenta de la National Federation of the
Blind en Oreg?n, miembro de la junta directiva nacional y propietaria y
directora ejecutiva de la Asociaci?n Main Street Montessori, que opera dos
escuelas Montessori. Preside el Comit? del Premio al Educador Distinguido
de Estudiantes Ciegos y ha escrito este anuncio solicitando postulaciones
para el premio 2024:*



La National Federation of the Blind reconocer? a un maestro destacado de
estudiantes ciegos en nuestra Convenci?n Nacional 2024, que se celebrar? en
Orlando, Florida, del 3 al 8 de julio de 2024. El ganador de este premio
recibir? lo siguiente:



?       Un viaje con gastos pagados para asistir a la convenci?n

?       Un cheque por $1,000

?       Una placa conmemorativa

?       Un lugar en el orden del d?a de la reuni?n anual de la Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos para hacer una presentaci?n sobre la
educaci?n de los ni?os ciegos, y

?       La oportunidad de asistir a seminarios y talleres que abordan el
estado actual de la educaci?n de los estudiantes ciegos, as? como la
posibilidad de conocer y establecer contactos con cientos de personas
ciegas, maestros, padres y otros profesionales en el campo.



La educaci?n de los ni?os ciegos es una de las mayores prioridades de la
National Federation of the Blind. Tenemos el compromiso de ofrecer y apoyar
programas que mejoren las oportunidades educativas para este grupo.
Ay?denos a reconocer a los maestros dedicados e innovadores que brindan
educaci?n de calidad y experiencias y oportunidades significativas a sus
estudiantes ciegos.



P: ?Qui?n es elegible para este premio?

R: Cualquier persona que actualmente sea maestro, consejero o administrador
de programas para estudiantes ciegos.



P: ?El postulante debe ser miembro de la National Federation of the Blind?

R: No, pero es obligatorio asistir a la Convenci?n 2024 de la National
Federation of the Blind en Orlando, Florida.



P: ?Puedo nominar a otra persona a este premio?

R: S?. Los postulantes pueden ser nominados por colegas, padres,
supervisores o amigos que conozcan de primera mano el trabajo de la persona
con estudiantes ciegos.



P: ?C?mo puedo hacer la postulaci?n?

R: Puedes llenar la postulaci?n al final de este art?culo o encontrarla en
nuestro sitio web en
https://nfb.org/images/nfb/documents/pdf/distinguished-educator-of-blind-students-award-form-fillable.pdf



P: ?Cu?l es la fecha l?mite para presentar una postulaci?n o hacer una
nominaci?n?

R: Todas las postulaciones deben recibirse a m?s tardar el 1 de mayo de
2024.



Llena la postulaci?n y adjunta los documentos requeridos especificados en
la misma. Si presentas una nominaci?n para alguien que no seas t?, por
favor, responde las preguntas lo mejor que puedas. Tu experiencia y
observaciones del nominado ayudar?n al comit? de selecci?n en su decisi?n.
Env?a tus preguntas a Carla McQuillan al 541-653-9153, o por correo
electr?nico a: president at nfb-oregon.org.


NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND Premio al Educador Distinguido de
Estudiantes Ciegos Postulaci?n para 2024



Fecha l?mite: 1? de mayo de 2024



Nombre: _______________________________________________________

Domicilio: _____________________________________________________

Ciudad, estado, C.P.: _________________________________________________

Tel?fono: (Casa) ____________________ (Trabajo) ____________________________

Correo electr?nico: ______________________________________________________

Escuela/Programa: ______________________________________________________

Direcci?n: _____________________________________________________

Ciudad, estado, C.P.: _________________________________________________



Mencione los premios o elogios que haya recibido el postulante.



?Cu?nto tiempo y en qu? programas ha trabajado con ni?os con ceguera?



?En qu? entorno trabaja actualmente?



Describa brevemente su trabajo actual y sus responsabilidades de ense?anza.



?C?mo describir?a su filosof?a de la ceguera en relaci?n con la educaci?n
de los estudiantes ciegos?



?Qu? opina sobre la ense?anza de Braille y el desplazamiento con bast?n?
?Cu?ndo y a qu? edad empezar?a? ?C?mo determina si se debe ense?ar letra
impresa o Braille?



?Cu?l fue su experiencia m?s memorable trabajando con estudiantes ciegos?



?Por qu? deber?a ser seleccionado para recibir este premio?



Se recomienda encarecidamente el correo electr?nico para transmitir
nominaciones; las cartas de apoyo y otros materiales relevantes deben
incluirse como archivos adjuntos. Tambi?n se aceptar?n solicitudes enviadas
por correo postal y con matasellos de la fecha l?mite. Env?a todo el
material antes del 1 de mayo de 2023 a Carla McQuillan, presidenta del
Comit? de Premios a Maestros., president at nfb-oregon.org or by mail to:



Carla McQuillan

2378 11th Street

Florence, OR 97439

Tel?fono: 541-653-9153

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[T?TULO DE LA FOTO: Irie Harris]


Un veterano termina el medio marat?n en el marat?n de Cleveland,
convirti?ndose en una inspiraci?n para los atletas con ceguera.

*por Irie Harris*



Publicado el 21 de mayo de 2023 en Cleveland.com?
Todos los derechos reservados. REIMPRESO/UTILIZADO con permiso.



*Del editor: Parte de nuestro acuerdo para publicar este art?culo fue que
no se editara en lo m?s m?nimo. Esto significa que no hemos aplicado el
estilo Monitor para la escritura de n?meros, ni nos hemos preocupado por
las comas en serie, ni corregido de ninguna manera oraciones en las que
podr?amos haber ayudado en el flujo. Creemos que lo que se ofrece aqu? es
valioso y agradecemos el permiso que nos otorgan para ejecutarlo.*



CLEVELAND, Ohio -- Todo el domingo, las ovaciones de los espectadores del
marat?n de Cleveland por toda la acera tuvieron un volumen moderado. Los
v?tores y la m?sica s?lo aumentaron cuando los ganadores del marat?n o un
amigo o familiar de un fan?tico cruzaban la l?nea de meta.



Pero hubo un momento en el que dos hombres y las ovaciones se volvieron muy
fuertes. ?Fue por su ropa? Llevaban ropa est?ndar para corredores, aunque
un poco m?s colorida.



Despu?s, un MC del marat?n acerc? el micr?fono a los hombres y les pregunt?
sobre la carrera, y uno de ellos mencion?: "Soy ciego". Y cuando se
acercaron para recibir sus medallas, los atuendos cobraron sentido. El
orador, Jos? Centeno, llevaba un chaleco color azul celeste con la palabra
"ciego" en grandes letras negras.



Debajo del chaleco llevaba una camisa que dec?a "National Federation of the
Blind" y encima de la suya, una gorra de veterano del Cuerpo de Marines de
los EE.UU.



El p?blico del Marat?n de Cleveland de 2023 reconoci? que Centeno, un
hombre con ceguera de 67 a?os y veterano del Cuerpo de Marines de los EE.
UU., termin? el medio marat?n. A su lado estaba su gu?a de carrera y
entrenador, Mike Stokes, quien vest?a una camiseta que dec?a "Team RWB"
(Red White and Blue).



"Fueron 21 [km] maravillosos, realmente disfrut? corriendo este medio
Marat?n de Cleveland con mis amigos", dijo Centeno.



La carrera de Centeno pudo haber terminado en el ?ltimo tramo debido a su
artritis, pero sigui? adelante. El nativo de Dayton cruz? la l?nea de meta
con un tiempo final de 2 horas, 41 minutos y 4 segundos.



"Normalmente, en la marca de los 16 km es cuando empiezo a desmoronarme por
la artritis en mi rodilla izquierda, pero ?l (Stokes) no me lo dijo",
mencion? Centeno. "Pasamos el marcador de 16 km, despu?s cuando llegamos al
(marcador) de los 17, eso me motiv? m?s porque como s?lo faltaban 2 millas,
me emocion?".



A?ade una rodilla raspada y con sangre por una ca?da durante la carrera, y
esta fue toda una batalla ganada por Centeno.



"Tuve una peque?a ca?da, pero fue genial?, dijo Centeno sonriendo.



Mencion? r?pidamente a todos sus seguidores, incluyendo a Stokes, su amigo
Keith y Mickey, un perro sentado en una mochila en la espalda de Keith.



Centeno tambi?n se?al? su camisa que dec?a "National Federation of the
Blind" y habl? de su apoyo.



"La Federaci?n Nacional sabe que no es una caracter?stica que defina a las
personas con ceguera y nuestro futuro. Es una gran organizaci?n", a?adi?
Centeno.



Y a su lado estaba Stokes, entrenador y miembro de Team Red, White and
Blue, una organizaci?n centrada en que los ex veteranos mantengan una vida
activa.



"Nuestra misi?n es enriquecer las vidas de los veteranos de Estados Unidos
y simplemente nos gusta mantenerlos activos y saludables", dijo Stokes. "Y
lo mejor que puede hacer es salir y moverse".



No se conoc?an hasta que los presentaron en el Cleveland Institute y, una
vez que se conocieron, comenzaron su amistad.



"No conoc?a a Jos? hasta que Team RWB nos lo present?; entonces, el
Cleveland Institute se comunic? con nuestra organizaci?n y nos pregunt? si
pod?amos ayudarlo y nos alegr? mucho", dijo Stokes.



Pero hubo un momento en que la sonrisa de Centeno no luci? tan grande como
la del domingo.



Despu?s de servir durante 21 a?os, Centeno fue contratado por la Oficina de
Correos de Estados Unidos en 1996. En alg?n punto contrajo glaucoma, pero
tomaba medicamentos y a?n pod?a ver. En agosto de 2015, su visi?n empeor?
debido al glaucoma. Centeno es ciego del ojo derecho y s?lo puede ver
sombras con el ojo izquierdo.



"Cuando me qued? ciego, me deprim? tanto que el m?dico quiso darme
medicamentos, pero dije: 'De ninguna manera'", dijo Centeno. "Voy a hacer
lo que hac?a antes de quedarme ciego, que era correr. As? que comenc? a
correr de nuevo".



En ese momento, volvi? a correr, se puso en contacto con Team RWB y no ha
parado desde entonces.



"Incluso si no se es veterano y est? ciego, salga y haga algo", dijo. "No
deje que su ceguera lo deprima".

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[T?TULO DE LA FOTO: LaShawna Fant]


Once actos de bondad estacionales

*por LaShawna Fant*



*Del editor: Como personas con ceguera, a menudo somos los que reciben, no
tanto por elecci?n sino a veces por no saber las formas en que podemos dar.
LaShawna colabora habitualmente en estas p?ginas y publicamos con gratitud
sus sugerencias sobre c?mo podemos ser donantes en nuestras comunidades.*



Existe una infinidad de buenas acciones que podemos hacer para retribuir,
marcar la diferencia en nuestras comunidades y ayudar a llevar buenas
nuevas a los hogares. Los siguientes son algunos ejemplos:



1. Servir en un comedor de beneficencia, banco de alimentos o despensa
comunitaria de alimentos.



Los comedores de beneficencia siempre buscan voluntarios para ayudar a
servir comida y cocinar. Un banco de alimentos es un almac?n que acumula
alimentos para distribuirlos en comunidades necesitadas, y una despensa
comunitaria de alimentos entrega directamente los alimentos a personas y
familias necesitadas. Para muchas personas, una comida en un comedor de
beneficencia puede ser el ?nico alimento que comen ese d?a. Ser voluntario
en un banco de alimentos o en una despensa de alimentos local puede incluir
donar alimentos, comprar alimentos con un presupuesto y distribuir
alimentos a quienes los necesitan. Todas son formas fruct?feras de ayudar y
conectar con personas de diversos or?genes. Como voluntario, ayudar?s a las
personas necesitadas con los alimentos necesarios para mantenerlas
saludables.



2. Ayudar a un refugio de rescate de animales local o sociedad protectora
de animales.



Puede donar alimento para perros y otros art?culos de una lista de
necesidades, ayudar a las mascotas a encontrar un hogar permanente y ayudar
al refugio de animales a crear conciencia con sus diferentes programas.
?Estas peque?as acciones pueden marcar una gran diferencia!



3. Ser tutor o mentor de personas.



Los tutores ayudan a brindar asistencia individualizada a estudiantes que
necesitan escuchar el material de manera diferente. La mayor?a de las
veces, un tutor ayudar? a encontrar una forma m?s sencilla para que el
estudiante entienda y aprenda el material. Normalmente, esto es beneficioso
para mantener la mente de una persona alerta y hacer del aprendizaje una
prioridad. Adem?s, un mentor es una persona que puede apoyarlo, asesorarlo
y guiarlo. Por lo general, se toman el tiempo para conocerlo y conocer los
desaf?os que enfrenta y luego utilizan su comprensi?n y experiencia
personal para ayudarlo a mejorar. La mentor?a, en general, les brinda a los
ni?os que quiz?s no tienen un buen modelo a seguir la oportunidad de tener
una relaci?n saludable con un adulto. Estas son excelentes maneras de
despertar su creatividad y llevar alegr?a al mundo mientras extiende la
mano para apoyar a los dem?s.



4. Reunir a familiares y amigos para cantar.



Alegra los pasillos de hogares, refugios y residencias para personas
mayores cantando villancicos. Anime a sus seres queridos a cantar o hacer
alg?n tipo de presentaci?n art?stica en nuestros vecindarios locales. Este
gesto no implica decorar, envolver regalos ni comprar; sin embargo, estas
melod?as de invierno pueden lograr sonrisas entre la gente.



5. Donar dinero a una organizaci?n ben?fica o sin fines de lucro de tu
elecci?n.



Motive a sus hijos y seres queridos a donar parte de sus ganancias a una
causa local o instituci?n sin fines de lucro y sea un ejemplo donando
tambi?n. Cualquier aportaci?n monetaria ser? de ayuda.



6. Hacer tarjetas de felicitaci?n o manualidades en Braille.



Las tarjetas hechas a mano y los dise?os festivos y art?sticos son piezas
originales de creatividad. Deje fluir su imaginaci?n mientras sus tarjetas
ingeniosas y reflexivas, adem?s de sus brillantes manualidades, alegran el
coraz?n y el hogar de alguien.



7. Ayudar en un refugio para personas sin hogar.



Todos los a?os, innumerables estadounidenses duermen en refugios para
personas sin hogar, viviendas de transici?n y lugares p?blicos como paradas
de autob?s, puentes y parques. Ayudar a que sus vidas sean felices y
brillantes haciendo voluntariado es de gran valor. Sus hijos y usted pueden
deslizarse por la nieve en un trineo, leer libros de chistes tontos o armar
un rompecabezas. Con los residentes mayores, pueden limpiar la sala com?n y
la cocina comunitaria, ayudar a buscar viviendas o empleos, o ayudar a
aprender una nueva habilidad.



8. Llamar y mantener contacto con personas que tengan problemas, que est?n
enfermas o que necesiten escuchar una voz amigable.



Desde la comodidad de su sof? y sin salir de casa, puede llamar y tener un
contacto c?lido con la gente. A veces, esta expresi?n es el acto de bondad
que una persona necesita.



9. Donar art?culos nuevos o seminuevos (poco usados).



No todos puedes comprar art?culos nuevos. Generalmente, acuden a refugios o
tiendas de segunda mano para buscar los art?culos necesarios para
sobrevivir. Donar art?culos que no quiere o que ya no usa es una excelente
forma de ayudar a su comunidad. Los abrigos, cobijas y zapatos en buen
estado de su armario pueden marcar una gran diferencia para los dem?s
mientras limpia un poco su hogar.



10. Visitar a personas mayores.



Con frecuencia, la gente que vive en residencias de personas mayores, as?
como los clientes de los centros para personas de la tercera edad, no ven
caras alegres entre los visitantes. Aunque no tengas un familiar que viva
en un asilo o vaya a un centro para personas de la tercera edad, puedes ser
voluntario en eventos para personas mayores y leer libros, llevar alimentos
horneados, jugar, hacer tarjetas de cumplea?os y mucho m?s. Los residentes
disfrutar?n de la compa??a. Es posible que tambi?n escuches historias
geniales de anta?o.



11. Hornear un pastel o postre para llevarlos a una familia.



Un bocadillo dulce puede complementar la comida familiar, como un pastel de
chocolate, un pud?n de pl?tano o brownies reci?n hechos. Tambi?n es bueno
ense?arle a un ni?o a hornear o dise?ar una casa de jengibre o permitirle
ayudar a entregar el postre a una familia.



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Miniaturas *Monitor*


                              Noticias de la familia de la Federaci?n



*Cartas para Santa y la celebraci?n del invierno disponibles en Braille*

?Sab?a que la National Federation of the Blind ayuda a llevar alegr?a y
diversi?n a ni?os de todo el pa?s durante la temporada invernal? El
Programa de cartas en Braille para Santa y la celebraci?n del invierno hace
precisamente eso. Ni?os de hasta diez a?os pueden recibir una carta en
Braille de Santa o una carta en Braille de la celebraci?n del invierno en
ingl?s o espa?ol. Junto con las cartas, los ni?os recibir?n un paquete de
actividades que podr?n compartir con sus hermanos, padres y abuelos porque
todos los elementos del paquete se env?an en Braille e impresos. El
programa no dura mucho. La celebraci?n de este a?o se realizar? del 6 de
noviembre al 15 de diciembre. ?Solicite su carta pronto!
<https://nfb.org/programs-services/early-childhood-initiatives/santa-letters>
https://nfb.org/programs-services/early-childhood-initiatives/santa-letters
*.*



*Agradecimiento a NFB-NEWSLINE?*

Esto es lo que escribi? un agradecido lector de Kentucky.



"Como alguien que ha tenido discapacidad visual toda su vida, realmente
agradezco este servicio. NEWSLINE me ha brindado la oportunidad de
mantenerme conectado con mi comunidad, as? como la oportunidad de
contribuir a las conversaciones con mis amigos videntes sobre
acontecimientos actuales. Podr?a hacerlo escuchando las noticias en la
radio o la televisi?n, pero escuchar la historia y enterarte de todos los
detalles de la misma es dif?cil si no puedes leerla. Si me pierdo algo,
puedo volver a escuchar el audio de la misma forma que mis amigos videntes
pueden leer la letra impresa de nuevo. Siento que ahora tengo las mismas
ventajas que tienen mis amigos videntes para acceder a la informaci?n. Me
encanta escuchar peri?dicos y revistas locales en mis "Favoritos de bolsillo"
en mi nuevo Victor Reader Stream. Puedo descargar "Mis favoritas" de forma
inal?mbrica. En tan solo unos segundos, la encuentro en la biblioteca de mi
reproductor. Realmente le agradezco a NFB-NEWSLINE".


En breve



*Los avisos y la informaci?n de esta secci?n pueden ser de inter?s para los
lectores del Monitor. No somos responsables de la exactitud de la
informaci?n; Hemos editado s?lo por motivos de espacio y claridad.*



*Leader Dogs for the Blind (Perros gu?a para ciegos) nombra a Melissa
Weisse nueva presidenta y directora general*

Leader Dogs for the Blind (Perros gu?a para ciegos) anunci? el nombramiento
de Melissa Weisse como su nueva presidenta y directora general, despu?s de
un extenso proceso de b?squeda a nivel nacional. Weisse reemplazar? a Susan
Daniels, quien anunci? su intenci?n de jubilarse en mayo de 2023.



Weisse ha ocupado puestos ejecutivos en organizaciones sin fines de lucro
respetada en la industria con m?s de veinte a?os de experiencia en
recaudaci?n de fondos y alta direcci?n, liderando personal y servicios que
apoyan a personas con ceguera o discapacidad visual. Weisse se ha
desempe?ado como directora de filantrop?a en Leader Dog desde 2008. Durante
este tiempo, Weisse ha aumentado los ingresos filantr?picos totales en
Leader Dog un 121% y los ingresos de propiedades un 164% permitiendo una
mayor prestaci?n de servicios al cliente. Tambi?n lider? con gran ?xito la
campa?a de capital m?s grande en la historia de Leader Dog, recaudando
$14.5 millones para la renovaci?n de su centro de desarrollo canino de
clase mundial. Weisse es una de las 117 personas en todo el mundo que
ostenta la designaci?n de Ejecutivo Certificado Avanzado en Recaudaci?n de
Fondos (ACFRE, *por sus siglas en ingl?s*), la m?s alta acreditaci?n para
recaudadores de fondos profesionales.



Antes de unirse a Leader Dog en 2003, Weisse trabaj? para Christie's
Londres como asesora de clientes privados gestionando una cartera
internacional de personas con alto poder adquisitivo. Weisse se gradu? en
la Universidad de Notre Dame y tiene una maestr?a de la Universidad de
Glasgow. Se gradu? del Programa de Liderazgo Ejecutivo para Organizaciones
sin Fines de Lucro de la Escuela de Postgrado de Negocios Stanford y forma
parte del consejo directivo de la Fundaci?n Estadounidense para Ciegos.
Weisse tambi?n es orgullosa miembro de Lions Clubs International.



La presidenta de Leader Dog, Kathie Davis, dijo: "Despu?s de un extenso
proceso de b?squeda por todo el pa?s, nos complace darle la bienvenida a
Weisse como nuestra nueva presidenta y directora general. Weisse es una
l?der inspiradora, motivada por resultados y valores que tiene una
experiencia diversa y excelente reputaci?n de liderazgo en el sector de las
organizaciones sin fines de lucro y el campo de la rehabilitaci?n de
personas con ceguera. Es una l?der intelectual de la industria con una
trayectoria demostrada de crecimiento de ingresos y programas. La junta
directiva espera que Weisse haga realidad la visi?n futura y el potencial
de Leader Dogs for the Blind y de toda la comunidad a la que atendemos.



"Tambi?n quiero aprovechar esta oportunidad para agradecer a Susan Daniels
por su liderazgo. Las mejoras que ha logrado en la estructura, estrategia y
operaciones de la organizaci?n dejan a Leader Dog en una excelente posici?n
para el ?xito. Sue se jubila despu?s de veinte a?os de gran ?xito en
nuestra organizaci?n".



Weisse dijo: "Gracias a Sue Daniels por su larga dedicaci?n y su tremendo
servicio a la misi?n de Leader Dog.



"Para m? es un honor que me hayan seleccionada como la pr?xima presidenta y
directora general de la organizaci?n y trabajar con nuestros clientes y la
comunidad en todo el mundo para promover nuestro importante trabajo. Estoy
ansiosa por promover la misi?n de Leader Dog con nuestros clientes para
lograr una mayor inclusi?n y acceso para las personas con ceguera o
discapacidad visual".



Weisse comenzar? su funci?n de liderazgo el 12 de diciembre y Daniels
permanecer? en calidad de asesora hasta enero de 2024.



Para obtener informaci?n adicional, visita www.leaderdog.org o comun?cate
con Rachelle Kniffen, Directora de Comunicaciones y Marketing al (248)
659-5013.



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Compromiso de la Federaci?n Nacional



Prometo participar activamente en los esfuerzos de la National Federation
of the Blind para lograr igualdad, oportunidades y seguridad para los
ciegos; apoyar las pol?ticas y programas de la Federaci?n; y respetar su
constituci?n.

From nfbfrida at gmail.com  Tue Jun  4 18:36:15 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 4 Jun 2024 11:36:15 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Braille Monitor Enero de 2024
Message-ID: <CABcONbKV87oK=QEYbT9RJxBfgxZZGX-du69cLctHUg+xVDNfuQ@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR

Vol. 67, No. 1

Enero 2024

*Gary Wunder, Editor*





     Distribuido por correo electr?nico, impresi?n en tinta, en Braille y
en memoria USB, por la

                                               NATIONAL FEDERATION OF THE
BLIND



                                                       Mark Riccobono,
Presidente



                                                           Tel?fono:
410-659-9314

                                         Direcci?n de correo electr?nico:
nfb at nfb.org

                                           Direcci?n del sitio web:
http://www.nfb.org

                                        Direcci?n del sitio web:
http://www.nfbnet.org

                                          NFB-NEWSLINE? informaci?n:
866-504-7300

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S?ganos en Twitter: @NFB_Voice

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Cualquier carta mandada al Presidente, cambios de direcci?n, solicitudes de
suscripci?n y pedidos de literatura de la NFB deben enviarse a la oficina
nacional. Los art?culos para el *Monitor* y las cartas al editor pueden
enviarse tambi?n a la oficina nacional o enviarse por correo electr?nico a
gwunder at nfb.org .



Las suscripciones al servicio *Monitor* le cuestan a la Federaci?n
alrededor de cuarenta d?lares al a?o. Los miembros son invitados y se
solicita a los que no lo son a que cubran el costo de la suscripci?n. Las
donaciones deben hacerse a nombre de la *National Federation of the Blind*
y enviarse a:



                                               NATIONAL FEDERATION OF THE
BLIND

                                              200 East Wells Street en*
Jernigan Place*
                                                   Baltimore, Maryland
21230-4998



*LA NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND SABE QUE LA CEGUERA NO ES LA
CARACTER?STICA QUE DEFINE TU FUTURO O A TI. TODOS LOS D?AS ELEVAMOS LAS
EXPECTATIVAS DE LOS CIEGOS, PORQUE LAS BAJAS EXPECTATIVAS CREAN OBST?CULOS
ENTRE LOS CIEGOS Y SU FUTURO. VIVE LA VIDA QUE QUIERES; LA CEGUERA NO TE LO
IMPIDE. LA NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND NO ES UNA ORGANIZACI?N QUE
HABLA POR LAS PERSONAS CON CEGUERA: SOMOS LAS PERSONAS CON CEGUERA LAS QUE
HABLAMOS POR NOSOTROS MISMOS.*

*ISSN 0006-8829*

? 2024 por la National Federation of the Blind

            Cada n?mero se registra en una memoria USB (tambi?n se les
llama tarjeta de memoria o unidad flash USB). Se puede leer esta edici?n de
audio usando una computadora o un reproductor digital del Servicio Nacional
de Bibliotecas. La m?quina NLS tiene dos ranuras: la ya m?s que reconocida
ranura para cartuchos de libros que se encuentra justo encima del asa de
transporte retr?ctil y una segunda ranura ubicada en el lado derecho, cerca
del conector para los auriculares. Esta ranura de menor tama?o es utilizada
para reproducir memorias USB. Retire la almohadilla protectora de goma que
cubre la ranura peque?a e inserte la memoria USB. Se insertar? solo en una
posici?n. Si hubiera resistencia cuando se introduce, dele la vuelta a la
memoria y vuelva a intentarlo. (Nota: si la ranura del cartucho no est?
vac?a cuando se inserta la memoria USB, el reproductor digital ignorar? la
memoria USB insertada). Una vez se inserte la memoria USB, los botones del
reproductor funcionar?n como de costumbre a la hora de leer materiales
digitales. Si retira la memoria USB para usar el reproductor de cartuchos,
la lectura deber?a reanudarse al ser insertada nuevamente en el punto donde
se detuvo.



Puede transferir la grabaci?n de cada n?mero desde la memoria USB a su
computadora o conservarla en la memoria USB. Sin embargo, debido a que las
memorias USB se pueden usar cientos de veces, agradecer?amos que se
devolvieran para poder prolongar nuestra financiaci?n. Utilice el sobre de
devoluci?n que viene junto a la memoria cuando devuelva el dispositivo.





Vol. 67, No.
1
Enero 2024
Contenidos



?Por qu? algunos defensores del voto luchan por la igualdad de acceso para
los ciegos?

Por Mark Riccobono



Voto en l?nea para los ciegos: La seguridad no debe reemplazar el acceso

Por Curtis Chong



Por qu? la NFB le est? trayendo STEM (abreviaci?n en ingl?s de Ciencia,
Tecnolog?a, Ingenier?a y Matem?ticas) a usted

Por Ashleigh Moon



En lo profundo de la Federaci?n yace un mundo de avances

Por Michelle F?lix Garc?a



Un informe del grupo de cristianos ciegos

Por Tom Anderson



Una inversi?n con enormes rendimientos

Por Peggy Chong



Beca de la Convenci?n Kenneth Jernigan

Por Tracy Soforenko



Un momento caluroso en Houston

Por Maryanne Melley



Cuando la universidad no es adecuada para su hijo: Prepar?ndose para la
independencia y el ?xito

Por David DeNotaris



Participaci?n plena de los discapacitados en Am?rica: Nada sin nosotros

Por Andr?s Gallegos



La evoluci?n de las superposiciones

Por Curtis Chong



Reflexiones sobre cuatro d?cadas Celebrando a los padres de ni?os ciegos en
el Movimiento Organizado de Ciegos

Por Barbara Cheadle and Carla Keirns



Gary Van Dorn D?a trae d?lares a la NFBCO

Por Peggy Chong



Los practicantes de descubrimiento estructurado son parte del Movimiento
Ciego Organizado

Por Justin Salisbury



El podcast *Naci?n Ciega* y el mito del modelo Federacionista

Por Blaine Deutscher



Miniaturas *Monitor*





[T?TULO DE LA FOTO: Mark Riccobono]
?Por qu? algunos defensores del voto luchan por la igualdad de acceso para
los ciegos?

*por Mark Riccobono*

*Colaborador de opini?n, The Hill -** 10/27/23, reimpreso con permiso*



Los estadounidenses con discapacidades son ahora el grupo minoritario m?s
grande en este pa?s, sin embargo, cuando se trata de derechos de voto,
somos tratados como ciudadanos de segunda clase, excluidos del derecho a
votar de forma independiente y privada en la mayor?a de los estados.

Para empeorar las cosas, grupos como el Brennan Center for Justice, Common
Cause y Free Speech for People (Centro Brennan para la Justicia, la Causa
Com?n y la Libertad de Expresi?n) parecen querer que las cosas sigan as?.
Estos defensores afirman "defender los valores de la democracia",
"empoderar a todas las personas para hacer o?r su voz", y luchar por
"elecciones libres y justas". Uno esperar?a que estuvieran trabajando para
hacer el voto m?s accesible para todos. Pero, como la organizaci?n
transformadora de membres?a y abogac?a de los estadounidenses ciegos, la
National Federation of the Blind (Federaci?n Nacional de Ciegos), a la cual
sirvo como presidente, est? profundamente consternada porque estos tres
grupos y otros m?s han hecho todo lo contrario.

Es por eso que el verano pasado, nuestra convenci?n nacional, la autoridad
gobernante suprema de nuestra organizaci?n, dio el paso sin precedentes de
adoptar por unanimidad una resoluci?n
<https://nfb.org/resources/speeches-and-reports/resolutions/2023-resolutions#04>
pidiendo a estos grupos que sigan sus propias declaraciones sobre su
misi?n, apoyar m?todos seguros para la votaci?n en l?nea y el retorno, y
dejar de bloquear los esfuerzos para hacer el voto m?s accesible para
todos.

La Ley de Estadounidenses con Discapacidades <https://www.ada.gov/> (ADA,
por sus siglas en ingl?s) fue promulgada hace m?s de tres d?cadas y
requiere que cada opci?n de voto sea accesible a los votantes con
discapacidades para que todos los votantes puedan votar de forma
independiente y privada, ya sea en persona o por correo. Sin embargo,
millones de votantes como yo y los miembros que represento todav?a no
tienen la capacidad de hacerlo.

El voto en persona sigue estando plagado de barreras. Los problemas de
transporte hacen que llegar a un lugar de votaci?n sea dif?cil, y muchos
lugares de votaci?n
<https://www.ndrn.org/resource/polling-places-remain-inaccessible-to-voters-with-disabilities-heres-how-to-fix-them/>
siguen teniendo barreras para la igualdad de acceso.

Una vez en un lugar de votaci?n, los votantes con discapacidades a menudo
se encuentran con trabajadores electorales poco capacitados
<https://apnews.com/article/voting-rights-elections-disabled-voters-ada-chicago-990141816396ebba59d9b13f3c7c7b59>
y equipos accesibles que funcionan mal, lo que nos cuesta tiempo o, peor
a?n, nos obliga a reclutar a extra?os para que nos ayuden a votar, violando
as? nuestro derecho a la privacidad e independencia. Incluso si el equipo
est? funcionando, estos mismos grupos cuestionan su seguridad,
llam?ndolo demasiado
inseguro para que otros votantes lo usen
<https://freespeechforpeople.org/todays-electronic-voting-machines/> y
sugiriendo que
<https://freespeechforpeople.org/todays-electronic-voting-machines/> *solo *los
votantes con discapacidades puedan usarlo. Ir?nicamente, esta posici?n
implica que es menos importante proteger la seguridad e integridad de
nuestras papeletas y efectivamente nos segrega de otros votantes, lo que
hace que nuestras papeletas sean m?s vulnerables al ataque.

Votar por correo tambi?n es inaccesible en la mayor?a de los estados. Los
votantes ciegos y otros son incapaces de marcar o manejar papeletas
<https://stateline.org/2019/09/18/voters-with-disabilities-feel-left-behind-by-paper-ballot-push/>.
Como resultado, debemos confiar en que otros marquen y devuelvan nuestros
votos, neg?ndonos la privacidad y la independencia y violando los derechos
otorgados por la ADA.

No es sorprendente, entonces, que los votantes con discapacidades voten a
tasas m?s bajas que otros grupos de votaci?n. Incluso en el 2020, cuando la
participaci?n fue la m?s alta en m?s de un siglo, los votantes con
discapacidad todav?a ten?an una brecha de siete puntos de participaci?n
<https://www.eac.gov/election-officials/us-election-assistance-commission-study-disability-and-voting-accessibility-2020>
de votantes sin discapacidad y ten?an el doble de probabilidades de
reportar dificultades para votar. La brecha se ha mantenido aproximadamente
igual en los ?ltimos quince a?os.

Pero hay una soluci?n probada a las barreras que enfrentan los votantes
ciegos y los votantes con otras discapacidades que les impiden leer, marcar
o manejar las boletas impresas. M?s de una docena de estados ofrecen ahora
el voto en ausencia totalmente accesible con entrega y devoluci?n de
papeletas electr?nicas, lo que nos permite votar de forma independiente y
privada utilizando nuestra propia tecnolog?a asistencial. Estas opciones
tambi?n son utilizadas por los votantes militares y extranjeros en m?s de
treinta estados.

Los sistemas utilizados para la entrega y devoluci?n de papeletas
electr?nicas han sido rigurosamente probados, y expertos en ciberseguridad
han afirmado <https://cyber-center.org/category/audit-reports/> que son
seguros. La investigaci?n
<https://www.fvap.gov/uploads/FVAP/ComparativeRiskAnalysisReport_20151228.pdf>
del Programa Federal de Asistencia al Voto ha encontrado incluso que, para
algunos votantes, las opciones de devoluci?n de papeletas electr?nicas como
estas son m?s seguras que la devoluci?n postal. M?s reciente, la
investigaci?n
<https://gbaglobal.org/wp-content/uploads/2022/07/2022-07-29-Remote-Election-Tech-Report-Final-4.pdf>
de la Asociaci?n de Blockchain del Gobierno encontr? que los sistemas que
protegen digitalmente las papeletas con encriptaci?n son mucho m?s seguros
que las papeletas tradicionales de papel ausente. Pero a pesar de la
evidencia y la promesa de una tecnolog?a a?n m?s fuerte en grupos de
desarrollo como el Centro Brennan para la Justicia, la Causa Com?n y la
Libertad de Expresi?n para el Pueblo han trabajado repetidamente para
oponerse a la legislaci?n que ofrece esas opciones en estados como Colorado
<https://leg.colorado.gov/content/dd52b4772c08d84b872586c600601875-hearing-summary>
, Maryland
<https://mgaleg.maryland.gov/mgawebsite/Legislation/WitnessSignup/SB0488?ys=2023RS>,
y Rhode Island
<https://www.providencejournal.com/story/news/politics/2021/06/17/ri-house-approves-bill-allow-remote-electronic-voting/7729059002/>.
Estos esfuerzos contradicen directamente las declaraciones de misi?n de
estos defensores y est?n envueltos en afirmaciones enga?osas y
preocupaciones infundadas sobre la seguridad.

Sin opciones accesibles, debemos confiar en otra persona - ya sea en la
cabina de votaci?n o en casa con una boleta por correo - para llenar
nuestras papeletas por nosotros. Esto viola nuestro derecho a la papeleta
secreta. Despu?s de cada elecci?n, la Federaci?n Nacional de Ciegos escucha
de los miembros que sus seres queridos o asistentes electorales marcaron
incorrectamente sus votos, a veces deliberadamente.

No se equivoque. La seguridad electoral es de importancia cr?tica. Ning?n
m?todo de votaci?n debe obligar a ning?n votante a arriesgar la integridad
de su papeleta, y ning?n m?todo debe ser vulnerable a la pirater?a. Pero la
seguridad y la accesibilidad no son mutuamente excluyentes.

Es hora de que los votantes con discapacidad sean tratados como ciudadanos
de primera clase y tengan plenos e iguales derechos de voto. Como ciegos,
estamos trabajando para lograr ese objetivo. ?Qui?n est? con nosotros?

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[T?TULO DE LA FOTO: Curtis Chong]
Voto en l?nea para los ciegos: La seguridad no debe reemplazar el acceso

*por Curtis Chong*



*Del editor: Votar de forma privada e independiente se vuelve cada vez m?s
importante a medida que Estados Unidos se polariza m?s y demasiados de
nosotros tomamos decisiones sobre las personas que amamos y con las que nos
asociaremos en base a sus opiniones pol?ticas. Hubo un tiempo en que el uso
de un asistente vidente era esencial para que una persona ciega votara,
pero con la llegada de los dispositivos de marcado de votos y otras
m?quinas, esos d?as ya no existen. Esto es lo que Curtis Chong tiene que
decir en comentarios que aparecieron por primera vez en el Blind Coloradan,
la publicaci?n oficial de la Federaci?n Nacional de Ciegos de Colorado:*



La capacidad de votar usando un voto secreto que puede marcarse
privadamente y sin coerci?n ha sido durante mucho tiempo una piedra angular
fundamental del sistema democr?tico de Estados Unidos. Durante siglos, los
votantes ciegos se vieron obligados a depender de la ayuda de jueces
electorales, amigos o familiares de confianza u otros lectores humanos para
marcar sus votos. Esto les priv? del derecho a un voto verdaderamente
secreto. Los ciegos como yo, que quer?an participar en el proceso
democr?tico, soportaban esta falta de verdadero secreto e independencia
mientras no hubiera alternativas viables disponibles.



La elecci?n presidencial de 1972 fue mi primera oportunidad de participar
en el proceso electoral. En ese momento, la ?nica forma en que pod?a votar
era con la ayuda de un juez electoral. Esto no me molestaba demasiado,
estaba acostumbrado a trabajar con lectores videntes. No hab?a alternativas
disponibles que me hubieran dado la oportunidad de marcar mi voto de manera
independiente y secreta. He votado as? durante m?s de tres d?cadas.



Los primeros sistemas accesibles no visualmente para marcar y emitir votos
en las urnas se desarrollaron debido a la aprobaci?n de la Ley de Ayude a
Am?rica a Votar (HAVA, por sus siglas en ingl?s) en 2002. Estos sistemas
ten?an teclas t?ctiles y tecnolog?a de texto a voz para proporcionar una
interfaz no visual a la votaci?n. Una vez que el votante ciego termina de
marcar y verificar la papeleta, estos sistemas imprimir?an algo que, a
todos los efectos, era la misma papeleta que la emitida por otros votantes.
Us? una m?quina de votaci?n accesible durante las elecciones presidenciales
del 2004 para marcar y emitir mi primer voto verdaderamente secreto. La
libertad personal que sent? despu?s de haber hecho esto fue liberador.



Dos a?os despu?s, fui a las urnas para votar en otra elecci?n. Hab?a
olvidado c?mo usar la m?quina de votaci?n. El equipo hab?a cambiado de
todos modos. Tuve que pasar m?s tiempo aprendiendo c?mo usar el nuevo
sistema antes de poder llegar al asunto real de marcar la papeleta. Me
sent? m?s que un poco frustrado y molesto con toda la experiencia. Cuando
discut? esto con mis amigos y colegas ciegos, escuch? que no era la ?nica
persona ciega que hab?a experimentado esto. Tuve que familiarizarme con un
sistema que solo usar?a una vez cada uno o dos a?os.



Los sistemas de votaci?n en l?nea disponibles hoy en d?a, en particular,
aquellos sistemas que permiten la marcaci?n de votos y el retorno por
correo electr?nico o a trav?s de un portal web, ofrecen a los votantes
ciegos la oportunidad de recibir, marcar, revisar y devolver nuestras
papeletas usando tecnolog?a que podemos operar con confianza y h?bilmente.
La capacidad de devolver una papeleta electr?nicamente es cr?tica para los
votantes ciegos que no tienen acceso inmediato a una impresora,
especialmente si el viaje a un centro de votaci?n es dif?cil o imposible.
Este tipo de sistema permite a los votantes ciegos trabajar con software y
hardware familiar, algo que es imposible usando el equipo de votaci?n
accesible en las urnas.



Los expertos en seguridad han dicho que devolver las papeletas
electr?nicamente es la forma menos segura de devolverlas marcadas y est?
garantizado que corromper? el proceso de votaci?n. Las historias en los
medios dan mayor ?nfasis a este argumento. No se?alan que los votantes que
son ciegos o que tienen discapacidades de impresi?n todav?a merecen la
capacidad de devolver las papeletas electr?nicamente, a pesar de las
preocupaciones de seguridad.



Muchas personas (y algunos medios de comunicaci?n) afirman que el voto en
l?nea es equivalente a la eliminaci?n de la papeleta. Eso no es verdad. Por
lo general, cuando una papeleta se recibe electr?nicamente, se imprime en
el mismo tipo de papel utilizando el mismo formato que la papeleta de papel
est?ndar recibida a trav?s de otros canales. Durante el proceso de conteo,
una papeleta presentada a trav?s de un sistema en l?nea es indistinguible
de una enviada por correo o colocada en una urna.



No discuto con la idea de que el proceso de votaci?n debe ser lo m?s seguro
posible. Tampoco estoy en desacuerdo con que la devoluci?n de una votaci?n
electr?nica no est? exenta de alg?n riesgo para la seguridad. Donde pongo
el l?mite es cuando los expertos en seguridad y otros nos dicen que los
votantes ciegos y los votantes con discapacidades de impresi?n no merecen
la oportunidad de devolver sus votos electr?nicamente sobre la teor?a de
que las preocupaciones de seguridad deben reemplazar su derecho a votar en
privado e independientemente.



Entiendo perfectamente que el proceso electoral que se lleva a cabo en este
pa?s se basa en la confianza. Cuando los votantes colocan las papeletas en
las urnas o las env?an por correo, conf?an en que ning?n individuo de mala
reputaci?n romper? sus votos, sino que, en cambio, insertar? la papeleta en
el sistema de conteo para que pueda procesarse con precisi?n. Cuando las
papeletas son enviadas electr?nicamente, entiendo que la informaci?n
electr?nica en esta tiene pocas posibilidades de ser corrompida antes de
que llegue a su destino, pero estoy dispuesto a asumir ese riesgo a la luz
de la mayor accesibilidad de la que disfruto mediante el uso del proceso de
retorno electr?nico. La votaci?n en l?nea es una tecnolog?a que todav?a es
relativamente nueva. Los votantes ciegos como yo y los votantes con
discapacidades de impresi?n aprecian tener esta capacidad. Podemos y
seguiremos abogando por este tipo de sistema en estados donde no existe hoy
en d?a. ?Atr?s han quedado los d?as en que la tecnolog?a no exist?a para
que pudi?ramos emitir un voto privado y verdaderamente secreto! La
seguridad no debe reemplazar nuestro derecho a emitir un voto privado y
verdaderamente secreto.

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[T?TULO DE LA FOTO: Ashleigh Moon]
Por qu? la NFB le est? trayendo STEM (abreviaci?n en ingl?s de Ciencia,
Tecnolog?a, Ingenier?a y Matem?ticas) a usted

*Por Ashleigh Moon*



*Del editor: Llevar los programas de Ciencia, Tecnolog?a, Ingenier?a y
Matem?ticas a personas ciegas abre muchas oportunidades que durante
demasiado tiempo se nos ha dicho que est?n m?s all? de nosotros. Adem?s de
los programas que hemos estado llevando a cabo en Baltimore y otros
lugares, la Federaci?n ahora est? moviendo STEM (abreviaci?n en ingl?s de
Ciencia, Tecnolog?a, Ingenier?a y Matem?ticas) a nuestros afiliados.
Ashleigh es consultora de STEM-Access para estudiantes ciegos, distritos
escolares y organizaciones que trabajan con j?venes ciegos. Proporciona
instrucci?n directa a los estudiantes en las ?reas de matem?ticas, ciencias
y tecnolog?a asistencial. Ashleigh tiene experiencia en la organizaci?n de
programas STEM para j?venes ciegos y es la coordinadora actual del Programa
STEM 2U de la Federaci?n Nacional de Ciegos. Ella es la presidenta de la
Federaci?n Nacional de Ciegos del Comit? de Educaci?n de Arizona y la
presidenta de la Organizaci?n de Padres de Ni?os Ciegos de Arizona.
Ashleigh brinda apoyo a las familias sirviendo como defensora voluntaria
del Plan de Educaci?n Individualizado (IEP, por sus siglas en ingl?s) y
brindando consultor?a gratuita del IEP y ha organizado seminarios del IEP
para padres y profesionales. Esto es lo que cuenta:*



He ayudado a coordinar algunos de los programas de Ciencia, Tecnolog?a,
Ingenier?a y Matem?ticas (STEM) de la Federaci?n Nacional de Ciegos (NFB,
por sus siglas en ingl?s) para j?venes ciegos en todo el pa?s. La gente a
menudo asume que creo que todos los participantes del programa deben
trabajar en uno de los campos STEM. Esto no podr?a estar m?s lejos de la
verdad.



Tengo fuertes sentimientos acerca de sumergir a nuestra juventud ciega en
todo lo que los programas STEM tienen para ofrecer. Tambi?n es cierto que
he elegido una carrera que me motiva a abogar por la participaci?n de los
j?venes ciegos en todas y cada una de las oportunidades de STEM que sus
compa?eros reciben. Sin embargo, no creo que cada joven ciego deba
convertirse en cient?fico, matem?tico, especialista en tecnolog?a de la
informaci?n o ingeniero.



Usted puede preguntarse por qu? mis sentimientos son tan fuertes acerca de
los j?venes ciegos que participan en STEM cuando no eligen una cerrera.
Adem?s, ?por qu? deber?a usted abogar tan firmemente por la participaci?n
igualitaria como yo?



La respuesta a esta pregunta, aunque multifac?tica, es bastante simple:
Porque los otros ni?os lo est?n haciendo.



Por supuesto, no todos los ni?os no ciegos crecer?n para trabajar en un
campo STEM. Esto puede parecer una simplificaci?n excesiva del asunto, pero
este es realmente el punto. A los j?venes videntes se les proporciona lo
que se suma a cientos de oportunidades para participar en actividades de
STEM: dentro y fuera de su aula, desde preescolar hasta recibir ese diploma
de la escuela secundaria. De estos j?venes no todos se convertir?n en
cient?ficos e ingenieros, pero al tener la oportunidad de participar en
STEM, saben que estas carreras son alcanzables.



La investigaci?n demuestra que la participaci?n en actividades de STEM
mejora las habilidades de pensamiento cr?tico, las habilidades de trabajo
en equipo, el desarrollo del lenguaje y m?s. Esto explica por qu? un n?mero
creciente de campamentos enfocados en STEM, planes de estudio e incluso
escuelas est?n apareciendo en todo el pa?s. Cada vez m?s personas reconocen
que participar en oportunidades de aprendizaje STEM ayuda a los j?venes a
mejorar sus habilidades acad?micas en todas las materias. Los estudiantes
videntes que participan en STEM est?n aumentando su ?xito acad?mico y su
potencial profesional en un sinf?n de campos. Los j?venes ciegos merecen la
misma oportunidad de alcanzar todo su potencial.



Aunque hago que este punto parezca cortado y preciso, muchos de nosotros
sabemos que este no es el caso. La variedad de obst?culos de accesibilidad
que enfrentan los j?venes ciegos dentro y fuera de las aulas dificulta la
participaci?n plena e igualitaria en STEM. Los estudiantes a menudo no
tienen los gr?ficos t?ctiles o la tecnolog?a que necesitan para participar.
A menudo tienen maestros que no tienen conocimientos o que no est?n
preparados para ense?ar lo que perciben como temas predominantemente
visuales a un estudiante ciego. ?Cu?ntas veces ha o?do hablar o puede
recordar por usted mismo que el estudiante ciego fue relegado a tomar notas
en el grupo de laboratorio? Los estudiantes ciegos son marginados, mientras
que los estudiantes videntes interact?an directamente con los experimentos
y actividades. ?Por qu? un estudiante ciego no puede usar el quemador
Bunsen de llama abierta o aprender a medir adecuadamente los qu?micos para
un experimento de laboratorio? Las expectativas que los profesores tienen
de los estudiantes ciegos vs. no ciegos no son iguales. Los estudiantes
videntes tienen cientos de oportunidades para participar en STEM, pero los
estudiantes ciegos tienen mucha suerte si llegan a tener la mitad de ellos.
Las oportunidades que tienen los estudiantes ciegos suelen ser muy
desiguales.



La Federaci?n Nacional de Ciegos sabe que la ceguera no es una barrera para
la plena participaci?n en STEM dentro y fuera del aula. Estamos generando
expectativas al crear nuestras propias oportunidades y recursos educativos
para que los j?venes ciegos ayuden a superar estas barreras. A partir de
2004 con el programa NFB Rocket On, la NFB ha estado creando programas STEM
para j?venes ciegos que demuestran que el acceso igualitario es posible.
Desde NFB Youth SLAM hasta NFB EQ, estos programas han mostrado a j?venes
ciegos, sus familias y maestros que las carreras de STEM no est?n fuera de
su alcance. Puede obtener m?s informaci?n sobre estos y otros programas NFB
STEM anteriores en
nfb.org/programs-services/national-center-blind-youth-science/past-nfb-stem-programs.




La NFB tambi?n ha liderado los esfuerzos para crear recursos educativos
sobre c?mo STEM puede ser accesible a las personas ciegas. Este a?o, la NFB
ha publicado dos conjuntos de herramientas informativas para ayudar a los
padres y profesores a brindar acceso a STEM y oportunidades a los j?venes
ciegos: NFB EQ for Teachers (
nfb.org/programs-services/education/national-center-blind-youth-science/nfb-eq/nfb-eq-teachers)
y NFB EQ for Parents (
nfb.org/programs-services/education/national-center-blind-youth-science/nfb-eq/nfb-eq-parents).
Estas herramientas son recursos gratuitos en l?nea que se centran en c?mo
llevar el acceso a STEM a los estudiantes ciegos dondequiera que est?n.



Uno de los programas actualmente en ejecuci?n, NFB STEM2U, est? dise?ado
exclusivamente para llevar estas incre?bles oportunidades de aprendizaje
STEM directamente a los j?venes ciegos de todo el pa?s. Los afiliados de la
NFB en m?s de diez estados acoger?n programas de STEM2U en la primavera y
el verano de 2024. El tema del programa actual es el Telescopio Espacial
James Web. Los estudiantes tendr?n la oportunidad de lanzar cohetes
caseros, aprender c?mo los telescopios "ven" el espacio, e incluso
construir su propio modelo del telescopio web James de la NASA. Llevar
estas actividades directamente a los afiliados locales elimina las barreras
de viaje y tiempo para los estudiantes y las familias, al tiempo que les da
la oportunidad de participar en una experiencia STEM totalmente accesible.
Muchos de estos estudiantes tienen oportunidades limitadas como estas,
donde su ceguera no tiene ning?n impacto en su capacidad para
comprometerse, participar y aprender ciencia real. ?Decidir?n todos ellos
ir a trabajar para la NASA, Google, o incluso el CDC despu?s del programa?
Probablemente la respuesta sea que no. Lo importante es que los estudiantes
desarrollen sus habilidades para resolver problemas, habilidades sociales y
conocimiento de c?mo la ciencia puede ser accesible para ellos.



Como la voz de los ciegos de la naci?n, la NFB sabe que la ceguera no es (y
no debe ser) una barrera para los j?venes ciegos que participan activamente
en la ciencia, la tecnolog?a, la ingenier?a o las matem?ticas. Esta es la
raz?n por la que la NFB est? rompiendo las barreras de acceso y educaci?n
para los j?venes ciegos en todo el pa?s. ?Esta es la raz?n por la que el
NFB le est? trayendo STEM! Puede obtener m?s informaci?n y registrar a los
j?venes para un programa local visitando nfb.org/stem2u.

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En lo profundo de la Federaci?n yace un mundo de avances

*Por Michelle Felix Garcia*



*Del editor: Michelle vive en M?xico. Es licenciada en m?sica por la
Universidad Estatal de San Diego, donde se gradu? summa cum laude. Una de
sus metas es traer a M?xico lo que ve en Estados Unidos cuando se trata de
abogac?a, leyes y servicios. Michelle fue estudiante en el Centro para
Ciegos de Colorado desde el 9 de enero de 2023 hasta el 21 de septiembre de
2023. Afortunadamente, esto le permiti? asistir a la convenci?n de la
Federaci?n Nacional de Ciegos en Houston. Como muchos de los art?culos que
hemos estado publicando ?ltimamente, la suya describe su experiencia en la
convenci?n; su duda sobre si quer?a ir, si pod?a manejar a las multitudes y
si disfrutar?a de la experiencia. Estas son sus conclusiones:*



"No s? si quiero hacer esto", dije, con vacilaci?n visible. Yo hab?a
solicitado hablar con Stefanie Parris despu?s de algunos d?as con la
ansiedad gratuita arrastr?ndose en mi mente. Con una voz suave y una
sonrisa tranquila en su rostro, ella respondi?: "Michelle, creo que
deber?as ir. Tiene una constante curiosidad por las cosas y un interminable
deseo de aprender. Si asiste a esta convenci?n, creo que le encantar?".



?Estaba en lo correcto? Ella me conoc?a muy bien. Stefanie es mi
instructora de manejo de hogar en el Centro Colorado para Ciegos, un
hermoso lugar donde los aprendices cocinan comidas para los dem?s,
descubren las maravillas del mundo a trav?s de viajes independientes, se
levantan unos a otros, y en el proceso, se encuentran, su potencial
ilimitado, y una confianza imparable que ni siquiera sab?an que pose?an.



Stef me ense?? a verter agua caliente en una taza para hacerme un chocolate
caliente en mi primer d?a, cuando ten?a mucho miedo de que me lastimara.
Con amor, paciencia y dedicaci?n, los instructores de CCB demuestran a los
estudiantes una y otra vez que no hay nada que temer acerca de la ceguera y
que la vida tiene una infinidad de sorpresas que ofrecer si solo somos lo
suficientemente valientes para salir de nuestra zona de confort. Quiz?s
tenga raz?n, conclu?.



Mi experiencia volando es relativamente peque?a. Tengo el privilegio de ser
mexicana, de una peque?a y tranquila ciudad llamada Puerto Pe?asco, con
playas impresionantes y un bullicioso paseo mar?timo. No contamos con
transporte p?blico, y la ciudad no es muy accesible para caminar. Llegu? al
Centro en enero de este a?o, y jam?s hab?a cruzado una calle por mi cuenta
en mis veintid?s a?os de vida, y un gu?a vidente siempre me acompa?? a
cualquier lugar al que quisiera ir. Ahora en Colorado, uno de mis objetivos
a largo plazo era aprender a volar de vuelta a casa. Despu?s de solo tres
meses de entrenamiento, Martin, mi profesor de viajes, crey? en m? lo
suficiente para practicar la ruta de un autob?s y tres trenes para llegar
al Aeropuerto Internacional de Denver. Gracias a nuestra implacable
determinaci?n, vol? solo para ver a mis padres en Pascua. El despegue y la
reacci?n de mi madre llorando al ver a su hija tan segura de s? misma
bajando por la escalera mec?nica sin sostener la mano de nadie m?s son
momentos preciosos que nunca olvidar?.



El 30 de junio a las 4:30 a.m., "Amazing Day" de Coldplay son? en el
despertador de mi tel?fono. Me levant? de la cama, sin saber qu? esperar.
Seguramente me esperaba toda una nueva visi?n de un nuevo mundo. Las
lecciones comenzaron desde el momento en que tuve que llevar el equipaje
por las dieciocho escaleras de mi apartamento. Lo descubr? r?pidamente.



El tiempo pasa r?pido, y la convenci?n ya estaba sobre nosotros. El viaje
al aeropuerto fue calmado y tranquilo. Por un segundo, estuve nerviosa
porque un empleado de la aerol?nea tom? mis maletas, y pens? que nunca las
volver?a a ver. M?s tarde me enter? de que esto era una parte normal del
proceso de registro. Todos recibimos etiquetas Braille para facilitar la
identificaci?n del equipaje. Con el sonido de bastones golpeando, el
arrastre de maletas, anuncios de embarque, y cincuenta personas animadas en
un avi?n, me sent? decidida y con energ?a para hacer que esto sucediera.



Tuvimos una c?lida bienvenida en Houston, tanto figurada como literalmente.
Pero el calor no nos impidi? aventurarnos en una ciudad a la que la mayor?a
de nosotros nunca hab?amos ido antes, usando nuestras habilidades de
orientaci?n y movilidad reci?n adquiridas. Cuando se trata de viajar, la
pizza es un excelente motivador, y un grupo de amigos y yo nos tomamos las
calles para comer en un gran restaurante cercano.



Entre las conversaciones animadas y la gran compa??a, hab?a olvidado las
incesantes dudas con las que hab?a venido inicialmente. Por alguna raz?n,
jur? que no sabr?a c?mo moverme en el hotel, incluso estando lo
suficientemente asustada como para pensar que no encontrar?a mi dormitorio
por la noche. Mi argumento no ten?a sentido, teniendo en cuenta que para mi
cumplea?os mis padres vinieron de M?xico y los guiaron a trav?s del tren
ligero de Denver para encontrar una helader?a en el coraz?n de la ciudad,
cerca del centro comercial 16th Street.



Mis dudas desaparecieron r?pidamente cuando nos tomamos la noche para
explorar el hotel. Le?mos cada uno de los letreros en Braille que
encontramos y accidentalmente encontramos lo que creemos que son las
cocinas para banquetes, monta?as de libros en Braille, juegos t?ctiles y
frisbees amarillos que luego hicimos volar. Mi nerd interior no puede dejar
de mencionar c?mo fui alrededor de todo el sal?n de baile de las Am?ricas,
con mesas y sillas de lujo, hasta que encontr? la consola de sonido. Mi
especialidad en la universidad era la tecnolog?a de grabaci?n de m?sica, y
el audio es mi mayor pasi?n en la vida. No parar?a hasta verlo. Al final
del d?a, me sent? muy c?moda con un par de pistas y lista para ir a
descansar. Por cierto, claro que encontr? mi habitaci?n.



El s?bado nos present? m?ltiples oportunidades para aprender, las cuales no
dejar?a pasar. Hubo exposiciones interesantes de aparatos de cocina
inteligentes y accesibles, pero lo que m?s me llam? la atenci?n fue el
Seminario de Solicitantes de Empleo. He estado buscando empleo activamente
por un tiempo, y me sent? muy inspirada por los ponentes discutiendo
estrategias de trabajos en red en persona y en LinkedIn, cu?ndo y c?mo
revelar nuestra ceguera, y c?mo convertir la reacci?n conmocionada de un
empleador en una ventaja y hacer que una empresa se d? cuenta del valor de
contratar a una persona ciega por nuestro ingenio brillante, flexibilidad y
habilidades naturales para resolver problemas.



Hablando de resolver problemas, por la tarde sent? un fuerte deseo de caf?.
Cuando mis padres me visitaron el pasado mes de junio, fui a su hotel a
nadar en la piscina y le ped? a mi padre que me ense?ara a usar una
cafetera del hotel ya que son m?s peque?as y diferentes a las habituales en
casa. Sinti?ndome armada con el conocimiento necesario, me apresur? a ir a
mi habitaci?n del hotel para encontrar una cafetera con dos bandejas de
filtros. "?En cu?l de los dos debo poner la bolsa?" Pens? perpleja. Eleg?
la derecha porque debe ser la correcta. Y, para mi desconcierto, solo
consegu? agua caliente y clara como resultado. M?s tarde aprend? que pod?a
preparar dos tazas al mismo tiempo. Pero esta fue una de las muchas
alegr?as hilarantes que llegan cuando eres una novata por primera vez.



Qu? novata fui yo. Hab?a estado esperando ansiosamente el domingo porque la
Feria de Trabajo de la NFB era sin duda uno de los eventos a los que m?s
quer?a asistir. Me hab?a tomado el tiempo para preparar varias versiones de
mi curr?culum, pero resulta que el d?a antes de nuestro vuelo a Texas, los
estudiantes de CCB tuvieron la oportunidad de asistir a una ?pera en
Central City. Con la emoci?n que trajo esta actuaci?n, olvid? las copias en
mi casillero. Al darme cuenta, entr? en p?nico durante dos segundos y
empec? a buscar soluciones. Cuatro horas antes de la feria laboral,
Charles, un instructor de viajes con bast?n CCB y coordinador de empleo,
pregunt? si ten?a mis documentos; me daba verg?enza admitir que no los
ten?a. M?s tarde llam? a la recepci?n preguntando si hab?a un centro de
negocios en el hotel que pudiera usar como recurso de impresi?n, y una
tienda de correo en el tercer piso me salv? la espalda.



Con seis hojas de vida en la mano, usando pantalones de vestir negro, una
bonita blusa de color granate, y tacones, me sent? lista para tomarme el
mundo. Pero no tan r?pido, especialmente para una introvertida como yo.
Poner mi nombre por ah?, presentarme a extra?os, y hablar de mis
habilidades no fue nada f?cil, pero persever? y lo logr? siete veces. Lo
m?s dif?cil fue pararme frente a gente que ya conoc?a y hablar con ellos
como posibles futuros colegas. Fue extraordinariamente intimidante, pero
creo que enfrentar mis miedos es una parte esencial de mi desarrollo como
ser humano. Despu?s de todo, si nunca lo intenta, nunca lo sabr?. Yo llamo
a este evento un ?xito total. Navegar treinta y dos mesas entre un mar de
l?neas abarrotadas es algo de lo que me siento muy orgullosa de haber
logrado.



En el Colorado Center, tenemos mucha suerte, porque a lo largo de toda la
convenci?n se nos asignan miembros del personal cari?osos y experimentados
que se comunican diariamente con los estudiantes y nos preguntan sobre
nuestras necesidades, prioridades y preocupaciones. Tuve un mentor
incre?ble. Chris trabaja con el programa de adultos mayores, y se tom? el
tiempo de su ajetreado d?a para invitarme a almorzar. Le inform? de mi
escasez de tiempo para las comidas, y me dej? seguirla para aprender a
solicitar el env?o de comida a un hotel. Gracias a ella, no pas? hambre.



Al escuchar lo lento que fue mi experiencia en el ascensor, se encarg? de
darme una lecci?n de Orientaci?n y Movilidad (O&M, por sus siglas en
ingl?s) sobre c?mo tomar las escaleras de caracol. Despu?s de sus pr?cticos
trucos, mi enfoque para llegar a otros lugares cambi? dr?sticamente,
ahorr?ndome mucho tiempo y no siendo tan paciente. Incluso me invit? a
asistir a la Feria del Libro Braille y al Talent Showcase 2023. Lo pasamos
genial eligiendo t?tulos y viendo el concierto juntas. Tuve la bendici?n de
tener su amabilidad, aliento y orientaci?n, haciendo mi experiencia de la
convenci?n a?n m?s memorable.



Las oportunidades para conocer gente estaban en todas partes, y estaba
emocionada de hacer nuevas conexiones. En total, asist? a veintiocho
reuniones diferentes. Visit? la Suite Presidencial, donde conoc? a Mark
Riccobono. Me alegr? mucho decirle al afiliado de Texas en persona que
disfrut? profundamente del mariachi con el que dieron la bienvenida a toda
la poblaci?n mexicana que se present? en Houston como parte del movimiento
ciego organizado. Tan pronto como escuch? las primeras notas, grit? como
loca. Apuesto a que cada persona de la delegaci?n de Colorado sab?a de
d?nde era. Adem?s, el CCB nos dio la oportunidad de trabajar dos turnos en
el Mercado de la Independencia, donde vend? juegos de domin?, juegos en
Braille y bastones blancos. Fue una oportunidad maravillosa para practicar
mercadeo, una habilidad que no sab?a que ten?a. En un momento me pidieron
que fuera un marshal, lo que significa gritar "ascensores por aqu?" para
que la gente pudiera llegar m?s r?pidamente a donde iban. Yo misma me hab?a
beneficiado de estos signos humanos, y ahora era mi turno de hacerlo. Esto
me empuj? a romper mis tendencias t?midas y ayudar a otros al mismo tiempo.



Lo m?s destacado para m? fue la ?ltima sesi?n general. Me inscrib? para
interpretar los discursos en espa?ol y me di cuenta de que es mucho m?s
dif?cil de lo que pensaba. Pero con la pr?ctica viene la perfecci?n, y me
divert? mucho traduciendo informaci?n en tiempo real.



Antes del banquete, no pod?a salir del edificio sin hacer una ?ltima
travesura. Fui a la cabina de sonido para conocer a la persona que mezcla y
reproduce la m?sica para las sesiones generales. Me dej? tocar su consola,
e intercambiamos informaci?n de contacto. No puedo esperar a ver si yo
tambi?n puedo colaborar con audio para la Federaci?n, ya que es una
organizaci?n en la que creo. Soy testigo de su influencia.



Gracias a la filosof?a de la NFB, nunca ser? la misma. No hay duda de que
ha cambiado mi vida.



Reboso de gratitud al Centro de Ciegos de Colorado por la riqueza de las
cosas que me ha ense?ado. Estoy eternamente en deuda con mis instructores
por el crecimiento personal al que su confianza me ha llevado y la fuerte
creencia en m? misma que han impartido cada d?a a trav?s de sus desaf?os
estructurados de descubrimiento.



Me encontraba en la cocina del CCB haciendo galletas de chocolate cuando o?
la voz de Stefanie. Le di las gracias por haberme animado a ir a la
convenci?n, y me pregunt?: "?Te ha gustado?" Mi enorme sonrisa lo dec?a
todo.

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Necesitamos su ayuda



*Muy poco despu?s de quedarme ciego, fui a mi primera convenci?n de la
Federaci?n Nacional de Ciegos. Aunque a los seis a?os no ten?a miedo de mi
futuro como persona ciega, aprender sobre la NFB e ir a las convenciones me
mostr? infinidad de personas ciegas independientes a las que pod?a admirar.
Superh?roes de la vida real, aspirando a ser como ellos.* - Abigail



Los ni?os, estudiantes y adultos ciegos avanzan a pasos agigantados en
educaci?n y liderazgo cada d?a en todo Estados Unidos, pero tenemos que
seguir ayudando a ni?os como Abigail. Durante m?s de ochenta a?os, la
National Federation of the Blind ha trabajado para transformar en realidad
los sue?os de cientos de miles de personas ciegas. Con el apoyo de personas
como usted, podemos seguir ofreciendo programas potentes y recursos
fundamentales ahora y en las d?cadas venideras. Esperamos que planee formar
parte de nuestro perdurable movimiento incluyendo a la National Federation
of the Blind en sus donaciones ben?ficas y en su planificaci?n patrimonial.
Es m?s f?cil de lo que cree.



Con su ayuda, la NFB continuar?:



   - Dando a los ni?os ciegos el regalo de la alfabetizaci?n a trav?s del
   Braille.
   - Orientando a j?venes como Abigail.
   - Promoviendo el desplazamiento independiente mediante el suministro
   gratuito de bastones blancos largos a las personas ciegas que los necesiten.
   - Desarrollando proyectos y programas educativos din?micos para mostrar
   a los j?venes ciegos que las carreras de ciencias y matem?ticas est?n a su
   alcance.
   - Distribuyendo cientos de peri?dicos y revistas accesibles para
   proporcionar a los ciegos la informaci?n esencial necesaria para participar
   activamente en sus comunidades.
   - Ofreciendo ayudas y aparatos que ayuden a las personas mayores que
   pierden visi?n a mantener su independencia.

continuaci?n se enumeran solo algunas de las muchas formas deducibles de
impuestos con las que puede mostrar su apoyo a la National Federation of
the Blind (Federaci?n Nacional de Ciegos).


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Al visitar el men?, elegir donar y seleccionar la National Federation of
the Blind, se compromete a donar a la National Federation of the Blind con
cada viaje.


Programa Vehicle Donation

Aceptamos veh?culos donados, incluyendo autos, camiones, barcos,
motocicletas o veh?culos recreativos. Llame gratis al 855-659-9314 y un
representante se encargar? de recoger su donaci?n. Tambi?n podemos
responder a cualquier pregunta que tenga.


Donaci?n general

Las donaciones generales ayudan a apoyar los programas en curso de la NFB y
el trabajo para ayudar a las personas ciegas a vivir la vida que desean.
Puede llamar al 410-659-9314, extensi?n 2430, para dar por tel?fono. Done
en l?nea con tarjeta de cr?dito o por correo con cheque o giro postal.
Visite nuestra p?gina Formas de donar en: https://nfb.org/give.


Contribuciones preautorizadas

A trav?s del programa de Contribuci?n Preautorizada (PAC), los
simpatizantes sostienen los esfuerzos de la National Federation of the
Blind realizando donaciones mensuales recurrentes mediante retiro directo
de fondos de una cuenta corriente o un cargo a una tarjeta de cr?dito. Para
inscribirse, llame al 877-NFB-2PAC, o llene nuestro formulario de donaci?n
de PAC (https://www.nfb.org/pac).


Plan para dejar un legado

La sociedad de legado de la National Federation of the Blind, nuestro
C?rculo de Creadores de Sue?os, honra y reconoce la generosidad y la
imaginaci?n de los miembros y amigos especiales que han elegido dejar un
legado a trav?s de un testamento u otra opci?n de donaci?n planificada.
Puede unirSe al C?rculo de Creadores de Sue?os de muchas maneras.


Porcentaje o Suma Fija de Activos

En su testamento, fideicomiso, pensi?n, IRA, p?liza de seguro de vida,
cuenta de corretaje u otras cuentas puede especificar que un porcentaje o
una suma fija de sus activos o propiedades vaya a la National Federation of
the Blind.


Cuenta pagadera en caso de fallecimiento (POD, Payable on Death)

Puede nombrar a la National Federation of the Blind como beneficiario de
una cuenta POD a trav?s de su banco. Puede convertir cualquier cuenta
corriente o de ahorro en una cuenta POD. Es una de las formas m?s sencillas
de dejar un legado. La cuenta est? totalmente bajo su control durante su
vida y puede cambiar el beneficiario o el porcentaje en cualquier momento
con facilidad.


Testamento o fideicomiso

Si decide crear o revisar su testamento, contemple a la National Federation
of the Blind como beneficiario parcial.



Visite nuestra p?gina web Planned Giving (
https://www.nfb.org/get-involved/ways-give/planned-giving o llame al
410-659-9314, extensi?n 2422, para obtener m?s informaci?n.

En 2022, nuestros simpatizantes ayudaron a la NFB por medio de:



   - Enviaron 371 cartas de Santa Claus y Celebraci?n de Invierno en
   Braille a ni?os ciegos, fomentando el entusiasmo por la alfabetizaci?n en
   Braille.
   - Distribuyeron m?s de tres mil bastones a personas ciegas en todo
   Estados Unidos, permiti?ndoles viajar de forma segura e independiente por
   sus comunidades.
   - Entregaron m?s de quinientos peri?dicos y revistas a m?s de 100.000
   suscriptores con dificultades para acceder al texto impreso de forma
   gratuita
   - Entregaron m?s de setecientas pizarras y l?pices para escribir en
   Braille de forma gratuita a usuarios ciegos.
   - Asesoraron a 207 j?venes ciegos durante nuestra Academia de
   Enriquecimiento Braille para la Alfabetizaci?n y el Aprendizaje?.
   - Otorgaron treinta becas cada una por un monto de $8,000 a estudiantes
   ciegos.



Imag?nense lo que haremos en el 2024 y, con su ayuda, lo que se podr?
lograr en los pr?ximos a?os. Juntos, con amor, esperanza, determinaci?n y
tu apoyo, seguiremos transformando los sue?os en realidad.

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[T?TULO DE LA FOTO: Tom Anderson]
Un informe del grupo de cristianos ciegos

*Por Tom Anderson*



*Del editor: Es inusual para nosotros publicar el aviso de la muerte de
alguien y luego publicar un art?culo escrito por ?l. Tom Anderson escribi?
este art?culo en respuesta a la petici?n que el Braille Monitor hace de
todas las divisiones, grupos y comit?s. Se han hecho las modificaciones
apropiadas debido a su fallecimiento:*



El Grupo de Cristianos Ciegos celebr? su reuni?n el lunes 3 de julio de
2023, de 6 a 9 p.m. en la convenci?n de la NFB celebrada en el Hotel Hilton
Americas en Houston, Texas. Una gran multitud asisti? a esta reuni?n.



Tuvimos una mesa redonda compuesta por editores de Biblias y otra
literatura cristiana.

Craig Leeds, de Braille Bibles International, habl? sobre el trabajo de
esta organizaci?n. Producen la versi?n *King James* y la versi?n *New King
James de la Biblia* en Braille. Distribuyen cartuchos de Biblias que fueron
originalmente producidos por Aurora Ministries. Tambi?n tienen una
concordancia en Braille.



Allen Decker de MegaVoice habl? sobre el trabajo de este ministerio. Ellos
producen Biblias en un reproductor solar y tambi?n planean ofrecer
ense?anzas de varios ministerios usando este dispositivo. El Sr. Decker fue
empleado anteriormente por Aurora Ministries y sirvi? fielmente con esa
organizaci?n durante muchos a?os.



Mike Smith y Thomas Bleemel de la Misi?n Cristiana Internacional en Braille
hablaron sobre el trabajo de su ministerio. Este ministerio ha hecho un
esfuerzo diligente para llegar a las personas ciegas en Liberia. Tiene una
biblioteca de pr?stamos y distribuye literatura de la Iglesia de Cristo.

Riley Johnson habl? sobre el trabajo de los trabajadores luteranos de
Braille. Esta organizaci?n produce la Nueva Versi?n Internacional de la
Biblia, as? como la Versi?n Est?ndar Inglesa en vol?menes de softbound en
Braille. Tambi?n producen otros libros cristianos.



Geri Lyn Rogge de Christian Record Services for the Blind habl? sobre el
trabajo de esta organizaci?n. Fue fundada por la Iglesia Adventista del
S?ptimo D?a. Han producido la revista *Christian Record* desde 1899.
Tambi?n tienen una biblioteca de pr?stamos.



Despu?s de estas presentaciones, Deborah Prost habl? con nosotros sobre el
trabajo de los ministerios jud?os mesi?nicos.



Tom Anderson habl? acerca de llegar a todos con las buenas nuevas de la
salvaci?n. Special Touch Ministries tiene un excelente libro, que est?
disponible de forma gratuita, sobre el tema. Tambi?n tuvimos un debate
interactivo sobre el establecer objetivos. Trabajaremos para producir un
documento sobre las Biblias que est?n disponibles en varios ministerios,
as? como con aplicaciones m?viles. Aquellos que asistieron a esta reuni?n
tambi?n expresaron su inter?s en un estudio b?blico semanal realizado a
trav?s de una conferencia telef?nica.



El Grupo de Cristianos Ciegos realiz? devociones antes de las sesiones
matutinas del 4, 5 y 6 de julio. Tom Anderson, el Rev. Dr. Carolyn Peters,
y Renee Akins hablaron en estas reuniones.

El Grupo de Cristianos Ciegos est? ciertamente dispuesto a trabajar en
cooperaci?n con otros grupos basados en la fe. Quienes lo deseen pueden
ponerse en contacto con la nueva presidenta del grupo, Linda Mentink, por
correo electr?nico a lmentink7360 at gmail.com o por tel?fono (402) 563-8138.
Al llamar, por favor deje un mensaje si no responde. Ella lo llamar? tan
pronto como pueda.

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[T?TULO DE LA FOTO: Peggy Chong]
Una inversi?n con enormes rendimientos

*por Peggy Chong*



*Del editor: Cuando el gobierno gasta dinero, la forma en que la gente se
siente al respecto a menudo depende de si creen que es una inversi?n o
simplemente dinero tomado de su bolsillo para beneficiar a los que no lo
merecen. Afortunadamente para los ciegos, la mayor?a de la gente cree que
la educaci?n y la rehabilitaci?n vocacional son una inversi?n. Ciertamente
hacemos este caso repetidamente, pero lo que es tan interesante de esta
historia no es solo la forma en que una inversi?n ayud? a una persona
ciega, sino adem?s lo que hizo para ayudar a los miembros de su familia,
que vivir?an para hacer cosas maravillosas por s? mismos. Esta es la
historia que solo puede ser contada por Peggy Chong, la Dama Ciega de la
Historia:*



En Maryland en la d?cada de 1880, el derecho a una educaci?n para ni?os
ciegos era para las familias que pod?an permit?rselo. El Instituto de
Instrucci?n de Ciegos de Maryland, fundado en 1853, era una escuela
privada, financiada principalmente a trav?s de organizaciones ben?ficas. Se
esperaba que los padres pagaran una matr?cula de $300 al a?o por ni?o que
cubriera su educaci?n, habitaci?n y comida durante el a?o escolar de nueve
meses. Algunos padres acudieron a sus comunidades locales, familiares o
amigos para ayudar a pagar la educaci?n de sus hijos ciegos. Las familias
que no pudieron pagar o encontrar patrocinadores solicitaron al Gobernador
de Maryland una asignaci?n especial concedida por solo un a?o a la vez.



Oliver Keeney, nacido el 22 de noviembre de 1876, en Granite, Maryland,
qued? ciego desde una edad temprana. Su padre muri? cuando Oliver ten?a
solo cuatro a?os, dejando a su madre Nancy con tres hijos peque?os, el m?s
joven solo un a?o de edad. Aunque la familia extensa ten?a un mont?n de
tierra, el dinero en efectivo no estaba disponible para cualquier extra.
Nancy aplic? bajo muchas dificultades al gobernador de Maryland para enviar
a su hijo a la escuela ciega.



En 1885 Oliver entr? en la escuela, ahora conocida como la Escuela de
Ciegos de Maryland. Continu? cada a?o hasta que se gradu? de la acad?mica y
luego los cursos de afinaci?n de piano en 1897. La matr?cula de Oliver fue
aprobada y pagada por el estado de Maryland cada a?o.



Despu?s de la graduaci?n, Oliver trabaj? como afinador de pianos por su
cuenta. Ten?a una habitaci?n en el 2616 de Oak Street en Baltimore que
funcionaba tambi?n como su oficina. Oliver coloc? sus herramientas de
afinaci?n de pianos en una bolsa y m?s tarde en un carrito y las arrastr?
detr?s de ?l mientras caminaba o montaba en el carro para visitar a sus
clientes.



En 1900 se convirti? en afinador de pianos para William Knabe & Co. de
Baltimore. Un a?o m?s tarde, fue ascendido a jefe afinador de pianos,
ganando un salario de al menos $18 por semana. Esto era seis veces m?s de
lo que habr?a ganado si hubiera trabajado en el taller para ciegos.



William Knabe fue un fabricante de pianos bien establecido durante m?s de
cincuenta a?os. La compa??a Knabe construy? m?s de 18.000 pianos en el a?o
de 1908. Sus instalaciones en Baltimore inclu?an al menos siete edificios y
unos 300.000 pies cuadrados de espacio de negocios. Oliver tuvo el placer
de ser el ?ltimo empleado en trabajar en los pianos antes de que estos
instrumentos fueran enviados a las salas de conciertos m?s famosas de
Estados Unidos, como The New York Metropolitan Opera House.



Oliver parec?a vivir el sue?o americano a pesar de su ceguera. Antes de
llegar a su posici?n prestigiosa con William Knabe, Oliver toc? el piano
para muchos eventos c?vicos y de la iglesia. Se anunci? durante varios d?as
en un peri?dico local y en un tablero de noticias antes de venir a la
ciudad. Si alguien quer?a que afinaran su piano, dejaban mensajes de su
contacto en una tienda local. Por lo general, ya ten?a un trabajo
disponible antes de hacer publicidad en un pueblo. En Woodsboro, afinaba el
piano de la Iglesia Luterana, y el s?bado por la noche, movieron los
muebles hacia la pared y celebraron un baile. Oliver tocaba el piano y por
lo general un violinista o dos lo acompa?aban.



En uno de estos bailes, conoci? y m?s tarde se cas? con Alverta May Eyler
el 21 de diciembre de 1905. La pareja tuvo siete hijos, comenzando con
Donald en 1907 y terminando con Wilbur en 1926.



Oliver fue due?o de una casa de ladrillo en Baltimore. Las ventanas del
s?tano eran grandes para recibir la luz del exterior. Cuatro escalones
sub?an desde el paseo p?blico hasta la entrada del primer piso. Su casa era
m?s grande de lo que muchos de sus amigos pod?an permitirse, poco m?s de
once metros cuadrados, con un s?tano para una tienda donde ense?? a sus
hijos a afinar.



Aprendi? a andar en bicicleta en su juventud. Alrededor de 1919, compr? una
bicicleta para dos para la familia y para que sus hijos montaran en la
parte delantera para dirigirla. Su hijo Donald se sentaba en la parte
delantera siendo ya un adolescente, actuando como asistente de Oliver. En
1920, la familia pose?a un coche de turismo con capacidad para al menos
nueve personas para viajes largos en autom?vil, tales como las vacaciones a
las cataratas del Ni?gara en 1922.



A la familia le gustaba mucho la m?sica. Oliver escribi?, arregl? y public?
varias canciones. Sus hijos Donald y Theodore se emplearon como afinadores
de piano tal como su padre en 1924. Donald tambi?n trabaj? como m?sico y
l?der de una banda. Los hijos de Oliver segu?an viviendo en casa en 1924.



En 1926, la familia Keeney estaba cambiando; algunos de los ni?os estaban
empezando a salir de casa. Oliver compr? una casa m?s moderna en el 4712 de
Springdale Ave. en Linthicum, un suburbio de Baltimore. Theo continu?
trabajando con su padre como afinador de pianos.



La depresi?n golpe? el negocio de la m?sica duramente. Nadie compr? pianos
o deseaba afinar su piano. La Knabe Co. se estaba hundiendo r?pidamente.
Como ?ltimo afinador de pianos, uno de sus ?ltimos trabajos fue afinar el
piano comprado por la familia real en Inglaterra.



Knabe cerr? sus instalaciones en Baltimore y traslad? sus oficinas
principales a Nueva York en 1933. A Oliver se le ofreci? un puesto en
Chicago, pero estaba en sus cincuenta a?os y no quer?a dejar Baltimore. La
familia cambi? su casa por una tienda cerca de Hammonds Ferry y Nursery
Road en Glen Burnie alrededor de 1931. Knabe no pod?a proporcionar empleo a
tiempo completo. Alverta manejaba la tienda sola. Oliver compraba y criaba
pollos en la parte de atr?s y vend?a huevos frescos. Construy? y repar? los
gallineros mientras intentaba establecer una nueva base de clientes como
afinador de pianos independiente.



Los fines de semana, la Keeney Orchestra tocaba para sus vecinos, pidiendo
solo contribuciones. Con la puerta abierta, usaron su garaje como
escenario. Oliver y los ni?os, incluido el joven Wilbur, tocaron hasta que
todos terminaron de bailar.



Donald se mud? a casa y necesitaba encontrar una fuente de ingresos. Odiaba
el negocio de la afinaci?n cuando ayudaba a su padre. Pero ahora, Donald
pens? que pod?a reparar y vender pianos usados desde su casa y le pregunt?
a Oliver d?nde o qui?n podr?a darle o venderle pianos baratos que
necesitaran reparaci?n. Oliver y Donald pronto tuvieron m?s pianos de los
que ellos o la esposa de Donald quer?an en la casa.



Donald encontr? una tienda en Annapolis y abri? Keeney?s Music Store. M?s
tarde vendi? instrumentos musicales, partituras y accesorios musicales.
Adicionalmente ofrec?a el servicio de afinaci?n de pianos. El negocio
a?adi? radios y televisores a su inventario a finales de 1940. Donald
compr? un edificio m?s grande en la d?cada de 1940. Oliver bajaba con
frecuencia y sintonizaba pianos para los clientes de Donald.



Uno de los clientes de Annapolis de Oliver era su antiguo repartidor de
peri?dicos de los d?as en la calle Payson, ahora el actual gobernador de
Maryland, Theodore R. McKeldon. El gobernador McKeldon tambi?n contrat? a
Oliver para entretener al piano en uno de los eventos en la mansi?n del
gobernador poco antes de la muerte de Oliver el 13 de junio de 1951.


El legado de Oliver.



Su hijo Donald, nacido en 1907, aprendi? a afinar pianos y trabaj? con su
padre, comenzando pedaleando la parte delantera de su bicicleta t?ndem
hacia y desde los puestos de trabajo. Se uni? a la Marina y sirvi? como
marinero en el USS Reina Mercedes. Fue asignado al Hospital de la Marina en
Anne Arundel, Maryland, y fue miembro de la Banda de la Academia Naval en
Annapolis donde toc? el tromb?n. Su hijo Donald Jr. sirvi? en el Ej?rcito
de los Estados Unidos durante la Guerra de Corea. Donald Jr. aprendi?
afinaci?n de piano de su padre, haci?ndose cargo del negocio familiar
despu?s de que su padre se jubil?. Keeney?s Music Store fue vendido por
Donald Jr. en la d?cada de 1980 cuando quer?a retirarse. Sin embargo, al
igual que su padre y su abuelo, continu? afinando pianos hasta su muerte.



Theodore, nacido en 1909, aprendi? a afinar pianos. Tocaba la trompeta en
la banda familiar. A inicios de su vida adulta, trabaj? con su padre en
pianos. Theo entr? en el ej?rcito en 1941, sirviendo en varios continentes
durante cuatro a?os. Despu?s de la guerra, Theo fue analista de presupuesto
para algunas agencias en el Departamento de Defensa, retir?ndose de la
Agencia de Suministros de Defensa en 1976 despu?s de treinta y cinco a?os
de servicio.



Calvin, nacido en 1912, fue ingeniero de plantas sider?rgicas en Baltimore.
Durante la Segunda Guerra Mundial, Calvin fue diferido del servicio militar
porque su trabajo en la industria del acero lo hizo m?s valioso en casa.



Kenneth, nacido en 1915, se alist? en la Fuerza A?rea del Ej?rcito,
sirviendo en las divisiones de servicio de combate. Despu?s de la guerra,
trabaj? como cartero.



La hija, May, nacida en 1918, se gradu? de la escuela secundaria y se cas?
con un hombre de la industria petrolera. Ella muri? en un accidente
automovil?stico el 6 de julio de 1941.



Waldo, nacido en 1921, se gradu? de Glen Burnie High School en 1941. Fue a
Pensilvania a trabajar como mec?nico para el Ferrocarril de Pensilvania.
Waldo entr? en el Cuerpo A?reo en marzo de 1942. Estaba deseando volver a
casa y trabajar con su hermano Donald en la Keeney Music Store para reparar
radios y televisores. Waldo se perdi? en el mar, el 25 de julio de 1945,
durante un vuelo de un B-29 cerca de Saip?n. Fue sargento t?cnico del
Escuadr?n de Bombarderos 864, 49ava Ala de Bombardeo de la Fuerza A?rea del
Ej?rcito de los Estados Unidos.



Wilbur, nacido en 1926, asisti? al Peabody Conservatory of Music
(Conservatorio de M?sica Peabody) donde obtuvo su licenciatura. Regres? a
casa en Baltimore para vivir con su madre viuda y ense?? m?sica en las
escuelas p?blicas de Baltimore. Posteriormente obtuvo un Doctorado en
M?sica de la Universidad de Miami. Ense?? m?sica en el Dade County School
System durante m?s de treinta a?os y toc? muchos instrumentos musicales con
competencia. Despu?s de su muerte en 2016, dej? varios regalos grandes, uno
a la Escuela de Ciegos de Maryland por 250.000 d?lares en memoria de su
padre.



Oliver puede no haber sido el hombre m?s rico del estado, pero la educaci?n
que le proporcion? el estado de Maryland le permiti? convertirse en un
contribuyente y no un receptor de impuestos. Demostr? con el ejemplo a sus
hijos que el trabajo duro y el servicio hac?an un mejor ciudadano. Oliver
dio a su pa?s seis hijos que sirvieron en el ej?rcito y apoyaron los
esfuerzos de guerra. Monetariamente, su hijo Wilbur devolvi? a la escuela
para ciegos m?s de seis veces los fondos gastados en la educaci?n de Oliver.



Peggy Chong es una ganadora del premio Jacob Bolotin 2023. Para programar
The Blind History Lady (La Historia de la Dama Ciega) para una presentaci?n
para su negocio, iglesia o grupo comunitario, env?e un correo electr?nico a
theblindhistorylady at gmail.com. Compre una copia de su libro, *Don Mahoney:
Television Star,* a su nuevo bajo precio en Don Mahoney: Estrella de
televisi?n: Chong, Peggy: 9781098082956: Amazon.com: Libros, y por favor
revise mis otros trabajos en https://www.smashwords.com/books/byseries/24325.


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[T?TULO DE LA FOTO: Tracy Soforenko]
Beca de la Convenci?n Kenneth Jernigan

*Por Tracy Soforenko*

*Del editor: Tracy es miembro de nuestra Junta Directiva Nacional y
presidente de la National Federation of the Blind (Federaci?n Nacional de
Ciegos) de Virginia. Tambi?n es el presidente del Fondo Kenneth Jernigan, y
es en esta capacidad que escribe:*

?Siempre ha querido asistir a una convenci?n anual de la NFB, pero no lo ha
hecho debido a la falta de fondos? El Fondo para Becas Kenneth Jernigan
Convention lo invita a solicitar una beca. Tal vez este julio usted tambi?n
pueda estar en el Rosen Center Orlando disfrutando de los muchos placeres y
oportunidades de aprendizaje en la convenci?n anual m?s grande e importante
de personas ciegas en el mundo.

Los tres art?culos m?s costosos que necesita cubrir cuando asiste a una
convenci?n nacional de NFB son el transporte de ida y vuelta, la habitaci?n
de hotel durante una semana y la comida (que tiende a ser m?s caro que en
casa). Intentamos otorgar fondos adicionales a las familias, pero, ya sea
que una familia o un individuo reciba una beca, este fondo solo puede
ayudar; no pagar? todos los costos. En los ?ltimos a?os, las subvenciones
han sido de $750 para las personas.

Le recomendamos que encuentre a un miembro de NFB como su mentor personal
de convenciones, alguien que haya estado en muchas convenciones nacionales
y que pueda compartir consejos para ahorrar dinero y consejos para navegar
por la extensa agenda del gran hotel. Su mentor le ayudar? a aprovechar al
m?ximo la incre?ble experiencia que es la semana de la convenci?n.
?Qui?n es elegible?

Los miembros activos de la NFB ciegos o videntes que a?n no han asistido a
una convenci?n nacional de la NFB en persona debido a la falta de
financiaci?n son elegibles para hacer la solicitud. Si usted ha asistido a
una convenci?n virtualmente pero nunca ha asistido a una convenci?n en
persona, usted todav?a es elegible para aplicar.
?C?mo solicito asistencia financiera?

Este a?o vamos a aceptar solicitudes en l?nea. Dado que las solicitudes
deben completarse en una sola sesi?n en l?nea, le recomendamos
encarecidamente que prepare sus respuestas en un documento, y luego corte y
pegue sus respuestas en el formulario de solicitud. El formulario de
solicitud no admite formatos complejos, por lo que recomendamos evitar las
vi?etas y fuentes/estilos.

Efectivo a partir del 1 de enero del 2024, el formulario de solicitud puede
encontrarse en el siguiente enlace:
https://nfb.org/form/kenneth-jernig-convention-scho?form%2Fkenneth-jernigan-convention-scho

La aplicaci?n le pedir? la siguiente informaci?n:

   - Informaci?n de contacto: Incluya su nombre completo y su tel?fono
   principal, donde pueda ser contactado por el presidente de su estado y su
   tel?fono m?vil que podr?a usar en la convenci?n, si est? disponible.
   - Por favor incluya su direcci?n postal y, si tiene una, su direcci?n de
   correo electr?nico. Si usted no tiene una direcci?n de correo electr?nico,
   por favor considere si hay un amigo o miembro del cap?tulo que podr?a ser
   capaz de ayudarle con la correspondencia por correo electr?nico.
   - Informaci?n del Estado Afiliado/cap?tulo: Incluya a su estado
   afiliado, su presidente estatal, cap?tulo y presidente de cap?tulo, si
   asiste a un cap?tulo.
   - Informaci?n del mentor: Incluya a su mentor personal de la convenci?n
   y proporcione el n?mero de tel?fono de esa persona.
   - Solicitud de financiaci?n: Incluya su solicitud espec?fica y explique
   cu?nto dinero necesita de este fondo para que este viaje sea posible para
   usted. Le sugerimos que consulte con otros miembros para hacer un
   presupuesto aproximado para usted.
   - Practique preguntas de ensayo para explicar por qu? esta es una buena
   inversi?n para el NFB:
      - ?C?mo participa actualmente en la Federaci?n?
      - ?Por qu? quiere asistir a una convenci?n nacional?
      - ?Qu? recibir? usted?
      - ?Qu? puede compartir o dar?
      - Cualquier circunstancia especial que usted espera que el comit?
      tome en consideraci?n.

Si usted no puede aplicar en l?nea, todav?a puede hacer la solicitud por
escrito a su presidente afiliado del estado respondiendo a las preguntas
anteriores. Esta carta debe ser enviada por correo electr?nico a su
presidente afiliado del estado. Una vez que haya decidido que va a aplicar,
por favor p?ngase en contacto con el presidente de su estado en persona o
por tel?fono para solicitar su ayuda para obtener fondos. Aseg?rese de
decirle al presidente afiliado estatal cu?ndo esperar su solicitud, y
mencionar la fecha l?mite.

Una vez que su solicitud ha sido presentada, esta ser? enviada a su
presidente del estado a trav?s de correo electr?nico. Sigue siendo su
responsabilidad ponerse en contacto con su presidente afiliado. Debe enviar
por correo electr?nico la recomendaci?n del presidente directamente al
Comit? del Fondo de Becas de la Convenci?n Kenneth Jernigan a
kjscholarships at nfb.org. Su presidente debe enviar la recomendaci?n por
correo electr?nico a m?s tardar el 15 de abril de 2024. Si ha aplicado sin
usar el formulario en l?nea, el presidente afiliado del estado debe enviar
por correo electr?nico tanto la recomendaci?n como la carta de solicitud.
Notificaci?n de la adjudicaci?n

Si usted es elegido para recibir esta beca, recibir? una carta con los
detalles de la convenci?n y deber? responder a la mayor?a de sus preguntas.
El comit? har? todo lo posible para notificar a los ganadores antes del 15
de mayo, pero usted debe hacer varias cosas antes de estar preparado para
asistir en caso de ser elegido:

   - Haga su propia reservaci?n del hotel. Si algo le impide asistir, puede
   cancelar la reserva. (S?, usted puede hacer arreglos para sus propios
   compa?eros de cuarto para reducir el costo).
   - Reg?strese en l?nea para toda la convenci?n, incluyendo el banquete,
   antes del 31 de mayo.
   - Encuentre a alguien en su cap?tulo o afiliado que haya estado en
   muchas convenciones y pueda responder a sus preguntas como amigo y mentor.
   - Si no tiene noticias del comit? para el 15 de mayo, entonces no gan?
   una beca este a?o.

Recibiendo la adjudicaci?n

En la convenci?n, se le dar? una tarjeta d?bito o cr?dito cargada con la
cantidad que se le adjudic?. Los horarios y lugares para recoger su tarjeta
se enumerar?n en la carta que le enviaremos. El comit? no puede
proporcionar fondos antes de la convenci?n, as? que trabaje con su cap?tulo
y afiliado estatal para ayudarlo a obtener un acuerdo para adelantar fondos
si gana una beca y para pagar su tesorer?a despu?s de recibir su tarjeta
d?bito o cr?dito.
M?s informaci?n

Para obtener informaci?n adicional, p?ngase en contacto con el presidente
del Comit? del Fondo Kenneth Jernigan, Tracy Soforenko, en
kjscholarships at nfb.org o 410-659-9314, extensi?n 2020.

Sobre todo, aprovechen esta oportunidad para asistir a su primera
convenci?n a nivel nacional y unirse a varios miles de Federacionistas
activos en la reuni?n m?s importante de los ciegos del mundo. Esperamos
verlos en Orlando.

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[T?TULO DE LA FOTO: Maryanne Melley]
Un momento caluroso en Houston

*por Maryanne Melley*



*Del editor: Maryanne es la en?rgica presidenta de la Federaci?n Nacional
de Ciegos de Connecticut. Es obvio que ella sirve a sus compa?eros ciegos,
pero lo que puede no ser tan obvio es que, cuando un hotel la decepciona y
no le da el personal adecuado para un evento, Maryanne se encuentra detr?s
de la mesa de servicio y funciona tan bien como lo hace detr?s de la mesa
principal. Aqu? est?n las experiencias que tuvo en la Convenci?n Nacional
de 2023: *



La Convenci?n de la National Federation of the Blind celebrada en Houston
este a?o fue calurosa y humeante tanto por fuera como por dentro. Hubo
muchos momentos placenteros y algunas decepciones. En su mayor parte, los
aspectos positivos superaron a los negativos. Env?o mi m?s sincero
agradecimiento a Norma Crosby y a la filial de Texas por organizar un
evento incre?ble. Solo puedo imaginar la magnitud del esfuerzo que se
necesita para prepararse para tal tarea, y Norma lo manej? con tanta gracia
y determinaci?n.



Fue una sorpresa maravillosa tener el regreso de los recorridos locales en
la convenci?n. La ?ltima vez que recuerdo que esto sucedi? fue en Atlanta,
Georgia, en 2008. Recorridos por el Museo de Ciencias Naturales, el Centro
Espacial de Houston y un partido de b?isbol de los Astros de Houston
ofrecieron una variedad de opciones. Que el presidente Riccobono hiciera el
primer lanzamiento en el juego de pelota a los cantos de "NFB" de la
multitud fue incre?ble. Y eso es solo lo divertido. La gran variedad de
reuniones a las que se nos ofreci? la oportunidad de asistir y aprender
sobre tantos productos y temas fue suficiente para mantener a cualquiera
ocupado durante toda la semana. Los oradores durante las sesiones generales
fueron convincentes e informativos.



Es dif?cil elegir favoritos para este art?culo y no ocupar diez p?ginas,
as? que solo elegir? tres. El seminario del s?bado ?Novedades de JAWS,
ZoomText y Fusion? arroj? nueva luz sobre muchas pulsaciones de teclas
nuevas que est?n por venir y que har?n que el uso de nuestras computadoras
sea mucho m?s ?gil. Pero una de las mejores funciones nuevas que se
lanzar?n en oto?o ser? que JAWS ayudar? a prepararlo correctamente para una
reuni?n de Zoom. Ser? capaz de decirle si su cara est? en la pantalla en
lugar de su camisa y le orientar? en cuanto a c?mo arreglarlo. Si olvid?
guardar la ropa sucia, tambi?n se lo har? saber. Imagine lo profesional que
lucir? en una entrevista de trabajo o en una reuni?n con sus legisladores
si ven su cara y un fondo limpio.



Otra reuni?n informativa fue la de la Asociaci?n Nacional de Usuarios de
Perros Gu?a. El presidente Ra?l Gallegos sostuvo una reuni?n con
actualizaciones sobre la Ley de Acceso de Transportistas A?reos para
viajeros con perros gu?a. Hemos tenido problemas con las aerol?neas sobre
los cuales quiz?s recuerden haber escuchado hablar al presidente Riccobono.
Nos exigen que rellenemos un formulario para nuestros perros antes de que
puedan volar con nosotros. Estos formularios son inaccesibles. Aunque
preferir?amos que las aerol?neas tuvieran las mismas leyes de ADA que se
nos apliquen, por ahora gracias a NAGDU se est? progresando en el hecho de
que estas formas se vuelvan obsoletas.



Finalmente, en la sesi?n ?C?mo lograr que se apruebe legislaci?n en su
estado?, la informaci?n que se comparti? sobre la entrega y devoluci?n de
votos electr?nicos fue frustrante pero ?til. Fue desalentador escuchar
sobre el arduo trabajo que se realiz? en los proyectos de ley que se
aprobaron solo para ser vetados por el gobernador del estado. Sin embargo,
no nos desanimamos. Con lo que aprend? en la reuni?n m?s el texto de la
Resoluci?n 2023-04, ahora me siento m?s seguro que nunca para acercarme a
mis legisladores en Connecticut para lograr un voto independiente accesible
para los ciegos.



La ?nica parte decepcionante de esta convenci?n es la misma que encuentro
en todas las convenciones nacionales. Es la falta de cortes?a com?n en los
ascensores. Muchas personas no permiten que aquellos que est?n en los
ascensores se bajen antes de llenarlo de equipaje. Tambi?n pisotean a las
personas que est?n delante de ellos esperando en la fila, a pesar de que
les han dicho que est?n all?. ?Por qu? sucede esto todos los a?os? ?Qu?
pasa si somos una familia amorosa cuando se trata de ascensores? No me
malinterpreten, muchas personas fueron muy amables y serviciales al pasar
su tarjeta para que luego pudieran presionar el n?mero de su piso. Hacer
ambas cosas fue un desaf?o. Solo desear?a que la gente recordara a?o tras
a?o c?mo comportarse de manera m?s generosa. Todos vamos a los mismos
lugares. Todos debemos tener paciencia y esperar nuestro turno. En el gran
esquema de las cosas, este es un asunto menor pero importante. Con todo,
mantengamos en lo profundo de nuestros corazones y mentes lo que el
Presidente Riccobono dijo en su discurso del banquete. Depende de nosotros,
los ciegos, cambiar nuestro mundo para mejor. Ya sea sitios web accesibles,
votaci?n, dispositivos m?dicos o m?s, nadie lo har? por nosotros.

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[T?TULO DE LA FOTO: David DeNotaris]
Cuando la universidad no es adecuada para su hijo: Prepar?ndose para la
independencia y el ?xito

*Por David DeNotaris*



*Del editor: David DeNotaris tiene una larga historia en la rehabilitaci?n
de la ceguera, liderando agencias en Nueva Jersey y Pennsylvania. A trav?s
de su trabajo y su experiencia personal, ha adquirido una visi?n de los
problemas que enfrentan las personas ciegas cuando terminan la escuela y
buscan entrar en la fuerza laboral. Esto es lo que ten?a que decir en una
reuni?n de padres de ni?os ciegos sobre un tema cr?tico para aquellos de
nosotros que buscan encontrar empleo para todas las personas ciegas:*



Cuando ten?a doce a?os, le pregunt? a mi profesor de sal?n de recursos, Sr.
Watson, "?Qu? tipo de trabajos hace la gente como yo?" ?l dijo: "Realmente
no lo s?. "Si puede averiguarlo, se ayudar? a s? mismo y a muchas otras
personas". Se me ocurri? entonces que incluso algunos profesionales no lo
sab?an. Ustedes est?n en el lugar correcto - ?por eso estamos aqu? hoy!



Como defensores contamos muchas historias. Vemos el pasado como una forma
de construir para el futuro. Nac? en octubre, as? que empec? la escuela en
septiembre, antes de cumplir los cinco a?os. Recuerdo que en agosto de 1974
mi padre me llev? a conocer al director de la Escuela P?blica 10 en
Belleville, Nueva Jersey. Pod?a ver un poco. ?No usaba un bast?n,
probablemente deb? haberlo hecho! El director comenz? a compartir con mi
padre todas las razones por las que un estudiante ciego no pod?a asistir a
esa escuela. Dijo: "Nunca hemos tenido un estudiante ciego". Nuestros
profesores no saben Braille. Y hay muchas escaleras". Cuando dijo: "?Hay
muchas escaleras!" Yo dije, "Sub? las escaleras para llegar aqu?".



Mi padre dijo: "Por favor, dele una oportunidad a mi hijo. Si no funciona,
intentaremos otra cosa". El director dijo: "?Est? seguro de que no quiere
enviarlo a esa escuela en Filadelfia?" Mi padre dijo: "No, se?or. Est? a
dos horas de distancia".



Esa noche vinieron la hermana de mi padre y su marido. Eran personas a las
que les encantaba debatir. Mi t?a Rosie le dijo a mi padre, "?Por qu? lo
llevaste contigo para conocer al director?" Mi padre dijo: "Porque no
siempre voy a estar aqu?, y ?l va a tener que aprender a defenderse por s?
mismo".



Me gradu? de la escuela p?blica y asist? a la Universidad de Stroudsburg en
Pennsylvania. Consegu? mi primer trabajo en una organizaci?n comunitaria
ayudando a personas con discapacidades a encontrar trabajo y usar
tecnolog?a asistencial. Serv? como entrenador y promotor de empleo. Me
desempe?? como coordinador de tecnolog?a asistencial para la Comisi?n de
Ciegos de Nueva Jersey. Fui director de la Oficina de Ceguera de
Pensilvania y director ejecutivo de la Oficina de Rehabilitaci?n.



He hecho esto por un tiempo, ?verdad? Y estas son algunas de las cosas que
he aprendido. La salsa secreta es involucrar a los padres y a las familias.
Lo s?, ?estoy predicando al coro! Pero como mi padre dir?a, "As? es como el
coro llega a ser bueno". Es muy importante que los padres sean grandes
defensores. Tambi?n es importante recordar lo que mi padre dijo cuando
ten?a cuatro a?os, "No siempre voy a estar aqu?". Hay un buen equilibrio
entre involucrarse, ser un buen animador y escuchar, y dejar que los ni?os
aprendan que tienen que defenderse por s? mismos. Tal vez tendr?n que
abogar por s? mismos en una reuni?n del IEP (programa de educaci?n
individualizada) o en una reuni?n del IPE (plan individualizado para el
empleo). Tendr?n que defenderse por s? mismos. Tenemos que ayudarles a
reconocer que pueden hacerlo.



En Nueva Jersey ten?amos un programa a trav?s de una universidad. Era un
programa de veintiocho d?as que preparaba a los estudiantes para la
universidad. Pero usted y yo sabemos que no todos van a la universidad, ni
deber?an ir. Desarrollamos otra pista en la Universidad de Nueva Jersey. Lo
llamamos el Programa de Habilidades de Trabajo, (WSP, por sus siglas en
ingl?s). Ense?aba muchas de las mismas habilidades que se ense?aron en el
programa de la universidad, pero tambi?n proporcion? experiencias de
trabajo all? mismo en el campus de la universidad. Los estudiantes hicieron
trabajos que iban desde vaciar las papeleras y hacer mantenimiento hasta
trabajar en el departamento de TI. Durante tres semanas trabajamos en
habilidades blandas por las ma?anas, y por las tardes trabajamos en
habilidades laborales. Luego, por la noche, nos inform?bamos sobre lo que
todos hab?amos aprendido.



La universidad no es para todos. La escuela vocacional tampoco es para
todos. La escuela t?cnica no es para todo el mundo. Todo el mundo tiene
diferentes destrezas, habilidades y talentos. Es cuesti?n de averiguar qu?
le gusta a un estudiante y en qu? es bueno. ?Les gustan las matem?ticas?
?Les gusta crear cosas? ?Les gusta escribir?



Para terminar, quiero compartir una estrategia con ustedes. Mientras
trabajaba para la Comisi?n de Ciegos de Nueva Jersey, me pidieron que
hablara ante la Convenci?n Estatal del Club de Leones. Iba a tener lugar en
Atlantic City, con la asistencia de unas mil quinientas personas. El Rey
Le?n entr? en la habitaci?n y anunci?: "Y ahora, desde la Comisi?n de
Ciegos de Nueva Jersey, David DeNotaris hablar? sobre lo que podemos hacer
para eliminar este horrible flagelo llamado ceguera".



?Pens? que era un genio! ?Honestamente, no sab?a de qu? estaba hablando!
Quer?a encontrar una manera de ayudar a la gente a entender que la ceguera
no es una tragedia, que la ceguera se puede superar con las habilidades y
t?cnicas adecuadas. As? que pens? en algunos ABC.



*A es por acceso.* Acceso es igual a ?xito. ?Acceso a qu?? Acceso a modelos
positivos, acceso a la informaci?n, acceso a la inspiraci?n, acceso al
transporte. Acceso es igual a ?xito.



*B es por la alfabetizaci?n en Braille.* ?Debemos ser capaces de escribir
las cosas! No podemos pensar que lo recordaremos. Cuando desarrollo
programas de verano en Nueva Jersey y Pensilvania, les pregunto a los
estudiantes: "?C?mo toman notas?" Yo escuchaba: "Mi maestra, ella me da las
notas,? ?Mi compa?era, ?ella toma notas para m?!" o "Yo solo memorizo
cosas". Si no puede escribir las cosas, no puede organizar su d?a. Si no
puede organizar su d?a, no puede organizar su semana. Si no puede organizar
su semana, no puede organizar su mes. Y si no puede organizar su mes, ?no
podr? organizar su vida! Necesita una forma de escribir las cosas. ?Usa su
iPhone o su Android? ?Usa su BrailleNote Touch? ?Usa su pizarra y l?piz?
?No me importa lo que use, pero tiene que usar algo! Necesita poder obtener
informaci?n y recuperarla m?s tarde.



*C es para ?puede viajar independientemente desde donde est? a donde quiere
ir?* ?No siempre va a haber un codo alrededor! Yo uso un bast?n blanco. No
me importa si usa un bast?n o un perro, ?pero tiene que usar algo! Tiene
que poder viajar independientemente.



A menudo oigo a los ni?os decir: "viajo con mi mam?" o "viajo con mi
paraprofesional". Y tambi?n oigo a los ni?os decir: "Nadie quiere sentarse
conmigo en el almuerzo porque no quieren pasar el rato con mi
paraprofesional".



Cuando viajo con un asistente, les hago saber que es su trabajo ayudarme a
llegar, a instalarme, ?y luego callarme! ?C?llese y d?jeme hacer mi
trabajo!



Acabo de tener una buena entrevista con algunas personas de servicios para
discapacitados en una buena universidad. Les pregunt?: "?Por qu? algunos
estudiantes ciegos tienen ?xito mientras que otros fracasan? ?Qu? han
encontrado? Cuando pregunto sobre esto, oigo que algunos estudiantes ciegos
no saben c?mo viajar, no saben c?mo tomar notas y no saben c?mo llevarse
bien con otras personas. Pueden tener las habilidades duras, la fuerza
acad?mica, pero si no tienen las habilidades blandas de viajar y tomar
notas y llevarse bien con la gente, est?n en una gran desventaja.



En nuestra comunidad es muy importante establecer contactos en lugares como
este. Es importante ver que, si alguien m?s puede hacerlo, quiz?s usted
tambi?n pueda hacerlo. Cuando era joven y conoc?a gente a trav?s de la NFB,
pens?: ?vaya, quiero aprender a viajar! ?Quiero poder presentarme frente a
la gente! ?Deseo usar la tecnolog?a! Cuando estoy cerca de personas ciegas
que est?n haciendo cosas, mis expectativas aumentan.



As? que aqu? est?n. Escuchen, hagan preguntas y aprendan. ?Est?n en el
lugar correcto!

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[T?TULO DE LA FOTO: Andr?s Gallegos]
Participaci?n plena de los discapacitados en Am?rica: Nada sin nosotros

*Por Andr?s Gallegos*



*Del editor: Lamentamos informar que Andr?s Gallegos falleci? el 1 de
diciembre de 2023. Esto es muy desafortunado, pero su muerte les da un peso
extra a sus comentarios.*

*Esto es lo que el presidente Riccobono dijo para iniciar esta
presentaci?n: *Nos sentimos muy honrados de contar con la presidenta del
Consejo Nacional sobre Discapacidad. El Consejo Nacional de Discapacidad es
una agencia federal independiente encargada de asesorar al presidente, al
Congreso y a otras agencias federales sobre todos los aspectos de la
discapacidad en los Estados Unidos. Desde el 2021, Andr?s Gallegos ha sido
el l?der del NCD. Trabaja como presidente, y eso le da mucha
responsabilidad para dirigir el trabajo que se hace por esta agencia. Su
formaci?n se encuentra en la ley donde ha sido ampliamente reconocido como
l?der en derechos de discapacidad. Ha publicado ampliamente, tratando de
promover los ideales de que las personas con discapacidad son participantes
de pleno derecho en la sociedad y tienen derecho a vivir en el mundo.
Lamentablemente, no ha podido estar con nosotros en persona, pero estamos
muy contentos de que se una a nosotros pr?cticamente por primera vez en
esta convenci?n. Demos la bienvenida a Andr?s Gallegos.





Buenas tardes. Soy Andr?s Gallegos, Presidente del Consejo Nacional de
Discapacidad. En caso de que no est? familiarizado con el consejo, somos
una agencia federal independiente muy peque?a cuya misi?n estatutaria es
asesorar al presidente, su administraci?n, el Congreso, y a las agencias
federales en todos los asuntos de pol?tica que afectan a todas las personas
con discapacidades en nuestro pa?s y en nuestros territorios. Soy un
miembro de la comunidad discapacitada, clase de 1996, y tuve una lesi?n de
la m?dula espinal que result? en una cuadriplejia. Es un privilegio
dirigirme a la Federaci?n Nacional de Ciegos y a sus asistentes a su
convenci?n nacional sobre temas de profunda importancia que afectan
directamente a sus vidas.



El 26 de julio, celebraremos el trig?simo tercer aniversario de nuestra
legislaci?n de derechos civiles, que prometi? la plena participaci?n de
todos nosotros en todos los aspectos de la sociedad estadounidense. En las
?ltimas tres d?cadas, hemos visto un aumento en los espacios p?blicos y
privados accesibles, un aumento en las adaptaciones razonables en el lugar
de trabajo, un mejor acceso a los servicios p?blicos y un cambio hacia una
mentalidad social m?s inclusiva. De hecho, el panorama de nuestra sociedad
ha sido dram?ticamente alterado y mejorado por las disposiciones y
protecciones ofrecidas por el ADA.



Sin embargo, como todos sabemos, nuestro camino hacia la inclusi?n y la
igualdad a?n est?n muy lejanos. Tenemos un considerable trabajo por hacer.
Uno solo necesita salir de las hermosas instalaciones de la Federaci?n
Nacional de Ciegos en Baltimore e intentar utilizar las aceras de la ciudad
para saber que a?n hay trabajo por hacer. Pero el trabajo que realmente se
necesita es empoderarnos unos a otros para hacer valer nuestros derechos
civiles colectivamente para responsabilizar a aquellos que nos est?n
frenando, para abordar las pol?ticas y pr?cticas m?s capaces dondequiera
que surjan, rode?ndonos entre nosotros para acercarnos a una sociedad donde
las personas no est?n definidas por sus discapacidades. El Consejo Nacional
de Discapacidad, la voz federal de las personas con discapacidad, en
nuestra capacidad de asesoramiento, trabaja incansablemente para hacer
precisamente eso, para acercarnos a un momento en el que nuestro d?a a d?a
no est? dictado por los desaf?os que impone la sociedad, sino por el
inmenso potencial que se encuentra dentro de nosotros, para una ?poca en la
que la accesibilidad no es un privilegio o se considera a rega?adientes
como una obligaci?n sin fondos pero reconocida como lo que es un derecho
fundamental; donde el sonido de un dispositivo m?dico hablando de sus
resultados es tan com?n como el canto de los p?jaros en la ma?ana o el
susurro de las hojas en el viento; donde navegar por sitios web es tan
f?cil como encontrar su camino alrededor de su casa, un lugar que conoce de
memoria; donde su sueldo refleja sus talentos, sus habilidades, su
dedicaci?n y no su habilidad para ver. Nuestro trabajo se extiende m?s all?
de eso, a medida que nos acercamos a un momento en el que ser una persona
con discapacidad no sirve como una barrera, sino que abre las puertas a
mayores oportunidades; donde el emprendimiento y el liderazgo empresarial
son accesibles para las personas con discapacidad. Esta es la promesa del
ADA que a?n tenemos que realizar.



Vivimos en una ?poca en la que las innovaciones tecnol?gicas y los avances
m?dicos se pueden hacer en semanas o meses, donde una vez llev? a?os. Estas
innovaciones y avances han mejorado dr?sticamente la calidad de vida de
innumerables personas en todo el mundo. Sin embargo, es imperativo que
hagamos saber a nuestros l?deres federales y empresariales que la
efectividad de cualquier innovaci?n tecnol?gica o m?dica depende en gran
medida de su accesibilidad e inclusi?n. Para los m?s de treinta y dos
millones de adultos en Estados Unidos que informan que "tienen problemas"
para ver, incluso cuando usan gafas o lentes de contacto, o que son ciegos
o incapaces de ver, la necesidad de dispositivos m?dicos accesibles nunca
ha sido m?s cr?tica.



Los dispositivos m?dicos, incluyendo los dispositivos m?dicos dom?sticos,
como medidores de glucosa, monitores de presi?n arterial, term?metros,
bombas de insulina, m?quinas de di?lisis caseras, b?sculas de peso,
monitores de frecuencia card?aca, entre otros, han revolucionado la forma
en que manejamos nuestra salud. Han transferido el poder de las manos de
los profesionales de la salud a las manos de los individuos, lo que nos
permite monitorear nuestro bienestar desde la comodidad de nuestros
hogares. Pero aquellos que dise?an esos dispositivos no saben lo que sucede
cuando esas manos que buscan monitorear su salud no pueden ver las lecturas
en un dispositivo o lo que sucede cuando un dispositivo m?dico no est?
dise?ado con la inclusi?n en mente, dejando a aquellos que son ciegos o
tienen baja visi?n incapaz de utilizarlos de manera efectiva. La respuesta
es simple pero severa: exclusi?n, desempoderamiento y un mayor riesgo de
complicaciones de salud.



La ceguera y la baja visi?n no deben impedir a nadie acceder a las
herramientas que necesitan para mantener una buena salud. Cuando hablamos
de salud accesible, es m?s que solo asegurarse de que haya una rampa para
m? y para aquellos como yo, o int?rpretes de lenguaje de se?as para sordos.
Se trata de asegurar que las herramientas que creamos sean utilizables por
todos, independientemente de su condici?n f?sica o situaci?n. Para aquellos
que son ciegos y con baja visi?n, esto significa dise?ar dispositivos
m?dicos con botones t?ctiles, grandes marcas en relieve, capacidades de
salida de voz o compatibilidad con Braille. Significa repensar nuestro
proceso de dise?o y crear dispositivos que no se basen ?nicamente en
se?ales visuales, sino que tambi?n incorporen retroalimentaci?n auditiva y
t?ctil. Significa tener miembros de nuestra comunidad en la mesa durante el
proceso de dise?o. Nada sin nosotros.



En febrero de 2022, lanzamos nuestro marco para poner fin a las
disparidades de salud de las personas con discapacidad. Dise?ado como un
plan para que nuestros l?deres federales aborden las disparidades de salud
significativas que persisten desde hace d?cadas entre nosotros y nuestros
hom?logos no discapacitados. Uno de sus cuarenta y tres componentes pide a
la Administraci?n de Alimentos y Medicamentos, a trav?s de la acci?n
administrativa, establecer normas que requieran que dispositivos m?dicos de
intermedios y alto riesgo con una interfaz digital proporcionen a un
usuario ciego o de baja visi?n acceso a los mismos servicios e informaci?n
y generalmente la misma facilidad de uso, como se proporciona a un usuario
que no es de baja visi?n o ciego. Durante el a?o pasado, nuestro principal
objetivo ha sido trabajar con nuestros socios federales para avanzar hacia
la implementaci?n de nuestros cinco componentes b?sicos: captura de datos
mejorada; designaci?n de todas las personas con discapacidades como
poblaci?n con disparidad de salud; la designaci?n de todas las personas con
discapacidad como poblaci?n especial desatendida desde el punto de vista
m?dico; la adopci?n de normas aplicables para el equipo de diagn?stico
m?dico accesible; y la financiaci?n para el desarrollo de planes de estudio
y capacitaci?n modelo sobre la competencia en materia de atenci?n cl?nica
de la discapacidad. Ahora nos estamos centrando en avanzar en el equilibrio
de los componentes del marco, incluyendo la participaci?n de la FDA para
abordar los dispositivos m?dicos dom?sticos accesibles.



Si de hecho nos comprometemos a abordar las disparidades de salud entre
nosotros y nuestros hom?logos no discapacitados, tambi?n debemos
asegurarnos de poder participar en los ensayos cl?nicos. Se trata de una
cuesti?n de justicia, igualdad y validez cient?fica. Hist?ricamente hemos
estado poco representados en los ensayos cl?nicos, dejando un vac?o
significativo en nuestra comprensi?n de c?mo los tratamientos y las
intervenciones funcionan para nosotros. Desde una perspectiva de justicia e
igualdad, nosotros, como cualquier otra persona, tenemos derecho a
participar en la investigaci?n cl?nica.



La participaci?n proporciona acceso temprano a terapias innovadoras que
podr?an beneficiar a otros en la misma comunidad. Por lo tanto, es crucial
que los ensayos cl?nicos se dise?en y lleven a cabo de manera inclusiva y
accesible para las personas con discapacidad. Desde un punto de vista
cient?fico, nuestra exclusi?n puede conducir a resultados sesgados. Sin la
representaci?n de nuestra comunidad, no podemos determinar la seguridad y
la eficacia de los tratamientos para nosotros. Esta falta de datos puede
conducir a tratamientos ineficaces inesperados u oportunidades perdidas
para intervenciones eficaces.



Me complace compartir con ustedes que estamos elaborando un informe
pol?tico sobre la necesidad de incluir a las personas con discapacidad en
los ensayos cl?nicos. Alrededor de un tercio de los ensayos cl?nicos en los
Estados Unidos utilizan criterios de elegibilidad que excluyen a las
personas con discapacidades intelectuales y cognitivas. Y aproximadamente
dos tercios de los ensayos cl?nicos tienen criterios espec?ficos de
elegibilidad excluyente, excluyendo a las personas que pueden no ser
capaces de leer o escribir, aquellos que requieren asistencia con las
actividades de la vida diaria, aquellos que no tienen acceso a la
tecnolog?a o que, a juicio de los equipos de investigaci?n, no tienen la
capacidad de completar los procedimientos de estudio, participar de forma
segura en la investigaci?n o tener el estado de salud necesario.



Un estudio publicado en *Health Affairs *el a?o pasado analiz? noventa y
siete protocolos de intervenci?n en cuatro ensayos cl?nicos relacionados
con la demencia, la depresi?n, la diabetes y el c?ncer de pulm?n. Este
revel? que el 85 por ciento de esos protocolos permit?a una amplia
discreci?n del investigador para determinar la elegibilidad, y solo el 18
por ciento nos permit?a participar expl?citamente. La discapacidad visual
se estableci? como criterio de exclusi?n en el 34% de esos protocolos.



Seg?n el Centro para el Control y la Prevenci?n de Enfermedades, las
personas con p?rdida de la visi?n son m?s propensas a reportar depresi?n,
diabetes, discapacidad auditiva, accidente cerebrovascular, ca?das,
deterioro cognitivo y muerte prematura. Los ensayos cl?nicos que eval?an la
terap?utica y las intervenciones para abordar esas condiciones deben
incluir a personas ciegas o con baja visi?n. Y aunque el informe a?n no
est? completo, puede estar seguro de que una recomendaci?n ser? que los
fondos federales no deben apoyar los ensayos cl?nicos que excluyen a las
personas con discapacidad sin justificaci?n cient?fica basada en pruebas.
Tenemos que dejar de permitir que los fondos federales se utilicen para
discriminarnos, punto.



El principio de inclusi?n va mucho m?s all? de la asistencia sanitaria. El
empoderamiento de las personas con discapacidad no se limita a una atenci?n
de la salud equitativa, sino que contin?a garantizando oportunidades
equitativas en los negocios y el trabajo. Por lo tanto, ahora cambiamos
nuestro enfoque del laboratorio al ?mbito de la iniciativa empresarial y
las v?as de exploraci?n del empleo, donde la inclusi?n, una vez m?s,
desempe?a un papel decisivo. Esto nos lleva a la discusi?n del programa de
la Secci?n 8(a) de la SBA y la urgente necesidad de eliminar el salario por
debajo del m?nimo, pues ambas son ?reas cr?ticas donde necesitamos fomentar
una mayor inclusi?n e igualdad para las personas con discapacidades.



Si usted no est? familiarizado con el programa de la Secci?n 8(a) de la
SBA, es una iniciativa federal dise?ada para apoyar y empoderar a las
peque?as empresas propiedad de individuos social y econ?micamente
desfavorecidos. Ese programa tiene como objetivo nivelar el campo de juego
al proporcionar a estas empresas una serie de beneficios para los contratos
federales de una sola fuente, contratos competitivos reservados y programas
de mentores y protegidos, entre otros. Proporciona asistencia t?cnica,
capacitaci?n y orientaci?n de gesti?n. Una caracter?stica clave del
programa es su "presunci?n de elegibilidad" para ciertos grupos, lo que
permite un procesamiento m?s r?pido y eficiente de las solicitudes. Encarna
el compromiso del gobierno federal con la diversidad y la inclusi?n en el
sector empresarial. El reconocimiento de una comunidad empresarial vibrante
y diversa contribuye significativamente a la salud econ?mica y el
crecimiento de nuestra naci?n. La inclusi?n de personas con discapacidades
como una poblaci?n presumiblemente elegible bajo este programa marcar? un
paso significativo hacia oportunidades empresariales para nuestra comunidad.



De conformidad con las regulaciones de la SBA, una empresa es elegible para
el programa de desarrollo de negocios 8(a) si son, *entre otras cosas*, al
menos 51 por ciento propiedad y controlado por ciudadanos de los Estados
Unidos que son (y cito) "individuos socialmente desfavorecidos que han sido
sometidos a prejuicios raciales o ?tnicos o prejuicios culturales dentro de
la sociedad estadounidense debido a sus identidades como miembros de grupos
y sin tener en cuenta sus cualidades individuales". Por lo tanto, el
programa presume que los estadounidenses negros, los estadounidenses
hispanos y los estadounidenses de Asia y el Pac?fico son socialmente
desfavorecidos y presumiblemente elegibles para el programa.



Existe una importante documentaci?n que demuestra que las personas con
discapacidad tambi?n est?n socialmente desfavorecidas. Logramos tasas m?s
bajas de educaci?n, empleo e independencia financiera. Vivimos en la
pobreza a m?s del doble de la tasa de personas sin discapacidad (29 por
ciento en comparaci?n con 12 por ciento). Formamos aproximadamente el 12
por ciento de la poblaci?n en edad de trabajar de Estados Unidos. Sin
embargo, representamos m?s de la mitad de los que viven en la pobreza a
largo plazo; el 17.5% de nosotros participa en la fuerza de trabajo, en
comparaci?n con el 65% de las personas sin discapacidad, lo que resulta
directamente en tasas m?s altas de pobreza.



Ahora bien, si un individuo no es miembro de uno de los presuntos grupos
socialmente desfavorecidos, ello no impide que sea elegible en el programa.
Sin embargo, a falta de la presunci?n de elegibilidad, cada solicitante
debe "presentar hechos y pruebas de que por s? mismos establecen que han
sufrido una desventaja social que ha tenido un impacto negativo en su
entrada o avance en el mundo de los negocios". Y cada caso de supuesta
conducta discriminatoria debe ir acompa?ado de un impacto negativo en la
entrada del individuo en el mundo de los negocios o en su progreso, para
que constituya un caso de desventaja social.



El Consejo Nacional de Discapacidad considera que esta es una carga
indebidamente significativa para cada empresario discapacitado, y dada la
cruda evidencia de que las personas con discapacidad est?n en desventaja
econ?mica y social, debemos ser incluidos como un grupo presuntamente
elegible. Con ese fin, en mayo del a?o pasado escrib? a la administradora
de la SBA, Isabella Guzm?n, para abordar ese mismo tema. Desde entonces,
hemos tenido un par de reuniones prolongadas con el administrador asociado
de la SBA y su equipo de liderazgo, la m?s reciente de las cuales ocurri?
el pasado mes de mayo. Ojal? pudiera anunciar que ha habido progreso, pero
no puedo. Hay resistencia a nuestra inclusi?n categ?rica. La SBA nos anima
a presentar una solicitud formal de inclusi?n, que nosotros (el Consejo
Nacional de Discapacidad) no podemos como ?rgano asesor. Y por lo tanto,
esperamos entablar una conversaci?n con la Federaci?n Nacional de Ciegos
sobre este tema muy pronto.



Mientras presionamos por la inclusi?n categ?rica en el programa SBA 8(a),
el Consejo Nacional de Discapacidad contin?a aconsejando a nuestros socios
federales para eliminar los salarios menores al m?nimo que est?n legalmente
permitidos bajo la Ley Federal de Normas Laborales, Secci?n 14(c).
Establecida en 1938, la Secci?n 14(c) permite a las empresas elegibles
pagar a algunas personas con discapacidades menos del salario m?nimo
federal. Eso fue en 1938. Han pasado ochenta y cinco a?os. Mediante una
enmienda en 1986, el Congreso elimin? el salario m?nimo. La eliminaci?n del
piso salarial ha dado lugar a que algunos empleados con discapacidades
ganen tan poco como centavos por hora, a menudo ganando tan poco, mientras
que el empleador estaba ganando cientos de miles de d?lares, y en algunos
casos, millones de d?lares de ese trabajo. Eso no debe seguir siendo
tolerado. Es una cuesti?n de equidad b?sica. Debemos recibir el mismo
salario por el mismo trabajo que aquellos sin discapacidades. Tenemos
cuentas que pagar, sue?os que perseguir, vidas que llevar. Merecemos la
dignidad que viene con ganar un salario justo. Los salarios por debajo del
m?nimo refuerzan estereotipos da?inos de que somos menos capaces o menos
valiosos como trabajadores. Esto es contrario al hecho de que, con los
apoyos y adaptaciones adecuados, podemos realizar nuestro trabajo con la
misma eficacia o mejor que nuestros hom?logos sin discapacidades. Con el
pago de salarios por debajo del m?nimo, los empleadores se sienten
desincentivados a invertir en alojamientos que puedan ayudarnos a trabajar
de manera m?s independiente y productiva. Por lo tanto, la eliminaci?n de
salarios por debajo del m?nimo es un paso clave hacia la igualdad econ?mica
para las personas con discapacidad.



Para concluir, recordemos la fuerza y la resiliencia que se encuentran
dentro de nuestra visi?n compartida, una visi?n de un momento en el que los
dispositivos m?dicos hablan a todos los que los necesitan, no solo a los
que pueden ver; un momento en el que el proceso de ensayos cient?ficos y
cl?nicos no discrimina, pero incluye a cada uno de nosotros, valorando
nuestras experiencias y contribuciones ?nicas; un tiempo donde el cheque de
pago de ning?n individuo se ve disminuido debido a sus habilidades
visuales, y donde el emprendimiento no es el dominio exclusivo de ning?n
grupo, pero es abierto y accesible a todos, incluidas las personas con
discapacidad.



Cada uno de estos objetivos no son objetivos dispares. Son piezas
interconectadas de la misma visi?n - una visi?n de una sociedad que
verdaderamente ve a todos sus miembros; que verdaderamente nos valora a
cada uno de nosotros y que realmente cumple la promesa federal que se nos
hizo treinta a?os, una promesa de plena participaci?n en una sociedad que
no entiende aquello de "nada sin nosotros". Gracias de nuevo por esta
oportunidad de dirigirme a ustedes.

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La evoluci?n de las superposiciones

*por Curtis Chong*



*Del editor: En nuestra Convenci?n Nacional de 2023 en julio, uno de los
temas discutidos fue la accesibilidad del sitio web y el papel de lo que
com?nmente se llama superposiciones para hacer que esa tecnolog?a sea m?s
f?cil de usar para las personas ciegas y otras personas con discapacidad.
Despu?s de una presentaci?n por accessiBe, se le pidi? a Curtis Chong que
hiciera comprensible este bochorno t?cnico para aquellos de nosotros que
simplemente queremos ir a la World Wide Web y obtener los productos y
servicios que necesitamos. Debido a que el tiempo de Curtis se redujo, lo
que estamos ejecutando aqu? son las observaciones que ten?a la intenci?n de
dar si el tiempo se lo hubiera permitido.*



?Por qu? estamos hablando de superposiciones y por qu?, hace dos a?os,
aprobamos la Resoluci?n 2021-04, relativa al uso de superposiciones para
hacer que los sitios web sean accesibles a los ciegos? ?Qu? es una
superposici?n?



Para empezar, ya que los expertos me est?n diciendo que el t?rmino
"superposici?n" es la forma incorrecta de describir la automatizaci?n que
se supone que ayuda a los sitios web para ser m?s accesible, perm?tanme
sugerir el t?rmino, "widget de accesibilidad". As? que, de aqu? en
adelante, al menos durante mis observaciones, me referir? a lo que sol?amos
llamar superposiciones como "widgets de accesibilidad".



El uso de herramientas automatizadas para abordar algunos de los problemas
de accesibilidad m?s evidentes en la web no es realmente nuevo. Para
solucionar algunos problemas de accesibilidad a la red, las empresas de
accesibilidad al sitio web a veces implementaron una forma limitada de
automatizaci?n junto con las correcciones de accesibilidad que instalaron
en nombre de sus clientes de pago. Ninguno de nosotros sab?a o se
preocupaba de que este tipo de automatizaci?n limitada se estaba utilizando
ya que, despu?s de todo, no se nos pidi? que entr?ramos en un modo especial
de lector de pantalla o que hici?ramos nada m?s para usar un sitio web en
particular. No fue sino hasta hace unos tres a?os que se empez? a decir a
la gente que cualquier tipo de modo de lector de pantalla estaba disponible
para ciertos sitios web.



Entonces, ?qu? es un widget de accesibilidad? En pocas palabras, un widget
de accesibilidad es una automatizaci?n que se supone que es lo
suficientemente inteligente como para encontrar y corregir la codificaci?n
en un sitio web para que cumpla con los requisitos de accesibilidad de la
ley. Entre otras cosas, se dice que esta tecnolog?a puede:



?         Agrega texto descriptivo a un gr?fico que no tenga una etiqueta
de texto.

?         Asegurarse de que la expansi?n o el colapso de los men?s se puede
lograr con los comandos del teclado.

?         Pausa para carruseles animados y exponer sus controles al
software de lectura de pantalla.

?         A?adir texto a un icono gr?fico que pase informaci?n descriptiva
a los usuarios del lector de pantalla.

?         Proporcionar mejores descripciones para los enlaces cuya funci?n
y significado no son claros.

?         Agregar etiquetas m?s descriptivas a los campos de formulario
como "nombre completo," "direcci?n de correo electr?nico," etc. y d?gale a
un usuario lector de pantalla si los datos ingresados en un campo de
formulario son requeridos o no v?lidos.

Los widgets de accesibilidad pueden hacer muchas otras cosas para las
personas con discapacidades adem?s de la ceguera. Dado que se trata de una
convenci?n de personas ciegas, enfocarme en la accesibilidad desde la
perspectiva del acceso no visual parece ser el enfoque adecuado para m?.



Los widgets de accesibilidad no pueden:



?         Arreglar archivos PDF para hacerlos m?s accesibles (los archivos
PDF no son parte del c?digo fuente de la p?gina web).

?         Corregir una mala implementaci?n del sitio web.

?         Fijar autom?ticamente la descripci?n de una imagen para hacerla
m?s espec?fica a las necesidades del proveedor del sitio web.

?         Probar el sitio web para garantizar con certeza que es 100 por
ciento utilizable con el software de lectura de pantalla.

?         Hacer del sitio web tan utilizable para los usuarios ciegos como
podr?a serlo para todos los dem?s.

Recuerde, esta es solo una lista parcial. Digamos que tal y como est?n las
cosas hoy en d?a, la inteligencia artificial, tal como se implementa en los
widgets de accesibilidad, puede solucionar algunos, pero no todos, de los
problemas de acceso no visual que, desafortunadamente, encontramos con
demasiada frecuencia en la Web. (Perm?tanme divagar se?alando que los
widgets de accesibilidad no parecen ayudarnos a lidiar con ese molesto
CAPTCHA visual).



Por lo tanto, si los widgets de accesibilidad de hoy no pueden solucionar
todos nuestros problemas de acceso no visual en la Web, ?por qu?, entonces,
las empresas que ofrecen widgets de accesibilidad cuentan con tantos
clientes de pago? AudioEye dice en su sitio web que cuenta con la confianza
de m?s de 95.000 marcas l?deres y clientes satisfechos. accessiBe dice que
es de confianza por 198.210 peque?as empresas y l?deres de la industria por
igual. UserWay, una empresa que se autodenomina "La soluci?n l?der de
accesibilidad web impulsada por IA" nos insta a unirnos a "m?s de 1 mill?n
de sitios web y millones de usuarios con discapacidades que conf?an en
UserWay para sus necesidades de accesibilidad digital". Solo puedo asumir
que muchas peque?as empresas y organizaciones imaginan que los widgets de
accesibilidad son un m?todo menos costoso y m?s eficaz para hacer que sus
sitios web sean accesibles. Como ya he establecido que los widgets de
accesibilidad arreglan algunos, pero no todos nuestros problemas de acceso
no visual y como sabemos que hay literalmente millones de sitios web que
nunca tocaremos, habr? empresas y organizaciones por ah? que nunca sabr?n
que tienen un problema de accesibilidad, es decir, a menos o hasta que
vengan personas ciegas.



Para aquellas empresas que desarrollan y venden widgets de accesibilidad,
nosotros, los ciegos, podemos no ser los clientes que realmente les pagan,
pero somos los beneficiarios finales si lo hacen bien y las v?ctimas de lo
que hagan si lo hacen mal. Ha elegido utilizar la automatizaci?n que
anuncia la disponibilidad de un modo de lector de pantalla en los sitios
web que admite. Para el usuario lector de pantalla no iniciado, este es un
poderoso est?mulo para activar este modo de lector de pantalla con la
expectativa de que esto har? que el sitio web sea m?s utilizable para
alguien que ejecuta un programa como JAWS o NVDA. Si encender el modo
lector de pantalla realmente funciona, no hay da?o, no hay falta. Pero si
no lo hace, realmente necesita darnos una manera de apagar el modo de
lectura de pantalla (si esto es posible) y comunicarse con usted para
obtener ayuda. Ha hecho crecer su negocio con la premisa de que los widgets
de accesibilidad por s? solos ayudar?n a sus clientes a implementar sitios
web m?s accesibles. Realmente necesita disipar este mito y hacer m?s para
animar a sus clientes a hacer mucho m?s que simplemente implementar una
soluci?n basada en la automatizaci?n. Ustedes, los proveedores de widgets
de accesibilidad, necesitan interactuar con la comunidad de ciegos para que
puedan aprender de personas ciegas reales c?mo funciona su automatizaci?n y
d?nde se descompone. Realizar sesiones de escucha con personas ciegas
reales y vivas. Descubra lo que nos emociona de la Web y lo que nos causa
frustraci?n y molestia sin fin.



?Qu? debemos hacer nosotros, la Federaci?n Nacional de Ciegos? Por un lado,
nosotros, la organizaci?n m?s grande de ciegos en este pa?s, debemos usar
nuestro poder como un veh?culo para la acci?n colectiva de los ciegos para
trabajar con los principales actores en el mercado de widgets de
accesibilidad. La Resoluci?n 2021-04, aprobada hace dos a?os en nuestra
convenci?n, nos da un marco con respecto a los widgets de accesibilidad y
las empresas que los implementan. Podemos utilizar esos conceptos y
principios para interactuar con empresas como accessiBe, UserWay y otras, y
podemos mantenernos firmes en nuestro entendimiento de que la
automatizaci?n por s? sola no puede solucionar todos nuestros problemas de
acceso no visual en la Web. Podemos aprender a reconocer cuando un sitio
web en particular est? utilizando un widget de accesibilidad, y podemos
exigir tener m?todos y procedimientos que podamos compartir con otros para
reforzar los aspectos positivos de los widgets de accesibilidad, mientras
que disminuye o elimina los aspectos de los widgets de accesibilidad que se
interponen en nuestro camino.



Podemos y debemos cuestionar las afirmaciones de que la inteligencia
artificial y la automatizaci?n son la forma m?s eficaz de abordar nuestros
problemas de acceso no visual. Tenemos que seguir alentando a las
organizaciones y empresas a desarrollar el conocimiento y la experiencia
que necesitan para que la accesibilidad se considere y construya desde cero
en todo lo que hacen. Debemos insistir en que las empresas como AudioEye,
UserWay y accessiBe dejen de hacer creer a sus clientes de pago que sus
widgets de accesibilidad son la ?nica forma de lograr una verdadera
accesibilidad, y debemos seguir alent?ndolos a asociarse con nosotros sobre
la base del respeto y la comprensi?n mutuos.



Para aquellas peque?as empresas que no pueden o no quieren establecer
equipos de accesibilidad, si su sitio web no es realmente utilizable por
alguien que es ciego, a continuaci?n, llegar a una manera que no implica su
sitio web donde una persona puede hacer negocios con usted.



Los widgets de accesibilidad no van a desaparecer. Las empresas que venden
esta tecnolog?a son simplemente demasiado grandes, y su tecnolog?a es
simplemente demasiado penetrante. S? que la mayor?a de la gente va a gemir
cada vez que escuchen "superposici?n" o "widget de accesibilidad". Gima si
quiere hacerlo. Pero s? que, si ponemos nuestra mente en ello, podemos usar
nuestra energ?a, experiencia y comprensi?n para mover esto en una direcci?n
que funcione para nosotros. Gracias.

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[T?TULO DE LA FOTO: Barbara Cheadle]

[T?TULO DE LA FOTO: Carla Keirns]
Reflexiones sobre cuatro d?cadas Celebrando a los padres de ni?os ciegos en
el Movimiento Organizado de Ciegos

*Por Barbara Cheadle y Carla Keirns*



*Del editor: El 4 de julio de 2023, la presidenta em?rita de la NOPBC,
Barbara Cheadle, se dirigi? a la Convenci?n Nacional de la NFB. Ella mir?
hacia atr?s en la fundaci?n y crecimiento de la NOPBC y comparti? sus
esperanzas para el futuro de los ni?os ciegos en los Estados Unidos. Sus
observaciones fueron seguidas inmediatamente por la entonces Presidenta
Carla Keirns. Estas observaciones est?n tomadas de la edici?n de la
convenci?n de Future Reflections, una publicaci?n del Fondo Americano de
Acci?n para Ni?os y Adultos Ciegos editada por Deborah Kent Stein. *



*Barbara Cheadle:* Cuando me sent? a escribir este discurso, record? lo que
el Dr. Kenneth Jernigan me dijo cuando le ped? orientaci?n para escribir
uno de mis primeros discursos p?blicos. Me sorprendi? cuando dijo: "Sea
entretenida". ?Y ?l ten?a raz?n! Si no puede entretener, nadie va a
escuchar lo suficiente para estar informado o inspirado. Aquellos de
ustedes que han estado alrededor el tiempo suficiente para recordar al Dr.
Jernigan recordar?n las bromas que cont? al principio de cada
grabaci?n *Liberaci?n
Presidencial. *?Eran chistes terribles, terribles y muy malos! Cuanto peor
eran, m?s los am?bamos. Los esper?bamos con ansias, y en cuesti?n de
minutos, est?bamos relajados, felices y ansiosos por estar informados e
inspirados por el resto del lanzamiento.



As? que, en honor y aprecio de todo lo que el Dr. Jernigan me ense??, aqu?
hay, espero, un buen gru?ido para empezar hoy.



?Qu? tipo de zapatos usan las ranas?



?Sandalias de sapo abierto, por supuesto!



Mi esposo John y yo adoptamos a nuestro hijo ciego, Chaz, en 1980. Ten?a
dos a?os cuando lo conocimos en el aeropuerto con su escolta de Corea del
Sur, y me enamor? instant?nea e irrevocablemente. ?l era perfecto. Viv?amos
en Omaha, Nebraska, en ese momento, y yo ten?a un trabajo con la Cruz Roja
local.



Poco despu?s de la adopci?n, un trabajo se abri? en mi departamento el cual
yo cre?a que pod?a ser hecho por una persona ciega. Qu? oportunidad podr?a
ser para el candidato ciego adecuado si pudi?ramos obtener la descripci?n
del trabajo a trav?s de la NFB. Yo estaba muy emocionada cuando fui con mi
jefe para suger?rselo a ella. Pero tan pronto como escuch? la palabra
*ciega* ella se neg? a escucharme. Su marido, dijo, tiene una visi?n
limitada. No puede conducir, ni leer huellas, ni cocinar, ni limpiar, y
ciertamente no puede mantener un trabajo.



Me qued? at?nita. Todo lo que pod?a pensar era que, en unos veinte a?os,
podr?a ser mi reci?n adoptado, feliz, hermoso hijo que, sin saberlo, ten?a
una puerta de oportunidad cerrada contra ?l. Me encerr? en un ba?o cercano
y solloc?. Supe entonces que no iba a ser lo suficientemente buena para
criar a un ni?o competente y seguro de s? mismo con buenas habilidades de
ceguera y una fuerte ?tica de trabajo. Si no hac?a algo para ayudar a
cambiar el mundo, nunca se le dar?a la oportunidad de vivir la vida que
quer?a.



Por cierto, mi marido John y yo somos videntes. A mediados de la d?cada de
1970, antes de tener un hijo o incluso de casarnos, trabajamos para la
agencia estatal de rehabilitaci?n para ciegos en Nebraska. Nos unimos a la
NFB porque quer?amos aprender m?s sobre la ceguera de los verdaderos
expertos. Para cuando Chaz se uni? a nuestra familia, hab?amos estado
siguiendo a NAC, asistiendo a convenciones estatales y una convenci?n
nacional. Incluso hab?a ayudado a organizar y a conducir un seminario
estatal para los padres de ni?os ciegos. Muy pocos padres se presentaron en
ese seminario, y los que lo hicieron parec?an tristes y desesperados.
Claramente no sab?an qu? hacer con todas estas personas ciegas, y estaban
demasiado asustados incluso para hacer preguntas. Recuerdo que pens?, ?s?
solo hubiera alguna manera de que los miembros de la NFB pudieran ser
invitados a sus casas para que pudieran conocer a las personas ciegas y
estar c?modos a su alrededor! Tal vez podr?an empezar a aprender que
realmente est? bien ser ciego.



Avance r?pido a la Convenci?n NFB de 1981. En esa convenci?n, me acerqu? al
Comit? de Preocupaciones de los Padres de la NFB, la mayor?a de cuyos
miembros eran padres ciegos. Suger? que comenz?ramos un bolet?n para los
padres de ni?os ciegos y nos ofrecimos como editores. Tuve una visi?n para
el bolet?n. Por supuesto, reeditar?a algunos discursos y art?culos cl?sicos
de la NFB, pero tambi?n tratar?a de generar y publicar nuevo material de
adultos ciegos y padres y maestros de ni?os ciegos. Profesores como Doris
Willoughby podr?an compartir consejos pr?cticos y estrategias que estaban
profundamente arraigadas en la filosof?a de la NFB de actitudes positivas
sobre la ceguera.



Tan pronto como sali? el primer n?mero del bolet?n, el Dr. Jernigan se puso
en contacto conmigo para hacerme saber que en adelante la oficina nacional
se encargar?a de la publicaci?n. Iba a seguir trabajando como editora como
voluntaria desde mi casa en Jefferson City, Missouri. Y luego USTEDES, los
l?deres de los cap?tulos locales y los afiliados estatales, se pusieron a
trabajar. No hab?a Internet o redes sociales en esos d?as, pero de alguna
manera los l?deres afiliados como Joanne Wilson y Gary Wunder consiguieron
poner sus manos en las listas de correo de los padres en sus estados. Poco
a poco, n?mero por n?mero, el bolet?n comenz? a aparecer en los buzones de
todo el pa?s.



Como saben, ese bolet?n fue renombrado m?s tarde como *Future Reflections,*
y, bajo la capaz direcci?n de Debbie Stein, contin?a hoy siendo invitado a
miles de hogares de padres y maestros a nivel nacional y mundial. Si no has
le?do el reciente n?mero especial, "El mundo del trabajo", debes hacerlo.
Lo le? en el avi?n de camino a la convenci?n, y mi coraz?n se elev? con
alegr?a ante las historias inspiradoras.



Pero la el bolet?n solo no iba a ser suficiente. El Dr. Jernigan tuvo una
visi?n que abarcaba mucho m?s que la m?a. La suya fue una visi?n de
personas ciegas trabajando codo con codo con padres videntes para lograr
cambios culturales, legislativos, educativos y profundamente personales en
las actitudes y expectativas. Esos cambios eran necesarios para que los
ni?os ciegos tuvieran las oportunidades que necesitan para vivir una vida
plena, productiva y satisfactoria como adultos. Para lograr estos objetivos
necesit?bamos que los padres participaran plenamente en la Federaci?n.



Hist?ricamente, muy pocos padres videntes de ni?os ciegos se hab?an unido a
la organizaci?n. En su mayor?a, los padres videntes ni siquiera sab?an de
la NFB. Si se enteraron de nosotros, la informaci?n a menudo ven?a con
advertencias de maestros, consejeros de rehabilitaci?n e incluso algunos
oftalm?logos, dici?ndoles que no se mezclaran con ese grupo "radical" de
ciegos.



Para hacer realidad su visi?n, el Dr. Jernigan envi? una invitaci?n a Doris
Willoughby, Ramona Walhof, Susan Ford y a m?. "Vengan a Baltimore", dec?a.
Quer?a que nos sent?ramos con ?l y escribi?ramos una constituci?n para una
nueva divisi?n de la NFB, una divisi?n para padres de ni?os ciegos, que se
presentar? y aprobar? en la pr?xima Convenci?n de la NFB de 1983 en Kansas
City, Missouri.



?Por qu? nos eligi? a nosotros? Ramona era una potencia nacional y l?der
estatal dentro de la NFB, y hab?a trabajado estrechamente con el Dr.
Jernigan en Iowa. Doris Willoughby fue una profesora vidente de estudiantes
ciegos y la esposa del miembro de la NFB Curtis Willoughby. Curtis fue uno
de los primeros ingenieros ciegos contratados en el pa?s. Doris ya era
conocida por sus libros (publicados por la NFB) sobre la educaci?n de los
ni?os ciegos. Susan Ford era una madre ciega de un ni?o ciego adoptado.
Ella era la presidenta del Comit? de Preocupaciones de los Padres y una
funcionaria activa y l?der en su afiliada estatal. Todos nosotros,
incluy?ndome a m?, ten?amos experiencia organizando cap?tulos locales y
construyendo membres?a.



El Dr. Jernigan ten?a mucha experiencia escribiendo constituciones de
afiliados. La mayor?a de los detalles y decisiones no fueron dif?ciles ni
controvertidas, excepto una. La decisi?n m?s importante que tomamos en esa
reuni?n fue afirmar positivamente el derecho de los padres videntes a
postularse para todas las oficinas en la divisi?n de nuevos padres,
especialmente la presidencia.



?Esta decisi?n fue muy importante! En la d?cada de 1980 muchos miembros de
la NFB todav?a pod?an recordar los intentos hist?ricos de los profesionales
videntes de hacerse cargo y dirigir, para sus propios fines, grupos
originalmente organizados por los ciegos. La NFB es una organizaci?n *de*
los ciegos, no *para* los ciegos. Por lo tanto, es fundamental que el cargo
de la presidencia a nivel local, estatal y nacional sea ocupado por una
persona ciega. Esta decisi?n fue un reconocimiento de que los padres
videntes de ni?os ciegos ten?an una causa com?n con los ciegos organizados.
Como guardianes, portavoces y defensores de nuestros ni?os ciegos, ?ramos
aliados y socios naturales.



Eso fue hace cuarenta a?os. ?Qu? ha logrado la Organizaci?n Nacional de
Padres de Ni?os Ciegos, la NOPBC, junto con la NFB, en las ?ltimas cuatro
d?cadas?



En 1982, el a?o antes de que nos organiz?ramos, la NFB comenz? a vender
bastones de tama?o para ni?os, ni?os muy peque?os, incluso bebes. La NFB
fue la primera entidad, agencia u organizaci?n en hacerlo. La NOPBC ten?a
su primer objetivo y programa listo en 1983: poner esos bastones en manos
de los ni?os. Comenzamos distribuyendo el video "Ni?os con bastones" de los
Servicios de Nebraska para personas con discapacidad visual. Distribuimos
ese video por todo el pa?s. Durante a?os, Doris Willoughby almacen? copias
del video y las envi? desde su casa.



A continuaci?n, comenzamos a regalar bastones de tama?o infantil a los
ni?os que vinieron con sus padres a nuestras Convenciones Nacionales de la
NFB. Una vez que los ni?os ciegos tuvieron los bastones en sus manos, se
negaron a entregarlos. Cambiamos para siempre las pr?cticas educativas
sobre bastones blancos para ni?os.



En 1984, la NOPBC vot? a favor de patrocinar un concurso nacional de
lectura en Braille para ni?os desde el jard?n de infancia hasta la escuela
secundaria. Pronto los padres y los maestros comenzaron a quejarse de que
los ni?os m?s peque?os estaban leyendo tanto, tan r?pido, que se estaban
quedando sin libros en Braille para leer para el concurso. ?Incluso
escuchamos sugerencias de que deber?amos dejar las categor?as del concurso
para los primeros lectores! Por supuesto que no hicimos eso. En cambio,
presionamos a la Biblioteca del Congreso para que aumentara el n?mero de
t?tulos en Braille para ni?os. Fuimos a organizaciones como National
Braille Press, Seedlings y el American Action Fund. Les pedimos que nos
proporcionaran m?s libros en Braille para los primeros lectores, y lo
hicieron. Cuando el concurso estableci? una categor?a con premios para
ni?os con discapacidades adicionales, la participaci?n de escuelas para
ciegos se dispar?. En la d?cada de 1990, los estudiantes que participaron
en el concurso formaron una importante cohorte de temas de investigaci?n
para la innovadora investigaci?n sobre alfabetizaci?n en Braille realizada
por la Dra. Ruby Ryles.



Durante casi treinta a?os, el concurso Los lectores son l?deres en Braille
de la NOPBC demostr? que los ni?os que leen en Braille pueden ser
competitivos con sus compa?eros videntes. Despu?s de una pausa, el concurso
volvi? con un nuevo patrocinador y una estructura actualizada, y es m?s
vibrante y vital que nunca. ?Gracias, Debbie Stein y Sandy Halverson!



Hacia el final de la d?cada, en 1987, los padres de NOPBC en Minnesota
fueron fundamentales para ayudar a la filial de NFB en ese estado a aprobar
el primer proyecto de ley en Braille. Muchos estados los siguieron,
incluyendo Maryland. Diez a?os despu?s, en la reautorizaci?n de IDEA, la
Ley de educaci?n de las personas con discapacidad, se incluy? una
disposici?n sobre alfabetizaci?n en Braille. A pesar de los avances
legislativos, la lucha por convertir el Braille en la norma para los ni?os
ciegos y con baja visi?n contin?a, pero no nos hemos rendido.



Hubo un enorme crecimiento en la d?cada de los 90. En asociaci?n con el
instructor de O&M Joe Cutter, establecimos el Cane Walk anual en la
convenci?n. Creamos y distribuimos numerosos videos para padres, incluyendo
"It?s Okay to Be Blind" ("Esta bien ser ciego") "White Canes for Blind
Kids" ("Bastones blancos para ni?os ciegos") y un set de seis videos,
"Evitando un desastre IEP". Publicamos *The Bridge to Braille (El puente
hacia el Braille)*, un libro de instrucciones para educadores escrito por
Carol Castellano.



En la era de los 2000, establecimos lo que se ha convertido en uno de
nuestros programas de convenci?n m?s queridos con una subvenci?n de UPS, la
Feria del Libro Braille. En ese momento, nuestros l?deres padres originales
estaban empezando a envejecer a medida que sus hijos ciegos crec?an y
sal?an de casa. En 2006, bajo la direcci?n de Carol Castellano, se
estableci? el Programa de Liderazgo de Padres (PLP).



?Desde ese momento hasta el presente hemos hecho mucho m?s! Tenemos un
sitio web y una presencia en Facebook; tenemos m?s libros, art?culos y
videos. Establecimos Braille Reading Pals, un programa de alfabetizaci?n
temprana para preescolares. Organizamos talleres IEP y talleres de Braille
y tecnolog?a para padres.



Nuestro programa m?s importante es el que la NOPBC vot? para establecer en
1984. En esa reuni?n, votamos por unanimidad para celebrar un seminario
para padres cada a?o en todas las futuras Convenciones Nacionales de la
NFB. El seminario se ampli? gradualmente para convertirse en una
conferencia de varios d?as integrada en la Convenci?n de la NFB. Hice un
recuento r?pido este a?o, y la NOPBC ten?a treinta y cinco o m?s programas,
talleres y actividades nombrados en el programa de la convenci?n, con m?s
de cien voluntarios detr?s de escena haciendo que todos esos programas
sucedan.



De todos nuestros programas NFB exitosos, ?c?mo puedo afirmar que este es
el m?s importante? Hago esa afirmaci?n porque los padres los necesitan a
ustedes, los miembros de la NFB. Tenemos que encontrarnos con ustedes,
hablar con ustedes, re?r con ustedes, llorar con ustedes, debatir con
ustedes, colaborar con ustedes. Los necesitamos para que podamos imaginar
juntos, con ustedes, cu?l ser? el futuro para nuestros ni?os ciegos. Y
cuando somos nuevos y un poco crudos en este negocio de la ceguera,
necesitamos su comprensi?n, su amor, su paciencia y su sentido del humor
para ayudarnos a superar nuestros miedos e incomodidad. Necesitamos que
sean modelos, no solo para nuestros ni?os ciegos, sino para nosotros.
Ustedes son un reflejo de lo que el futuro puede ser para nuestros hijos.



Y a medida que nosotros los padres videntes crecemos en nuestra comprensi?n
de la ceguera, ustedes nos necesitan. Nos demostramos entre nosotros, y por
el mundo, lo que parece cuando las personas con visi?n aceptan a las
personas ciegas como iguales.



?La pandemia ha trastocado muchas cosas en nuestro pa?s! Ha tenido un
impacto profundamente negativo, especialmente en el desarrollo educativo y
social de nuestros ni?os. M?s que nunca, nosotros y nuestros hijos
necesitamos estar en comunidad juntos, en persona, con ustedes, nuestros
colegas ciegos. El internet y las redes sociales nos ofrecen maravillosas
oportunidades para difundir y compartir la filosof?a de la NFB sobre la
ceguera. Sin embargo, no hay sustituto para las conexiones personales, uno
a uno. Estas conexiones solo pueden surgir de las bases, de nuestros
cap?tulos locales, nuestros afiliados estatales y nuestras divisiones.
Ustedes son la clave de nuestros continuos progresos y ?xitos.



?Recuerdan el chiste que cont? al principio de este discurso? Lo encontr?
en una placa en un peque?o centro natural cerca de donde viven Chaz y su
familia. Hace unas semanas, mi marido, John, lo ley? con nuestro nieto de
diez a?os. Nuestro hijo Chaz estaba persiguiendo y acorralando a nuestro
nieto de dieciocho meses, que corre como si estuviera compitiendo por un
lugar en un equipo de atletismo de secundaria. Chaz es un gran padre. Trae
a casa su cheque de pago, cambia pa?ales y lleva a su hijo a la parada del
autob?s. Comparte con su esposa todas las tareas de la cocina, la
lavander?a y la limpieza de la casa. Pero todav?a encuentra tiempo para
divertirse con sus aficiones: fotograf?a, radioaficionado, carpinter?a. Y
?l y su esposa est?n activos en un comit? local para hacer que su comunidad
sea m?s transitable, segura y accesible para los peatones. Nunca le he
preguntado si est? viviendo la vida que quiere, pero creo que s? la
respuesta.



*Presidenta de la NOPBC, Carla Keirns:* No le dije a Barbara cu?ntos a?os
ten?a cuando empez? la NOPBC. ?Deber?a mantenerlo en secreto?



Mi hermana mayor no es ciega. Tiene autismo, y naci? en 1967. Para aquellos
que pueden hacer matem?ticas, mi joven hijo puede ayudarnos. Cinco a?os
despu?s, ?en qu? a?o estamos? 1972. As? que, en 1972, mi madre llev? a su
hija de cinco a?os a la escuela local para inscribirla en el jard?n de
infantes. ?Y qu? sucedi?? La rechazaron en la puerta.



Ahora, mi madre cuenta la historia que dijeron: "Es una pena que le haya
ense?ado que tiene cinco a?os. "Si no lo supiera, entonces no ser?a tan
malo".



?Es imposible para m? imaginar que un educador realmente pueda haber dicho
eso! Pero cuando ustedes y yo hablamos, cuando la gente en esta sala habla
de lo que estamos enfrentando, de los desaf?os que tenemos hoy, muchas
veces nos desanimamos. Pensamos, ya saben, hemos estado luchando esta pelea
durante d?cadas, y no parece que estemos haciendo progresos.



?Haciendo progresos? ?Todos saben que los estamos haciendo!



Al a?o siguiente tuvieron que aceptar a mi hermana. Pero no sab?an qu?
hacer con ella. Seis a?os despu?s, mi familia se mud? de Nueva Jersey a
Nueva York, y mi madre decidi? que mi hermana necesitaba acceso al
curr?culo educativo general. La tuvieron atrapada en la sala de recursos
por seis a?os.



Mi madre pens? en esto, y decidi? que la mejor primera estrategia ser?a no
decirles. S?, eso funcion?, pero solo por esa ma?ana. Mi hermana ten?a
autismo moderado, y estaba bastante claro que algo m?s estaba pasando. As?
que mi madre decidi? que la colina en la que iba a morir era donde mi
hermana merec?a una educaci?n.



Cuatro a?os despu?s, mi otra hermana ten?a una discapacidad visual y
dislexia. Reprob? el primer grado. Dos veces.



Mi madre dice que cuando fueron a sentarse a la reuni?n para decidir qu?
hacer a continuaci?n con su ahora de ocho a?os de edad, con el vocabulario,
por cierto, de una de diecis?is a?os de edad, la maestra de primer grado
sosten?a que no era lo suficientemente inteligente para aprender a leer.
?El plan era mantenerla en la misma clase con el mismo maestro y el mismo
m?todo de instrucci?n por un tercer a?o!



Una, mi madre es una fuerza de la naturaleza. Dos, se crio como una
debutante sure?a. Tres, su primer trabajo a mediados de la d?cada de 1970
fue como ingeniera qu?mica para Exxon. As? que tuvo que decidir...
?Habilidades sure?as, habilidades yanquis? ?Habilidades debutantes,
habilidades qu?micas?



Llorar, discutir. Llorar, discutir.



Se inclin? por el llanto. Y puso a mi hermana en una de las primeras aulas
dos veces excepcionales del pa?s, lo que en ese momento se llamaba
"minusv?lidos superdotados". Ese fue el a?o de la primera convenci?n de la
NOPBC. ?Y hemos llegado tan lejos! Hemos llegado tan lejos porque mi madre
estaba sola. Y yo los tengo a ustedes. Tenemos las leyes por las que
lucharon. Tenemos los maestros que han educado. Tenemos la infraestructura
que ustedes han construido y la otra infraestructura que han derribado.
Tenemos un futuro.



Cuando mi hijo fue diagnosticado como ciego, nos encontramos en la sala de
conferencias de una peque?a biblioteca en Long Island, Nueva York. Fuimos a
una habitaci?n, y hab?a doce adultos ciegos. Y all? est?bamos con nuestro
beb?, que ten?a cinco meses. Y choc? los cinco con todos los adultos, y
todos los que quer?an sostener al beb? tuvieron que hacerlo.



Luego mi esposo y yo nos sentamos en esta habitaci?n llena de adultos
ciegos, y fueron educados. No dijeron: "?Por qu? est?n aqu??" Pero dijeron,
"Hola, ?pueden presentarse?" Les explicamos que ?ramos videntes y que
nuestro beb? era ciego. Y casi al borde de las l?grimas, les dije: "Estamos
aqu? porque no sabemos lo que necesita, y necesitamos ayuda".



El presidente en el momento de la reuni?n del cap?tulo era David Stayer.
As? que todos pueden imaginar c?mo fue esto. David dijo: "No se preocupe
por eso. Sabemos lo que ?l necesita. "Sus ni?os son nuestros ni?os".



As? que nuestros planes para la NOPBC son continuar haciendo lo que hacen
tan bien. Mi hijo ha estado en Albany por un seminario estatal. Ha estado
en Jeff City [Missouri]. Ha testificado ante el Comit? de Educaci?n en la
legislatura estatal de Missouri. Despu?s de Gary Wunder, mi hijo Russell
habl? en la legislatura estatal, y el administrador de educaci?n especial
que estaba all? para testificar contra nuestro proyecto de ley se acobard?
y no habl?.



Se trata de educar a los padres, abogar, asociaciones, tutor?a entre ni?os
ciegos y defensores ciegos y de todos ustedes. Pero tengo un problema con
la defensa. La abogac?a solo es necesaria cuando el sistema no funciona por
s? solo. Lo que quiero para todos nosotros es construir un mundo en el que
ya no necesitemos el nivel de defensa que necesitamos hoy.



Gracias a todos por ser nuestros socios y apoyar a nuestros hijos. Nuestros
ni?os son verdaderamente sus ni?os. ?Gracias!

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[T?TULO DE LA FOTO: Gary Van Dorn]
Gary Van Dorn D?a trae d?lares a la NFBCO

*por Peggy Chong*



El 18 de agosto, varios Federacionistas, miembros de la Comunidad de
Discapacidad de Denver y amigos de Gary Van Dorn, tesorero del Cap?tulo de
Mile High de la NFB de Colorado se pararon en el caluroso sol de la ma?ana
en las calles 16 y Welton, para honrar a Gary Van Dorn por su servicio a la
comunidad y a la Federaci?n en particular.



Gary fue nominado para el Premio Minoru Yasui Community Volunteer por la
NFB de Colorado por todo lo que hace, destacando su incansable trabajo para
mantener a todos informados sobre los muchos cambios en el sistema de
transporte p?blico, los nuevos desarrollos que afectan a los servicios de
transporte compartido, y el proyecto multianual de re-desarrollo de 16th
Street Mall.



El Premio Minoru Yasui Community Volunteer se otorga diez meses de cada a?o
desde 1977 a un h?roe voluntario an?nimo en el ?rea de Denver por su
servicio desinteresado a la comunidad. Gary es el tercer Federacionista en
recibir el premio: Elsie Cowan, en 1977, el primer a?o del premio; Julie
Hunter en 2021; y Gary en 2023.



Minoru Yasui (19 de octubre de 1916 - 12 de noviembre de 1986) fue un
abogado estadounidense. Nacido en Hood River, Oreg?n, obtuvo tanto un
t?tulo de pregrado como su t?tulo de abogado en la Universidad de Oreg?n.
Fue uno de los pocos japoneses americanos despu?s del bombardeo de Pearl
Harbor que luch? contra leyes que apuntaban directamente a japoneses
americanos o inmigrantes japoneses. Su caso fue el primero en poner a
prueba la constitucionalidad de los toques de queda dirigidos a grupos
minoritarios.



El caso de Yasui lleg? a la Corte Suprema de los Estados Unidos, donde se
confirm? su condena por romper el toque de queda. Despu?s de su
internamiento durante la mayor parte de la Segunda Guerra Mundial, se
traslad? a Denver, Colorado, en 1944. En Denver, Yasui se cas? y se
convirti? en un l?der local en asuntos c?vicos, incluyendo posiciones de
liderazgo en la Liga de Ciudadanos Japoneses Americanos. En 1986, su
condena penal fue revocada por el tribunal federal.



En 2015, el senador Mazie K. Hirono nomin? a Yasui para la Medalla
Presidencial de la Libertad, el premio civil m?s alto de los Estados
Unidos. El 16 de noviembre de 2015, el presidente Barack Obama anunci? que
Yasui recibir?a una Medalla Presidencial de la Libertad p?stuma.



Al reconocer a Gary, todos ten?an una historia diferente que contar, un
proyecto diferente en el que trabajaba y una organizaci?n diferente con la
que se conectaba. Su energ?a y servicio no conoce l?mites. Incluso con un
trabajo a tiempo completo, Gary nunca tuvo una excusa por la que no haya
podido servir.



La presentaci?n de media hora comenz? con los discursos del Comit? del
Premio de Voluntarios de la Comunidad Minoru Yasui. Le entregaron a Gary
una placa en la que reconoc?a su destacado y prolongado servicio a la
comunidad y a la NFB en particular. Una proclamaci?n del alcalde declarando
el 18 de agosto de 2023 como el D?a de Gary Van Dorn, y un cheque por
$2,000 pagadero a la NFB de Colorado en reconocimiento a sus esfuerzos fue
el punto culminante del d?a. Despu?s, varios acompa?aron a Gary a un
restaurante local para ayudarlo a celebrar.


L?der ciego honrado por sus contribuciones a Denver.



*PARA PUBLICACI?N INMEDIATA*



*Denver, Colorado, (16 de agosto de 2023):* La Federaci?n Nacional de
Ciegos de Colorado (NFBCO, por sus siglas en ingl?s) se enorgullece en
anunciar que el miembro de la junta directiva estatal Gary Van Dorn, de
Denver, recibi? en agosto de 2023 el Premio Minoru Yasui Community
Volunteer. Gary ha solicitado que el premio de $2.000 d?lares que recibir?
sea donado a la NFBCO.



Gary se traslad? a Denver en 1991 y r?pidamente se uni? a la NFBCO,
haci?ndose muy activo. Es un ocupado analista para Hacienda. Sin embargo,
encuentra tiempo para aceptar varios t?tulos y responsabilidades en la
organizaci?n: secretario del Cap?tulo Alto de la NFBCO Mile, miembro de la
junta estatal de la NFBCO, presidente de transporte de la NFBCO, recaudador
de fondos y fot?grafo oficial. Gary contribuye a la NFBCO en una abundancia
de formas grandes y peque?as.



Algunos de sus muchos proyectos involucran consejer?a de discapacidades
para el redise?o de 16th Street Mall. Asesora a la ciudad de Denver,
Distrito de Transporte Regional de Denver (RTD, por sus siglas en ingl?s).
Gary proporciona sus conocimientos con varios desarrolladores y
contratistas sobre las necesidades y deseos de la comunidad de
discapacitados. Como miembro del Proyecto Colfax Redevelopment, Gary
proporciona la voz colectiva de las personas con discapacidad, una parte
esencial de la comunidad que necesita ser escuchada al dise?ar nuevos
espacios.



Gary colabor? con otras organizaciones en el transporte compartido en el
Aeropuerto Internacional de Denver. Recomendando mejoras para las personas
con discapacidad, incluidos los ciegos. Gary sirve como l?der voluntario en
la Coalici?n de Discapacidad de la Cruz de Colorado.



"Gary ha sido un gran mentor para m?, especialmente despu?s de que fui
elegido presidente del Cap?tulo Mile High de la NFBCO", dijo Cody Bair, una
persona ciega que trabaja como gerente de CPA en PwC. "Siempre est?
dispuesto a compartir su tiempo y conocimiento con cualquiera que lo pida",
agreg? Cody.



"Conoc? mejor al Sr. Van Dorn cuando me mud? a Colorado a finales del
verano de 2018", dijo Curtis Chong, Consultor de Tecnolog?a de Acceso No
Visual. "A pesar de su apretada agenda y trabajo a tiempo completo en el
IRS, el Sr. Van Dorn amablemente se tom? el tiempo para darme la bienvenida
a Denver. Me present? varias opciones de transporte para personas ciegas
como yo en el ?rea metropolitana."



Chong continu?: "Cuando el Sr. Van Dorn me convenci? de asistir a una
reuni?n de la junta de IDT, me impresion? que muchos de los miembros de la
junta conocieran al Sr. Van Dorn personalmente, por lo frecuente que fue su
asistencia. El Sr. Van Dorn sol?a prestar testimonio p?blico sobre diversas
cuestiones de transporte y hablaba personalmente con los directores de IDT
y la alta direcci?n".



"Gary no busca ser el centro de atenci?n", dijo Peggy Chong, historiadora
de la NFBCO. "Es por eso que en la NFBCO estamos tan emocionados por Gary y
agradecidos por su generoso regalo a trav?s del Premio Minoru Yasui".



Minoru Yasui fue un japon?s americano. Fue uno de los miles de japoneses
americanos que soportaron toques de queda y el internamiento durante la
Segunda Guerra Mundial. Al llegar a Denver despu?s de la guerra, Yasui pas?
el Colorado Bar con la puntuaci?n m?s alta registrada ese a?o. Pas? su
carrera ayudando a otros japoneses americanos, as? como a otras minor?as.
Fue un fuerte activista pol?tico y luch? por los derechos civiles. Valoraba
la inclusi?n y la integridad. Actu? con visi?n, perseverancia y compasi?n.



En 1976, la ciudad de Denver estableci? un Premio Voluntario Comunitario
mensual en su honor. Como resultado de este premio, se han entregado m?s de
$982,000 a 514 organizaciones sin fines de lucro.



# # #



*Sobre la Federaci?n Nacional de Ciegos de Colorado:* La Federaci?n
Nacional de Ciegos de Colorado es la organizaci?n m?s antigua y m?s grande
de personas ciegas en Colorado. La Federaci?n Nacional de Ciegos sabe que
la ceguera no es la caracter?stica que lo define a usted o a su futuro.
Cada d?a elevamos las expectativas de las personas ciegas porque las bajas
expectativas crean obst?culos entre las personas ciegas y nuestros sue?os.
Usted puede vivir la vida que desea; la ceguera no es lo que lo detiene.



*Contacto:*

Para informaci?n acerca de esta iniciativa, por favor contacte a:

Peggy Chong

chongpeggy10 at gmail.com

303-745-0473

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[T?TULO DE LA FOTO: Justin Salisbury]
Los practicantes de descubrimiento estructurado son parte del Movimiento
Ciego Organizado

*Por Justin Salisbury*



*Del editor: Justin es un miembro comprometido de la Federaci?n Nacional de
Ciegos que cree que su compromiso no se detiene cuando va a trabajar y
reanuda su tiempo libre. Ense?a con una filosof?a que no es una parte de su
ser. Esto es lo que tiene que decir sobre el Descubrimiento Estructurado y
el papel de la Federaci?n Nacional de Ciegos en su creaci?n y
mantenimiento:*



Cuando decid? asistir a la Universidad Tecnol?gica de Luisiana para obtener
un t?tulo de maestr?a y una certificaci?n profesional para ense?ar viajes
con bast?n, no estaba simplemente buscando un camino para ense?ar viajes
con bast?n. Tambi?n lo vi como una forma de aprender m?s sobre el
movimiento ciego organizado. El Instituto de Desarrollo Profesional e
Investigaci?n sobre la Ceguera de la Universidad Tecnol?gica de Luisiana y
sus programas fueron creados por l?deres del movimiento ciego organizado
porque anteriormente no hab?a habido ning?n programa universitario, al
menos en los Estados Unidos, en el que un ciego pudiera obtener un t?tulo
de m?ster en orientaci?n y movilidad con una certificaci?n profesional para
la orientaci?n docente y la movilidad. La Federaci?n Nacional de Ciegos no
estaba satisfecha con el mundo tal como era, as? que tomamos medidas,
creando una junta de certificaci?n, certificaciones profesionales, un
instituto de investigaci?n universitario y programas universitarios. Debido
a que la gente de Louisiana Tech entiende la importancia de una filosof?a
definida sobre la ceguera, el movimiento ciego organizado, y la capacidad
de pensar cr?ticamente sobre la ceguera, mi programa de maestr?a me ayud? a
desarrollar a?n m?s mi propia comprensi?n de nuestra filosof?a y c?mo
aplicarla a muchas de las situaciones que enfrentamos en la sociedad.



Una vez solicit? un trabajo que me permitiera trabajar en el espacio de
pol?ticas p?blicas en el campo de la ceguera. Recuerdo haber tenido una
conversaci?n con el posible jefe, y recuerdo que ?l me pregunt?, despu?s de
todo el tiempo y esfuerzo que hab?a dedicado a obtener un t?tulo de
maestr?a y certificaci?n profesional, por qu? querr?a tirar todo eso por la
borda para trabajar en el espacio de pol?ticas p?blicas. Definitivamente
esa pregunta me pill? desprevenido. Insist? en que obtener una maestr?a y
una certificaci?n en el campo de la ceguera era parte de prepararme para
una carrera en el campo de la ceguera y que mi amor por el trabajo de
pol?ticas p?blicas hab?a estado involucrado en mis elecciones profesionales
desde el primer d?a. Insist? en que los practicantes de Structured
Discovery estaban inherentemente enfocados en los derechos civiles de los
ciegos y el trabajo de defensa del movimiento ciego organizado, evidenciado
por la forma en que podr?a ganar unidades de educaci?n continua para la
recertificaci?n mediante la realizaci?n de asuntos gubernamentales y otros
trabajos de pol?tica.



Una cosa que distingue a los practicantes de Structured Discovery del resto
de los practicantes en el campo de la ceguera es nuestra participaci?n en
el movimiento ciego organizado. Hablo de tendencias, no de absolutismos. No
soy la primera persona en promover esta idea. Lo aprend? de mentores y
modelos a seguir.



Durante mi tiempo en Louisiana Tech, uno de los documentos que le?mos para
la clase fue el Informe del Instituto de Rehabilitaci?n (IRI) de 2004, que
discuti? dos modelos principales para la orientaci?n docente y la
movilidad. En un cap?tulo escrito por Jeff Altman y Joe Cutter, una simple
l?nea cont? la historia de algo que es tan incre?blemente importante para
m?. Ofreciendo su oraci?n anterior por el contexto, aqu? est? la cita: "En
consecuencia, los defensores del m?todo Structured Discovery creen que es
esencial que los instructores tengan una profunda y personal creencia en la
capacidad de las personas ciegas. No se consideran simplemente formadores
de una determinada habilidad, sino que se consideran parte del movimiento
de los ciegos de la exclusi?n a la plena integraci?n e igualdad" (Altman &
Cutter, 2004, p. 90). El mismo cap?tulo incluy? m?s tarde el siguiente
pasaje: "No ven a Structured Discovery como una sola opci?n entre muchas,
todas igualmente efectivas para preparar a las personas ciegas para que
aprendan a viajar de forma segura e independiente.



Los defensores creen que la dimensi?n actitudinal, el ?nfasis en la
perspectiva de los derechos civiles de las personas ciegas como parte de un
grupo minoritario, es central para la adquisici?n de habilidades de viaje,
pero, m?s concretamente, la adquisici?n de confianza y autoestima. Ellos
creen que es vital que el estudiante reconozca que las personas ciegas
viven en un mundo en el que sus oportunidades est?n restringidas por
prejuicios y malentendidos", (Altman & Cutter, 2004, p. 93). La idea de que
los practicantes de Structured Discovery son parte del movimiento ciego
organizado no es nueva, pero con frecuencia es malentendida y pasada por
alto.



Mercedes Zapata, miembro de nuestra filial de California, recientemente
obtuvo un doctorado de la Universidad de California-Berkeley. Contin?a
publicando investigaciones en el campo de la ceguera. En uno de sus
art?culos recientes, publicado en el *Journal of Blindness Innovation and
Research,* investig? la relaci?n entre el apoyo social que las personas
ciegas reciben a trav?s de la participaci?n en la Federaci?n Nacional de
Ciegos y los predictores de identidad y bienestar de la discapacidad
(Zapata, 2022). Cuanto mayor sea el apoyo social percibido por la persona a
trav?s de la NFB, mayor ser? su satisfacci?n con la vida y m?s positiva
ser? su identidad de discapacidad. Los profesionales de Structured
Discovery quieren estos resultados para nuestros estudiantes y para
nosotros mismos, por lo que participamos y presentamos a nuestros
estudiantes a la NFB.



A continuaci?n, quiero expresar mi propia incomodidad personal con el
compromiso continuo con el t?rmino "orientaci?n y movilidad" y por qu? me
encanta c?mo no lo llamamos as? en nuestros centros de formaci?n. Mi
instructor de viaje con bast?n era Arlene Hill, y nunca me dej? llamar a lo
que ella ense?? "orientaci?n y movilidad." "Orientaci?n y movilidad" suena
inherentemente cient?fico y complicado para muchas personas. Cuando una
persona reci?n ciega se presenta para servicios para ciegos, podr?a
decirles que voy a ense?arles a viajar con bast?n o que voy a ense?arles
orientaci?n y movilidad. Quiero que suene como lo que es: una habilidad
fundamental que la gente com?n puede hacer, donde nadie deber?a preocuparse
de que no son lo suficientemente inteligentes para hacerlo. "El
entrenamiento de viaje con bast?n no es visto como un subconjunto de la
disciplina m?s amplia, sino m?s bien, se considera como la habilidad
fundamental que necesitan las personas ciegas para viajar de forma
independiente. Los viajes con bast?n se consideran un conjunto de
habilidades y estrategias, desarrolladas por personas ciegas, que han
evolucionado con el tiempo y se han refinado a medida que el mundo ha
cambiado. No es considerado como misterioso o cient?fico o algo que es, o
deber?a ser, la provincia exclusiva de cualquier grupo de profesionales,"
(Altman & Cutter, 2004, p. 91). Mi instructora, la Sra. Arlene, tambi?n
discuti? muchas de estas ideas en sus escritos unos siete a?os antes (Hill,
1997a, 1997b).



En mi opini?n, llamar al tema que he ense?ado "orientaci?n y movilidad"
ayuda a perpetuar el Enfoque Centrado en la Visi?n y el Complejo Industrial
de la Visi?n, ambos nombrados por el presidente Riccobono. Hay muchos
practicantes que trabajan con personas ciegas que deciden alinearse con el
Vision Industrial Complex (Complejo Industrial Visi?n), con su poder y
omnipresencia existentes, y demostrar su compromiso de reforzarlo a?n m?s
en un esfuerzo por extraer algunas migajas de poder y prosperidad para s?
mismos. Algunos de ellos pueden beneficiarse muy bien. Cualquier persona
que desaf?a o interrumpe el Vision Industrial Complex (Complejo Industrial
Visi?n) se enfrenta a un fuerte viento en contra, ya que el sistema est?
dise?ado para rechazarnos o aplastarnos. Aquellos que se hacen a s? mismos
ejecutores de la hegemon?a sobre los ciegos son como avispas protegiendo un
nido, y vendr?n tras nosotros. Por eso es tan importante la organizaci?n
colectiva. Tenemos que trabajar juntos si queremos progresar, y las avispas
tienen un libro de jugadas para tratar con seres inferiores rebeldes. Cada
jugada en ese libro comienza con atraparnos por nosotros mismos. Si no
dejamos que nos atrapen por nosotros mismos, entonces interrumpimos el
libro de jugadas, y nos volvemos m?s amenazantes para el Vision Industrial
Complex (Complejo Industrial Visi?n).



El Vision Industrial Complex (Complejo Industrial Visi?n) nos ense?a que
los maestros de ciegos no deben estar conectados con el movimiento de
ciegos organizados. A?n hoy, algunas agencias para ciegos les dicen a sus
empleados que tienen prohibido unirse a la Federaci?n Nacional de Ciegos
porque ser?a un conflicto de intereses. Muchos de nosotros luchamos para
conseguir el permiso de nuestros patrones para asistir a las funciones de
la federaci?n porque determinan que no est? relacionado con nuestros
trabajos. Si nuestro trabajo es reforzar el Vision Industrial Complex
(Complejo Industrial Visi?n), supongo que ser?a un conflicto de intereses,
pero si nuestro trabajo es promover el bienestar de los ciegos, un grupo de
minor?a social, entonces es esencial conectarse con el movimiento ciego
organizado.



Algunos de los eruditos antes que yo han descrito un reduccionismo
inherente al Enfoque Centrado en la Visi?n, donde los practicantes tratan
de medir, analizar y contar nuestro camino a trav?s de todo lo que hacen
para trabajar con consumidores ciegos. El enfoque de Structured Discovery
(Descubrimiento Estructurado), por el contrario, honra una forma m?s
hol?stica de abordar los servicios para ciegos, donde observamos la
interconexi?n de las diferentes partes de la experiencia de una persona,
as? como la interconexi?n de las experiencias colectivas de las personas
ciegas y las principales instituciones en el campo de la ceguera.



Mientras que puede ser posible aprender todas las otras mec?nicas de
proporcionar instrucci?n de Structured Discovery (Descubrimiento
Estructurado) sin participar en el movimiento ciego organizado, creo que el
mismo proceso de alinearse uno mismo y la ense?anza de uno con el
movimiento ciego organizado ofrece algo extra, que es esencial para
maximizar las contribuciones hacia la liberaci?n de los ciegos como
minor?a. El todo es m?s grande que la suma de sus partes, y no puedo
imaginar tratar de replicar el valor de ser Federacionista sin participar
en nuestro movimiento.

Los beneficios se intercambian por igual entre los profesionales de
Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado) y el NFB en general. Los
instructores de Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado) est?n
teniendo conversaciones sobre la filosof?a de la ceguera y temas de
actualidad todo el d?a, todos los d?as, por lo que estamos listos para
estas conversaciones en cualquier momento. Los instructores de Structyured
Discovery (Descubrimiento Estructurado) aprenden cosas de nuestra
experiencia de ense?anza que pueden ser ?tiles para nuestro movimiento, lo
cual a menudo nos enorgullece compartir. Nuestro movimiento tambi?n
canaliza las experiencias colectivas vividas por personas ciegas, que
pueden y deben informar la praxis de un instructor. Los l?deres de la
Federaci?n Nacional de Ciegos pueden contribuir significativamente a la
programaci?n de ajuste a la ceguera y deben ser presentados a los
estudiantes en formaci?n.



No he llamado a Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado) un
"m?todo", y nunca lo hago. Cuando el Structured Discover (Descubrimiento
Estructurado) se reduce a un m?todo por los poderes dentro del Complejo
Industrial de Visi?n que practican bajo el enfoque Centrado en la Visi?n,
les permite argumentar que pueden emplear el m?todo Descubrimiento
Estructurado cuando lo deseen y luego volver a cambiarlo. El ingrediente
clave que hace que Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado)
funcione, en mi opini?n, es lo que yace en el coraz?n del instructor y en
la cultura de la agencia de servicios para ciegos donde ocurre la
instrucci?n. Viene de un ajuste emocional a la ceguera y un entendimiento
tan profundo como el intestino de uno de que la ceguera no es aterradora,
peligrosa, o cualquier otra cosa inherentemente mala. Cuando digo "ajuste a
la ceguera", puede aplicarse a cualquiera, incluyendo a los videntes e
incluyendo a aquellos que han sido ciegos desde su nacimiento. El ajuste a
la ceguera que discuto es un ajuste emocional a la condici?n social de la
ceguera, no a la condici?n m?dica de la ceguera. Las expectativas sociales
tratan a los ni?os como ni?os, pero cuando los ni?os ciegos llegan a la
edad adulta, a menudo seguimos siendo infantilizados de una manera que
nuestros compa?eros videntes no lo son. Esta diferencia clave inspira una
mayor necesidad de apoyo en el ajuste a la ceguera en la transici?n a la
edad adulta. Refinar nuestro propio ajuste a la ceguera es importante para
nosotros para ayudar a nuestros estudiantes a avanzar en el suyo, tambi?n.



Si un instructor est? practicando bajo el enfoque centrado en la visi?n, no
puede verdaderamente tener el compromiso con el movimiento organizado de
ciegos y la liberaci?n colectiva de los ciegos, as? como el ajuste
emocional a la ceguera, necesario para proporcionar instrucci?n de
Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado). En otras palabras, es
imposible ser una persona o una agencia de servicios para ciegos que pueda
proporcionar simult?neamente instrucci?n centrada en la visi?n e
instrucci?n estructurada de descubrimiento. No puedo ense?ar orientaci?n
centrada en la visi?n y la movilidad por la ma?ana y luego ense?ar bast?n
de viaje de Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado) por la
tarde. No puedo cambiar mi visi?n del mundo tan r?pido. Es opresivo o
liberador; si alguna vez es opresivo, entonces nunca es liberador. Tenemos
que elegir uno porque no podemos tener ambos.



Si un practicante de Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado) se
presenta en una funci?n de la Federaci?n Nacional de Ciegos, espero que los
l?deres en ese espacio los reconozcan como alguien que ha hecho un
compromiso sincero con nuestro movimiento, incluso si ese estado nunca ha
tenido un profesional de Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado)
e incluso si son avistados. La otra cara de esa moneda es que espero que
los practicantes de Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado sean
fieles al movimiento ciego organizado, incluso en espacios donde son la
?nica persona que pertenece a ?l, e incluso si son vistos. El Structured
Discovery (Descubrimiento Estructurado) es mucho m?s que un m?todo y nadie
puede alternar entre el enfoque de descubrimiento estructurado y el enfoque
centrado en la visi?n. Si alguien quiere seguir una carrera en el campo de
la ceguera, constantemente los dirijo a los programas donde aprender?n
dentro del enfoque de Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado),
que actualmente incluyen Louisiana Tech, Louisiana Tech y Louisiana Tech.
Participar en la Federaci?n Nacional de Ciegos a?ade algo especial e
insustituible tanto al instructor como al estudiante. Participar en la
Federaci?n Nacional de Ciegos es el ingrediente fundamental que diferencia
a los practicantes de Structured Discovery (Descubrimiento Estructurado)
del resto.


Referencias:



Altman, J., & Cutter, J. (2004). Viaje con bast?n de Structured Discovery
(Descubrimiento estructurado). En D. Dew & G. Alan (Eds.), *Temas
contempor?neos en orientaci?n y movilidad: 29th IRI 2004, *Institute on
Rehabilitation (pp. 65-96). Washington, DC: George Washington University.

Hill, A. (1997a). Teaching cane travel (Ense?ando el viaje con bast?n): A
blind professional's perspective (La perspectiva de un profesional
ciego). *American
Rehabilitation*, *23*(3/4), 23-25.

Hill, A. (1997b). ?Teaching cane travel blind? (?Ense?ando a viajar a
ciegas con bast?n?) *Braille Monitor*, *39*(4). Sustra?do de
https://nfb.org/images/nfb/publications/bm/bm97/bm97/bm970402.htm

Zapata, M. A. (2022). Social Support through a Blindness Organization
Predicts Life Satisfaction and Positive Disability Identity (El apoyo
social a trav?s de una organizaci?n de ceguera predice la satisfacci?n de
la vida y la identidad de discapacidad positiva). *Journal of Blindness
Innovation & Research, 12*(1). Sustra?do de
https://nfb.org/images/nfb/publications/jbir/jbir22/jbir120104.html. DOI:
http://dx.doi/10.5241/12-220

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El podcast *Naci?n Ciega* y el mito del modelo Federacionista

*Por Blaine Deutscher*



*Del editor: El Nation?s Blind Podcast es una forma en que nos comunicamos
con personas ciegas y videntes para difundir nuestro mensaje sobre lo que
significa ser ciego, e igualmente importante, lo que no significa. Aqu? hay
una nota expresando agradecimiento por los mensajes en nuestro podcast, uno
que nos ofrece la oportunidad de explicar mejor c?mo hacemos algunas de las
cosas que este caballero dice que no puede hacer. En esta nota nos da la
oportunidad de explicar c?mo algunas de las limitaciones que ?l cree que
son parte de la ceguera no necesitan serlo. Con una ligera edici?n, esto es
lo que dice Blaine:*



Est? atardeciendo mientras escribo esto. Solo quer?a decir qu? maravilloso
podcast el que ustedes dos [Melissa Riccobono y Anil Lewis] est?n
ejecutando (con apariciones de Chris). Encontr? el podcast antes de saber
que era uno de los podcasts de padres ciegos. Hicieron un episodio para
romper los mitos sobre la Federaci?n y lo que representan. Realmente
aprecio eso porque creo en todo lo mencionado.



Vivo en Canad? y soy miembro de la Federaci?n Canadiense de Ciegos. Me
presentaron por primera vez a la Federaci?n cuando asist?a a la escuela de
perros gu?a. Como sabemos, la representaci?n de la mayor?a de las escuelas
de perros gu?a asisten a ambas convenciones. Alguien mencion? haber
asistido a la Convenci?n de la NFB en 2007, y yo quer?a saber acerca de
eso. Los miembros que conoc? estaban "viviendo las vidas que quer?an". Como
sabemos, las bajas expectativas de las personas ciegas son las que crean
barreras para nosotros. Hay algunos aqu? en Canad? que viven la vida que
quieren, pero veo m?s personas que son parte de la Federaci?n en los
estados que realmente viven la vida que quieren, encendiendo fuegos
artificiales el 4 de julio, tomando cualquier m?todo de transporte que
deseen para llegar a su destino, etc. Me doy cuenta de que las personas que
viven de esta manera tambi?n asistieron a uno de los tres centros de
formaci?n que ustedes tienen. Sol?a ser una de esas personas ciegas que
pensaban que no era lo suficientemente independiente si no tomaba el
transporte p?blico y depend?a de rutas fijas o de compartir el coche. La
?nica conclusi?n que saqu? de eso fue que, de alguna manera, aquellos que
comparten el viaje al trabajo (no porque sean ciegos sino porque el
compa?ero de trabajo vive cerca de ellos) en realidad ten?a que ser m?s
organizado que aquellos que tomaban el autob?s. La ?nica cosa que tom? de
este podcast fue a) No tiene que justificar su razonamiento para hacer lo
que hace; b) La ceguera no deber?a ser la excusa para hacer algo. Si usted
toma paratr?nsito porque usted es ciego cuando el buen servicio de autob?s
est? disponible, entonces debemos trabajar en eso. Por otro lado, si usted
toma el paratr?nsito porque el ?rea donde vive (la asequibilidad hace que
usted viva con sus padres mientras est? pagando esos pr?stamos
estudiantiles) no tiene el transporte p?blico m?s grande, esto puede ser
una historia diferente. Si es m?s seguro tomar servicios puerta a puerta
por la noche porque el centro de la ciudad no es propicio para un viaje
seguro de un peat?n, lo entiendo totalmente.



Le he dicho a la gente aqu? en Canad? que quiero asistir al Colorado Center
for the Blind o al Louisiana Center for the Blind porque quiero mejorar lo
que s?, pero tambi?n para construir ese nivel de confianza que creo que
puedo tener. Tambi?n quiero asistir a una convenci?n NFB un d?a en persona.
Como usted dijo, es el lugar donde se acepta la ceguera, y puede ser usted
mismo.



Tambi?n le? los dos art?culos que usted se?al? y todav?a siento lo mismo
sobre la ceguera y c?mo se mencion? anteriormente. [Los art?culos fueron
"Filosof?a NFB: Qu? es y qu? no es" publicado en el *Braille Monitor*, en
abril de 2018, y "La naturaleza de la independencia", un discurso del Dr.
Kenneth Jernigan pronunciado en la Convenci?n Nacional de 1993.] Estoy de
acuerdo con el aprendizaje de Braille y tratar de utilizar la visi?n
restante que tiene y luchando que tratar de aprender Braille posiblemente
ayudar? con su velocidad de lectura. Conozco personas ciegas que solo
aprenden Braille para cosas b?sicas como seguir jugando a las cartas con
amigos, etiquetar art?culos en su cocina para que puedan tomar su caf?, eso
tambi?n est? bien. Como siempre le digo a la gente, mi filosof?a es que
nunca quiero que la ceguera sea una raz?n por la que no hago algo. Quiero
ser empujado a aprender cosas que no s? c?mo hacer, pero tambi?n soy
consciente de que ciertas cosas que no quiero hacer al igual que todas las
personas con visi?n no les gusta hacer las mismas cosas. Siempre le digo a
la gente que lo ?nico que no puedo hacer es conducir un coche, pero nunca
he encontrado una manera de ser un tesorero ciego para una organizaci?n o
vender 50-50 o entradas para un evento y ser capaz de leer a los ganadores
sin tener una persona vidente que me ayude. [Debemos tener en cuenta que
existen t?cnicas para personas ciegas para hacer todas estas cosas, y tal
vez deber?amos dedicar un art?culo a ellos que est? escrito por aquellos
que son tesoreros ciegos y activamente a cargo de todos los elementos en el
sorteo de boletos de la rifa.] Por lo general, este papel se le da a un
voluntario vidente por esa misma raz?n. Nunca he sido capaz de aprender a
ejecutar sonido/video para ejecutar en el fondo de presentaciones, ya sea
para una organizaci?n con visi?n o ciego.



Nuestra organizaci?n de ceguera a menudo tendr? servicios de transporte que
lo recoger?n cuando asista a uno de sus eventos, llevar? su equipaje y se
asegurar? de que llegue a la ubicaci?n donde lo est?n celebrando. Y, cuando
todo est? dicho y hecho, se aseguran de que vuelva al aeropuerto. Me gust?
c?mo mencion? que lo m?s importante es dejar que tenga el control de usted
y de sus decisiones. S? que las escuelas de perros gu?a hacen eso tambi?n,
pero seguro que se siente bien cuando llega a un evento por su cuenta sin
molestar a otros.



Mi esposa y yo fuimos a Toronto para un torneo de hockey, y sab?a de
antemano que hab?a un servicio de transporte que lo lleva al metro.
Pregunt? con anticipaci?n qu? metro necesitaba tomar para acercarnos al
hotel, y logramos pasar por el aeropuerto con mucho tiempo disponible y
llegamos al torneo. Como la gente vidente podr?a haber hecho si lleg?ramos
tarde, tomamos un transporte al hotel. Ten?amos esa opci?n, as? que lo
intentamos. Volviendo a casa, le pedimos al hotel que reservara el servicio
de transporte, y nos llev? al aeropuerto. Con una enorme bolsa de hockey y
un largo fin de semana de juegos seguidos, se sinti? bien llegar al
aeropuerto y registrarse. Recuerdo haber le?do el art?culo "The Nature of
Independence" (La naturaleza de la independencia) y ten?a mucho sentido; es
una persona ocupada que tiene un asistente, y es m?s f?cil enviar al
asistente por adelantado para revisar el hotel y recogerlo en el aeropuerto
y luego llevarlo de vuelta para que pueda llegar a casa r?pidamente.
Tambi?n entiendo por qu? dicta su discurso y hace que su asistente lo
escriba mientras hace otra cosa.



Me gustar?a que la NFB considerara expandirse para tener una presencia
internacional y contar con informaci?n de contacto para las personas que
quieren averiguar qui?n est? haciendo lo mismo en su pa?s. No s? si las
becas para asistir a la convenci?n son para los Estados Unidos o si tambi?n
est?n abiertas a la gente internacional. Me encantar?a venir y ser una
esponja para ver c?mo los ciegos dirigen un evento. Como he dicho, nuestros
eventos aqu? han visto a gu?as y voluntarios que literalmente vienen
corriendo si empiezas a caminar hacia la puerta. Incluso van tan lejos como
para ofrecer un brazo si usted pregunta d?nde est? la sala de banquetes o
si ven la mesa con Ohio, no ofrecer?an direcciones, pero dir?an, "d?jeme
llevarlo all?," sin intentar siempre explicar las direcciones en palabras.



Como lo mencion?, a veces ese servicio puede funcionar, pero dejar que
usted tenga ese control de lo que quiere hacer y c?mo lo quiere hacer es
importante. Quiz?s quiera ir al bar porque le mencion? a un amigo que iba a
llevarle una copa. El voluntario no sabe si quiere ir a la mesa o al bar.
Cu?ntas veces me he sentado en una silla y la gente me trae una bebida o
algo as?. Me entristece la forma en que algunos programas tienen
voluntarios como en el caso de los programas de bicicleta t?ndem, y los
voluntarios hablar?n entre s? y de vez en cuando vienen a la gente ciega y
hablan con nosotros, pero sobre todo nos dejan solos.



Me encanta su podcast con toda la informaci?n que est? poniendo en ?l.
Perd?n por el largo mensaje. ?Podr?a hacer una continuaci?n de esto? ?C?mo
se siente el NFB acerca de los privilegios especiales si usted es ciego?
Aqu? en Canad?, el CNIB tiene tarjetas de identificaci?n que le dan libre
tr?nsito para los autobuses urbanos, no para el paratr?nsito, y s? que no
estoy de acuerdo con ello. El argumento es que las personas ciegas no
pueden conducir y por lo tanto necesitan tomar el autob?s. Como se mencion?
anteriormente, siento que, si una discapacidad lo consigue, entonces todo
deber?a o no es justo.



Sigan con el gran trabajo, y espero conocerlos alg?n d?a.



Blaine

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Miniaturas *Monitor*


En breve



*Los avisos y la informaci?n de esta secci?n pueden ser de inter?s para los
lectores del Monitor. No somos responsables de la exactitud de la
informaci?n; Hemos editado s?lo por motivos de espacio y claridad.*



*Seeing AI ahora est? en Android:*



La popular aplicaci?n que ha sido una herramienta importante para los
usuarios de iOS ya est? disponible en la Google Play Store. Esta vers?til
aplicaci?n proporciona muchas funciones que est?n disponibles a trav?s de
lo que Microsoft llama canales. Estos incluyen funciones tales como:

?         La lectura de textos cortos

?         Lectura de un documento m?s largo en el que se requiere m?s
precisi?n

?         Leer escritos a mano

?         Identificar colores de objetos

?         Identificar fuentes de luz e indicar su distancia por tono

?         Identificar papel moneda

?         Identificar productos usando el c?digo de barras

?         Describir una escena

?         Identificar a personas conocidas



La aplicaci?n Seeing AI est? disponible sin cargo, se actualiza con
frecuencia y es una herramienta valiosa para mantener en su caja de
herramientas.

----------
Compromiso de la Federaci?n Nacional



Prometo participar activamente en los esfuerzos de la National Federation
of the Blind para lograr igualdad, oportunidades y seguridad para los
ciegos; apoyar las pol?ticas y programas de la Federaci?n; y respetar su
constituci?n.

From nfbfrida at gmail.com  Tue Jun  4 19:58:47 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 4 Jun 2024 12:58:47 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Braille Monitor Enero de 2024
Message-ID: <CABcONbJ+jnfCB37aMOQMkPd9Onq7W4D2ccNSgsThRPXQd4gPoA@mail.gmail.com>

Con carta Unida
-------------- next part --------------
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URL: <http://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/attachments/20240604/e8e65a05/attachment-0001.docx>

From nfbfrida at gmail.com  Tue Jun  4 20:03:46 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 4 Jun 2024 13:03:46 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Braille Monitor Febrero de 2024
Message-ID: <CABcONbJTamx-Vx3B51Sqt8om9Uw_ob-hQTz9WjyMP_NNANy3xw@mail.gmail.com>

Con Carta Unida
-------------- next part --------------
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Name: Braille-Monitor-2024-February-SPANISH.docx
Type: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
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Desc: not available
URL: <http://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/attachments/20240604/16f56cb4/attachment.docx>

From nfbfrida at gmail.com  Tue Jun  4 20:14:13 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 4 Jun 2024 13:14:13 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Braille Monitor Febrero de 2024
Message-ID: <CABcONbK8Z1k-BbyAfRXGVSzpx4bpXa9bewYf_m2XxjEiVCe86Q@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR

Vol. 67, No. 2

Febrero 2024

*Gary Wunder, Editor*





  Distribuido por correo electr?nico, impresi?n en tinta, en Braille y en
memoria USB, por la

                                                           NATIONAL
FEDERATION OF THE BLIND




Mark Riccobono, Presidente




Tel?fono: 410-659-9314

                                                    Direcci?n de correo
electr?nico: nfb at nfb.org

                                                      Direcci?n del sitio
web: http://www.nfb.org

                                                   Direcci?n del sitio web:
http://www.nfbnet.org

                                                    NFB-NEWSLINE?
informaci?n: 866-504-7300

Denos un Me gusta en Facebook: Facebook.com/nationalfederationoftheblind

S?ganos en Twitter: @NFB_Voice

Mire y comparta uno de nuestros videos: YouTube.com/NationsBlind



Cualquier carta para el Presidente, cambios de direcci?n, solicitudes de
suscripci?n y pedidos de literatura de la NFB se deben enviar a la oficina
nacional. Los art?culos para el *Monitor* y las cartas al editor pueden
enviarse tambi?n a la oficina nacional o por correo electr?nico a
gwunder at nfb.org .



Las suscripciones al servicio *Monitor* le cuestan a la Federaci?n
alrededor de cuarenta d?lares al a?o. Los miembros son invitados y a los
que no lo son les solicita que cubran el costo de la suscripci?n. Las
donaciones se deben realizar a nombre de la *National Federation of the
Blind* y enviar a:

                                                           NATIONAL
FEDERATION OF THE BLIND

                                                           200 East Wells
Street en* Jernigan Place*

Baltimore, Maryland 21230-4998



*LA NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND SABE QUE LA CEGUERA NO ES LA
CARACTER?STICA QUE DEFINE TU FUTURO O A TI. TODOS LOS D?AS ELEVAMOS LAS
EXPECTATIVAS DE LOS CIEGOS, PORQUE LAS BAJAS EXPECTATIVAS CREAN OBST?CULOS
ENTRE LOS CIEGOS Y SU FUTURO. VIVE LA VIDA QUE QUIERES; LA CEGUERA NO TE LO
IMPIDE. LA NATIONAL FEDERATION OF THE BLIND NO ES UNA ORGANIZACI?N QUE
HABLA POR LAS PERSONAS CON CEGUERA: SOMOS LAS PERSONAS CON CEGUERA LAS QUE
HABLAMOS POR NOSOTROS MISMOS.*

*ISSN 0006-8829*

? 2024 por la National Federation of the Blind

                Cada n?mero se registra en una memoria USB (tambi?n se les
llama tarjeta de memoria o unidad flash USB). Se puede leer esta edici?n de
audio usando una computadora o un reproductor digital del Servicio Nacional
de Bibliotecas. La m?quina NLS tiene dos ranuras: la ya m?s que reconocida
ranura para cartuchos de libros que se encuentra justo encima del asa de
transporte retr?ctil y una segunda ranura ubicada en el lado derecho, cerca
del conector para los auriculares. Esta ranura de menor tama?o se utiliza
para reproducir memorias USB. Retire la almohadilla protectora de goma que
cubre la ranura peque?a e inserte la memoria USB. Se insertar? solo en una
posici?n. Si hubiera resistencia cuando se introduce, dele la vuelta a la
memoria y vuelva a intentarlo. (Nota: Si la ranura del cartucho no est?
vac?a cuando se inserta la memoria USB, el reproductor digital ignorar? la
memoria USB insertada). Una vez se inserte la memoria USB, los botones del
reproductor funcionar?n como de costumbre a la hora de leer materiales
digitales. Si retira la memoria USB para usar el reproductor de cartuchos,
la lectura deber?a reanudarse al ser insertada nuevamente en el punto donde
se detuvo.



Puede transferir la grabaci?n de cada n?mero desde la memoria USB a su
computadora o conservarla en la memoria USB. Sin embargo, debido a que las
memorias USB se pueden usar cientos de veces, agradecer?amos que se
devolvieran para poder prolongar nuestra financiaci?n. Utilice el sobre de
devoluci?n que viene junto a la memoria cuando devuelva el dispositivo.





Vol. 67, No.
2
                Febrero 2024


Contenidos



Bolet?n de la Convenci?n de 2024



La bendici?n de vivir una vida llena de gratitud

Por Gary Wunder



A veces, es dif?cil ser un buen ciudadano

Por Rose Warner



No permita que las dudas le ganen

Por Marinela Ortiz



La reuni?n de la Junta de fin de a?o de 2023

Por Gary Wunder



Una entrevista con Kimble Funchess: Educador musical en Mississippi School
for the Blind

Por LaShawna Fant



Tom Page: M?sico, ingeniero de audio, mentor



Marilyn Green: Defensora apasionada, trabajadora en?rgica y amante de
conectar con las personas



Cuando el Braille no es la respuesta total

Por Gary Wunder



?Eureka! ?La ciencia es para todos!

Por Cary Supalo



Votar desde tabletas/tel?fonos con Andriod

Por Curtis Chong



Mi historia laboral

Por Shelley Keeland



El enciclopedista ciego

Por Tyler Zahnke



Mi perspectiva del nonag?simo tercer seminario de liderazgo

Por Cindy Scott-Huisman



Presentamos Menus4ALL: La aplicaci?n de iPhone que permite que los men?s de
los restaurantes sean accesibles para todos

Por Stephanie Jones



Miniaturas *Monitor*



[FOTO/T?TULO: Hotel Rosen Center por la noche.]
Bolet?n de la Convenci?n de 2024

?nase a nosotros para ser parte del evento del a?o. Comience a planear su
viaje ahora.

Del mi?rcoles 3 de julio al lunes 8 de julio de 2024. Rosen Centre en
Orlando, Florida.

Si esta es su primera convenci?n o si necesita un repaso, puede acceder a
nuestra Gu?a para la primera vez (*First Timer?s Guide*). (
https://nfb.org/get-involved/national-convention/first-timers-guide)
Reserva tu hotel



Para reservas para la convenci?n de 2024, llame al hotel al (800) 204-7234.
Pregunte por el bloque: ?Convenci?n de la NFB?. Aqu? encontrar? informaci?n
importante que debe saber sobre las tarifas y las reservas de habitaciones:


Tarifas

Nuestra tarifa de la convenci?n de 2024 para habitaciones simples o dobles
es de $129. La tarifa para habitaciones simples o cu?druples es de $139.
Impuestos y dep?sitos

?         Los impuestos y recargos por alojamiento suman un 13.5%
adicional.

?         Los ni?os menores de dieciocho a?os se hospedan gratis si no se
necesita una cama adicional.

?         Al reservar, deber? hacer un dep?sito de $146 por cada habitaci?n
reservada. Si usa una tarjeta de cr?dito, el dep?sito se cargar? a su
tarjeta inmediatamente, como se har?a con un cheque de $146.
Cancelaciones

Si se cancela una reserva antes del s?bado 1.? de junio de 2024 se
devolver? la mitad del dep?sito. En cualquier otro caso, no se realizar?n
reembolsos.
Servicios

?         Wi-Fi de cortes?a en la habitaci?n.

?         La habitaci?n cuenta con caja fuerte, cafetera, secador de pelo,
minibar y un HDTV de 50? sobre la pared con una barra de m?ltiples enchufes
debajo para mantener cargados todos tus dispositivos.

?         Los hu?spedes pueden disfrutar de la piscina, el gimnasio y el
spa.

Debe tener en cuenta que no se puede fumar en el hotel. Para asegurarse una
habitaci?n en el hotel sede a precios de convenci?n, debe hacer la reserva
con anticipaci?n. El hotel estar? listo para atender su llamada a partir
del 1.? de enero.
Inscripci?n

La inscripci?n a la convenci?n abrir? en marzo. El costo de la inscripci?n
ser? de $25 por persona m?s $75 por entrada al banquete. Inscr?base
temprano porque los precios aumentan si lo hace en el sitio en Orlando. La
inscripci?n incluye el evento m?s grande del a?o, acceso a la aplicaci?n
del evento e informaci?n sobre las ?ltimas noticias y eventos.
Solicitud de premios para sortear

Los afiliados estatales, las delegaciones locales y los individuos pueden
enviar premios para el evento. Los premios deben ser de un tama?o peque?o,
pero de gran valor; de al menos $25. El dinero en efectivo siempre es
bienvenido. No incluir alcohol. A lo largo de las sesiones de la convenci?n
se realizar?n dibujos y las obras notablemente admirables recibir?n un gran
premio en el banquete. Si tiene un premio que se debe enviar con
anticipaci?n a la convenci?n, para acordar los preparativos debe escribirle
al presidente afiliado, Paul Martinez, a este correo electr?nico:
president at nfbflorida.org.
Reuniones de divisiones, comit?s y grupos

Se realizan m?s de 200 sesiones y reuniones durante la convenci?n. Si es un
l?der en una divisi?n, comit? o grupo que se reunir? en la convenci?n, no
espere para comenzar a organizar. Empiece a planear su agenda, sus
objetivos y sus conexiones ahora. Mant?ngase atento para conocer los
detalles del presidente de la convenci?n, John Berggren.
Voluntarios

Gracias a los cientos de voluntarios que ayudan para que la convenci?n
nacional sea un gran ?xito. Si le interesa conocer m?s sobre c?mo puede
involucrarse, debe comunicarse con su presidente de los afiliados
estatales. Adem?s, inscr?base cuanto antes para obtener acceso a todas las
oportunidades para los voluntarios.
Cuenta regresiva para Orlando

La mejor colecci?n de exposiciones con nuevas tecnolog?as; reuniones de
nuestros grupos de inter?s, comit?s y divisiones especiales; los temas del
programa m?s estimulantes y provocativos de cualquier encuentro de personas
con ceguera del mundo; poder renovar amistades en nuestra familia de la
Federaci?n; y la oportunidad incomparable de formar parte de la acci?n real
en el lugar donde se toman las decisiones: por todo esto y m?s, no querr?
perderse la Convenci?n Nacional de 2024. Estamos ansiosos por verlo en
Orlando en julio. Visita nfb.org/convention para conocer m?s detalles de la
convenci?n.

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[T?TULO DE LA FOTO: Gary Wunder]
La bendici?n de vivir una vida llena de gratitud

*Por Gary Wunder*



Mi vida estuvo llena de bendiciones tantas veces que las he considerado
como mi derecho, como lo normal y, por lo tanto, las he dado por sentado.
Quiz?s no sea el ?nico, pero, en mi caso, no puede apreciar muchas cosas
hasta despu?s de perderlas. En lo m?s materialista, la tristeza que sent?
cuando mi disco m?s escuchado estaba tan desgastado que mi cantante
favorito sonaba como si hubiese grabado mientras viajaba en un camino de
grava. Tambi?n hubo una cinta que se gast? o rompi?, una radio que dej? de
funcionar.



Por supuesto que las p?rdidas m?s importantes llegaron en la forma de
personas: familiares y amigos que fallecieron o se mudaron lejos. Pero el
m?s triste de mis sentimientos tristes lleg? de mi propia acci?n o
inacci?n: personas que permit? que se fueran de mi vida. Solo cuando me doy
cuenta de que no puedo o no s? c?mo recuperar la relaci?n siento el
verdadero dolor por aquellos que dej? ir. Cada vez que me veo tentado a
pensar en personas o cosas como una obligaci?n o algo que har? m?s
adelante, recuerdo el dolor y mi promesa de no volver a cometer los mismos
errores.



Lo que puede ocurrir con los objetos o las personas tambi?n puede ocurrir
con las organizaciones. Es m?s dif?cil de visualizar porque las
organizaciones se comparten entre tantos que parecer?a que, como mucho, mi
rol es m?nimo. Entonces, la pregunta es la siguiente: ?Qu? tan importante
puede ser mi presencia?



Cuando escucho las razones de por qu? las personas quieren dar un paso
atr?s, y comienzo a coincidir, una de las primeras es "estoy cansado/a".
Hay cuatro motivos de cansancio que puedo identificar. Uno es un estado de
depresi?n que hace la vida tan dif?cil de transitar que uno siempre se
siente exhausto. Esto no es algo que sepa c?mo abordar con consejos. Lo he
experimentado y para poder superarlo necesit? tanto terapia como
medicamentos. Siento una profunda gratitud porque mi inmersi?n en este tipo
de cansancio solo ocurri? dos veces y por periodos breves.



El segundo motivo para el cansancio es que equivocadamente creemos que
terminar exhaustos es un acto heroico y que dormir de siete a nueve horas
por d?a es una gran p?rdida de tiempo. "Tendr? mucho tiempo para dormir
cuando est? muerto", es una frase muy frecuente. Sin embargo, estamos
conociendo las muchas desventajas que tiene subestimar el sue?o, incluso
puede llevar a una vida m?s corta, a tener diabetes y hasta Alzheimer.



El tercer motivo es el aburrimiento. ?Cu?ntas veces se encontraron con
personas que se levantan por la ma?ana y no tienen nada que hacer y, para
el final del d?a, ya hicieron la mitad? Lo que les cansa ese d?a es lo
mismo que los cans? ayer y muchos otros d?as atr?s. Tambi?n es el panorama
sombr?o de que esto es lo que los cansar? ma?ana y el d?a siguiente y el
siguiente y tanto como puedan visualizar en el futuro.



El cuarto motivo para el cansancio es bastante diferente, es gratificante
en lugar de deprimente y es uno sobre el que tenemos mayor posibilidad de
control. Se trata de estar cansados porque tuvimos un d?a lleno de
actividades. Podr?amos no haber completado todo lo que quer?amos, pero
seguro utilizamos nuestro tiempo de manera sabia, disfrutamos del esfuerzo
y creemos que de alguna peque?a forma habremos conseguido un mundo mejor
para algunas incre?bles personas que consideramos especiales y que nos
importan. Al hacer esto, tambi?n hacemos del mundo un mejor lugar para
nosotros mismos y logramos que sea un lugar m?s acogedor al cual volver
cada ma?ana.



Cuando reflexiono sobre mis bendiciones y contribuciones m?s importantes,
la National Federation of the Blind aparece con claridad en mi mente.
Agradezco haber encontrado a un ni?o de diecis?is a?os que pens? que
comprender la ceguera se relacionaba m?s con poder enumerar mis
limitaciones en lugar de las opciones que realmente estaban disponibles
para m?. Estoy agradecido con los modelos de persona que me brind? ya que
ampliaron mi imaginaci?n y me sugirieron que pensara principalmente sobre
lo que quer?a hacer como ser humano y, luego, consideraron lo que tendr?a
que hacer para conseguir que esto ocurriera como un ser humano que es
ciego. Agradezco las t?cnicas que me han ense?ado que hicieron que no
tuviese que volver a inventar la rueda y, cuando se necesitaron t?cnicas
nuevas, me alegra haber sido bienvenido mientras se constru?a esa rueda
para lograr que sea m?s grande, cubra m?s distancia y tenga m?s tracci?n
cuando el camino se torne complicado.



Cuando pienso que ya contribu? de forma razonable, que merezco retirarme de
la pelea y que es hora de que alguien m?s lleve la carga, me recuerdo a m?
mismo lo tedioso que puede ser el aburrimiento, que un tiempo excesivo para
la autorreflexi?n puede causar desaliento y que el aislamiento y la soledad
consecuentes no han causado felicidad en el pasado y que hay poca raz?n
para creer que lo har? en el futuro. Pienso sobre lo f?cil que es destruir
algo al no brindarle la atenci?n que necesita y lo mucho m?s dif?cil que es
volver a construirlo. Sin dudas, llegar? un momento en el que ya no pueda
realizar contribuciones a la organizaci?n que compartimos, pero, mientras
pueda, voy a hacer sacrificios y voy reservar momentos como D?a de Acci?n
de Gracias, A?o Nuevo y otros acontecimientos importantes para agradecer
mis bendiciones. Entre las m?s primordiales de estas bendiciones se
encuentran las personas con las que comparto el amor por nuestra
organizaci?n.

----------

[T?TULO DE LA FOTO: Rose Warner]

A veces, es dif?cil ser un buen ciudadano

*Por Rose Warner*



*Del editor: Es interesante escuchar la irritaci?n en las voces de aquellos
son convocados para servir como jurados. Por lo general, son videntes y su
objetivo inmediato es encontrar una forma de eludir la obligaci?n. Aquellos
de nosotros que somos ciegos solemos tener una reacci?n distinta; con
ilusi?n, esperamos que nos convoquen y cualquier irritaci?n brota del saber
que probablemente no califiquemos para hacerlo por nuestra ceguera. Como
Rose explica claramente en esta historia, los problemas no empiezan con el
rechazo; comienzan simplemente al aparecer. Esto es lo que cuenta:*



Recib? el "temible" correo: el que todos tratan de evitar. Por primera vez
desde que me mud? a Denver en mayo de 2022, fui convocada para el servicio
de jurado.



Por suerte, no le temo. De hecho, lo anhelo y "servir en un jurado" ha
estado en mi lista de deseos desde que soy elegible para ejecutar esta
funci?n. Bueno, actualmente estudio abogac?a en la Universidad de Denver.
Tengo un inter?s inusual en el sistema de justicia. ?Qu? mejor
entrenamiento para convertirme en abogada que una experiencia directa en un
tribunal como jurado?



Entonces, me despert? temprano el mi?rcoles 15 de noviembre de 2023. Llegu?
al tribunal, lista para ejercer mi funci?n. Esper? en una larga fila de
seguridad con otros miembros potenciales del jurado y not? que todos se
sacaban sus elementos met?licos como si estuviesen en la aterradora fila de
la Administraci?n de Seguridad en el Transporte (Transportation Security
Administration, TSA). Tambi?n not? un letrero que dec?a: "Art?culos
prohibidos", pero no pude leerlo. De cualquier forma, ?qu? podr?a tener que
estuviese prohibido?



Vaci? mi bolso: saqu? mi botella de agua de metal, mi taza de caf? de
metal, mi billetera con un cierre de metal, junto con mis llaves, mi
cargador y mi celular.



Y estoy a punto de ubicar mi mochila que ahora est? muy liviana para que
pase por el esc?ner cuando, de repente, lo recuerdo: tengo un monocular y
una lupa a bater?a en mi bolso. Alert? a la guardia de seguridad sobre
estos art?culos en mi bolso para ver si necesitaba sacarlos. La guardia de
seguridad respondi?: "Los binoculares no est?n permitidos".



Resuelta, dije: "Soy legalmente ciega y esta es una adaptaci?n". Ella fue a
verificarlo.



Cuando regres?, me inform? que las lupas estaban permitidas pero que deb?a
llevar mis "binoculares" de vuelta a mi auto. Con ojos bien abiertos y
completamente sorprendida, respond?: "No vine conduciendo. No tengo un auto
en el cual dejarlos. Soy legalmente ciega".



Luego, me informaron que deb?a colocar los binoculares en un casillero en
el centro de asistencia. Pregunt? d?nde estaba ubicado. La guardia
contest?, con impaciencia: "Est? en la calle 14". Sin preocuparse por darme
indicaciones, me enviaron al lugar.



Exasperada, sal? del tribunal y busqu? en Google "el centro de asistencia".
Result? ser que no abr?an hasta las 8:00 a. m. Despu?s de ir al lugar
incorrecto, un hotel que estaba abierto, recib? buenas indicaciones para
poder llegar al centro de asistencia. Una vez all?, me mostraron un
casillero para ubicar mi monocular. Volv? al tribunal, hice la fila de
seguridad y nuevamente quit? todos los objetos de metal de mi mochila.



Finalmente, llegu? a la sala de jurados y saqu? mi computadora, lista para
ocuparme de mi ?ltimo trabajo de la clase de Defensa de las Fuerzas Armadas
y los Veteranos. Antes de darme cuenta, se seleccionaron dos grupos de
jurados. Mir? alrededor y pens? para m?, no quedan muchas personas. Ya s?,
si llaman a otro grupo de jurados, voy a ser parte de ?l.



La se?ora encargada de decir los n?meros de los jurados fue al podio y
solicit? que los posibles jurados restantes miraran su n?mero. Mi n?mero
era f?cil de recordar: 6868. El primer n?mero que llam? fue el 6868.
Entonces, junt? mis cosas y me encamin? hacia la puerta en el fondo de la
sala. Una vez que les llamaron y el resto de los integrantes del grupo
llegaron, nos informaron que har?amos todo en el orden en el que nos
llamaron. Yo ser?a la primera en ingresar a la sala del tribunal, la
primera en sentarse y la primera interrogada para que los abogados
determinen si me elegir?an para estar en el jurado.



Tan pronto como nos alinearon frente a la puerta del tribunal le dije a la
encargada: "Solo quiero informarle que soy legalmente ciega. No quiero que
sea una se?al de alerta. Quiero participar en mi derecho c?vico, pero, en
caso de que el juez haga un movimiento con la mano o necesite leer algo,
quiero que sepa que no podr? verlo... y que la guardia de seguridad me
quit? mi monocular".



Ella me respondi?: "Gracias por inform?rmelo", e ingres? al tribunal. Poco
despu?s, regres? y nosotros, los posibles jurados, ingresamos al tribunal.
Todos nos pusimos de pie ante la jueza. Luego, nos dieron una breve
s?ntesis del caso. Nos dijeron que era un caso de conducci?n bajo los
efectos del alcohol o de las drogas.



Antes de que hici?ramos algo m?s, la jueza dijo: "Jurado n?mero uno, ?puede
acercarse a mi estrado?".



Me acerqu? al estrado. Ella y los abogados indagaron si yo pensaba que
pod?a ser jurado. Les asegur? que pod?a, pero les dije que, si hubiese
documentos, el monocular me ser?a de ayuda para ver mejor.



La jueza pareci? sorprenderse al saber que los guardias de seguridad me
quitaron mi monocular y me asegur? que lo recuperar?a. Pregunt?: "?Quiere
que vaya a buscarlo?". Con firmeza, me respondi?: "No ir? a ninguna parte".
Expliqu? que me ordenaron dejar mi monocular en un casillero, del cual solo
yo sab?a el c?digo, en el centro de asistencia. Me pregunt?, claramente
frustrada: "?D?nde queda eso?". Dije: "En la calle 14".



Inmediatamente despu?s, la jueza convoc? un receso de veinte minutos para
que pueda VOLVER al casillero por mi monocular. La encargada me acompa?? a
la salida.



En este punto, ya me sent?a un poco mal. Todos, el acusado, los abogados,
la jueza, los encargados y los posibles jurados estaban esperando que vaya
a buscar mi monocular. Pero, por otro lado, me sent? incre?blemente
agradecida y aliviada. Mi fe en el sistema judicial acababa de ser
aplastada. Tuve cierta crisis de identidad, mientras me preguntaba ??c?mo
llegar?a a ser litigante si no se me permit?a tener las adaptaciones en las
que conf?o en mi lugar de trabajo?! Sab?a que los guardias de seguridad
estaban equivocados, pero, en ese momento, no me sent? en una postura para
discutir, ya que no quer?a causar una escena ni detener a todo el resto en
la fila de seguridad detr?s de m?.



Volv? para recuperar mi monocular y, con la encargada presente, la guardia
de seguridad no dijo nada sobre el monocular "prohibido".



Una vez que llegu? otra vez al tribunal, tuvimos que responder unas diez
preguntas para presentarnos a los abogados. En el proceso, revel? que
estudio abogac?a a tiempo parcial y que mi padre trabaja en el campo del
orden p?blico. Luego, los abogados dieron sus declaraciones de apertura y
les hicieron preguntas espec?ficas a los jurados.



Por ?ltimo, fue momento de elegir al jurado. Result? ser que tanto a m?
como a un abogado en ejercicio nos sacaron del jurado. Ya hab?a vivido
situaciones como estas, creo que se debe a la profesi?n de mi pap?.



Me fui con la certeza de que no me denegaron por mi ceguera sino por mi
conocimiento, mi inter?s y mi exposici?n al sistema judicial. Respeto y
aprecio a la jueza que actu? tan incre?blemente bien en este juicio y
espero tambi?n que ese d?a los guardias de seguridad hayan aprendido
algunas cosas sobre acomodaciones razonables. Con optimismo, la pr?xima
persona ciega que sirva en el jurado de Denver tendr? un proceso m?s fluido
que el m?o y, por cierto, en caso de que se lo est?n preguntando, los
binoculares NO estaban en la lista de art?culos prohibidos en el tribunal.

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[FOTO/T?TULO: Marinela Ortiz con su toga y birrete en su graduaci?n en la
Universidad de George Mason.]
No permita que las dudas le ganen

*Por Marinela Ortiz*



*Del editor: Marinela es la segunda vicepresidente en la Divisi?n de
Escritores y escribe este art?culo para narrar su lucha en el af?n de
conseguir el objetivo de obtener su maestr?a. Tiene una forma de retinitis
pigmentaria* *poco frecuente que hace que su visi?n perif?rica solo sea
visi?n de t?nel. Es una autora con obras publicadas y trabaja en su serie
titulada* *"Backwards Fairy Tale", adem?s ense?a tecnolog?a asistencial en
Daytona Beach, Florida. Esto es lo que tiene para decir sobre su lucha para
completar su educaci?n, conseguir un trabajo y continuar su camino cuesta
arriba hacia un certificado como una profesional en tecnolog?a asistencial
en la Rehabilitation Engineering and Assistive Technology Society of North
America (RESNA). Antes de leer este art?culo, no sab?a que, actualmente,
los graduados suelen decorar sus birretes con frases y accesorios.*

Me despert? en Fairfax, Virginia, una ma?ana fr?a del 14 de diciembre de
2023. Nuevamente caminar?a por el escenario, esta vez para recibir un
diploma mayor que el t?tulo de grado, por el que trabaj? muy duro durante
los ?ltimos dos a?os. Mi futuro esposo y yo llegamos despu?s de las 12:30
al lugar donde se celebrar?a la ceremonia. Mi animador principal, RJ, me
ayud? a ponerme la toga verde y la esclavina celeste que representaba a mi
programa de estudios. Tambi?n, amablemente ubic? una cuerda trenzada sobre
mis hombros y la parte emocionante fue que el birrete ten?a una borla verde
y dorada con letras de canciones que resonaban en mi cabeza y que me
acompa?aron tanto durante mis estudios. Tambi?n mir? hacia el claro cielo
azul y dije para mis adentros: "?Est? viendo esto, mam??".

Por la ceguera, muchos me dijeron que solo podr?a obtener un t?tulo de
grado y nada m?s. Me cre? esas palabras que me rompieron el coraz?n
mientras estaba en la Universidad de Florida Central. Esperaba ingresar al
programa de posgrado de asesor?a para poder ser una asesora de servicios
para ciegos. Tambi?n trabaj? en la educaci?n excepcional, como segunda
especializaci?n. Desafortunadamente, me colocaron en escritura y ret?rica
como mi segunda especializaci?n como resultado de la presi?n de mi escuela
y de mi consejero de rehabilitaci?n. Sab?a que ten?a talento en el ?rea de
mi segunda especializaci?n; era algo en lo que era buena, pero me resultaba
dif?cil conseguir un trabajo y comenzar una carrera. Me tom? tres a?os
conseguir un trabajo pago, incluso despu?s de cambiar el objetivo de mis
estudios a la tecnolog?a asistencial. Antes de que se materializara ese
trabajo, gan? experiencia laboral ense?ando de manera voluntaria en un
centro de rehabilitaci?n para ciegos en el que hab?a estudiado previamente.
Tambi?n, tuve que mejorar mis habilidades de interacci?n como estudiante
realizando trabajos voluntarios en el distrito escolar de mi condado.

Una vez que me contrataron en 2018, segu?a sintiendo que me faltaba algo y
me enfoqu? en una maestr?a. La Universidad de Massachusetts Boston fue mi
primera elecci?n y pude ingresar en car?cter provisional. El curso se
enfoc? m?s en discapacidades visuales cuando se abord? la tecnolog?a
asistencial en lugar de enfocarse en una gama m?s amplia de tecnolog?a para
personas con otras discapacidades. Esta escuela estaba orientada a la
ense?anza por lo que uno pod?a obtener la certificaci?n de Especialista
Institucional Certificado en Tecnolog?a Asistencial (Certified Assistive
Technology Instructional Specialist, CATIS); contar con esto era parte de
los requisitos para completar el programa. No fue un programa f?cil ya que
algunos elementos eran visuales y algunas de las consignas hicieron que me
cuestionara c?mo se relacionaban con la tecnolog?a asistencial. Despu?s de
un tiempo, me pidieron que abandonara porque mis calificaciones estaban
empeorando. Mi comprensi?n lectora tambi?n se cuestionaba durante los
encuentros por Zoom que ten?a con mis profesores. Me sent?a tan desanimada
que tir? por la habitaci?n mi equipo de evaluaci?n del funcionamiento
visual por el que trabaj? tan duro y gast? tanto dinero para conseguirlo.
Llam? a algunas personas para contarles la noticia y se sorprendieron de
que tuviese que abandonar el programa por el que trabaj? tanto para poder
ingresar. Una persona que me alent? fue mi mam?, me dijo que lo resolver?a
y que conseguir?a mi maestr?a. Permit? que sus palabras penetraran en m? y
me di un tiempo para sanar antes de solicitar mi ingreso en otra escuela.

La Universidad de George Mason era mi segunda opci?n si las cosas no
funcionaban bien. Revis? su programa y not? que se enfocaban m?s en la
tecnolog?a para otras discapacidades adem?s de la ceguera. Solicit? mi
ingreso en agosto y esper? el correo electr?nico que me comunicara mi
estado. A finales de la semana de Halloween de 2021 fue cuando recib? la
aceptaci?n que confirmaba que era una George Mason Patriot en el Programa
de Tecnolog?a Asistencial. Una condici?n para mi admisi?n fue que deb?a
aprobar mis primeras cuatro clases con una B o m?s. Cumpl? con esa
solicitud tras estudiar duro y trabajar en mis tareas cada semana durante
mis dos a?os en esta instituci?n.

Lo que no sab?a es que con la victoria llegar?an los desaf?os. Tuve que
mudarme a un lugar nuevo; mi futuro esposo, mi compa?ero de habitaci?n y yo
tuvimos que vivir juntos en un apartamento de dos habitaciones. Se inund?
durante el hurac?n y, otra vez, tuvimos que mudarnos. Pero el verdadero
desaf?o y el m?s importante fue perder a uno de mis padres. El 9 de febrero
de 2023, estaba en mi trabajo despu?s de haber terminado algunas tareas de
mis estudios por la ma?ana. Entonces, recib? una llamada de mi pap? en la
que me comunic? que mi mam? estaba en el hospital. Luchaba contra el COVID
y estaba en coma por otras complicaciones de su salud. Me sent? destrozada.
Me sent? a?n peor cuando le quitaron el soporte vital al d?a siguiente.
Sent? que perd?a una parte de m? cuando recordaba lo presente que siempre
estuvo mi mam? para m? cuando nos enteramos de mi ceguera y lo triste que
se sent?a por m? despu?s de cada visita al m?dico en Bascom Palmer, en
Miami. ?Qu? har?a sin su apoyo y sus afirmaciones como cuando me dijo que
yo era m?s fuerte y m?s valiente que ella? Me dijo eso despu?s de darle la
noticia de que ya no seguir?a en la Universidad de Massachusetts. Me dijo:
"?S? que lo vas a poder resolver! Eres fuerte".

Al final, logr? una haza?a enorme mientras atravesaba mis semestres
restantes en la Universidad de George Mason. Elimin? mis dudas de m? misma
y llegu? a la cima. Al obtener conocimientos nuevos adquir? una perspectiva
nueva de posibilidades para las personas con discapacidades. Me hizo sentir
maravillosa, sent?a como lat?a mi coraz?n mientras RJ sub?a la rampa que
conduc?a al escenario. Escucharlo contar hacia atr?s mientras sub?amos fue
emocionante. Mientras camin?bamos, ?l y yo nos detuvimos y levant? mi brazo
al aire, fue como una forma de decir: "?Somos campeones!". Me sacaron mis
fotograf?as y volvimos a nuestros asientos y los encargados de la Escuela
Universitaria de Educaci?n y Desarrollo Humano (College of Education and
Human Development) nombraron a los graduados del programa restantes. La
canci?n que ten?a en mi birrete sonaba en mis o?dos como si mi banda
favorita de todos los tiempos, Newfound Glory, la estuviese tocando. La
parte que m?s reson? fue: "Soy valiente, estoy golpeada, soy quien debo
ser; ?esta soy yo!".

Puedes contactarte al mariwritercat85 at gmail.com.

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[FOTO/T?TULO: La Junta Directiva de la NFB. De izquierda a derecha, fila de
atr?s: Adelmo Vigil, Marilyn Green, Ron Brown, Shawn Callaway, Donald
Porterfield, Tracy Soforenko, Everette Bacon, Carla McQuillan. Fila de
adelante: Shelia Wright, Norma Crosby, Jessica Beecham, Pam Allen, Mark
Riccobono, Barbara Manuel, Grace Pires, Marci Carpenter. (Tom Page no
estuvo presente.)]


La reuni?n de la Junta de fin de a?o de 2023

*Por Gary Wunder*



Uno de los maravillosos eventos de la Federaci?n la semana siguiente al D?a
de Acci?n de Gracias es la reuni?n presencial de la Junta Directiva. Este
es un momento intenso de recolecci?n de informaci?n, intercambio de ideas y
toma de decisiones complejas que van de la mano con una organizaci?n que
prospera con los riesgos, las elecciones, las especulaciones y la fe en los
otros.



Una parte inspiradora de estar con la Junta es observar c?mo la frustraci?n
y la dificultad se transforma en resoluciones y en un compromiso a?n mayor.
Hemos estado trabajando en esto por ochenta a?os con lo que podr?a ser la
tonta idea de que nos desligaremos del trabajo. Es transformador ver c?mo
nuestros l?deres, con energ?a y creatividad, convierten la frustraci?n en
soluciones y los problemas compartidos en un lazo de fe que confirma que
estaremos aqu? por tanto tiempo como sea necesario. Nos consolidamos al
observar y notar que la promesa de que no vamos a traicionar a aquellos que
trabajaron por ocho d?cadas se vuelve real y que las acciones que
realizamos durante estas reuniones formar?n las d?cadas que tenemos para
ofrecer de una forma que honra a nuestros fundadores y que ama y respeta a
las personas ciegas de hoy y ma?ana.



Lo que se presenta aqu? de ninguna manera llega a ser una lista exhaustiva
de las cosas que la Junta debati? y abord?. Pero, es un intento de
compartir la diversidad de asuntos que nuestros l?deres deben enfrentar y,
ante la sugerencia del Presidente, este es el mejor intento del editor para
conseguirlo sin violar la confidencialidad de varios asuntos presentados.
La Junta tambi?n consider? y aprob? una cantidad de pol?ticas para
fortalecer el apoyo de y la gu?a a los afiliados estatales. Las pol?ticas
no se mencionan aqu?, pero se ampliar?n a los presidentes afiliados en su
retiro anual que se celebrar? inmediatamente antes del Seminario de
Washington de 2024.



Uno de los cambios m?s grandes de este a?o y, probablemente del pr?ximo
tambi?n, fue financiero. Hemos disfrutado de un gran apoyo del p?blico tras
solicitarlo por correo; pero esta forma de recaudaci?n de fondos est?
llegando a su fin porque los gastos postales suben, el precio de dise?ar y
crear los correos contin?a aumentando y menos personas eligen donar a
trav?s del servicio postal. Cuando las personas creen que el crecimiento en
la econom?a es impredecible, a esto le sigue una reducci?n en las
donaciones. La ca?da no suele ser inmediata, sino que con frecuencia es
c?clica. Pero, con la llegada de ?pocas nuevas, se necesitar? el tipo de
innovaci?n en la recaudaci?n de fondos que demostramos en nuestros
programas a?o tras a?o. La idea de que como miembros debemos preocuparnos
por nuestras delegaciones y afiliados y de que el tesoro nacional consiga
su propio rumbo no es una preocupaci?n real, de hecho, nunca lo es.



Para agradecer a aquellos que realizaron contribuciones sustanciales, la
Junta otra vez organiz? una celebraci?n para los colaboradores tanto para
agradecerles a nuestros donantes como para compartir con ellos un poco de
lo que se pudo conseguir con sus donaciones. Tambi?n compartimos un mensaje
de video sobre el trabajo que a?n nos queda por hacer a todos nosotros.



Hubo un tremendo entusiasmo cuando hablamos sobre el Museum of the Blind
People?s Movement (Museo del Movimiento de las Personas Ciegas). Nuestra
recaudaci?n de fondos es alentadora pero a?n falta un largo camino para
lograr nuestro objetivo. Definitivamente, el monto para poder hacerlo bien
sin dudas aumentar? a causa de la inflaci?n y el paso del tiempo.



Es dif?cil de creer, pero incluso nuestro edificio m?s nuevo ya tiene dos
d?cadas. Muchas de las garant?as que ven?an con el producto nuevo ya han
expirado; entonces, nos encontramos con la obligaci?n de realizar el
mantenimiento que cualquier persona debe realizar en un edificio: revisar
la calefacci?n, el aire acondicionado, reparaciones en el techo, plomer?a y
la lista resultar? familiar para cualquiera que sea propietario de una casa.



La Junta se enorgullece del trabajo que hacemos para contratar con la
certificaci?n para Braille de la Biblioteca del Congreso (Library of
Congress). Mediante nuestro trabajo, continuamos aportando transcriptores
en el ?rea y esto es totalmente consistente con nuestro objetivo de
conseguir que haya m?s Braille disponible sobre m?s temas y para m?s
personas.



STEM2U sigue siendo un programa revolucionario y se ha expandido hasta
nuestros afiliados. Continuaremos ense?ando a los profesores para que los
estudiantes tengan entrenamiento de calidad cerca de donde viven.



Nuestro programa Braille Enrichment for Literacy and Learning (BELL?)
volvi? a ser un ?xito en 2023. Tuvimos tanto programas virtuales como
presenciales y, de estos ?ltimos, diez se realizaron a nivel local.



Para mantener las tradiciones, la Junta decidi? los asuntos que llevaremos
al Seminario de Washington. En 2024, ser?n la Ley de Accesibilidad de
Aplicaciones de Software y Sitios Web, la Ley de Accesibilidad No Visual a
los Dispositivos M?dicos y la Ley de Retorno al Trabajo de los
Estadounidenses Ciegos. Puedes conseguir las fichas descriptivas y m?s
informaci?n sobre el Seminario de Washington en
https://nfb.org/washington-seminar y se presentar? un informe completo en
la edici?n de marzo.



Seguimos observando con un gran entusiasmo nuestro Programa Teacher of
Tomorrow, porque nos brinda la posibilidad de causar un impacto en la
educaci?n de muchos m?s estudiantes de los que podemos reunir para los
seminarios que ofrecemos y permite que nuestra influencia se sienta a
diario. Nuestro lema es: "Si ellos no les ense?an a los maestros, nosotros
lo haremos".



Nuestras iniciativas para la infancia temprana siempre son una fuente de
inspiraci?n. Estas iniciativas incluyen brindarles a los padres materiales
impresos y en Braille para trabajar con los preescolares, adem?s de algunos
consejos para la ense?anza. Tambi?n les ofrecemos a los ni?os su primer
bast?n y, a su vez, les ofrecemos a los padres algunas instrucciones para
que puedan implementar al ser los primeros instructores del bast?n de
movilidad de los ni?os.



La Junta contin?a debatiendo sobre el futuro del International Braille and
Technology Center (Centro internacional de tecnolog?a y Braille); admira lo
que se ha logrado y asume el desaf?o de determinar qu? se deber?a hacer en
el futuro. Nuestro rol podr?a evolucionar de tener una ubicaci?n f?sica a
una presencia en l?nea din?mica, un sitio web de apalancamiento, podcasts y
proveedores de tecnolog?as locales para maximizar nuestros efectos en las
personas ciegas que esperan conocer m?s sobre las alternativas que podr?an
emplear. La Junta recibir? las ideas de todos los miembros de la Federaci?n
que sugieran en qu? deber?a convertirse el International Braille and
Technology Center.



Continuamos participando en el proyecto de ciudades accesibles, no solo
para ampliar la libertad de las personas ciegas para manejarse de forma
independiente, sino tambi?n para trabajar contra las tendencias que
amenazan nuestra movilidad independiente mientras intentamos desplazarnos
en los lugares donde vivimos y que visitamos.



Continuamos involucr?ndonos en el desarrollo de veh?culos aut?nomos y
hacemos hincapi? en su uso para las personas ciegas. Ser?a de poca ayuda
tener un veh?culo que pueda conducirse por s? solo si la interfaz para
decirle a d?nde ir y para saber d?nde estamos en el camino necesitara del
sentido de la vista.



Continuamos involucrados en el ?rea de pruebas de COVID accesibles, que
conducir?a, por supuesto, a lograr lo mismo con todas las otras pruebas
desde casa, que se est? volviendo realidad. Lo mismo ocurre en todos los
otros aspectos de las tecnolog?as emergentes, por eso, mantener pesta?as
abiertas para todo lo que est? ocurriendo es un desaf?o importante.



La Junta est? muy entusiasmada sobre las iniciativas de membres?a y la
tecnolog?a que se ha desarrollado para apoyarla. Los miembros tienen acceso
a su perfil y los presidentes de las delegaciones pueden agregar a miembros
nuevos; lo que resulta significativo para poder sumar personas ciegas a
nuestro movimiento.



La Junta sigue debatiendo sobre las funciones de las divisiones. A veces,
las divisiones fortalecen el avance de una causa, pero, otras veces, un
comit? o un grupo podr?a abordar mejor el asunto, de una forma m?s sencilla
y con menos mantenimiento. El trabajo en el Monarch, un proyecto conjunto
entre la National Federation of the Blind, la organizaci?n American
Printing House for the Blind y HumanWare, sigue fascinando a la Junta. Es
claro que tener esta tecnolog?a a disposici?n de los estudiantes ciegos
aumentar?a significativamente sus habilidades para lidiar con los gr?ficos
y sus posibilidades de poder disfrutar de los beneficios del Braille que se
mostrar?a en m?ltiples l?neas.



Despu?s de diez a?os, ahora estamos revisando nuestra marca y podemos ver
que nuestro mensaje clave sigue representando el tipo de organizaci?n que
somos, el tipo de organizaci?n que aspiramos ser y el mensaje que queremos
enviar al p?blico sobre la aut?ntica experiencia de las personas ciegas.
Publicaremos m?s informaci?n en las pr?ximas ediciones de esta revista.



Al concluir este informe, es importante para todos nosotros recordar que
las contribuciones de los miembros son absolutamente esenciales para que la
Junta realice el mejor trabajo posible. Todos quienes tengan sugerencias,
opiniones o preguntas, recuerden que cada uno de nosotros puede escribirle
a la Junta Directiva de la National Federation of the Blind al
boardofdirectors at nfb.org.



Al final de lo que esencialmente fue una sesi?n de tres d?as, todos nos
fuimos una sensaci?n de orgullo y entusiasmo en relaci?n con el trabajo que
hemos realizado, una fuerte convicci?n de que hay mucho trabajo por hacer
todav?a y una resoluci?n clara de que ser l?deres en la National Federation
of the Blind no es un honor ceremonial sino un compromiso real para
fortalecer las oportunidades en las vidas de las personas ciegas. Porque
definitivamente ser l?deres de la National Federation of the Blind no es un
juego, lo que hacemos o no hacemos tiene consecuencias reales. Para
cualquier testigo es claro que abrazaremos los desaf?os, los abordaremos
con soluciones innovadoras y haremos todo lo posible para cumplir con
nuestra promesa de un futuro que sea brillante gracias al trabajo que
hacemos hoy.

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[T?TULO DE LA FOTO: LaShawna Fant:]

[T?TULO DE LA FOTO: Kimble Funchess]
Una entrevista con Kimble Funchess: Educador musical en Mississippi School
for the Blind

*Por LaShawna Fant*



*Del editor: El Sr. Funchess fue parte de Mississippi School for the Blind
durante dos a?os. Esta es la forma de LaShawna de presentarle nuestra
naci?n de ciegos. LaShawna realiz? esta tarea para varias personas. Le
agradecemos por ayudarnos a conocernos entre nosotros, incluso m?s de lo
que podr?amos hacerlo sin su esfuerzo.*



*LaShawna Fant:* Hola, Sr. Funchess. Es un privilegio y un honor
entrevistarle. Le pido que se presente a los lectores de esta publicaci?n
emblem?tica.



*Kimble Funchess:* Mi nombre es Kimble Funchess. Crec? en Crystal Springs,
Mississippi. Mi madre fue encargada en nuestro distrito escolar local y mi
padre trabaj? para Western Auto. Mis padres ten?an trece hijos, nueve ni?as
y cuatro ni?os. Hoy me siento orgulloso de mi papel de esposo y padre de
cuatro hermosas hijas y tambi?n soy un fiel seguidor de los New Orleans
Saints.



*LF:* ?A qu? universidad asisti? y cu?l fue su experiencia en general?



*KF:* Asist? a la Universidad Estatal de Jackson para mi formaci?n de
pregrado y posgrado. Mi especializaci?n fue en Educaci?n Musical. Luego,
asist? a Mississippi College y consegu? una Maestr?a en Educaci?n en
Consejer?a Escolar. Mis experiencias en la Universidad Estatal de Jackson
cambiaron mi vida. A medida que crec?, pude darme cuenta del valor de las
relaciones que desarrollamos mientras ?ramos estudiantes en la banda. Sigue
sorprendi?ndome c?mo los directores de nuestra banda estaban al tanto de lo
importante que era ser parte de Sonic Boom of the South para los
estudiantes que crecieron en los vecindarios cercanos a la ciudad
universitaria, por no mencionar para un joven aspirante a trompetista de mi
ciudad natal. Muchas de mis experiencias como estudiante de la banda me
ayudaron a formarme como adulto joven. Estar en la banda en la Universidad
Estatal de Jackson, viajar con la banda y ensayar por horas afect?
enormemente mi vida. La banda Sonic Boom of the South y el Departamento de
M?sica de la Universidad Estatal de Jackson verdaderamente fueron
instituciones decisivas en nuestras vidas. Estuvieron ah? para guiarnos en
el ambiente de las clases y el aprendizaje que ten?a lugar fuera de las
clases, que afect? de forma positiva la vida estudiantil en general. La
sensaci?n enriquecedora que experiment? durante ese tiempo es el modelo que
uso hoy como educador. Luego, durante mis estudios en Mississippi College,
el Departamento de Consejer?a y Psicolog?a apoy? mis esfuerzos para
infundir eficazmente las pr?cticas de consejer?a en mis instrucciones
diarias como educador de m?sica. Los profesores me ayudaron a controlar las
ideas y conceptos para crear un modelo fundamentalmente s?lido y llevarlo
m?s lejos para crear un plan a largo plazo. Mis experiencias en estas dos
grandes instituciones fueron beneficiosas para mi vida personal y
profesional. Tengo una gran relaci?n con muchos de mis profesores
universitarios. Muchos son mis mentores y los maestros de mi vida.
Contin?an afectando de forma positiva mi crecimiento como educador y, lo
que es m?s importante, como persona.



*LF:* ?Eso es genial! ?Por qu? se convirti? en educador de m?sica y
director de la banda y el coro, espec?ficamente para estudiantes ciegos?



*KF:* Tan pronto como me matricul? en el Distrito Escolar del Condado de
Copiah, desarroll? el amor por la m?sica. Despu?s de marchar por muchos
a?os en la banda Sonic Boom of the South y ver a los directores de la
banda, desarroll? una pasi?n por la ense?anza. En la universidad, tuve la
suerte de tocar con artistas como Johnnie Taylor, The Spinners y The Fifth
Dimension. Esas oportunidades me permitieron tocar junto con The
Temptations, The Four Tops, The O'Jays, The Williams Brothers, Dorothy
Moore, Bobby Rush y muchos m?s. Despu?s de todas estas experiencias, supe
que el don que recib? para tocar, escribir e interpretar obras musicales no
era solo para m?. Supe que quer?a compartirlo con las pr?ximas
generaciones. Cada oportunidad es una posibilidad para crecer. En mi
carrera, era momento de una forma nueva de crecimiento. Supe que ten?a algo
para ofrecerles a los estudiantes que aprenden de forma diferente y que
trabajar en Mississippi School for the Blind expandir?a mi talento y mi
crecimiento como educador. Adem?s, aprecio la experiencia de educar a los
estudiantes en Mississippi School for the Blind. Cada d?a, me esfuerzo por
brindarles las experiencias y las habilidades para ayudarles como
estudiantes y en sus vidas en general.



*LF:* Sr. Funchess, gracias por compartir su pasi?n por educar a los
estudiantes. ?Cu?les son algunos de sus objetivos para brindarles las
mejores herramientas a los estudiantes?



*KF:* Un objetivo que contin?o usando a diario es infundir habilidades para
la vida en las instrucciones diarias. Para eso, la m?sica es un catalizador
y cuenta con las herramientas para crear buenos ciudadanos que sean
m?sicos. Aprender a tocar un instrumento deriva de practicar estas
habilidades. Como pr?ctica diaria, se alienta a los estudiantes a valorar
la capacidad de enfoque de diferentes formas. Practicamos un ejercicio de
conteo mientras usamos la respiraci?n en cuatro tiempos. Inhalamos en
cuatro tiempos, sostenemos la respiraci?n por cuatro tiempos y, luego,
exhalamos por cuatro tiempos. En relaci?n con la m?sica, los estudiantes
experimentan el valor de un todo (los cuatro tiempos).



Al participar en esta actividad, deben concentrarse en ese punto central
del ejercicio. Despu?s de repetir esta actividad tres veces durante un
plazo de uno a tres minutos, desarrollamos nuestro enfoque muscular.
Digamos que hacemos esta actividad cinco d?as a la semana por entre uno y
tres minutos diarios. Podemos aumentar nuestra capacidad de enfoque
muscular por cierto tiempo. Al reforzar esta actividad diariamente como una
herramienta en la educaci?n de m?sica, r?pidamente se convierte una
herramienta que los estudiantes pueden y llevar?n a las ?reas de las
materias centrales. Tambi?n se vuelve una herramienta interdisciplinaria
efectiva. Una vez que desarrollamos una consistencia, el estudiante
aprender? a controlar esta herramienta de forma independiente. Esa es mi
creencia y mi esperanza. Por ?ltimo, seguir? buscando emplear el lenguaje
descriptivo, el aprendizaje pr?ctico, oportunidades que se basen en la
comunidad, la estructura y adaptaciones.



*LF:* Por favor, expl?queles a los lectores qu? es "Mindfulness Through
Music" y c?mo se utiliza para ayudar a los individuos.



*KF:* Mindfulness Through Music (MTM), que significa conciencia plena a
trav?s de la m?sica, es un programa que se fundamos y desarrollamos mi
esposa y yo. MTM promueve las artes, nutrir la salud mental, enfocarse,
prestar atenci?n a los detalles y valorar la resoluci?n de problemas como
pr?cticas diarias. Esto ayuda a que los j?venes profesionales naveguen el
camino a aprender con eficacia y que alcancen su m?ximo potencial. MTM est?
disponible para los programas escolares. Tenemos alianzas en Mississippi,
Tennessee y Arkansas. Pueden encontrar m?s informaci?n sobre Mindfulness
Through Music en Facebook e Instagram. Les pedimos que nos den Me gusta en
nuestra p?gina y que sigan el trabajo que estamos haciendo.



Estos son los enlaces a nuestras p?ginas de Mindfulness Through Music:



https://www.facebook.com/profile.php?id=100094348626318&mibextid=LQQJ4d
<https://www.facebook.com/profile.php?id=100094348626318&amp;amp;mibextid=LQQJ4d>



https://www.instagram.com/mindfulnessthroughmusicllc?igsh=ZGNjOWZkYTE3MQ==



*LF:* ?Hace cu?nto toca la trompeta y qu? despierta su pasi?n?



*KF:* Comenc? a tocar la trompeta en quinto grado. Vi al Sr. Louis
Armstrong en la televisi?n tocando la trompeta. Despu?s de finalizar, solt?
su famosa risa mientras estaba con los brazos bien abiertos y la audiencia
estall? en aplausos. Abrazaban lo que ?l compart?a y ?l les devolv?a a
ellos el mismo amor. Le dije a mis padres: "Lo que sea que ?l tiene, solo
denme un poquito de eso y estar? bien". R?pidamente, la trompeta se volvi?
parte de m? y he tocado desde entonces.



*LF:* Viaj? a muchos lugares y tuvo diversas oportunidades de trabajar
junto con artistas musicales famosos. ?Cu?les fueron algunas de esas
oportunidades y qu? cosas aprendi??



*KF:* Fui bendecido por poder tocar por todo Estados Unidos y algunos
lugares de Europa como ?msterdam. Puedo decir literalmente que toqu? con
una banda de tambores met?licos en Ocho R?os, Jamaica, e incluso en Abu
Dabi. A medida que me vuelvo m?s viejo, reconozco que haber tenido la
posibilidad de grabar y tocar con artistas que mi familia creci? escuchando
fue algo tan valioso para m?. Suelo reflexionar sobre conversaciones con
Johnnie Taylor, The Williams Brothers, Willie Clayton, Dorothy Moore, Lenny
Williams, Mavis Staples, Boo Mitchell, Charlie Pride, B. B. King, Mr.
Willie Mitchell, Dr. Benjamin Wright Jr, Harrison Calloway Jr, Eddie
Cotton, Castro Coleman, Ali-Ollie Woodson y otros cientos de m?sicos y
personas de las que aprend? a trav?s de mis experiencias. Aprend? que
verdaderamente se trata de establecer una buena comunicaci?n, construir
relaciones, compartir experiencias y hacer lo mismo por otros.



*LF:* ?Guau! Fueron experiencias hermosas y una informaci?n muy valiosa. En
cuanto a sus sentimientos y la persona que es, ?puede describirse en cinco
palabras?



*KF:* Determinado, deliberado, motivado, intencionado y altruista.



*LF:* ?Qu? tan importante es la familia y la comunidad para usted?



*KF:* La familia es importante para m? porque es un pilar fundamental. Mi
familia es un motor de motivaci?n constante para m?. Con amabilidad, me
recuerdan que no todo se trata sobre m? y que debo prestar atenci?n a mis
decisiones. Soy consciente de que cont? con el apoyo de mis padres, mis
hermanos, mi familia en general y muchos otros que se interesaron en m? a
lo largo de mi camino. Sacrificaron tanto. Es mi turno de moldear
caracter?sticas, comportamientos y otros atributos espec?ficos mientras
hago mi mejor esfuerzo para devolver el favor a la comunidad y brindarle a
la generaci?n nueva la mejor situaci?n de vida posible. Esto es lo que
otros hicieron por m? y a?n hacen por m? en muchos casos. Es por eso que es
vital para todos nosotros ser consciente de qui?nes est?n cerca para
devolver el favor.



*LF:* ?Cu?les son algunos de sus pasatiempos y cosas que le gusta hacer por
diversi?n?



*KF:* Disfruto de la jardiner?a, especialmente de cortar el c?sped y podar,
porque me gusta tener un jard?n personalizado y lograr una vista ?nica.
Para m? es relajante. Tambi?n me gusta tener tiempos de inactividad sin
actividades planificadas, sin trabajos o plazos de entrega que cumplir ni
la obligaci?n de estar en alg?n lugar. Como adultos, ya tenemos demasiado
de eso. Tambi?n me gusta mirar pel?culas viejas del oeste y pel?culas en
las que aparezca Louis Armstrong. Recuerdo que cuando ?ramos m?s j?venes,
sol?amos ver las repeticiones de las pel?culas cl?sicas los domingos por la
noche. Eso era un pasatiempo para mi pap? y para m?. ?l pod?a soportar solo
algunas de esas por un periodo corto. Ja ja.



*LF:* Definitivamente, es bueno disfrutar de la vida. ?Qui?nes fueron
algunos de sus mentores?



*KF:* Por suerte, tuve muchos mentores; pero estos, quiero decir los
directores de la banda en la escuela secundaria, el departamento de m?sica
en la Universidad Estatal de Jackson mientras estudiaba all? y el
Departamento de Consejer?a y Psicolog?a en Mississippi College durante mis
estudios all?. Tambi?n, el Sr. Harrison Calloway Jr. y el Dr. Benjamin
Wright Jr. fueron mis mentores en el ?rea de la m?sica. Sobre todo, aprecio
como me alentaron a abrazar al artista que llevaba dentro y crecer como
educador de m?sica al invertir en m? como trompetista, arreglista de
vientos y contratista de la secci?n de vientos.



*LF:* ?Cu?l le gustar?a que sea su legado?



*KF:* Me gustar?a que mi legado sea haber conseguido un equilibrio entre la
vida a lo largo del tiempo y ser alentador y amable con mi familia. Siempre
estuve evolucionando en mi carrera en cuanto al crecimiento para conseguir
una diferencia significativa. Mayormente, quisiera haber hecho que la vida
de alguien sea mejor, lograr una diferencia y haber estado realmente
interesado en toda la humanidad.



*LF:* ?Tiene algunas palabras finales que quiera expresar a los lectores?



*KF:* Mis palabras finales para los lectores que tienen la determinaci?n,
la motivaci?n o la intenci?n para realizar esfuerzos por dejar el mundo
mejor de como lo encontraron son las siguientes:



?         Comprender que es posible que no exista un punto de partida para
lo que quieran hacer.

?         Comprender que deben creer en sus prop?sitos, tener confianza,
saber la importancia que tienen y mantenerse firmes a sus creencias.

?         Comprender que a veces tendr?n que seguir sus sue?os con muy poco
o sin apoyo; s?ganlos de todas formas.

?         Sembrar esperanza para las generaciones nuevas.

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[T?TULO DE LA FOTO: Tom Page tocando su guitarra.]
Tom Page: M?sico, ingeniero de audio, mentor



Thomas O. "Tom" Page naci? el 28 de diciembre de 1972, en Gainesville,
Florida y fue el primero de los tres hijos de Thomas L. y Leslie Page. Sus
problemas de visi?n se volvieron evidentes cuando era un ni?o, entre sus
dos y tres a?os, ya que le resultaba dif?cil desplazarse en la oscuridad.
Sin embargo, no hubo ninguna intervenci?n hasta que lleg? a primer o
segundo grado cuando le recetaron anteojos que, seg?n recuerda, no
mejoraron mucho su situaci?n. A los catorce a?os, ?cuando comenc? a querer
conducir", recuerda, Tom conoci? su diagn?stico de retinitis pigmentaria.



Durante su educaci?n inicial, la familia de Tom se mud? mucho; vivieron en
Florida, Kansas e Illinois, entre otros lugares. Una vez que le
diagnosticaron, le eximieron de las actividades escolares que los
administradores consideraron no apropiadas (como fotograf?a y deportes), en
lugar de buscar formas de que participara. Aunque se consider? que
asistiera una escuela para ciegos cercana en Jacksonville, Illinois, cuando
viv?a cerca de Springfield, ?l decidi? no ir.



Tom asisti? a la Universidad Estatal de Wichita y obtuvo un t?tulo en
psicolog?a experimental. Luego, acept? un trabajo en su *alma mater* como
persona de contacto de estad?sticas. Su recorrido para adoptar t?cnicas
para ciegos y convertirse en un miembro de la Federaci?n comenz? cuando,
seg?n parece de un d?a para el otro, le result? incre?blemente dif?cil leer
los materiales del trabajo, incluso con el aumento m?s potente al que pod?a
acceder. ?Por a?os, las personas me dijeron que era ciego?, relata, ?y
finalmente decid? que quiz?s necesitaba escucharlos y conocer c?mo es que
las personas ciegas sobreviven?. Se contact? con una maestra de
rehabilitaci?n llamada Donna Wood, que a su vez era l?der en la National
Federation of the Blind de Kansas. En principio, ella le visit? cada dos
semanas en su casa por entre una y dos horas. Durante una de estas visitas,
seg?n ?l recuerda, ella le dej? en claro que nunca desarrollar?a buenas
habilidades para movilizarse con su bast?n con instrucciones tan limitadas.
Le aconsej? que se colocara m?scaras para dormir y que practicara caminar
por el vecindario. A medida que pas? el tiempo, se gradu? al ir m?s all? de
su propia manzana, cruzar calles m?s transitadas y se volvi? un verdadero
profesional.



Mientras Tom trabajaba en sus habilidades de ceguera, tambi?n comenz? su
carrera musical, luego de finalizar su trabajo con la universidad. Form? un
d?o de guitarras con un amigo y profesor de guitarra vidente y comenzaron a
intentar conseguir dar peque?os conciertos pagos. Donna Wood, que hab?a
alentado a Tom para que investigara sobre la Federaci?n y, en una acci?n
inteligente, contrat? al d?o, llamado Grandpa?s. 38, para que tocara en las
convenciones estatales y los encuentros de la Federaci?n. ?Lo pens?
bastante bien?, recuerda Tom mientras suelta una risa. Su participaci?n se
consolid? cuando recibi? una beca de la NFB en 2004 mientras persegu?a una
maestr?a en metodolog?a de investigaci?n interdisciplinaria en la
Universidad Estatal de Wichita. Al igual que otros miembros de la
Federaci?n, Tom afirma que asistir a la convenci?n nacional en Atlanta fue
un momento decisivo para ?l. ?Casi no me conoc?a a m? mismo como persona
ciega, pero, de repente, estaba completamente inmerso en el mundo de las
personas ciegas?, recuerda. ?Fue toda una experiencia nueva y decid? que
quer?a m?s de eso?.



Poco despu?s, lo eligieron para la junta de afiliados de Kansas. Se
convirti? en el primer vicepresidente cuando eligieron a Donna Wood como
presidente. Y cuando a ella su salud ya no le permiti? ejercer su funci?n,
se eligi? que ?l fuese su sucesor en 2013 y, desde entonces, sigue en ese
puesto. Lo eligieron para la junta directiva nacional en la Convenci?n
Nacional de 2023 en Houston, Texas.



Por fuera de su participaci?n en la Federaci?n, Tom complet? su maestr?a y,
para ese momento, pod?a vivir econ?micamente de su carrera musical y en
2009 tambi?n pudo comprar un local comercial para tener su propio estudio
de grabaci?n. Durante los ?ltimos a?os, estuvo de gira con la banda
Haymakers, que lanz? cuatro ?lbumes. Los ?ltimos fueron *Waconda Flyer*,
que contiene b?sicamente material original, y* 100 Years of Hank*, que es
un tributo de la banda al legendario Hank Williams. El sitio web es
www.haymakersict.com y la m?sica de la banda tambi?n est? disponible en
plataformas digitales. Muchos miembros de la Federaci?n tuvieron la
posibilidad de disfrutar del espect?culo que ofrecieron en la Convenci?n
Nacional de 2023. Tom tambi?n graba para otros m?sicos en su estudio y,
ocasionalmente, realiza trabajos de voz en off e ingenier?a de audio.



Aunque disfruta de liderar la filial de Kansas, servir en el comit? de
becas nacional y ejercer su nuevo rol como miembro de la junta nacional,
encuentra que lo m?s significativo es ser mentor de otros. Recuerda con
cari?o haber celebrado recientemente los logros de un joven de Kansas que
se gradu? en un programa de cocina y obtuvo su primer trabajo. ?Las cosas
grandes que hacemos por supuesto que son muy importantes, como promover un
cambio sist?mico a nivel nacional e incluso a nivel internacional?, explica
Tom. ?Es gratificante y me enorgullezco enormemente por nuestro movimiento
cuando los a?os de esfuerzo dan frutos. Pero lo que m?s aprecio realmente
son esos peque?os momentos que representan c?mo hacemos la diferencia en
las vidas de las personas ciegas?.



Tom y su compa?era, Nicole Taylor, viven en Wichita. Su hermana Katie es
decana asociada en la Universidad Estatal de Kansas y su hermano Will
trabaja como abogado de apelaci?n en Nueva York. ?Como m?sico, creo que soy
la oveja negra de la familia?, bromea. Pero, en realidad, Tom est? feliz
con el lugar al que lo ha llevado el recorrido de su vida hasta ahora; y
sus aprendices y pares de la Federaci?n definitivamente pueden tanto
disfrutar como beneficiarse de sus muchos talentos.

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[T?TULO DE LA FOTO: Marilyn Green]
Marilyn Green: Defensora apasionada, trabajadora en?rgica y amante de
conectar con las personas



En un sorprendente recorrido marcado por la resiliencia, la adaptabilidad y
un s?lido compromiso con el apoyo que ofrece, Marilyn Green ha conseguido
destacarse en la National Federation of the Blind. La eligieron para formar
parte de la Junta Directiva Nacional en julio de 2023. La historia de
Marilyn trata de superar obst?culos, demoler estereotipos y forjar un
camino de liderazgo e inspiraci?n para muchos.


Sus primeros a?os y desaf?os

Marilyn naci? el 12 de junio en Blue Island, un suburbio de Chicago. Su
vida se caracteriz? por su naturaleza tranquila e introspectiva. Quiz?s se
deb?a a que era hija ?nica o, igualmente probable, podr?a ser que este es
uno de los atributos innatos que hacen que Marilyn sea una persona
especial. Cuando le preguntamos por su vida familiar, con humor, comenta:
"Tengo muchos ni?os pero no pago ninguna matr?cula".



Inicialmente, Marilyn no pensaba mucho en su visi?n y nunca se consider?
ciega. Comprend?a que usaba lentes gruesos, pero estaba segura de que la
raz?n por la que se sentaba en el frente del sal?n era que ese era el lugar
donde se sentaban las personas inteligentes. Su ceguera deriv? de una
combinaci?n de celulitis, glaucoma y distrofia de conos y bastones. Si se
mov?a con m?s timidez que otros, a veces caminaba en puntas de pie, se lo
atribu?a a ser cautelosa, un rasgo que consideraba totalmente ligado a la
inteligencia.



Reci?n a sus diecis?is a?os, cuando empez? a experimentar migra?as
debilitantes, la realidad de su situaci?n comenz? a revelarse. Sin buscar
excusas ni razones para quejarse, consider? que las migra?as eran una
dificultad con la que tendr?a que lidiar y si aparec?an como resultado de
leer mucho, har?a un mejor trabajo controlando su cantidad de horas de
lectura.


Dificultades en su educaci?n y sus primeros trabajos

Su camino acad?mico, aunque desafiante, estuvo marcado por la determinaci?n
y la excelencia. Marilyn asisti? a Edgar Allan Poe Classical School durante
los primeros a?os y a Morgan Park durante su educaci?n secundaria, esta
?ltima es una renombrada escuela im?n. Apreci? sus a?os de secundaria,
form? amistades que siguen siendo importantes hasta hoy. "Algunas de esas
amistades fueron dif?ciles de conseguir y, quiz?s, por eso han perdurado".



Marilyn emprendi? su educaci?n superior en la Universidad DePaul, con
especialidad en literatura inglesa y estudios de mujeres. Como amante de la
literatura, no sorprende que su primer trabajo se haya relacionado con la
publicaci?n. Al luchar con muchas horas de lectura intensa y sin poder
diferenciar entre los cambios de fuente debido a que su visi?n empeoraba,
Marilyn se enfrent? a la cruda realidad de tener que admitir su ceguera y
recurrir a las t?cnicas que las personas ciegas usar?an o bien tomar lo que
consideraba un camino r?pido: negarse a cualquier dispositivo de ayuda y
renunciar a su trabajo. Se evidenci? claramente c?mo la valoraban en su
trabajo tras la sugerencia de su supervisor para que trabajaran juntos en
conseguir adaptaciones, pero ella decidi? que no usar?a ninguna. Llam? a su
madre para comunicarle este mensaje: "Mam?, me vuelvo a casa".




Encontrando su rumbo

En este periodo de introspecci?n y recalibraci?n, Marilyn encontr? una
vocaci?n nueva. Cambi? a un puesto en la Biblioteca P?blica de Chicago,
donde prosper? como consejera de lectura. Sus responsabilidades iban desde
ense?ar habilidades de computaci?n a impartir clases de educaci?n
financiera, e incluso a educar sobre los derechos de propietarios e
inquilinos. Sin embargo, la aparici?n de la pandemia del COVID-19 provoc?
otro cambio laboral, que la llev? a su rol actual como directora de una
agencia para ciegos.


Impacto y apoyo en la National Federation of the Blind

El trabajo de Marylin en la National Federation of the Blind ha sido y es
transformador. Con pasi?n, aboga por los ciegos y realza la importancia de
mantener conexiones personales y pensar no solo en uno mismo. Su trabajo
legislativo fue instrumental para aumentar la cantidad de copatrocinadores
de Illinois para la legislaci?n nacional. Adem?s, sus esfuerzos de
asesor?a, recaudaci?n de fondos para becas y su participaci?n en el
Programa Story Bank de la Federaci?n se consideran invaluables.



Su vida personal es tan vibrante como su vida profesional. A pesar de tener
una agenda ocupada, encuentra tiempo para hacer yoga, ama viajar y es un
hablante de espa?ol apasionada y lo pone en pr?ctica cuando visita Puerto
Rico, un lugar que ama.



Se uni? a la Federaci?n como parte de los miembros de una delegaci?n,
r?pidamente se elev? en los rangos y, en 2020, se convirti? en presidenta
estatal. Su primera convenci?n nacional en Florida fue un momento decisivo
que solidific? su compromiso con la organizaci?n y su causa. Su decisi?n de
asistir fue pragm?tica. Decidi? que, si le gustaba, participar?a; y si no
le gustaba, visitar?a el parque tem?tico de Disney y otras atracciones
tur?sticas. De inmediato, se sinti? parte de lo que ocurr?a y, al
participar, su compromiso con la organizaci?n creci?.


La esencia del liderazgo

El enfoque de Marilyn para el liderazgo se basa en la humildad y el
autoconocimiento. Cree en la importancia de no perderse a uno mismo por
t?tulos o puestos. Sus amigos la describen como divertida, aventurera y una
comunicadora excelente; cualidades que son esenciales en cualquier l?der.
Su mantra para la vida es: "Planeo nunca olvidar qui?n soy ni de d?nde
vengo", que refleja su enfoque genuino y arraigado hacia la vida y el
liderazgo.



El recorrido de Marilyn Green es una prueba del poder de la perseverancia,
la adaptabilidad y la capacidad del esp?ritu humano de superar los
desaf?os. Su historia no solo trata de lidiar con la ceguera sino de
percibir al mundo de forma m?s compasiva e inclusiva y con mayor
entendimiento. Mientras contin?a su trabajo con la National Federation of
the Blind, promete que el ?xito no ser? el camino que lleve a la
arrogancia, la indiferencia y una distancia insuperable entre ella y
aquellos que reciben tanto de su parte. Por el contrario, continuar?
luchando por un mundo en el que cada individuo tenga la oportunidad de
florecer y contribuir de forma significativa y lo har? de un modo tan
discreto y desapercibido como pueda.

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Cuando el Braille no es la respuesta total

*Por Gary Wunder*



Me siento tan agradecido de haber nacido en una ?poca en la que el Braille
est? disponible, lo que les brinda una excelente forma de leer y escribir a
las personas ciegas. Lo uso para rotular, tomar notas, n?meros de tel?fonos
e incluso editar cosas que escrib? o revisar cosas que escribieron otras
personas. Entiendo el concepto de un boceto gracias al Braille y desarroll?
una mejor comprensi?n por la agrupaci?n de los p?rrafos.



No expandir el Braille a m?s personas es un crimen contra su potencial. A
veces olvidamos que el Braille puede ser tan inaccesible para las personas
ciegas como las cosas impresas. Si eres una persona ciega con neuropat?a,
podr?as no sentir y mucho menos diferenciar entre los patrones de puntos
que distinguen letras y palabras. Si aprendes Braille en tu adultez, podr?a
ser que nunca te sirva demasiado bien para leer cartas, art?culos o libros
extensos. Si, a pesar de tus mejores esfuerzos, no puedes leer Braille a
una velocidad que consideres efectiva para leer un libro, entretener ni?os
o hablar en p?blico, ?qu? alternativas existen?



De lo que quiero hablar hoy es de los casos en los que el Braille no es
suficiente y de tener cuidado de no acentuar demasiado el Braille; ya que
sugiere que, si alguien no es un usuario competente de un sistema de
lectura por tacto, no es una persona ciega o miembro de la Federaci?n
significativo o exitoso. No tolerar?amos que se averg?encen personas porque
no pueden leer de forma impresa, pero, a veces, se percibe que humillamos a
las personas que no leen Braille. Quiero se?alar que hay alternativas y que
si bien el Braille es tan importante para las personas ciegas como la
impresi?n lo es para las personas videntes, debemos continuar buscando
alternativas para cuando nuestros sentidos o situaciones no permitan que
estos dos m?todos de lectura sean suficientes.



Si las personas pueden aprender a usar y usar Braille de manera efectiva,
sabemos que sustituirlo por audios es incorrecto. El audio no nos permite
aprender a escribir pasivamente a trav?s de una observaci?n repetitiva de
cada letra como una palabra debajo de los dedos. Ni nos ayuda a aprender a
escribir a trav?s de la exposici?n repetida a las palabras para que podamos
visualizar sus formas en nuestra cabeza y decodificarlas en letras. Sabemos
que el audio no deja en claro cuando nos movemos de un p?rrafo al
siguiente. Al mismo tiempo, muchos de nosotros tambi?n sabemos que amamos
los audiolibros y que hay muchas situaciones en las que simplemente no nos
importa lo que nos perdemos o que tendremos otras formas de conseguirlo. Un
n?mero de tel?fono podr?a ser m?s f?cil de registrar en Braille pero un
buen dispositivo de audio brinda una forma genial de anotarlo. Despu?s de
a?os de escuchar s?ntesis de voz y discursos comprimidos, muchos de
nosotros podemos escuchar un audio de forma m?s r?pida de lo que leemos en
Braille, y sospecho que a la mayor?a de nosotros nos resulta m?s placentero
irnos a dormir con un audiolibro que con un texto en Braille o una
impresi?n en letra grande.



Tanto la impresi?n como el Braille llevan a leer de un manuscrito,
asegurando que cada palabra fue bien pensada y no un comentario
improvisado. Hablar desde un manuscrito tambi?n podr?a ser lo esperado por
presentadores que quieren tener sus comentarios impresos seg?n se idearon.
?C?mo se pueden conseguir los beneficios que mencionamos si un presentador
no puede leer Braille o algo impreso? Bruce Gardner propuso una respuesta
con su creaci?n que ?l llama el Audible Teleprompter. En su forma m?s
sencilla, el presentador escucha las palabras que quiere decir y luego las
pronuncia con el ?nfasis que quiera que la audiencia escuche. El texto que
el presentador escucha podr?a ser la presentaci?n mon?tona obtenida de
varios sistemas de texto a voz, pero el presentador utiliza una amplia gama
de caracter?sticas humanas al comunicarlo. Como m?nimo, esto incluye
enfatizar las palabras a trav?s de la vocalizaci?n, las pausas o el volumen
de la voz.



La clave para que funcione de forma efectiva depende de dos cosas. La
primera es la habilidad de parar e iniciar el discurso del dispositivo de
escucha y de detenerlo y volver a iniciarlo inmediatamente despu?s de decir
la ?ltima palabra. La segunda es una pr?ctica suficiente para que lo que se
expresa represente lo que se espera de un buen orador p?blico. La pr?ctica
tambi?n se necesita cuando uno lee textos en Braille o impresos. Poder leer
en voz alta es una habilidad necesaria para dar un discurso, pero una
presentaci?n efectiva va m?s all? de simplemente recitar palabras. Adem?s
de la entonaci?n y las pausas, un orador efectivo debe tener en cuenta la
reacci?n del p?blico, incluso los gritos de apoyo, los aplausos o hasta las
interrupciones. Aunque el objetivo es hablar a partir de una presentaci?n
escrita con claridad, todo buen orador sabe c?mo lidiar con la audiencia y
realizar un breve comentario a modo de respuesta. Muchos de los que
realizamos presentaciones intentamos agregar en nuestros comentarios algo
que alguien haya mencionado anteriormente ese d?a, ya sea una observaci?n
relevante, una pregunta interesante a considerar o un comentario
humor?stico. El presentador debe tener la habilidad de poder adaptarse a
los cambios en el tiempo disponible, como las demoras que se podr?an
presentar en los programas y, en consecuencia, el planificador del evento
podr?a quitarle cierto tiempo al discurso del presentador.



Si bien el Audible Teleprompter se cre? pensando en las personas ciegas,
una b?squeda en Internet revel? que existen otras personas que tienen
dificultades para hablar siguiendo un manuscrito y existen dispositivos
comerciales que se basan en un auricular y la tecnolog?a inal?mbrica. Uno
de los sitios web que encontr? ofrece el hardware y la capacitaci?n, pero
establecer el costo del producto, la duraci?n de la capacitaci?n y el
hardware espec?fico que se utiliza resulta dif?cil por los requisitos que
exigen realizar una entrevista para comprobar si uno es elegible. No cre?
que esto fuese necesario para debatir sobre el Audible Teleprompter pero s?
me result? interesante que otros hayan desarrollado una soluci?n similar
para presentadores que se suponen que son videntes.



Algo para lo que uso el Braille es para rotular y lo considero genial. Sin
embargo, me doy cuenta de que esta no es la ?nica soluci?n. Alguien que no
puede sentir el Braille, puede sentir los materiales con puntos que se
venden en el Independence Market. Son f?ciles de usar para marcar la
ubicaci?n de botones, pero, ciertamente, no cubren todas las funciones. Uno
puede concebir con facilidad un sistema dom?stico en el que un punto en una
lata represente el ma?z, dos puntos los guisantes, tres puntos los ejotes,
etc. El mismo sistema se puede usar para alimentos congelados o carnes o
productos agr?colas. Cuando el sistema de los r?tulos se torna muy
complicado para la memoria, un peque?o recordatorio digital podr?a ser
suficiente para crear la lista.



Adem?s de las soluciones de baja tecnolog?a para rotular, tambi?n hay
varios sistemas que permiten agregar una etiqueta que se puede leer con un
dispositivo y este anunciar? el contenido del paquete o cualquier otro
art?culo que se necesite identificar. Dos que se me vienen f?cilmente a la
mente son PenFriend y WayAround. Tambi?n hay una cantidad de sistemas que
pueden leer la etiqueta electr?nica, muchas tiendas usan estos sistemas
para agilizar la compra y mantener un registro del inventario.



S? que siempre se presenta algo de miedo al debatir sobre formas
alternativas de hacer las cosas cuando existe la posibilidad de que la
alternativa se utilice como atajo. Por mucho tiempo, tuve dificultad para
que las personas ciegas comprendieran que dictarle a una computadora pod?a
aumentar su producci?n dr?sticamente. Pod?a demostrar que el sistema
funcionaba, pero el verdadero miedo de los esc?pticos era que los ciegos
evitar?an desarrollar sus habilidades en un teclado con la idea de que ya
no lo necesitaban porque simplemente pod?an hablarle a la computadora. Si
bien siempre es posible que alguien elija lo que parecer?a un camino m?s
f?cil hacia la productividad, esta posibilidad no justifica rechazar el
desarrollo y la promoci?n de m?todos alternativos. Los bastones, los
perros, los escritores de Braille, las pizarras, las pantallas Braille
actualizables y los reproductores y grabadores digitales son herramientas
que usamos; no determinan nuestro valor como personas ciegas. Como
cualquiera que lleva una caja de herramientas, nos conviene saber c?mo usar
cada herramienta y, seg?n ese conocimiento, determinar que herramienta
queremos usar en cada momento.

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[T?TULO DE LA FOTO: Cary Supalo]
?Eureka! ?La ciencia es para todos!

*Por Cary Supalo*



*Del editor: El Dr. Cary Supalo es investigador qu?mico, consultor con
certificado de Educational Testing Services (ETS) y el fundador de
Independence Science, una empresa que desarrolla y comercializa
herramientas que logran que los equipos de medida cient?fica sean
accesibles para los estudiantes ciegos. En su presentaci?n en la Convenci?n
de la National Federation of the Blind de 2023, el Dr. Supalo habl? sobre
la magia de la ciencia y de c?mo los padres pueden ayudar a que sus hijos
consideren esta como opci?n laboral viable. Este art?culo originalmente
apareci? en la edici?n de la Convenci?n de 2023 de Future Reflections, el
bolet?n informativo para padres de ni?os ciegos emitido por la American
Action Fund for Blind Children and Adults.*



Los ni?os suelen preguntar: "?Qu? es la ciencia?". Como puedes imaginar,
esta pregunta tiene muchas respuestas posibles. La ciencia puede significar
simplemente investigar un fen?meno que nos rodea y buscar respuestas a
preguntas cient?ficas. Para otros, podr?a significar intentar obtener una
mayor comprensi?n. Y para otros, podr?a significar aplicar el m?todo
cient?fico para intentar comprender y explicar un fen?meno. Creo que una
definici?n simple ser?a que es la resoluci?n fundamental de problemas.
?C?mo podemos realizar preguntas cient?ficas y responderlas? Esta habilidad
de pensamiento cr?tico fundamental puede ir (y usualmente va) m?s all? de
las preguntas cient?ficas. Tu hijo o hija puede usar esta habilidad valiosa
para la vida para resolver c?mo ir del Punto A al Punto B. Tambi?n podr?a
servirles para saber c?mo hacer una torta de chocolate desde cero o
explorar la vida de las plantas en el jard?n. ?Puedes comprender a lo que
me refiero? La resoluci?n fundamental de problemas es el n?cleo de las
actividades que realizan los cient?ficos.



Continuemos, la qu?mica es el estudio de la materia. Existen distintas
ramas de qu?mica. Algunas de estas ramas son qu?mica org?nica, qu?mica
inorg?nica, qu?mica anal?tica, bioqu?mica y qu?mica f?sica o te?rica.
Muchas personas ciegas suelen adentrarse en el reino te?rico de la qu?mica.
Esta ?rea de la qu?mica involucra muchos c?lculos complejos que se suelen
realizar en una computadora. Sin embargo, la mayor?a de los qu?micos son
experimentales. Algunos dise?an experimentos y realizan todo tipo de
reacciones qu?micas y llevan a cabo pruebas diagn?sticas exhaustivas, seg?n
la teor?a que se eval?e.



En mi investigaci?n de grado en la Universidad Estatal de Pensilvania,
estudi? qu?mica inorg?nica, que es el estudio de metales de transici?n y
los elementos del bloque D en la tabla peri?dica. El inter?s de mi
investigaci?n involucraba catalizadores soportados a base de metales de
transici?n. Investig?bamos c?mo se puede producir el gas de hidr?geno a
partir de diferentes materiales org?nicos con el fin de utilizarlo como una
fuente de combustible alternativa. Trabaj? junto con investigadores de la
empresa Universal Oil Products y otros ingenieros qu?micos del Instituto de
Tecnolog?a de Illinois, en el centro de Chicago.



Mucha de la instrumentaci?n de la investigaci?n con la que deb?a trabajar
no era posible de utilizar con tecnolog?a de acceso. Por lo tanto, tuve que
idear caminos alternativos. Mi herramienta principal en ese momento, a
comienzos de la d?cada de 2000, era un asistente de investigaci?n humano.
Sol?a llamar al asistente simplemente t?cnico de laboratorio o *lab tech,*
que es m?s corto. Tuve que seleccionar a mis t?cnicos de laboratorio del
grupo de estudiantes de qu?mica y otras especialidades cient?ficas. Tuve
que entrevistarlos y contratarlos y, en algunos casos, despedirlos cuando
las cosas no resultaban bien. Estos individuos recib?an el pago decente que
les correspond?a como estudiantes universitarios. Pod?a realizar una
estructura financiera para sus pagos. Mi asesor de investigaci?n, el
departamento de qu?mica y la oficina de servicios para estudiantes con
discapacidades pagaron un tercio del salario del asistente cada uno. Por lo
tanto, las obligaciones financieras se divid?an y pod?a contar con las
horas que necesitaba para hacer mi trabajo.



Siempre necesitaba tener varios t?cnicos de laboratorio disponibles en caso
de que alguno faltara por enfermedad. A veces, los ex?menes resultaban un
poco abrumadores durante una semana en particular y, entonces, los t?cnicos
no pod?an trabajar. Las horas de los t?cnicos de laboratorio siempre se
programaban con anticipaci?n, pero, en ocasiones, los experimentos de
investigaci?n requer?an que trabajemos en horarios fuera de lo normal;
p. ej.: a las 2:00 a. m. El descubrimiento cient?fico no siempre se puede
programar para que sea conveniente para nosotros, sino que sucede cuando la
Madre Naturaleza dice que el descubrimiento se nos revelar?. Depende de
ambos de nosotros estar ah? y reconocer el descubrimiento cuando ocurre y,
por supuesto, documentar las observaciones y otros datos claves.



Para continuar, mencionar? la documentaci?n de observaciones. Las personas
ciegas necesitan tener buenos m?todos para tomar notas y mantenerlas
organizadas. Utilic? anotadores electr?nicos. Sin embargo, la pizarra con
puntero tambi?n es un m?todo popular. Algunos registran las observaciones
en una computadora o tableta inteligente. M?s all? de cu?l sea la
herramienta, lo importante para una persona ciega es tener una forma
accesible para registrar sus propias observaciones.



Tambi?n, las personas ciegas necesitan saber qu? es y qu? no es importante.
Debemos conocer qu? tipos de preguntas de aclaraci?n realizar en el momento
adecuado con una m?nima, o sin, interrupci?n.



Tambi?n debemos tener buenas habilidades de comunicaci?n y desarrollar la
habilidad innata para leer el comportamiento de otras personas a trav?s de
infecciones en la voz y la direcci?n del habla. En general, debemos saber
qu? tan atentos est?n los otros a lo que estamos diciendo.



Otro desaf?o es comunicarse de forma visual y poder dibujar gr?ficos
visuales. A muchos estudiantes ciegos les gusta describir los gr?ficos con
palabras. Esto suele estar bien para la audiencia ciega, pero, para los
colegas videntes en una reuni?n cient?fica, este m?todo no suele resultar
muy bien. Poder dibujar representaciones gr?ficas con la ayuda de equipos
de dibujo con l?neas en relieve es una buena habilidad a desarrollar. De a
poco, este m?todo podr?a permitir la transici?n a poder dibujar en pizarras
blancas para grupos de personas.



Tuve el placer de servir como profesor adjunto de qu?mica en una
universidad estatal. Me pidieron que ense?e cursos de laboratorio qu?mico
general en primer a?o y cursos de m?todos de educaci?n cient?fica en
niveles superiores para futuros profesores. Mi habilidad para dibujar
estructuras moleculares, ecuaciones qu?micas y otros c?lculos matem?ticos
en una pizarra blanca me ayud? mucho en mis instrucciones. ?Mis estudiantes
sol?an decirme directamente si no escrib?a con claridad!



Tambi?n se esperaba que calificara muchas tareas, informes de laboratorio y
pruebas escritas a mano. Para lograrlo, contrat? a un lector humano que me
le?a la respuesta a cada pregunta y yo asignaba la calificaci?n
correspondiente. Con el tiempo, me asignaron una persona para que me
asistiera en la gu?a de evaluaci?n y otras respuestas que preparaba.



Finalmente, mucho de lo que necesitaba para servir como miembro del
profesorado era una buena administraci?n del tiempo, la habilidad de usar
destrezas alternativas a la ceguera y la capacidad de pensar de forma
creativa. Un miembro del profesorado ciego debe resolver c?mo acceder a la
informaci?n que, por naturaleza, no le es accesible.



Ahora, ?por qu? es esto relevante? Algunos de ustedes se preguntar?n:
"?C?mo puede tener ?xito en la ciencia mi hijo o hija?". Dir?a que la
ciencia no es para todos. Sin embargo, por mucho tiempo, se desalentaba a
los estudiantes ciegos a tener como objetivo carreras cient?ficas. Nos
dec?an que las ciencias son muy visuales o que el trabajo en el laboratorio
no es seguro. Un maestro podr?a sencillamente expresar: "No tengo idea de
c?mo puedes hacer esto".



Estoy aqu? para preguntarte hoy si tu hijo o hija tiene inter?s en las
ciencias. Un buen indicador es que realice muchas preguntas curiosas sobre
por qu? las cosas son como son. O quiz?s le gusta realizar problemas
matem?ticos. O le gustan los animales y/o visitar museos de ciencia. La
clave para ti como padre o madre es motivarle e involucrarle en actividades
cient?ficas. Puedes inscribirle en programas enriquecedores, llevarle a
museos de ciencia donde pueda participar en actividades atractivas. A
veces, si puedes juntar un grupo de estudiantes ciegos para ir al museo de
ciencia e informas al personal con semanas de anticipaci?n, podr?an
preparar una sesi?n pr?ctica especial para ustedes. Solo se necesita un
poco de planificaci?n. Una vez que lo hayas logrado, te pedimos que
escribas para contarle a *Future Reflections* sobre la experiencia.
Comparte tus ideas con otros padres sobre cosas que se pueden hacer con los
ni?os para que participen en actividades cient?ficas.



En cuanto a las reuniones del Plan de Educaci?n Personalizada (Individual
Education Plan, IEP), hace poco aprend? que es importante documentar los
tipos de tecnolog?a de acceso que utilizar? tu hijo o hija en las clases.
Para tu informaci?n, los dispositivos con Braille refrescables de m?ltiples
renglones llegar?n muy pronto. Puedes ver algunos de ellos en la sala de
exhibiciones de esta convenci?n. Se espera que estos dispositivos est?n
disponibles para la compra durante el pr?ximo a?o escolar. Si quieres que
tu hijo o hija pueda usar estas tecnolog?as para sus tareas escolares y sus
pruebas estandarizadas del Kinder al Doceavo Grado, aseg?rate de mencionar
estas tecnolog?as en su IEP.



Por ?ltimo, quiero volver a mi mensaje inicial. Los cient?ficos realizan la
resoluci?n fundamental de problemas todos los d?as. No suele haber dos d?as
iguales. Si puedes aprender c?mo realizar buenas preguntas, puedes ser
cient?fico. Si puedes aprender c?mo aplicar el m?todo cient?fico y utilizar
los datos para responder preguntas, puedes convertirte en un cient?fico.
Conocer tus habilidades de la ceguera, aprovechar la asistencia humana
cuando sea necesario y comprender las limitaciones de las tecnolog?as de
acceso es tan importante como qu? puede hacer la tecnolog?a de acceso. Si
tu hijo o hija puede aprender a hacer todas estas cosas a medida que
crezca, podr? perseguir casi cualquier carrera que elija. Espero que
algunos quieran estudiar ciencia. No todos querr?n y eso est? bien. Una
cosa es que no elijan seguir el camino de la ciencia y otra cosa muy
distinta es que les digan que no pueden estudiar ciencia, que la ciencia
est? fuera de su alcance porque son personas ciegas.



Voy a finalizar con una de mis frases favoritas de una famosa pel?cula de
la d?cada de 1980: *Volver al futuro*. "Si te lo propones, puedes
lograrlo". Muchas gracias.

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Necesitamos su ayuda



*Muy poco despu?s de quedarme ciego, fui a mi primera convenci?n de la
Federaci?n Nacional de Ciegos. Aunque a los seis a?os no ten?a miedo de mi
futuro como persona ciega, aprender sobre la NFB e ir a las convenciones me
mostr? infinidad de personas ciegas independientes a las que pod?a admirar.
Superh?roes de la vida real a los que pod?a aspirar parecerme. *?Abigail



Los ni?os, estudiantes y adultos ciegos avanzan a pasos agigantados en
educaci?n y liderazgo cada d?a en todo Estados Unidos, pero tenemos que
seguir ayudando a ni?os como Abigail. Durante m?s de ochenta a?os, la
National Federation of the Blind ha trabajado para transformar en realidad
los sue?os de cientos de miles de personas ciegas. Con el apoyo de personas
como t?, podemos seguir ofreciendo programas potentes y recursos
fundamentales ahora y en las d?cadas venideras. Esperamos que planee formar
parte de nuestro perdurable movimiento incluyendo a la National Federation
of the Blind en sus donaciones ben?ficas y en su planificaci?n patrimonial.
Es m?s f?cil de lo que cree.



Con su ayuda, la NFB continuar?:



   - Dando a los ni?os ciegos el regalo de la alfabetizaci?n a trav?s del
   Braille.
   - Orientando a j?venes como Abigail.
   - Promoviendo el desplazamiento independiente mediante el suministro
   gratuito de bastones blancos largos a las personas ciegas que los necesiten.
   - Desarrollando proyectos y programas educativos din?micos para mostrar
   a los j?venes ciegos que las carreras de ciencias y matem?ticas est?n a su
   alcance.
   - Distribuyendo cientos de peri?dicos y revistas accesibles para
   proporcionar a los ciegos la informaci?n esencial necesaria para participar
   activamente en sus comunidades.
   - Ofreciendo ayudas y aparatos que ayuden a las personas mayores que
   pierden visi?n a mantener su independencia.



A continuaci?n, se enumeran solo algunas de las muchas formas deducibles de
impuestos en las que puedes mostrar su apoyo a la National Federation of
the Blind.


Programa Round Up de LYFT

Al visitar el men?, elegir donar y seleccionar la National Federation of
the Blind, se compromete a donar a la National Federation of the Blind con
cada viaje.


Programa Vehicle Donation

Aceptamos veh?culos donados, incluyendo autos, camiones, barcos,
motocicletas o veh?culos recreativos. Llame gratis al 855-659-9314 y un
representante se encargar? de recoger su donaci?n. Tambi?n podemos
responder a cualquier pregunta que tenga.


  Donaci?n general

Las donaciones generales ayudan a apoyar los programas en curso de la NFB y
el trabajo para ayudar a las personas ciegas a vivir la vida que desean.
Puede llamar al 410-659-9314, extensi?n 2430, para dar por tel?fono. Done
en l?nea con tarjeta de cr?dito o por correo con cheque o giro postal.
Visite nuestra p?gina Formas de donar en: https://nfb.org/give.


Contribuciones preautorizadas

A trav?s del programa de Contribuci?n Preautorizada (PAC), los
simpatizantes sostienen los esfuerzos de la National Federation of the
Blind realizando donaciones mensuales recurrentes mediante retiro directo
de fondos de una cuenta corriente o un cargo a una tarjeta de cr?dito. Para
inscribirse, llame al 877-NFB-2PAC o complete nuestro Formulario de
donaci?n PAC https://www.nfb.org/pac


Plan para dejar un legado

La sociedad de legado de la National Federation of the Blind, nuestro
C?rculo de Creadores de Sue?os, honra y reconoce la generosidad y la
imaginaci?n de los miembros y amigos especiales que han elegido dejar un
legado a trav?s de un testamento u otra opci?n de donaci?n planificada.
Puede unirse al C?rculo de Creadores de Sue?os de muchas maneras.


Porcentaje o Suma Fija de Activos

En su testamento, fideicomiso, pensi?n, IRA, p?liza de seguro de vida,
cuenta de corretaje u otras cuentas puede especificar que un porcentaje o
una suma fija de sus activos o propiedades vaya a la National Federation of
the Blind.


Cuenta pagadera en caso de fallecimiento (Payable on Death, POD)

Puede nombrar a la National Federation of the Blind como beneficiario de
una cuenta POD a trav?s de su banco. Puede convertir cualquier cuenta
corriente o de ahorro en una cuenta POD. Es una de las formas m?s sencillas
de dejar un legado. La cuenta est? totalmente bajo su control durante su
vida y puede cambiar el beneficiario o el porcentaje en cualquier momento
con facilidad.


Testamento o fideicomiso

Si decide crear o revisar su testamento, contempla a la National Federation
of the Blind como beneficiario parcial.



Visite nuestra p?gina web Planned Giving (
https://www.nfb.org/get-involved/ways-give/planned-giving o llame al
410-659-9314, extensi?n 2422, para obtener m?s informaci?n.



En 2022, nuestros simpatizantes ayudaron a la NFB por medio de:



   - Enviaron 371 cartas de Santa Claus y Celebraci?n de Invierno en
   Braille a ni?os ciegos, fomentando el entusiasmo por la alfabetizaci?n en
   Braille.
   - Distribuyeron m?s de tres mil bastones a personas ciegas en todo
   Estados Unidos, permiti?ndoles viajar de forma segura e independiente por
   sus comunidades.
   - Entregaron m?s de quinientos peri?dicos y revistas a m?s de 100.000
   suscriptores con dificultades para acceder al texto impreso de forma
   gratuita
   - Entregaron m?s de setecientas pizarras y l?pices para escribir en
   Braille de forma gratuita a usuarios ciegos.
   - Asesoraron a 207 j?venes ciegos durante nuestra Academia de
   Enriquecimiento Braille para la Alfabetizaci?n y el Aprendizaje?.
   - Otorgaron treinta becas cada una por un monto de $8,000 a estudiantes
   ciegos.



Imag?nense lo que haremos este a?o y, con su ayuda, lo que podremos lograr
en los a?os venideros. Juntos, con amor, esperanza, determinaci?n y su
apoyo, seguiremos transformando los sue?os en realidad.

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[T?TULO DE LA FOTO: Curtis Chong]
Votar desde tabletas/tel?fonos con Andriod

*Por Curtis Chong*



*Del editor: Votar de forma privada e independiente definitivamente es una
de nuestras prioridades. Curtis es uno de los miembros m?s activos que
trabaja en este asunto y realiza este pedido: *



Estoy trabajando en una empresa llamada Tusk Philanthropies para poder
votar con dispositivos con iOS y Android. Tusk Philanthropies dedica una
cantidad de recursos para el desarrollo de aplicaciones m?viles de prueba
para poder votar y conseguir la validaci?n para el voto. Este equipo se
esforz? mucho para involucrar a las personas ciegas en las pruebas. Tusk
Philanthropies habl? a la sesi?n general en una de nuestras convenciones
nacionales y su equipo asisti? a las convenciones nacionales presenciales
en oportunidades recientes para organizar grupos de enfoque que probaran el
trabajo que realizaron.



Espero encontrar personas que conozcan y sean usuarios regulares de Android
que est?n dispuestas a participar en estas pruebas para asegurar que la
aplicaci?n m?vil para votar funcione bien para los usuarios de Android
ciegos o con vista reducida. No estoy en busca de expertos en Android. Sino
que estoy buscando a una persona que entienda c?mo usar Android que pueda
pensar como un votante no t?cnico. Si la votaci?n digital es algo que se
volver? parte de nuestras vidas, debe funcionar para todos; no solo para
quienes son buenos con la tecnolog?a.



Lamento decir que no se entregar? dinero por realizar este esfuerzo. Si le
interesa participar, escr?bame a mi correo electr?nico:
chong.curtis at gmail.com. Juntos podemos lograr que votar de forma privada e
independiente sea una realidad para las personas ciegas.

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[T?TULO DE LA FOTO: Shelley Keeland registra las palabras del tribunal.]
Mi historia laboral

*Por Shelley Keeland*



*Del editor: Shelley Keeland escribi? esto en respuesta a nuestra solicitud
de informaci?n que resulte ?til durante el Mes de los Logros en la Igualdad
para Ciegos (Blind Equality Achievement Month). Lleg? demasiado tarde para
aparecer en nuestra edici?n de octubre pero la historia tiene un inmenso
valor sin importar cu?ndo se comunique.*



Cuando me pidieron que comparta la historia de mi carrera laboral y c?mo
sucedi?, pens? sobre lo importante que es para m? hablar no solo sobre c?mo
pude conseguir mi sue?o sino adem?s de lo importante que es tener un
sistema de apoyo en el camino. Soy completamente ciega y trabaj? como
taqu?grafa en un tribunal juvenil por veintiocho a?os. Soy la primera y
?nica persona ciega en Arkansas en ser taqu?grafa y la segunda persona en
conseguirlo en Estados Unidos. Una mujer antes que yo pudo encontrar la
forma de leer sus notas breves en la m?quina de estenotipia y brindar
transcripciones en verbatim de los procedimientos del tribunal. Mi
situaci?n fue diferente porque asist? a una escuela que no solo ense?aba la
estenograf?a y la forma correcta de producir una transcripci?n, sino que
adem?s ense?aba algo que llamamos transcripci?n asistida por computadora.
Tipeamos las notas breves en nuestra m?quina de estenotipia y luego
transferimos toda esta informaci?n a un software de computadora por
Bluetooth, que traduce la mayor?a de esta informaci?n en un texto en ingl?s
en la pantalla de nuestra computadora. La capacitaci?n para esta carrera es
muy desafiante porque debemos contar con una certificaci?n para tipear 225
palabras por minuto con una precisi?n del 95 por ciento. Como puedes
imaginarte, cuando ingresas a un programa de capacitaci?n, es dif?cil saber
si alg?n d?a lograr?s el nivel necesario.



No solo se trata de tener determinaci?n. Se trata de que tu cerebro pueda
funcionar tan r?pido que puedas anotar autom?ticamente todo lo que escuchas
sin tener tiempo para pensar sobre lo que est?s haciendo. De hecho, si
comienzas a dudar si te falt? una palabra e intentas pensarlo, pierdes el
ritmo y te quedas atr?s por completo. El ?ndice de abandono de los
estudiantes de informes del tribunal era de alrededor del 95 por ciento, y
no eran ciegos. No sab?a si podr?a conseguir finalizar la capacitaci?n
porque no hab?a garant?a de que pudiese escribir lo suficientemente r?pido
en la m?quina de estenotipia.



Tambi?n comprendimos, en el momento que yo iniciaba el programa, que no
ten?amos el Braille o la tecnolog?a por voz para leer lo que yo escrib?a.
Nuestro objetivo final era usar las computadoras, pero los estudiantes en
la escuela ten?an realizar pruebas de velocidad del tipeo directamente de
las notas de la m?quina de estenotipia en una m?quina de escribir, como se
hac?a antiguamente. Aprend? a tomar notas con la m?quina de estenotipia y
lo comprend?a en mi cabeza, pero nunca pude ver lo que yo misma escrib?a
hasta el momento en que casi estaba lista para graduarme. Con el tiempo,
conseguimos un lector de pantalla que pod?a leer tanto texto en ingl?s como
tambi?n cualquier estenograf?a que no se traduc?a en el programa de la
computadora como ingl?s, pero no podr?a hacer conseguido finalizar mi
educaci?n sin la ayuda de mis amigos videntes. Si otro estudiante
consideraba que no escrib?a lo suficientemente bien en una prueba de
velocidad para tipearlo y entregarlo para la calificaci?n, practicaban
ley?ndome mis notas de la m?quina de estenotipia y lo tipeaban por m?.
Todos aprendimos la misma teor?a para tomar notas, por lo que pod?an
consultarme qu? hab?a querido decir si comet?a una equivocaci?n.



Finalmente, obtuve mi certificaci?n en 1991 despu?s de casi tres a?os de
trabajo duro para conseguir esa meta. Luego, tuve la dif?cil tarea de
intentar encontrar un trabajo y romper las barreras a las que todos nos
enfrentamos cuando tenemos una discapacidad porque los empleadores no
suelen querer darnos una oportunidad. Piensan que no podemos hacer el
trabajo o bien no quieren gastar dinero para lograr que el trabajo sea
accesible. Resolv? la parte de la accesibilidad con la ayuda de la Divisi?n
de Servicios para las Personas Ciegas (Division of Services for the Blind)
ac? en Arkansas, por lo que solo restaba conseguir un trabajo. Me tom? casi
dos a?os m?s conseguirlo. Finalmente, el Juez Wiley Branton me dio la
posibilidad que necesitaba. Era un juez recientemente asignado en 1993 y
comenz? a formar su equipo de trabajo de cero. Me contrat? y pudimos
trabajar juntos para asegurarnos de conseguir soluciones ante cualquier
asunto inesperado. No ser?a sucesora de ning?n otro taqu?grafo en ese
tribunal, por lo que todos comenzamos a aprender juntos.



Ahora que mi carrera laboral est? casi terminada, porque me retir? en 2021,
todav?a me detengo y me pregunto c?mo es que sucedi? esto. Parec?a que
hab?a tantos obst?culos que no pod?a atravesar. No puedo enfatizar lo
suficiente lo importante que es tener un buen sistema de apoyo a nuestro
alrededor. Este tambi?n es el mes en el que intentamos que empleadores
potenciales se interesen en aprender sobre lo que s? podemos hacer en lugar
de lo que no podemos. Hace poco, nos despedimos del Juez Branton, ?l me dio
tanto cuando decidi? pensar con originalidad y darme una oportunidad.
Espero que esta historia pueda ayudar a que otros se den cuenta de que es
posible lograr nuestros sue?os, pero no podemos hacerlo solos. En verdad se
necesita un equipo, mucha valent?a, determinaci?n y confiar en uno mismo.
Mi grupo de apoyo aqu? en Arkansas es la National Federation of the Blind
de Arkansas. Juntos hemos construido una familia para que encontremos
fortaleza en cada uno de nosotros y podamos trabajar para promover un
cambio en el futuro para intentar eliminar algunas barreras que hemos
enfrentado no solo por nosotros, sino tambi?n para las generaciones
futuras.

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[T?TULO DE LA FOTO: Tyler Zahnke]
El enciclopedista ciego

*Por Tyler Zahnke *



*Del editor: Recuerdo que nos criticaron rotundamente por patrocinar a Erik
Weihenmayer en su intento de escalar el monte Everest. ?Qu? bien le har?a a
una persona ciega promedio? Lee hasta el final de este art?culo y
desc?brelo por ti mismo.*



*A Tyler le gusta escribir y siempre quiso poder contribuir en una
enciclopedia. Est? consiguiendo que su sue?o se vuelva realidad y esta es
su historia: *



Vivo en el ?rea de Gran Rapids, en Michigan, y soy m?sico, cantante,
compositor, escritor y enciclopedista ciego, uno de los ?nicos ejemplos en
la historia. Ahora, estoy seguro de que varios de ustedes se estar?n
preguntado qu? es un enciclopedista. De acuerdo con la edici?n en l?nea del
diccionario Merriam-Webster, un enciclopedista es "alguien que recopila
informaci?n y escribe para una enciclopedia".



Podr?as pensar que ahora hay millones de personas, tanto videntes como
ciegas, que se consideran enciclopedistas, ya que los sitios como Wikipedia
y Everything2 pueden recibir contribuciones de casi todas las personas. Sin
embargo, este art?culo se refiere espec?ficamente a los enciclopedistas
profesionales: las personas que contribuyen, y suelen recibir un pago por
tales contribuciones, con las enciclopedias de calidad acad?mica, que se
examinan con atenci?n, como *Encyclopedia Britannica, World Book *y* New
World Encyclopedia.* Me enorgullece decir que, luego de a?os de ser un
enciclopedista aficionado en sitios web cuyas fuentes son miles de
personas, di mi gran paso y ahora soy un colaborador remunerado de *New
World Encyclopedia*. Al principio estaba preocupado porque nunca hab?a
escuchado que ning?n otro colaborador ciego trabajara de forma profesional,
pero, afortunadamente, logr? trabajar con ellos, utilizar su software de
edici?n accesible y se present? un solo problema de accesibilidad y
estuvieron extremadamente dispuestos a ayudarme a resolverlo. Pero lograr
ser el enciclopedista ciego que soy hoy fue todo un recorrido.



Siempre me fascin? la informaci?n y el poder compartirla. Nac? a fines de
la d?cada de 1990 y fui consciente del poder de Internet desde una edad
temprana. Poco despu?s, cuando estaba en tercer grado, descubr? Wikipedia
al buscar datos matem?ticos curiosos sobre un n?mero de Skewes y un g?gol
y, en ese momento, vi algunas piezas educativas sobre enciclopedias en una
cinta VHS de algunos espect?culos de la d?cada de 1950 del club de Mickey
Mouse. Mi recorrido con los sitios basados en wiki y las enciclopedias solo
estaba comenzando; usualmente, cuando buscaba en Google varios temas,
encontraba Wikipedia, Wiktionary o el sitio no relacionado WikiAnswers.
Unos pocos a?os despu?s, me intrig? el sitio de Fandom, que en ese momento
se conoc?a como Wikia, donde se albergaban a muchos sitios web que eran
como mini Wikipedias para ?reas espec?ficas; Harry Potter Wiki, Disney
Wiki, Ciegos Wiki, entre tantas otras. El concepto de comunidades de
fan?ticos en l?nea dedicadas a compartir cierto tipo de informaci?n era
fascinante. La misma idea de que estos sitios donde los miembros compart?an
informaci?n al editar el art?culo y enviar la edici?n, con el conocimiento
de los administrados y los editores expertos que aseguraban la precisi?n
del contenido, era algo que consideraba como un concepto verdaderamente
revolucionario. Cuando estaba en la escuela primaria, no ten?a idea de que
Wikipedia se pod?a editar de forma p?blica, pero era completamente
consciente de que era una riqueza gigantesca de informaci?n: ?una colecci?n
tan grande que llenar?a varias secciones de una biblioteca si estuviese
impresa! Al principio, cuando me dijeron que Wikipedia se pod?a editar
p?blicamente, qued? impactado; ?la informaci?n que aparec?a estaba
redactada con tanto cuidado! Pero, durante el siguiente a?o, me di cuenta
lo altamente estructurado que estaba el sitio, por lo que llegu? a la
conclusi?n de que no hab?a mucho de lo que preocuparse. Sin embargo,
investigu? mucho m?s que los temas de enciclopedias. Gracias a mi amor por
las palabras, descubr? el diccionario en l?nea de los afiliados a
Wikipedia, *Wikcionario*; como me gustaban los di?logos y citas de las
pel?culas y los programas de TV, descubr? *Wikiquote*; como me gustaba leer
informaci?n en formato libro, sol?a usar *Wikilibros* para estudiar
programaci?n inform?tica. Aunque usaba muchos sitios web para conocer las
noticias, especialmente Google noticias, r?pidamente desarroll? una
fascinaci?n por las *Wikinoticias*. Comenc? a darme cuenta de que me estaba
convirtiendo en una de esas personas wiki: Las personas que saben que wiki
no es solo la forma corta de la Wikipedia; era una de esas personas que
saben todo de los sitios web de la Fundaci?n Wikimedia, pero tambi?n me
estaba volviendo consciente r?pidamente de sitios que... ?no se
relacionaban con wiki!



Justo cuando cumpl?a trece, aprend? de forma aut?noma el c?digo marcado
wiki para poder editar sitios web como Wikipedia; comenc? a editar los
sitios Fandom que mencion? arriba, ya que se asemejaban m?s a mi estilo de
redacci?n de ese momento, frente al estilo m?s profesional de sitios como
Wikipedia. Aunque hasta el d?a de hoy no he escrito ning?n art?culo para
Wikipedia, comenc? a arreglar errores gramaticales o de escritura
ocasionales en Wikipedia por unos meses, mientras editaba e incluso cumpl?a
tareas administrativas en algunas wikis de Fandom. Con el tiempo, not? que
el Internet ten?a tanta informaci?n en relaci?n con las wikis y que Fandom
?solo era una peque?a porci?n de eso! Cuando comenz? el 2010 y yo segu?a
fascinado con la tecnolog?a moderna, llegu? a WikiIndex, una gu?a del
extenso mundo de las wikis en la web. All? fue donde comenc? a notar que
Wikipedia no era la ?nica de las enciclopedias generales que permiten que
los usuarios enlacen art?culo con art?culo sin problemas. El ahora
inexistente sitio web *1911Encyclopedia* era literalmente una enciclopedia
de 1911, espec?ficamente la *Encyclopedia Britannica*, que se hab?a pasado
a un software wiki y los voluntarios hicieron que la informaci?n est? m?s
conectada. Pero incluso si no contamos las enciclopedias hist?ricas, otras
enciclopedias estaban siendo impulsadas por la tecnolog?a wiki, incluso una
enciclopedia extremadamente liberal llamada RationalWiki y una
extremadamente conservadora llamada Conservapedia, al igual que una wiki
enciclopedia en la que cada art?culo deb?a ser aprobado cuidadosamente por
expertos certificados, Citizendium, que cre? un fundador de Wikipedia que
abandon? temprano el proyecto de Wikipedia. Las enciclopedias comenzaron a
fascinarme incluso m?s y no solo las wikis; mi enciclopedia no wiki
favorita era el sitio web oficial de Britannica, que siempre ten?a los
?ltimos art?culos, en comparaci?n con los art?culos wiki de 1911. Muy
r?pido aprend? sobre la historia de la tecnolog?a wiki; muy pocas personas
comprenden que ya exist?an wikis antes de Wikipedia, incluso *WikiWikiWeb*,
una comunidad para programadores, y *MeatballWiki*, una comunidad para
personas que disfrutaban de las comunidades en l?nea incluyendo las wikis.
Como es el caso de muchas otras personas, mi conocimiento de wikis comenz?
en Wikipedia; con el tiempo aprend? sobre todas las wikis que se crearon
antes, aunque eran mucho mejores las wikis de Fandom, otras enciclopedias
similares y otros sitios que surgieron despu?s de Wikipedia que dieron un
giro diferente al concepto de enciclopedia wiki.



En junio de 2010, mientras exploraba algunos de los competidores de
Wikipedia, especialmente aquellos con una inclinaci?n pol?tica, sol?a leer
sobre incluso m?s enciclopedias y wikis y, a veces, sent?a que cuantos m?s
wikis le?a, ?m?s wikis encontraba! Bueno, una de esas enciclopedias ten?a
un art?culo que hablaba de la historia de los sitios wikis y las
enciclopedias wikis: ?*New World Encyclopedia*! Dec?a que era una
enciclopedia que utilizaba tecnolog?a wiki y que ciertas personas con
antecedentes acad?micos la revisaban y aprobaban, muy similar a
*Citizendium*. Sin embargo, seg?n el art?culo en esta otra enciclopedia, *New
World Encyclopedia* le paga a sus escritores, mientras que la mayor?a de
las wikis, incluso *Citizendium*, son impulsadas por voluntarios. Tan
pronto como le? el art?culo, decid? revisar los requisitos para el puesto
de escritor pago en *New World Encyclopedia *(NWE)*. *Aunque el sitio solo
ten?a una fracci?n de la cantidad de art?culos que tiene Wikipedia, cada
art?culo parec?a tener un toque profesional que la mayor?a de las wikis no
tienen. Pienso que podr?a decir lo mismo para sitios como *Citizendium* o
*Scholarpedia*, pero NWE parec?a tener muchos m?s art?culos y mantener esos
est?ndares de calidad profesional.



Recuerdo el d?a a mediados de junio de 2010 que, despu?s de ver solo un par
de sus art?culos hermosamente redactados, decid? mirar su formulario de
solicitud para escritores. El formulario era hermoso y accesible, con
varias preguntas que uno espera encontrar en una solicitud de trabajo,
incluso un lugar donde cargar el curr?culum. Por supuesto, en ese momento,
no ten?a idea de c?mo crear/estructurar un curr?culum y, quiz?s, a esa edad
no hubiese tenido mucha experiencia que ofrecer. Sin embargo, la
enciclopedia estaba envuelta en misterio. Seguro, cualquiera pod?a leer sus
miles de art?culos oficialmente aprobados en su totalidad de forma
gratuita, pero era maravilloso ver un sitio web que luc?a exactamente como
una enciclopedia wiki aunque... ?sin un bot?n de inicio de sesi?n! De forma
similar que la f?brica de Willy Wonka, los productos segu?an saliendo;
aunque nunca se ve?a ingresar a nadie. Era una sensaci?n de asombro. ?Qu?
clase de wiki no tiene un bot?n de inicio de sesi?n? Simplemente ingresas y
lee pero no puede enviar nada. Seguro, otras enciclopedias no wikis como
*Britannica* son as?, pero, como esta luc?a exactamente como una wiki, con
la tabla de contenidos en el art?culo, el anuncio que dice "Impulsado por
MediaWiki" al final del sitio y mucho m?s, no esperaba un contenido y una
edici?n tan profesionales de una wiki y el sitio web comenz? a aparecer en
mis sue?os por las noches. So?aba con ser uno de los afortunados escritores
invitados a contribuir en este trabajo con tan buena referencia; presentar
una gran riqueza de conocimiento relacionado con la m?sica, las pel?culas,
la televisi?n y la tecnolog?a; enviar correos a expertos en este campo;
recibir un pago cada mes por mis contribuciones; y aprender cosas nuevas y
al mismo tiempo brindar informaci?n para que otros puedan aprender cosas
nuevas tambi?n. Tuve la sensaci?n de que, una vez que tuviese experiencia y
un curr?culum, podr?a ser parte de este sitio web tan bello y, al mismo
tiempo, un tanto misterioso.



Mientras continuaba acumulando experiencia voluntaria durante mi
adolescencia y mis veinte a?os, usualmente contribuyendo en sitios web
wikis como WikiIndex y Encyc, y difundiendo las cosas buenas de la
accesibilidad en las convenciones estatales de la NFB de Michigan y otros
eventos relacionados con la NFB de Michigan, en ocasiones volv?a a pensar
sobre esos sue?os de contribuir para *New World Encyclopedia*. Cuando ten?a
diecisiete, comenc? a escribir rese?as musicales que luego se enviaban a
los artistas, los m?nager y los productores de la industria. Esta fue la
primera vez que me pagaron por escribir, aunque eran unos pocos centavos
por rese?a ya que esta era una simple tarea que cualquiera sin un
curr?culum pod?a hacer.



Poco despu?s de cumplir dieciocho, comenc? a escribir de forma
independiente para un proveedor de contenido, por lo que ten?a que escribir
art?culos personalizados para quienes lo solicitaban en el sitio del
proveedor de contenido. De alguna forma, esta experiencia se sent?a como mi
sue?o de enciclopedia hecho realidad. Escrib?a art?culos, a veces en un
peque?o dispositivo port?til y a veces en una computadora port?til y, tan
pronto como se aceptar?n los art?culos, se agregaban a mi tabla de pagos y
as? sabr?an cu?nto pagarme el lunes. Este recurso me funcion? bastante bien
hasta finales de ese a?o, cuando el peque?o personal de la empresa no pod?a
lidiar con las decenas de miles de escritores que se registraban. Llegu?
lejos mientras dur?, pas? de ser un escritor tres estrellas, que cumpl?a
tareas aleatorias, a un escritor cuatro estrellas con un entrenador de
escritura. Durante estos trabajos, ten?a que escribir de todo, desde sitios
web de noticias hasta anuncios para las redes sociales, e incluso tuve una
oportunidad para ser el coautor de una novela. Como mis contribuciones no
eran exactamente lo que buscaban por lo que consiguieron a otro coautor.
Pero haber tenido la posibilidad de estar entre los ?ltimos dos es algo que
nunca olvidar?.



Me tom? un breve descanso de mi escritura voluntaria en las wikis cuando
comenc? mi trabajo independiente pero no pas? mucho hasta que volv? a
hacerlo, aunque menos frecuente que antes. Busqu? otros trabajos e incluso
experiment? un poco en el sitio MyLot. Es una red social que comparte sus
ingresos de los anuncios con los usuarios, pero, como mis publicaciones no
eran tan populares, solo obtuve unos pocos centavos, parecido al sitio ya
inexistente Postloop, que paga a los usuarios por comentar en foros o blogs
como forma de intercambio de tr?fico; los usuarios obtienen puntos y con
esos puntos se puede obtener dinero. Todav?a no ganaba mucho y aunque el
proveedor de contenido pagaba m?s, tampoco era mucho. Pero todas esas
experiencias me ense?aron mucho sobre escribir para una audiencia.



Para el 2017 mis prioridades cambiaron y me enfocaba en conseguir trabajos
para tocar m?sica en lugar de trabajos de escritura. En ese a?o, la mayor?a
fueron espect?culos voluntarios, pero, gracias a las conexiones que logr?
con varias organizaciones art?sticas, tuve mi primer espect?culo musical
pago en 2018. Para ese entonces, ya hab?a vuelto a escribir de forma
voluntaria, mayormente en pro de contribuir con informaci?n en los sitios
que lo necesitaban. Escrib? para wikis de criptomonedas que no ten?an
ciertas monedas y program? wikis que no ten?an ciertos ejemplos en ciertos
lenguajes de programaci?n y, en raras ocasiones, alg?n sitio web musical
sin informaci?n sobre cierta empresa musical.



En mayo de 2019, finalmente consegu? un trabajo pago; escrib? una serie
sobre ?lbumes de m?sica hist?ricos para Channillo, un servicio de
suscripci?n de libros y otros materiales escritos. Sin embargo, como no
ten?a tantos suscriptores, no me pagaban tanto. Pero, como las ediciones
a?n est?n en l?nea y cada tanto los suscriptores a?n lo leen, recibo
algunos pagos de forma casual, tan chicos como siempre.



En aquel punto de mi vida, sol?a querer hacer m?s trabajos pagos, ya sea
escribiendo u ofreciendo espect?culos. Sab?a que iba a necesitar dar un
gran paso para lograr ser m?s comercial. ?Necesitaba un curr?culum!



Originalmente, ten?a programado hacer algo para mi curr?culum con la
Agencia de Servicios para Personas Ciegas (Bureau of Services for Blind
Persons) en 2019. En aquel momento tom? algunos consejos, pero, para ser
franco, mi trabajo con ellos disminuy? un poco durante la pandemia. Al
menos comenzaba a confiar m?s en m? y ser m?s independiente y, cuando me
ofrecieron ayuda para conseguir pasant?as, acept? feliz, en lugar de
limitarme a la escritura y la m?sica. Durante los siguientes a?os, realic?
varias pasant?as, incluso el manejo de redes sociales para la uni?n de
m?sicos, la evaluaci?n de accesibilidad y b?squeda de m?sica de fondo para
una firma de mercadotecnia y la evaluaci?n de accesibilidad e investigaci?n
para una escuela de m?sica. Pero, en ese punto, ?dije que s? completamente
convencido cuando Selective Case Management me ofreci? ayudarme a crear y
estructurar mi curr?culum! Para octubre de 2022 ten?a un curr?culum
completo. Aunque a esto le siguieron algunos eventos musicales m?s, la
preparaci?n para otra pasant?a y mucha pr?ctica musical para la
universidad. Porque logr? especializarme en m?sica y, despu?s de haber
pasado todo eso, una dificultad t?cnica que hizo que me retrasara un poco
fue que esper? casi un mes para una tienda de reparaci?n de computadoras
recibiera una parte que ordenaron. Por suerte, justo antes del asunto
t?cnico, ubiqu? mi curr?culum en un formato al que se pudiese acceder
f?cilmente y Selective Case Management me dio un peque?o empuj?n adicional
para convencerme de que mi carta de presentaci?n y mi curr?culum estaban
listos para presentarlos a empleadores potenciales. Entonces, a fin de
abril, lo env?e al lugar con el que so?aba unos trece a?os atr?s; un sitio
que todav?a visitaba ocasionalmente, encantado de que todav?a estuviese en
l?nea y fuese editado activamente: *New World Encyclopedia.*



Cinco d?as pasaron y no obtuve respuesta, pero Selective Case Management me
convenci? para que enviara un correo electr?nico de seguimiento. Cree el
correo electr?nico enseguida y, en menos de un d?a, recib? una respuesta en
la que me solicitaban que enviara muestras de redacciones. Como escritor
independiente, ten?a archivos de muestra preparados para esta situaci?n, la
mayor?a art?culos sobre ?lbumes que escrib? para Channillo. Respond? con
esas muestras en tan solo minutos y me sorprendi? recibir un documento de
introducci?n con un enlace a las gu?as para escritores e incluso ?un
p?rrafo sobre el pago! Esto me hizo sentir que exist?a una gran posibilidad
de que me acepten y, el 5 de mayo, justo antes de salir para ir la fiesta
de la cuadra del Cinco de Mayo, me dijeron que en los pr?ximos d?as...
?crear?an una cuenta para m?! ?No pod?a creerlo! ?Solo las personas
aceptadas tienen cuentas en este sitio web! Me sent? radiante durante toda
la siguiente semana, aunque tambi?n sab?a que ten?a que organizar un
festival en l?nea para una organizaci?n en la cual era voluntario.
Probablemente, por eso mi primer art?culo para *New World Encyclopedia* fue
tan dif?cil, sab?a que ten?a mucho m?s que hacer adem?s de eso. Por suerte,
en menos de una semana, complet? todo el art?culo sobre m?sicos de sesi?n,
aunque, como muchos otros art?culos de *New World Encyclopedia*, termin?
teniendo tanto contenido de Wikipedia que necesit? una plantilla para
indicar que la fuente era Wikipedia al final de la p?gina, se agregaron
secciones nuevas y una secci?n con referencias m?s acad?micas para lograr
que el art?culo fuese m?s profesional.



Aunque el primer art?culo fue frustrante, tambi?n fue muy emocionante
cuando lo envi? para cada revisi?n del sitio. Como wiki, el sitio web
?nicamente para escritores ten?a el mismo tipo de interfaz que el de muchos
otros trabajos voluntarios que hice por a?os y, por lo tanto, era igual que
en los sue?os sobre este sitio que hab?a tenido trece a?os atr?s cuando
solo ten?a trece. A comienzos de junio, cuando me lleg? el pago a mi correo
electr?nico, ?me sent? tan emocionado! Como era una wiki, el proceso de
escritura y edici?n resultaron perfectamente accesibles y logr? completar
todo el art?culo sin que los editores se enteraran de mi ceguera. Sin
embargo, cuando tuve que crear una factura, apreci? un problema de
accesibilidad. Aunque recib? el modelo de una factura con el que felizmente
edit? y cre? mi propia factura, con la edici?n obvia incluso ante mi
ceguera, necesitaba una foto de mi firma. Si bien puedo firmar con mi
nombre cuando me dicen d?nde firmar, tomar una foto de la firma requerir?a
m?s asistencia. Pero una vez que los editores comprendieron que era ciego,
decidieron que mi correo electr?nico y mi nombre en el documento ser?an
prueba suficiente siempre y cuando est? presente la firma de la editora
como evidencia de factura aprobada. Por lo que, m?s all? de eso, ?todo fue
100 por ciento accesible y un camino sencillo!



Aunque el art?culo del m?sico de sesi?n de mayo es mi ?nico art?culo de
enciclopedia hasta la fecha, en junio descubr? que la enciclopedia tambi?n
tiene una funci?n de p?ginas de definiciones cortas de palabras. Dado que
tengo una profunda fascinaci?n por la lengua inglesa y otros idiomas, y
pude disfrutar de muchas clases de lengua inglesa a lo largo de mi vida,
pregunt? si pod?a redactar alguna de estas definiciones ya que son r?pidas,
cortas y divertidas. Desde junio llevo realizadas m?s de setenta y cinco de
estas definiciones y recibo un pago cada mes desde que me aceptaron. En
septiembre, tambi?n me aprobaron para escribir una columna de "?Sab?as
que...?" (*Did You Know*). Desde hac?a a?os, exist?a esta columna en la
enciclopedia y como soy un gran fan?tico de recopilar datos divertidos,
decid? preguntarles si pod?a contribuir un poco. Entonces, ahora escribo
las definiciones, recopilo datos curiosos y espero, alg?n d?a, escribir
otro art?culo completo.



Mi sue?o de ganar dinero desde casa contribuyendo en una gran recopilaci?n
de informaci?n sin m?s que una computadora port?til y conexi?n a Internet
finalmente se volvi? realidad; y no cualquier recopilaci?n de informaci?n,
?la mism?sima enciclopedia con la que so?aba de adolescente! Siempre que el
pago llega a mi correo electr?nico, se dibuja una sonrisa en mi cara, como
cuando Charlie Bucket abri? la barra de chocolate Wonka y, al ver el Boleto
Dorado, se dio cuenta de que era una de las pocas personas elegidas en todo
el mundo para ver por dentro la misteriosa f?brica. Seguro, cualquiera en
Internet puede leer la *New World Encyclopedia *pero la felicidad de tener
la aprobaci?n de contribuir con la informaci?n y ser parte de este trabajo
de referencia que citan tanto presentadores de podcasts y YouTube al
debatir de cualquier cosa (como desde ciencia, historia o religi?n) es
inmensa. Seguro, hay millones de personas que tienen el derecho de
contribuir en Wikipedia pero la cantidad de personas con cuentas en la *New
World Encyclopedia* es de cientos y tan solo diecis?is son reconocidos en
el portal de la comunidad del sitio web como colaboradores activos
actuales. Ser uno de esos colaboradores me hace sentir que soy una parte
importante de la recopilaci?n de informaci?n en el mundo de la informaci?n
acad?mica/profesional y me da el deseo de ser una inspiraci?n para las
personas ciegas del mundo. Sin importar si eres ciego o vidente, es crucial
seguir tus sue?os como programador de computadoras, escritor de ensayos
para revistas literarias o colaborador para los trabajos de referencia. Las
dudas, ya sea por tu ceguera u otra raz?n, no deber?an frenarte. El ?xito
es incierto a menos que lo intentes. Despu?s de muchos sue?os sobre la
enciclopedia y decir que intentar?a enviar la solicitud si tan solo tuviese
un curr?culum, lleg? el momento en el que el deseo era tan fuerte que hice
que la creaci?n de mi curr?culum fuese una prioridad y aqu? estoy hoy, ?uno
de los ?nicos enciclopedistas ciegos del mundo! Seguro, podr?a haber
comenzado como voluntario en enciclopedias como Encyc y Wikipedia, con el
miedo de que las enciclopedias profesionales alg?n d?a desaparezcan gracias
a los sitios de voluntarios, pero logr? seguir, revis? las enciclopedias
profesionales tan a menudo para comprobar que sigan existiendo y una vez
que mi curr?culum y mi vida se encontraron en el lugar correctos, ?di el
paso! Hace veinte a?os atr?s, descubr? que un hombre ciego escalaba
monta?as con ?xito y, desde entonces, las enciclopedias profesionales
siempre han sido mis monta?as. Por eso, cada pago que recibo, cada correo
electr?nico de los editores o cada cambio por un editor en alguna de mis
contribuciones me recuerda que llegu? a la cima de la monta?a de las
enciclopedias y que continuar? creando cosas bellas en la cima.

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[FOTO/T?TULO: Cindy Scott-Huisman]

[FOTO/T?TULO: La ?ltima noche del Seminario de Liderazgo Presidencial de
oto?o de 2023, los Twisted Pilots juntos para la foto grupal en la sala de
estar de Diane McGeorge. De izquierda a derecha, desde atr?s hacia delante:
Mark Riccobono, Grace Anderson, Anil Lewis; Dean Charlier, Cindy
Scott-Huisman, Jim Portillo (obstruido), Shirley Dorris, Nick Reisner, Matt
Yanuzzi; Denise Charlier, Jessica Beecham, Nikki Jackson, Tina Reisner,
Amanda Juetten; Amelia Pellicciotti, Kiva Smith, Syed Rizvi, Rasheta
Bunting, Mona Coker, Wendy Walker, Sanho Steele-Louchart.]


Mi perspectiva del nonag?simo tercer seminario de liderazgo

*Por Cindy Scott-Huisman*



*Del editor: Hace m?s de medio siglo que la National Federation of the
Blind organiza seminarios de liderazgo en nuestra oficina nacional. Quienes
asisten son personas que los presidentes afiliados y otros l?deres del
movimiento recomiendan. Recientemente, Cindy asisti? a un seminario y
comparte su reacci?n al recibir la invitaci?n, planificar su asistencia y
la experiencia que vivi? en el seminario.*



Fue un honor y un desaf?o asistir al nonag?simo tercer Seminario de
Liderazgo Presidencial (*Presidential Leadership Seminar*). Conoc? sobre la
capacitaci?n de liderazgo gracias a uno de mis amigos que verdaderamente me
llev? bajo su ala. Fue tan emocionante recibir la llamada en la que me
invitaron a asistir. Una de las fechas del Seminario de Liderazgo para
oto?o de 2023 coincid?a con mi trig?simo tercer aniversario de casamiento.
De ninguna forma iba a rechazar la oportunidad de aprender m?s sobre el
liderazgo junto con otros participantes seleccionados; por eso, amablemente
le inform? a mi marido sobre el conflicto de celebrar el mismo d?a del
aniversario. Ser?a la primera vez. Suavic? la noticia con una invitaci?n
para que viniese a Baltimore el ?ltimo d?a de mi capacitaci?n para poder
pasar algunos d?as juntos. Todo result? maravillosamente bien. Nos gust?
poder recorrer Baltimore y esperamos poder volver.



Se sinti? como si hubiese un mont?n de desconocidos antes de asistir al
Seminario de Liderazgo, incluso despu?s de los varios correos electr?nicos
del Instituto Jernigan de la National Federation of the Blind, que
escribieron para preparar a los participantes. Se present? una lista de
lectura que inclu?a el libro "*Walking Alone and Marching Together*"
["*Caminando
solos y marchando juntos*"], discursos de convenciones y otros materiales
de referencia. Tambi?n hab?a documentaci?n detallada sobre quedarse en el
Instituto Jernigan e informaci?n ?til sobre c?mo navegar en el aeropuerto y
c?mo usar el transporte terrestre.



A pesar de contar con todo esto, debo admitir que me sent?a m?s nerviosa
que emocionada la ma?ana que mi marido me dej? en el aeropuerto Little
Rock. Ten?a poca experiencia viajando sola. Estoy agradecida por esta
oportunidad de expandir mis viajes independientes.



Conoc? los beneficios de asistir al Centro de Capacitaciones de la National
Federation of the Blind gracias a personas que ya hab?an asistido y Andrew
Leland me intrig? sobre la vez que estuvo en el Centro de Colorado, que
menciona en su libro "The Country of the Blind: A Memoir at the End of
Sight?. [?El pa?s de los ciegos: Memorias del final de la visi?n?]. Nunca
hab?a asistido a estos centros de capacitaci?n y ten?a dificultad para
verme a m? misma desprendi?ndome de mi vida como propietaria de un peque?o
negocio como para asistir. Entonces, si uso mi imaginaci?n, parecer?a que
esta capacitaci?n de liderazgo tan intensa de tres d?as y medio
posiblemente ser?a lo m?s cercano que llegar?a a uno de los centros de
capacitaci?n.



Despu?s del Seminario de Liderazgo, me sent? m?s independiente y
empoderada, con m?s confianza y m?s enfocada. Aprend? much?simo sobre cada
una de todas las personas involucradas, no solo por sus palabras sino por
con sus ejemplos a trav?s de una programaci?n repleta de sesiones,
recorriendo todo el edificio y durante las comidas. Hab?a varias
actividades y debates que abordaban el liderazgo, lo ideales y la ceguera.
Los diferentes aspectos de lo que la National Federation of the Blind hace
salieron a la luz y esto cobr? un nuevo significado cuando pude visitar
todas las ?reas del Instituto Jernigan. Es inspirador estar en un lugar
donde residir? el futuro Museum of the Blind People's Movement. De forma
espont?nea, sin que est?n planificadas en la agenda de ninguno, ocurrieron
conversaciones sobre temas como la recaudaci?n de fondos y fue muy
interesante intercambiar ideas con otros.



Yo era completamente vidente hasta poco despu?s de cumplir cincuenta y uno
en 2017. Nuestro hijo perdi? la visi?n central en 1999 a los siete a?os,
por lo que el mundo de la ceguera y la visi?n reducida no era completamente
extra?o para m?. Intent? pasar de ser vidente al lugar donde estoy hoy
afrontando los obst?culos de cada d?a. Me presentaba cada d?a y aprend?a
formas nuevas de vivir. Estas mejoras son mayormente medidas graduales.
Cualquier cosa que una persona hace en un ritmo regular se vuelve m?s f?cil
con el tiempo. El deseo mental de aceptar la invitaci?n para asistir al
Seminario de Liderazgo fue un acto reflejo. La realidad de tener que salir
de mi zona de confort no me impact? hasta unos d?as antes de mi partida. En
ese momento, ya todo estaba marchando y sab?a que no hab?a forma de volver
atr?s. Si no hacemos esos movimientos para hacer algo nuevo y, quiz?s, un
poco inc?modo cada tanto, ?de qu? otra forma vamos a expandir nuestras
habilidades y nuestra zona de confort?



Desconozco el rango de edad de los participantes del liderazgo presentes en
el nonag?simo tercer Seminario, pero puedo adivinar que es bastante amplio.
Aproximadamente, ?ramos veinte. Todos de diferentes sectores, con
diferentes perspectivas, experiencias y talentos. Durante el primer
encuentro informal entre los participantes, les coment? sobre un trabajador
de la TSA que habl? m?s de m? de lo me habl? a m? directamente, expresaba
que las personas que tienen "discapacidades visuales" no tienen obligaci?n
de quitarse los zapatos. Viaj? a varios lugares desde que perd? la vista y
nunca antes me lo hab?an mencionado por lo que, me preguntaba cu?l era la
raz?n. Uno de los participantes mucho m?s j?venes coment? que las personas
que tienen m?s de setenta no tienen que quitarse sus zapatos en los
controles de seguridad del aeropuerto. Esto me hizo re?r porque no sab?a si
estaba haciendo un comentario sobre mi edad o si ofrec?a un "dato curioso"
al azar. Quiz?s nunca lo sabremos.



Existen cosas espec?ficas que no analizar? sobre asistir al Seminario de
Liderazgo, principalmente porque queremos preservar la experiencia para
otras personas que asistan en el futuro. Descubrimos que el nonag?simo
segundo Seminario de Liderazgo decidi? que no se permitan grabar las
sesiones durante el nonag?simo tercer Seminario; por lo que, depend?a de
nosotros prestar atenci?n y tomar notas. Esto, nos ayud? a facilitar un
debate m?s abierto y honesto sobre temas y asuntos relevantes que ocurren
actualmente en relaci?n con los afiliados estatales. En el parte final de
nuestro Seminario, los Twisted Pilots seguimos con el ejemplo y tambi?n
votamos para que no se permitan grabar las sesiones del siguiente
Seminario.



En cada Seminario de Liderazgo, el grupo recibe un nombre. ?C?mo llegamos
al nombre Twisted Pilots? No estamos seguros, pero hay algunas teor?as.



Un momento especial que nunca olvidar? fue que, en el d?a de nuestro
aniversario de bodas, el Presidente Riccobono me hizo llamar a mi marido y
toda la sala repleta de participantes le cant? a ?l. No hubo ensayo,
entonces no todos cantamos exactamente la misma canci?n, pero se not? el
amor y fue algo considerado, euf?rico y bien recibido.



Todo el proceso de nominaci?n para asistir al Seminario de Liderazgo es
quiz?s un poco misterioso para los miembros. De lo ?nico de lo que estoy
segura es que la decisi?n final sobre qui?nes son invitados la tiene el
Presidente Mark Riccobono. En el momento en el que me seleccionaron para
asistir, me acercaba a los tres a?os como Presidente de Delegaci?n de
Central Arkansas. Hace poco, me eligieron para servir en la NFB de la junta
de los afiliados de Arkansas y tuve que asistir a mi primera convenci?n
nacional. ?Estos roles o implicaciones son una especie de requisito? No
estoy segura, pero imagino que es m?s probable que se destaquen m?s los
l?deres activos. El prop?sito es cultivar l?deres fuertes en nuestro
movimiento. S? s? que la participaci?n en al menos una de las convenciones
nacionales es esencial para obtener la perspectiva necesaria para sacar
provecho a la experiencia. Es una oportunidad fant?stica para aprender y
crecer y enriqueci? mi confianza de manera inmensa. Se siente como algo
verdaderamente especial que hayamos podido ser parte y me siento feliz y
bendecida.



Los Twisted Pilots tienen una nueva red de otros l?deres en todo el pa?s.
Cada tanto, nos comunicamos y demostr? ser un recurso invaluable. Es una
experiencia que estoy segura que todos apreciamos.



Estoy agradecida con el Presidente Mark Riccobono por habernos seleccionado
para que cada uno de nosotros asistiera. Por lo tanto, si alguna vez
recibes la llamada de invitaci?n para asistir al Seminario de Liderazgo
Presidencial, con franqueza deseo que prudentemente consideres asistir.
Creo que te cambiar? la vida para mejor.



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Presentamos Menus4ALL: La aplicaci?n de iPhone que permite que los men?s de
los restaurantes sean accesibles para todos

*Por Stephanie Jones*



*Del editor: Comenc? a investigar esta aplicaci?n gracias a la sugerencia
de Everette Bacon. Despu?s de hablar con Stephanie, resulta ser que es una
aplicaci?n importante que los lectores deben conocer. Esta es su
presentaci?n sobre una forma nueva de leer el men? de los restaurantes y
mucho m?s:*



Llega el viernes y muero de ganas de que comience el fin de semana. Mis
amigos y yo hicimos planes para visitar este famoso restaurante nuevo y
estoy muy emocionada. Lamentablemente, no pude ver el men? en l?nea porque
era un formato de imagen que mi lector de pantalla no pudo interpretar.
Adem?s, dudaba que el restaurante tuviese un men? en Braille. Con la
multitud que era de esperar, probablemente el personal tampoco tendr?a
tiempo para leer conmigo el men?. Aunque mis amigos ser?an tan amables de
ayudarme, me gustar?a poder leer el men? de forma independiente.



Y aqu? es cuando aparece Menus4ALL. Es una aplicaci?n de iPhone innovadora
que brinda acceso a m?s de un mill?n de men?s de restaurantes a lo largo de
Estados Unidos y 80 000 m?s en Canad?. Es la ?nica aplicaci?n de este
estilo en el mercado, se lanz? en diciembre de 2022 y se dise?? para que
fuese completamente accesible desde el inicio. La accesibilidad es
fundamental para la aplicaci?n, no es algo que agregaron despu?s. Menus4ALL
es compatible con personalizaciones de visi?n reducida, dispositivos de
Braille, VoiceOver y el comando por voz para ayudar a que todos puedan
acceder a los men?s de restaurantes con confianza y de forma independiente.




Pesta?as de la aplicaci?n Menus4ALL

?         Cerca de m?: Pantalla de inicio con una lista de men?s de
restaurantes accesibles seg?n tu ubicaci?n actual.

?         B?squeda: Permite buscar restaurantes por nombre o comida del
men? para encontrar men?s a menos de veinte millas de tu ubicaci?n actual o
realizar b?squeda por direcci?n, c?digo postal, ciudad o provincia al
planificar un viaje.

?         Favoritos: Puedes marcar tus men?s favoritos en un lugar, aparece
en orden alfab?tico para que sea f?cil de usar.

?         Alertar al personal: Permite informarle al personal que podr?as
necesitar asistencia en la mesa; para indicarlo, usar?s la luz de tu
tel?fono.



Descubre una red extensa de men?s de restaurantes accesibles con Menus4ALL.
Comienza tu recorrido con una prueba de catorce d?as y luego disfruta de
acceso ilimitado a la aplicaci?n por tan solo $2,99 al mes. O bien, podr?as
recibir dos meses gratis con una membres?a anual de $29,99. Para m?s
informaci?n o para reservar una presentaci?n grupal de Menus4ALL, contacta
a nuestra vicepresidenta de marketing, Stephanie Jones, al
stephanie at menus4ALL.com. Comparte con nosotros tu experiencia en el
restaurante accesible en Facebook, Instagram, o Menus4ALL.com
<http://menus4all.com>.

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Miniaturas *Monitor*


Noticias de la familia de la Federaci?n


Un poco de inspiraci?n de nuestros hermanos y hermanas de Carolina del Sur



*Esta informaci?n se obtuvo de Palmetto Blind. Se escribi? a mediados de
diciembre, por lo que la informaci?n que aparece aqu? es lo que se espera
para 2024. Marty McKenzie, un presidente afiliado, escribi? la primera
parte y David Houck, un hombre que celebra su cuarentavo a?o de servicio
como miembro del personal de la National Federation of the Blind de
Carolina del Sur, escribi? la segunda parte. Esto es lo que expresan:*



Marty, acerca de los equipos ganadores: Los puntos claves son los
siguientes: Los equipos se deben entender entre s? y deben conocer los
roles de cada uno, sacar provecho de las fortalezas de cada miembro, llegar
a un consenso como equipo, generar confianza y respetarse los unos a los
otros. Somos un equipo ganador.



David concluye el bolet?n informativo con una "REFLEXI?N FINAL:"



?FELIZ A?O NUEVO! Cuando pasa la noche del 31 de diciembre de 2023, despu?s
de que todas las reuniones de estas ?pocas y las fiestas hayan terminado,
el 2024 amanece como una hoja en blanco. Tenemos presentes nuestras
bendiciones gracias a aquellos que estuvieron antes que nosotros, que
pavimentaron nuestro camino hacia un futuro brillante. Es tiempo de
despertarnos, de activarnos, de participar en las cosas que hacen que la
vida sea mejor para todos y... ?participar de forma activa!



Cuando todos trabajamos como un equipo, podemos conquistar tareas inmensas
y lograr una verdadera diferencia para todos los implicados. No debemos
quedarnos dormidos este invierno y esperar que la primavera solucione todos
nuestros problemas. No seas un espectador, ?participa!

----------
Compromiso de la Federaci?n Nacional



Prometo participar activamente en los esfuerzos de la National Federation
of the Blind para lograr igualdad, oportunidades y seguridad para los
ciegos; apoyar las pol?ticas y programas de la Federaci?n; y respetar su
constituci?n.

From nfbfrida at gmail.com  Wed Jun  5 20:36:31 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Wed, 5 Jun 2024 13:36:31 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?La_Convenci=C3=B3n_Nacional_de_la_Fe?=
 =?utf-8?q?deraci=C3=B3n_Nacional_de_Ciegos?=
Message-ID: <04E06352-A3D9-4386-BF24-FAA422C791AC@gmail.com>

?

https://nfb.org/es/get-involved/national-convention/national-convention-spanish


From nfbfrida at gmail.com  Thu Jun  6 12:48:11 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Thu, 6 Jun 2024 05:48:11 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Gu=C3=ADa_para_los_que_asisten_por_p?=
	=?utf-8?q?rimera_vez_a_la_Convenci=C3=B3n_Nacional_de_la_National_?=
	=?utf-8?q?Federation_of_the_Blind?=
Message-ID: <CABcONbJnRZ4S1dPaZq5QSqgyT5VEpqbxeGXqPJSawxQ=dmiv_A@mail.gmail.com>

Gu?a para los que asisten por primera vez a la Convenci?n Nacional de la
National Federation of the Blind



Esta gu?a tiene el prop?sito de orientar a todo el que asiste por primera
vez a la Convenci?n Nacional de la National Federation of the Blind, NFB.  La
misma est? disponible en Braille, letra agrandada, casetes y en nuestro
portal de Internet www.nfb.org.  Puede adem?s, obtener informaci?n
detallada sobre alguna convenci?n en particular en el ?Braille Monitor?
?revista oficial de NFB?, ?The Voice of the Nation?s Blind? ?revista
cibern?tica de NFB? y en general, en nuestro portal www.nfb.org.



Sugerimos que si esta es la primera vez que asiste a la Convenci?n Nacional
de NFB, considere asistir al ?rookie round-up?.  Actividad dise?ada
espec?ficamente para todo el que asiste por primera vez.  La misma se lleva
a cabo el primer d?a de la Convenci?n, o como se conoce ?d?a de
preparaci?n?.





*Bienvenida del Presidente*



Es con sumo placer que le doy la bienvenida a su primera Convenci?n de
la National
Federation of the Blind.  Estoy seguro que la informaci?n aqu? contenida,
le ayudar? a comprender el singular papel que tiene la Convenci?n Nacional
en la vida de la Federaci?n.



?Su asistencia a la Convenci?n es importante!  Mediante ella, forma parte
de la m?s grande asamblea de ciegos en el mundo.  La Federaci?n necesita su
voz e ideas, y usted necesita la fuerza y conocimientos que provienen de
mutua asociaci?n y acci?n colectiva.  Conf?o que llegue a sentir el poder y
sentido de unidad que sienten todas las personas ciegas que asisten a esta
Convenci?n.





*Breve trasfondo hist?rico*



En 1940, representantes de siete estados ?California, Illinois, Minnesota,
Missouri, Ohio, Pennsylvania y Wisconsin? se reunieron en Wilkes-Barre,
Pennsylvania para constituir a NFB.  Su fundador y primer Presidente fue el Dr.
Jacobus tenBroek.  Gracias a su mentor el Dr. Newel Perry, Director de la
Escuela Para Ciegos de California, Dr. tenBroek aprendi? sobre cu?n
importante era que los ciegos se organizaran.  A comienzos del siglo veinte Dr.
Perry organiz? a los egresados de la Escuela Para Ciegos de California con
el fin, seg?n dijo: ?liberarse de la mentalidad derrotista e integrarse
plenamente a la sociedad.?



Al momento de fundar NFB, el Dr. tenBroek se ejerc?a como profesor en la
Escuela de Derechos de la Universidad de Chicago.  Labor que continu? en la
Universidad de California en Berkeley, en donde pas? sus a?os m?s
productivos.



Hoy d?a, la NFB cuenta con cincuenta-y-dos filiales.  Una en cada uno de
los cincuenta estados, el Distrito de Columbia y Puerto Rico.



*Qu? significa la frase ?filosof?a federacionista?*



La frase ?filosof?a federacionista? significa en esencia, la actitud
positiva que tiene la Federaci?n sobre la ceguera.  Actitud que proviene de
saber que los ciegos no son gente vidente con vista defectuosa, sino gente
que no puede ver.  Los ciegos son tan diferentes como los videntes.  Esto
es, somos una muestra representativa de la sociedad en general, y no
semejantes como muchos asumen.  Dada la oportunidad y el adiestramiento
adecuado, la persona ciega promedio puede competir en igualdad de
condiciones con cualquier persona vidente promedio.  Teniendo en cuenta que
la ceguera es una caracter?stica f?sica y normal para la persona ciega, su
resultante limitaci?n no evita que ?sta haga mediante t?cnicas alternas, lo
que una persona con vista hace.  No hay por qu? avergonzarse de la
ceguera.  ?sta se puede reducir al nivel de una molestia o inconveniente si
se tienen las destrezas adecuadas.



El problema de la ceguera no es en s? la falta de vista, sino la equ?voca
concepci?n y superstici?n que la permea.  Esa actitud estereotipada es lo
que ha llevado a que los ciegos ?como otros grupos minoritarios? se
organicen para transmitir al p?blico una imagen positiva sobre la ceguera
mediante acci?n colectiva.





*Cu?l es la funci?n de la Convenci?n Nacional*



La Convenci?n Nacional se lleva a cabo una vez al a?o, en el lugar que el
Presidente escoja mediante negociaci?n, a base del espacio que se requiera
para la misma.  En ella la matr?cula escoge Oficiales y miembros de la
Junta de Directores Nacional, se toman decisiones que conciernen a la
organizaci?n y se establece la pol?tica para el siguiente a?o, o a?os
subsiguientes.  Seg?n la Constituci?n de NFB (revisada en 1986): ?La
Convenci?n es la m?xima autoridad de la Federaci?n.  Es la legislatura de
la Federaci?n.  Como tal, su autoridad es final y firme tocante a asuntos
de pol?tica organizacional.  Sus decisiones se tomar?n luego de brindar
plena y justa oportunidad para discutir los asuntos.  Los Delegados y
miembros que asistan a la Convenci?n pueden, como cuesti?n de derecho,
participar en la discusi?n de todos los asuntos.  Cualquier miembro de la
Federaci?n puede presentar o secundar mociones, proponer nominaciones,
pertenecer a comit?s y ser elegible a ocupar puestos, excepto en la Junta
Nacional, en cuyo caso tiene que ser ciego.?



La Convenci?n Nacional tiene adem?s, un beneficio pr?ctico para los que
asisten.  Padres y maestros de ni?os ciegos pueden conocer y observar a
exitosas personas ciegas que sirvan de modelos, se elevan las expectativas
sobre la ceguera, se establecen o renuevan relaciones de amistad, se puede
examinar la m?s reciente tecnolog?a asistiva para ciegos, se pueden visitar
lugares interesantes y abrigar esperanzas para el futuro.  La Convenci?n es
hasta cierto punto, una reuni?n familiar.  Reuni?n que alguien ha comparado
con las reuniones de los clanes escoceses.



*Cu?n grande es la Convenci?n*



La Convenci?n Nacional de NFB ha crecido grandemente a trav?s de los a?os.
En 1940, diecis?is personas representaron a los siete estados fundadores en
la Convenci?n constituyente.  Dos a?os despu?s, en la Convenci?n que se
llev? a cabo en Des Moines, Iowa, ciento cincuenta personas asistieron en
representaci?n de quince estados.  La Convenci?n sobrepas? las mil personas
en 1971, en Houston, Texas, y para 1988, en Chicago, m?s de dos mil
personas asistieron a la Convenci?n.  Para 1997, en Nueva Orle?ns, Louisiana,
la Convenci?n rebas? por primera vez la cifra de tres mil asistentes.  En
esta ocasi?n, entre tres mil y tres mil quinientas personas asistir?n a la
Convenci?n.





*Qu? puede esperar que ocurra en la Convenci?n Nacional*



*El programa*



La Convenci?n Nacional de NFB dura siete d?as.  Durante el primer d?a ?D?a
de preparaci?n? se llevan a cabo seminarios para padres, seminarios sobre
tecnolog?a, conferencia nacional sobre orientaci?n y movilidad, reuniones y
eventos especiales.  La inscripci?n oficial de la Convenci?n comienza en la
ma?ana del segundo d?a, y en la tarde se lleva a cabo la reuni?n del Comit?
de Resoluciones.  Se celebran adem?s, reuniones especiales que aparecen en
la Agenda oficial.  La reuni?n de la Junta de Directores Nacional se lleva
a cabo durante la ma?ana del tercer d?a.  La reuni?n est? abierta para
todos los asistentes a la Convenci?n.  Otros comit?s, divisiones y grupos
tambi?n se re?nen por la tarde y noche.



La Convenci?n comienza formalmente durante la ma?ana del cuarto d?a con el
pase de lista de las filiales estatales, y el informe Presidencial durante
la tarde.  Hay adem?s, reuniones de comit?s y divisiones en la noche.  La
Convenci?n se re?ne formalmente s?lo en la ma?ana del quinto d?a, ya que la
tarde se reserva para excursiones en la ciudad hu?sped.  Otros comit?s y
divisiones se re?nen durante la tarde y noche.  El sexto d?a se caracteriza
porque se llevan a cabo tres sesiones; ma?ana, tarde y el banquete anual
durante la noche.  El ?ltimo d?a se reserva para asuntos internos de la
Federaci?n.  La Convenci?n termina a las cinco de la tarde.  Si escucha que
alguien dice que la Convenci?n est? siguiendo su itinerario ?regular?,
significa que ?sta comenz? s?bado y termin? viernes a las cinco de la tarde.



*El informe Presidencial*



El informe Presidencial es uno de los puntos sobresalientes de la
Convenci?n.  El Presidente le informa a los presentes sobre las actividades
y logros de la Federaci?n durante el pasado a?o.  Dada su importancia, se
insta a los presentes a que asistan.



*D?a de excursiones*



La Convenci?n le brinda a muchos de los que asisten la oportunidad de
excursionar fuera de sus hogares.  Por tal raz?n, la tarde del quinto d?a
de la Convenci?n se ha reservado con ese prop?sito.  Informaci?n al
respecto se puede obtener en el ?Braille Monitor? o de la filial hu?sped.



*Comit?s, grupos y divisiones*



Adem?s de los cuatro d?as de sesiones generales de la Convenci?n, otros
grupos afiliados a la Federaci?n aprovechan la oportunidad para llevar a
cabo sus asambleas anuales.  Se re?nen entre otros, grupos de estudiantes
ciegos, abogados ciegos, padres y maestros de ni?os ciegos, secretarias
ciegas, empresarios y empresarias ciegas de negocios, maestros ciegos,
personas ciegas que usan perros gu?as, personas ciegas que manejan
computadoras y profesionales de la rehabilitaci?n ciegos.  Las reuniones
est?n abiertas al p?blico en general, por lo cual se insta a los que
asisten por primera vez a la Convenci?n, que consulten la Agenda para que
escojan las reuniones que m?s les interese.  Algunos de los grupos o
divisiones requieren el pago de una cuota anual, pero otros no.



*Inscripci?n*



La inscripci?n en la Convenci?n se lleva a cabo a partir del segundo d?a, y
todo el que desee disfrutar de la magn?fica tarifa que el hotel provee a
los que asisten a la Convenci?n, deber? estar oficialmente inscrito.  Las
personas inscritas son elegibles para ganar algunos de los premios que se
regalan a lo largo de la Convenci?n.  Todo el que asista e inscriba
oficialmente, recibir? una etiqueta oficial que lo identifica como
oficialmente inscrito.  Raz?n por la cual, se sugiere que la exhiba en todo
momento.  Al inscribirse podr? adem?s, comprar boletos para el banquete que
se lleva a cabo la noche del sexto d?a.  ?stos deber?n ser adquiridos en o
antes de la sesi?n ma?anera del quinto d?a.



Puede obtener copia oficial de la Agenda cuando se inscriba o a lo largo de
la Convenci?n.  Podr? tambi?n obtenerla en nuestro portal www.nfb.org, tan
pronto est? disponible.  La Agenda le provee informaci?n sobre la
Convenci?n, el hotel y sus facilidades, tarifas y le informa sobre cu?ndo y
d?nde se llevar?n a cabo las sesiones generales y cualquier otra actividad
que haya sido programada.



*Intercambio de boletos para el banquete*



A diferencia de otros tiempos, cuando el n?mero de personas que asist?a al
banquete era reducido, y las personas simplemente entraban y se sentaban
donde quisieran, ahora, gracias a que usualmente asisten m?s de dos mil
personas, el banquete requiere un sistema que permita reservar un asiento.
Adquiera su boleto cuando se inscriba, y el Presidente de su filial o
cualquier otra persona, podr? intercambiarlo por otro boleto que le
garantice que se sentar? junto a la gente de su filial.



*Delegaciones estatales en las sesiones generales*



A trav?s de los cuatro d?as de sesiones generales, el sal?n de reuniones
estar? estructurado de manera tal, que el lugar de cada filial estar?
identificado con banderas.  En general, los asistentes se sientan en el
?rea designada para su delegaci?n.  Esto permite que el Presidente de la
filial, de ser necesario, consulte a su delegaci?n en aquellas ocasiones en
que haya que votar sobre alg?n asunto.  El n?mero de asientos asignados por
delegaci?n, depender? de cu?ntas personas se inscriban por ?sta.



*Sesiones generales*



Las sesiones generales consisten de informes, paneles de discusi?n, asuntos
program?ticos, elecciones y votaci?n sobre asuntos de pol?tica oficial.
Dichas sesiones son por lo regular, presididas por el Presidente de la
Federaci?n.  La Convenci?n dispone micr?fonos a trav?s del sal?n que
permite la discusi?n de los asuntos, votaciones y comentarios de parte de
los asistentes, siempre y cuando haya tiempo.



*Votaci?n oficial*



Usualmente el Presidente puede determinar cu?l fue el resultado de una
votaci?n a viva voz ?dado el gran n?mero de asistentes? cuando se llevan a
cabo elecciones, se presentan mociones, o se vota para adoptar o rechazar
resoluciones.  Hay ocasiones sin embargo, en que la votaci?n parece muy
cerrada.  En ese caso se lleva a cabo una votaci?n mediante un pase de
lista de las delegaciones, y s?lo el delegado oficial de ?stas podr? votar.



A fin de ser lo m?s democr?tico posible, la Federaci?n ha decidido que cada
delegaci?n tiene derecho a un voto.  La filial especificar? en la primera
sesi?n general, qui?n ser? su delegado oficial, y qui?n o qui?nes ser?n los
delegados alternos.  El delegado alterno s?lo podr? votar cuando el
delegado oficial no est? presente.  As? pu?s, un m?ximo de cincuenta-y-dos
votos oficiales podr?n ser emitidos.  El Secretario lleva cuenta de los
votos y anuncia el resultado de la votaci?n una vez se emitan los votos.



Hay quienes han preguntado por qu? la Federaci?n no sigue la regla de ?un
hombre, un voto.?  La aplicaci?n de dicha regla pudiera crear instancias en
las que varias delegaciones de gran tama?o puedan dominar y controlar el
resultado de todas las votaciones.  Teniendo eso en cuenta, la Federaci?n
ha optado por reconocer el mismo tipo de representaci?n que dispone la
Constituci?n de Estados Unidos para el Senado, en donde cada estado tiene
el mismo n?mero de representantes.



*Elecciones*



La Federaci?n tiene una Junta de Directores Nacional compuesta de
Presidente, Primer Vicepresidente, Segundo Vicepresidente, Secretario,
Tesorero y doce Directores.  Todos los cuales sirven por t?rminos de dos
a?os.  Los cinco miembros considerados ?oficiales?, y seis de los
Directores, son electos cuando la Convenci?n Nacional se lleva a cabo en
a?os pares, y los restantes Directores, cuando ?sta ocurre en a?os nones.



Durante el pase de lista de la primera sesi?n general, cada filial
designar? qui?n le representar? en el Comit? de Nominaciones.  El
Presidente a su vez, designar? qui?n presidir? la reuni?n de dicho comit?.
A fin de garantizar que los miembros del comit? puedan discutir y presentar
nominaciones con plena libertad de expresi?n, esta es la ?nica reuni?n de
la Convenci?n que est? cerrada para el p?blico.



La elecci?n se lleva a cabo en otra sesi?n general.  El Presidente o la
persona que est? presidiendo la sesi?n, presenta a la matr?cula los
candidatos que el Comit? de Nominaciones tiene para cada uno de los puestos
a llenar.  Pasa luego a solicitar en tres ocasiones, si hay alguna otra
nominaci?n para el puesto que se est? presentando a elecci?n.  Con ello
evita que se se?ale que la elecci?n se apresur? con el fin de elegir a
alguien en particular.  Por otro lado, la Federaci?n tiene como tradici?n,
que no se presenten candidatos a elecci?n que no hayan aceptado ser
nominados.  Evitando as?, que se elijan personas que no desean ser electos.



*Becas nacionales*



La Federaci?n tiene un excelente programa de becas para universitarios.  En
cada Convenci?n se otorgan treinta becas que van desde $3,000 hasta
$12,000.  El periodo de solicitud para las becas termina el treinta-y-uno
de marzo de cada a?o.



Entre quinientas y setecientas personas solicitan la beca todos los a?os.
El Comit? de Becas se re?ne en Baltimore ?cede de la Federaci?n? durante el
mes de abril, y escoge a las mejores treinta personas de entre todos los
solicitantes.  Los becados son entonces tra?dos a la Convenci?n Nacional
con todos los gastos pagados, y asignados a mentores todos los d?as de la
Convenci?n.



Los estudiantes saben al llegar, que son uno de treinta escogidos.  No es
hasta uno o dos d?as antes del banquete, que se decide cu?l de las becas
recibir?n los becados.  Todos los estudiantes son por supuesto, ganadores.
S?lo hay que decidir cu?l de las becas han de recibir.  El ganador de la
beca de mayor cuant?a recibe adem?s, el privilegio de dirigirse a los
presentes en el banquete.  Todo el que haya antes ganado una beca y resulte
nuevamente ganador, tendr? la distinci?n de ser considerado ?tenBroek
Fellow? o par.



*El banquete*



El banquete ?que se celebra la noche del sexto d?a? es el punto
sobresaliente de la Convenci?n.  Durante el mismo se hacen reconocimientos
de m?rito, la entrega de becas y el discurso del Presidente de la
Federaci?n, en el cual se destacan asuntos de gran relevancia.  Cada
banquete es grabado y distribuido libre de costo.



A partir de los a?os 1970, los asistentes al banquete reciben un taz?n
conmemorativo.  El mismo refleja usualmente, alguna caracter?stica de la
ciudad en donde se celebra la Convenci?n.  Las personas pueden adquirir m?s
tazones, y as? poseer una colecci?n.



*Exhibiciones*



La Convenci?n Nacional siempre cuenta con un ?rea de exhibici?n en donde
los asistentes pueden ver lo ?ltimo en tecnolog?a asistiva.  Pueden adem?s,
conversar con personal de el Servicio Nacional de Biblioteca Para Ciegos y
F?sicamente Impedidos de la Biblioteca del Congreso o de American Printing
House for the Blind (compa??a sin fines de lucro que produce libros y
equipos para ciegos), comprar equipos de otros exhibidores, o escoger
equipos de los que la Federaci?n Nacional de Ciegos tiene disponibles en su
cede de Baltimore.



La sala de exhibiciones abre casi todos los d?as, excepto durante el
periodo en que se llevan a cabo las sesiones generales de la Convenci?n.
La Federaci?n desea que todos asistan a las sesiones generales.  Nos
gratifica saber que al igual que otras ?reas de la Convenci?n, el n?mero de
exhibidores ha aumentado a trav?s de los a?os.  En La Convenci?n del 2004,
que se celebr? en Atlanta, m?s de cien exhibidores estaban representados.



*Premios*



En cada una de las sesiones generales y en el banquete se sortean premios.
La persona que aspire a ganar alg?n premio tiene que estar inscrito en la
Convenci?n, y presente en el sal?n cuando se mencione su nombre.  Todas las
sesiones comienzan a la hora se?alada, y con el sorteo de un billete de
cien d?lares.  Dicha pr?ctica motiva a la gente a llegar temprano a las
sesiones.  Premios similares se sortean a trav?s de todas las sesiones y el
banquete.  La noche del banquete sin embargo, el premio es mucho m?s grande.



*Recaudaci?n de fondos en la Convenci?n*



Habr? en la Convenci?n seis tipos de recaudaci?n de fondos.  A saber;



   1. The White Cane Fund o Fondo del Bast?n Blanco:  En alg?n momento de
   la Convenci?n, se pasar?n recipientes  para que los asistentes depositen
   dinero en efectivo.  Las filiales podr?n adem?s, donar, o prometer donar,
   dinero a dicho fondo.  Los dineros de este fondo pasan directamente al
   fondo general de la Federaci?n.



   2. The Jacobus tenBroek Fund o Fondo Jacobus tenBroek:  El dinero donado
   a este fondo se utiliza para el mantenimiento y cuido del Centro Nacional
   de Ciegos y las entidades ?tales como la Federaci?n Nacional de Ciegos? que
   en ?l se albergan.



   3. The Elegant Elephant Sale o Venta del Elefante Elegante: La gente
   dona art?culos que se venden en un quiosco localizado en la sala de
   exhibiciones.  El dinero que se recaude se deposita en el Fondo Jacobus
   tenBroek, y se usa para financiar el Centro Nacional de Ciegos.



   4. The PAC Plan o Plan de Cheque Preautorizado: A comienzos de los 1970,
   la Federaci?n instaba a sus miembros a contribuir mensualmente para
   sostener sus programas y actividades.  Dado el hecho que dicho sistema no
   era del todo confiable, y teniendo en cuenta que la banca hab?a comenzado a
   implementar el sistema de cheques preautorizados, un miembro de la
   Federaci?n ?E. U. Parker? sugiri? que la Federaci?n adoptara dicho
   sistema.  De esta forma la Federaci?n recibir?a mensualmente del
   contribuyente la cantidad que autorizaba a pagar.  Asegurar?a adem?s, un
   constante flujo mensual de recursos econ?micos.  El plan ha sido sin duda,
   un ?xito.



La persona que desee unirse al Plan de Cheque Preautorizado deber? contar
con una cuenta de cheques, cumplimentar el formulario del plan, firmar y
entregar un cheque en blanco cancelado e iniciar su contribuci?n con no
menos de cinco d?lares mensuales.  Los que as? apoyan a la Federaci?n,
contribuyen entre $300,000 y $400,000 anualmente.



   5. SUN Shares o Acciones en NFB: Los que contribuyan a ?Shares Unlimited
   in NFB? ?Acciones Ilimitadas en NFB? pueden hacerlo mensual o
   anualmente.  El dinero que se recauda bajo este plan se mantiene en reserva
   para usar en caso de que surja alguna emergencia.



   6. The Imagination Fund o Fondo de Imaginaci?n: En enero del 2004, la
   Federaci?n inaugur? su nuevo centro de adiestramiento e investigaci?n en
   Baltimore.  La Junta de Directores acord? que el mismo se llamar?a National
   Federation of the Blind Jernigan Institute, en honor al segundo
   Presidente de la Federaci?n, el Dr. Kenneth Jernigan.  El instituto ya
   ha comenzado a operar, y sus programas y servicios se desarrollan con miras
   al futuro.



Los dineros que se recauden bajo este fondo tienen el prop?sito de apoyar
la labor del Instituto Jernigan y actividades de las filiales.  La
Federaci?n desea que sus miembros y amigos participen en esta campa?a anual
mediante contribuciones personales, solicitud de donativos a colegas y
amigos, y provisi?n de nombres y direcciones de personas que pudieran ser
receptivas a solicitud de donativos mediante carta.  La mitad de lo que se
recaude se usar? para operar el Instituto, una cuarta parte se dividir?
equitativamente entre las filiales estatales, y la restante cuarta parte se
usar? en proyectos especiales de cap?tulos locales o filiales estatales.



*Resoluciones*



Las resoluciones de NFB son la declaraci?n oficial de su pol?tica
organizacional.  La Convenci?n considera todos los a?os entre veinte y
treinta resoluciones.  Cualquier persona puede someter una resoluci?n,
siempre y cuando la someta al Presidente del Comit? de Resoluciones dos
semanas antes de la Convenci?n.  Una vez sometidas, el Comit? de
Resoluciones ?designado por el Presidente de la Federaci?n? las discute en
una reuni?n abierta al p?blico, el segundo d?a de la Convenci?n, y pasa
juicio sobre cada una.



Habi?ndose discutido, el Comit? vota a favor o en contra de la resoluci?n,
y la remite al pleno de la Convenci?n para su discusi?n el s?ptimo d?a de
la Convenci?n.  Lo cual significa que los proponentes de las resoluciones
tienen seis d?as para cabildear antes de que la Convenci?n la apruebe o
desapruebe.  El hecho de que una resoluci?n no pase el cedazo del Comit? no
significa que ?sta no puede ser llevada ante la Convenci?n.  Si el o la
proponente de la resoluci?n logra que cinco filiales estatales apoyen la
resoluci?n, ?sta se puede llevar ante el pleno de la Convenci?n para su
consideraci?n.  Por otro lado, una resoluci?n puede ser presentada al pleno
de la Convenci?n si la mayor?a de la Junta de Directores Nacional vota que
as? se haga.  Dicha situaci?n aunque plausible, es en extremo rara.

*?rea de descarga para perros gu?as*



La Convenci?n Nacional provee todos los a?os un ?rea especial en donde
aquellas personas que usan perros gu?as pueden llevar sus animales a hacer
sus necesidades f?sicas.  ?sta se mantiene siempre fresca, ya que se
renueva dos veces al d?a.  Un representante del Comit? de Perros Gu?as le
indicar? a todo el que asista por primera vez a la Convenci?n, d?nde est?
dicha ?rea, y c?mo usarla adecuadamente.  Por otro lado, se espera que los
due?os de perros lleven sus animales al ?rea designada, y que no permitan
que sus animales hagan sus necesidades f?sicas en la calle o en el hotel.



*Servicios para hispano parlantes y sordo-ciegos*



La Convenci?n provee mediante voluntarios, servicio de traducci?n durante
las sesiones generales para los hispano parlantes.  El servicio se provee a
trav?s de peque?os radiorreceptores disponibles en la Convenci?n.  Hay
adem?s, radiorreceptores para que las personas con impedimento auditivo
puedan escuchar directamente a trav?s del sistema de altoparlantes.  Y para
las personas totalmente sordas, que usan el sistema de teletecla, la
Convenci?n cuenta con voluntarios que interpretan todo lo que sucede.



*Qui?n asiste a la Convenci?n*



Asisten personas que llevan muchos a?os asistiendo, personas reci?n
cegadas, padres y maestros de ni?os ciegos, profesionales del campo de la
ceguera interesados en adquirir m?s conocimiento, proveedores de equipos
asistivos y familiares de personas ciegas.  Aunque personas de unas veinte
naciones asiste a la Convenci?n, la gran mayor?a de los asistentes
provienen de Estados Unidos.



*Una experiencia que cambia el curso de la vida*



Para muchos, asistir por primera vez a una Convenci?n Nacional de la
Federaci?n, es algo que cambia el curso de su vida.  Aprenden que es
respetable ser ciego, que usar un bast?n es ?til, y que usarlo no es
vergonzoso, que el Braille es despu?s de todo una valiosa herramienta y que
se ha adelantado mucho en el desarrollo de equipos asistivos.  Aprenden
adem?s, que no est?n solos, y que hay otros que confrontan los mismos
problemas.  Tambi?n aprenden que una persona ciega puede vivir una vida
normal y activa.  Otros aprenden que pueden asistir a centros de
rehabilitaci?n a donde sus consejeros de rehabilitaci?n les pueden enviar
para adquirir las destrezas que le permitan vivir una vida independiente, y
una actitud positiva ante la ceguera que eleva su sentido de apoderamiento
personal.



*Nota final del Presidente*



Conf?o que lo aqu? dicho haya servido para comprender la importancia que
tiene la Convenci?n Nacional para la Federaci?n Nacional de Ciegos.  Conf?o
adem?s, que sirva como aliciente para que permanezca como miembro de la
Federaci?n, y que se mantenga activo en su cap?tulo local y filial
estatal.  Permita que esta Convenci?n sea la primera de muchas experiencias
por venir.  Necesitamos su voz y talento.  Juntos podemos cambiar la vida
de muchos ciegos.  Y juntos podemos cambiar qu? es ser ciego.

From nfbfrida at gmail.com  Thu Jun  6 13:27:30 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Thu, 6 Jun 2024 06:27:30 -0700
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C?digo de Conducta de La National Federation of the Blind



Actualizado el 19 de diciembre de 2021



I. Introducci?n



      La National Federation of the Blind de ---------- forma parte de una
comunidad nacional de miembros y amigos que cree en los deseos y sue?os de
los

ciegos de la naci?n.  La National Federation of the Blind sabe que la
ceguera no es la caracter?stica que define tu futuro o a ti.  Todos los
d?as elevamos

las expectativas de los ciegos, porque las bajas expectativas crean
obst?culos entre los ciegos y su futuro.  Vive la vida que quieres; la
ceguera no te

lo impide. A fin de llevar a cabo la vital misi?n de la Federaci?n, el
presente C?digo de Conducta establece la pol?tica y est?ndares al cual se
espera

que todos los asociados con la comunidad de la Federaci?n, como se define a
continuaci?n, deben adoptar y atenerse. Este C?digo escrito fue establecido
por primera vez el 26 de enero de 2018 por la Junta de Directores de la
NFB, quien lo revisa y actualiza regularmente

para que

refleje la pr?ctica actual y la reacci?n continua de los miembros de la
Federaci?n. La fuerza de nuestra comunidad de la Federaci?n depende de que
cada individuo haga

su parte para cumplir con los compromisos que asumimos a trav?s de los
principios descritos en este C?digo.



II. Qui?n Debe Seguir Este C?digo y Cu?ndo?



La adopci?n e implementaci?n de un C?digo de Conducta s?lido permite a la
Federaci?n llevar a cabo su misi?n vital.

Las normas establecidas en este C?digo se aplican a

todos los miembros, empleados, participantes del programa, asistentes a
eventos, contratistas y voluntarios. En adelante, todos los sujetos a este
C?digo ser?n referidos

como ?partes cubiertas?.

Como pol?tica nacional, se aplica a cualquier divisi?n, grupo o comit?
nacional; a todas las filiales estatales;

a todos los cap?tulos o divisiones locales

de filiales;

en la NFB).

El C?digo de la Federaci?n se aplica tanto a entornos presenciales como
virtuales y rige todas las interacciones razonablemente asociadas con
actividades

patrocinadas, relacionadas con la NFB.

Espec?ficamente, el C?digo se aplica a las partes cubiertas en las
siguientes situaciones:



* Eventos de la NFB (incluyendo convenciones de filiales, la convenci?n
nacional, talleres, seminarios y capacitaciones)

* Otros eventos patrocinados por la NFB que incluyen reuniones formales e
informales y reuniones sociales en eventos patrocinados por la NFB a nivel
nacional,

estatal o local (incluyendo comidas grupales, actividades y actividades de
tutor?a)

* Viajes relacionados con las actividades de la NFB (incluyendo el
transporte y el alojamiento)

* La sede nacional de la NFB, los centros de capacitaci?n afiliados u otros
lugares que albergan programas de la Federaci?n

* Cualquier actividad en la que un individuo se desempe?e como
representante de la Federaci?n.



III. Pol?tica de Diversidad, Equidad e Inclusi?n



la National Federation of the Blind de ---------- celebra y abraza la
diversidad, la equidad, y la inclusi?n como valores fundamentales en su
misi?n de alcanzar igualdad, oportunidad y seguridad para los ciegos. Nuestro
cometido es establecer y mantener una organizaci?n estatal con cap?tulos y
divisiones locales cuyas prioridades

y programas est?n unificados y gobernada por la matr?cula. Respetamos las
diferencias de opini?n, creencias, identidad y cualesquiera otras
caracter?sticas

que demuestran que los ciegos son una muestra diversa de la sociedad. La
organizaci?n tambi?n se compromete a establecer nuevos m?todos de allegar
membres?a

y desarrollo de l?deres que reflejen la diversidad e inclusi?n plena de
toda la comunidad de ciegos. Al promover una diversa y creciente
organizaci?n, suponemos integridad y

honestidad el uno con el otro y apertura para aprender sobre, y
experimentar diversidad cultural.

Consideramos que estas cualidades son cruciales para

fomentar madurez social e intelectual. Reconocemos que nuestras ideas y

convicciones ser?n retadas,

Esperamos sin embargo, que el mismo se d? dentro de un marco de tolerancia
y respetuo mutuo a fin de mantener una organizaci?n

unida. Si bien fomentamos el intercambio de ideas y experiencias dis?miles,
no condonamos el acto de uso de lenguaje degradante, despectivo o
discriminatorio, o cualesquiera otras formas de expresi?n que tengan la
intenci?n de marginar a un individuo o grupo. La National Federation of the
Blind no tolera

discrimen a base de raza, credo, color, religi?n, identidad de g?nero y
expresi?n, orientaci?n sexual, origen nacional, ciudadan?a, estatus
marital, edad,

informaci?n gen?tica, impedimento, afiliaci?n pol?tica, o cualesquiera otra
interseccionalidad de caracter?sticas.



IV. Pol?tica en contra del discrimen, la Hostigaci?n y las Represalias

(En General)



      La National Federation of the Blind de ---------- no tolera discrimen
a base de raza, credo, color, religi?n, identidad de g?nero y expresi?n,
orientaci?n

sexual, origen nacional, ciudadan?a, estatus marital, edad, informaci?n
gen?tica, impedimento, afiliaci?n pol?tica, o cualesquiera otra
interseccionalidad de caracter?sticas. Tampoco se tolerar? el hostigamiento
o represalias a base de estas caracter?sticas. Aunque este C?digo de
Conducta establece un est?ndar m?nimo que proh?be el discrimen

y hostigamiento, nada en ?l se deber? interpretar como que se limita el
derecho que tenga una persona de reportar abuso u hostigamiento a las
autoridades

del orden p?blico cuando sea necesario o tomar otras medidas fuera de la
Federaci?n.

Seg?n esta pol?tica, el hostigamiento puede ser una conducta verbal,
escrita o f?sica que denigre o muestre hostilidad o aversi?n hacia una
persona o sus

parientes,

amigos, o asociados, por su raza, color, religi?n, identidad de g?nero y
expresi?n, orientaci?n

sexual, origen nacional, ciudadan?a, estatus marital, edad, informaci?n
gen?tica, impedimento, afiliaci?n pol?tica, o cualesquiera otra
interseccionalidad de caracter?sticas protegidas por la ley y que (1) tiene
el

prop?sito o efecto de crear un entorno intimidante, hostil u ofensivo; (2)
tiene el prop?sito o efecto de interferir irrazonablemente con el
remdimiento de un individuo

o participaci?n en la organizaci?n; o (3) de otra manera afecta
adversamente las oportunidades de participaci?n y progreso de un individuo
en la organizaci?n.



La conducta hostil incluye ep?tetos, insultos o uso de estereotipos
negativos, hechos o acciones amenazantes, intimidantes o actos hostiles
tales como acoso; chistes degradantes;

y material escrito o gr?fico que mancilla o demuestra hostilidad o aversi?n
hacia una persona o grupo que se coloca en las paredes o en las facilidades
de la organizaci?n o que se circula

a trav?s de correo electr?nico y o tel?fono, incluyendo (mensajes de voz),
mensajes de texto, portales de redes sociales o cualesquiera otros medios.



Este C?digo proh?be estrictamente cualquier forma de represalia, ya sea que
la represalia se base en las caracter?sticas protegidas de alguien (como se

describe en la Secci?n III de este C?digo y en otros lugares), o si la
represalia se basa en las acciones, creencias u opiniones de otra persona
cubierta por este C?digo que no est? de otra manera,

violando este C?digo. Cualquier persona que tome represalias contra alguien
que est? ejerciendo su derecho a denunciar violaciones de este C?digo est?
sujeta a medidas disciplinarias

bajo la Secci?n XI del C?digo.



V. Pol?tica de Conducta Sexual Inapropiada



La National Federation of the Blind proh?be la conducta sexual inapropiada
de cualquier tipo. Generalmente, mala conducta sexual es un t?rmino no
legal usado para describir una amplia

variedad de conductas sexualmente inapropiadas, que incluye

* chistes inapropiados,

* Tocamiento o contacto f?sico Indeseado e impropio,

hostigamiento sexual, agresi?n sexual y violaci?n, la cual

puede o no ser criminal. La siguiente lista ilustra comportamientos
espec?ficos que se consideran inaceptables seg?n este C?digo. Esta lista no
pretende tener

todo incluido, sino que indica los tipos de acciones, tanto en persona como
en l?nea, que est?n sujetas a acci?n disciplinaria por parte de la NFB.



* La NFB proh?be el abuso sexual infantil. El abuso sexual infantil es una
forma de abuso infantil que incluye la actividad sexual con un menor. Un
ni?o no puede consentir

a cualquier forma de actividad sexual. El abuso sexual infantil no necesita
incluir contacto f?sico entre un perpetrador y un ni?o. (Consulte la
Secci?n VIII

de este C?digo para la pol?tica adicional de la Federaci?n con respecto a
la interacci?n con menores.)

* La NFB proh?be la agresi?n sexual de cualquier tipo. Este es un contacto
o comportamiento sexual que ocurre sin el consentimiento expl?cito de la
v?ctima.

* La NFB proh?be la violaci?n de cualquier forma. La definici?n precisa de
violaci?n var?a de estado a estado.

* La NFB proh?be la discriminaci?n basada en el sexo de cualquier forma. La
discriminaci?n sexual implica tratar a alguien desfavorablemente debido al
sexo de esa persona, incluso

la orientaci?n sexual, la identidad de g?nero o el embarazo de la persona.

* La NFB proh?be la hostigaci?n sexual de cualquier tipo. Se trata de
insinuaciones sexuales no deseadas, solicitudes de favores sexuales y otras
conductas verbales o f?sicas

de car?cter sexual cuando:

* La sumisi?n a tal conducta se hace, ya sea expl?cita o impl?citamente
como un t?rmino o condici?n de la participaci?n o avance de un individuo
dentro de la

comunidad de la federaci?n.

* La sumisi?n o el rechazo de tal conducta por parte de un individuo se
utiliza como base para las decisiones sobre la participaci?n o el avance de
un individuo

dentro de

la comunidad de la Federaci?n.

* Tal conducta tiene el prop?sito o efecto de crear un entorno intimidante,
hostil u ofensivo.

* A los efectos de esta secci?n, la conducta ofensiva puede incluir, pero
no se limita a, chistes degradantes, insultos, ep?tetos o uso de
estereotipos negativos, agresiones f?sicas

o amenazas, intimidaci?n, rid?culo, o mofa, insultos o desprecios, objetos
o im?genes ofensivas, y interferencia con el remdimiento laboral o el
remdimiento

en la comunidad de la Federaci?n.

* La NFB proh?be la hostigaci?n sexual en l?nea. La hostigaci?n sexual en
l?nea utiliza tecnolog?a, como fotos, videos, redes sociales, plataformas
de juegos y

aplicaciones de citas para participar en interacciones sexuales
hostigadoras, no solicitadas o no consentidas.

* La NFB proh?be el abuso en las relaciones, la violencia de la pareja
?ntima, el abuso en el noviazgo o la violencia dom?stica. Este es un patr?n
de comportamientos, utilizado por una pareja

para mantener el poder y el control sobre otra pareja en una relaci?n
?ntima. M?ltiples formas de abuso pueden estar presentes al mismo tiempo en
situaciones de abuso.

* La NFB proh?be la explotaci?n sexual. Esto es aprovecharse sexualmente de
otra persona sin consentimiento, lo que incluye, entre otros, (1) causar o

intentar causar la incapacitaci?n de otra persona para obtener una ventaja
sexual; (2) causar la prostituci?n de otra persona; (3) una grabaci?n,

o el fotografiar o compartir im?genes identificables de actividad sexual
privada de las partes ?ntimas de otra persona; (4) permitir que terceros
observen

actos sexuales privados; (5) participar en el voyeurismo; o (6) exponer a
otra persona a sabiendas o imprudentemente a un riesgo significativo de
infecci?n de transmisi?n sexual,

incluyendo el CIDA.

* La NFB proh?be el acecho de cualquier forma, incluso cuando se basa en un
inter?s rom?ntico o sexual en otra persona.

El acecho es un patr?n de abuso repetido y

atenci?n no deseada, hostigamiento, contacto o cualquier otro curso de
conducta dirigido a una persona espec?fica que har?a que una persona
razonable sintiera

miedo.



VI. Pol?tica en las redes sociales y la Web



Todas las partes cubiertas por este C?digo deben tener en cuenta que el
p?blico en general con frecuencia no distingue entre puntos de vista
personales

y v?nculos oficiales

a la Federaci?n Nacional de Ciegos. Por lo tanto, las partes cubiertas
deben tener cuidado de hacer distinciones claras para que su rol dentro, y
mensajes de la Federaci?n Nacional de Ciegos

no se confundan p?blicamente con sus declaraciones personales de opiniones
y creencias. Los individuos deben considerar su rol

dentro de la comunidad de la Federaci?n y si sus comentarios en las redes
sociales u otros canales de comunicaci?n pueden atribuirse razonablemente a
su

cargo elegido o designado dentro de la Federaci?n.

Un patr?n de comunicaciones p?blicas que mezcla puntos de vista personales
con posiciones o pol?ticas de la Federaci?n usando

las redes sociales personales o las cuentas de comunicaci?n de un individuo
que tenga el efecto de da?ar los programas o el alcance p?blico de la
organizaci?n

puede

ser considerado como una violaci?n de este C?digo. Adem?s, el uso
inapropiado de las redes sociales u otras cuentas de comunicaci?n que sean
propiedad de o est?n en nombre

de la Federaci?n Nacional de Ciegos, cualesquiera de sus filiales estatales
o un centro de capacitaci?n afiliado es una violaci?n de este C?digo.



VII. Pol?tica de conflicto de intereses



Todos los Oficiales, miembros de la Junta de Directores nacional de NFB de
----------, presidentes de filiales y sus juntas de directores, presidentes
locales y sus juntas de directores, y presidentes de divisiones , empleados
y contratistas con autoridad independiente para tomar decisiones en nombre
de la organizaci?n (de aqu? en adelante l?deres de la

Federaci?n), se espera que eviten todos los conflictos de intereses. Un
conflicto de intereses surge cuando los intereses personales o
profesionales de una persona interfieren,

o incluso parece que interfieren con los intereses de la Federaci?n. uede
surgir un conflicto si un l?der de la Federaci?n toma medidas o tiene
intereses personales

que dificultan que el l?der de la Federaci?n desempe?e efectivamente sus
deberes para con la Federaci?n. El factor com?n en todas las situaciones de
conflicto de intereses

es la divisi?n de lealtad, o la percepci?n de una divisi?n de lealtad,
entre el l?der en el desempe?o de sus funciones como l?der de la
organizaci?n y

sus intereses personales y otros.

En espec?fico, l?deres de la Federaci?n deber?n asumir responsabilidad para
proteger a la Federaci?n de malversaci?n o mal manejo de los fondos de la
Federaci?n (fondos de la filial, cap?tulos o divisiones inclusive), en los
que el l?der de la Federaci?n asume un rol de liderazgo.



Todos los Oficiales, miembros de la Junta de Directores de NFB de
----------, presidentes de cap?tulos y divisiones deber?n dar a conocer la

existencia de cualquier potencial conflicto de inter?ses personal,
financiero, o relaci?n a toda la Junta de Directores y solicitar que revise
y apruebe seg?n se establece aqu?,  y todo l?der de la

Federaci?n

deber? dar a conocer la

existencia de cualquier potencial conflicto de inter?ses a sus juntas de
directores, como se especifica a continuaci?n. Por ejemplo:



* Un l?der de la Federaci?n, tiene que solicitar revisi?n y aprobaci?n por
cualquier salario o compensaci?n de cualquier tipo de la Federaci?n (incluso

una filial, cap?tulo o divisi?n). Con respecto a esta secci?n, se asume que
no es un conflicto de inter?ses para un empleado o contratista bajo

la supervisi?n ?ltima del Presidente nacional para recibir un salario y
otra compensaci?n por el trabajo realizado para la Federaci?n. Nada en este
C?digo

proh?be que un empleado o contratista ocupe un cargo en cualquier filial
estatal, cap?tulo local o divisi?n de la Federaci?n.

* Un l?der de la Federaci?n, tiene que solicitar revisi?n y aprobaci?n de
la Federaci?n por cualquier salario

o compensaci?n de cualquier tipo para un c?nyuge, pareja dom?stica, padre o
madre, hijo, hermano, o pariente cercano de la Federaci?n (incluyendo una
filial, cap?tulo o divisi?n).

* Un l?der de la Federaci?n, tiene que solicitar revisi?n y aprobaci?n de
la Federaci?n si tiene participaci?n

en un negocio, salario, que exceda el cinco por ciento de compensaci?n,
comisi?n o regalo tangible significativo de una empresa comercial que est?

o desee tener relaci?n de negocio con la Federaci?n.

(incluyendo una filial, cap?tulo,

o divisi?n). Dicha revisi?n tiene tambi?n que hacerse en el caso de
conyges, parejas dom?sticas, padres, hijos, hermanos o cualquier

pariente cercano como t?as, t?os, y primos.

* En la revisi?n de asuntos presentados de conformidad con esta secci?n, el
funcionario o miembro de la junta de directores nacional que busque la
revisi?n y aprobaci?n

de la junta de directores nacional se abstendr? de

votaci?n, y el mismo procedimiento se aplicar? a otros l?deres de la
Federaci?n que busquen la aprobaci?n de sus juntas de directores.

* Los l?deres de la Federaci?n deber?n tomar las medidas apropiadas para
evitar apariencias no autorizadas o inexactas de respaldo oficial por parte
de la

Federaci?n (incluyendo

una filial, cap?tulo o divisi?n) de cualquier producto, servicio o
actividad que no haya sido respaldado. Por ejemplo, porque la Federaci?n
nunca confirma

partidos pol?ticos o candidatos a cargos de elecci?n popular, cualquier
l?der de la Federaci?n que participe en el proceso pol?tico debe tener
cuidado

de no crear una apariencia

de confirmaci?n oficial de la Federaci?n.



VIII. Pol?tica sobre la relaci?n con menores



      Para efecto de este C?digo de Conducta, y consistente con la mayor?a
de est?ndares legales, un menor es una persona de menos de dieciocho a?os
de edad. Mientras interact?a con

un menor de edad, cualquier adulto que sea parte cubierta por este C?digo
debe reconocer que un menor de edad no puede legalmente dar su
consentimiento para

ning?n prop?sito, incluso si dicho menor est?

expresando verbalmente o de otra manera el consentimiento. Por ejemplo, un
menor puede decir que da su consentimiento para la interacci?n f?sica. Sin
embargo, dicho consentimiento no es v?lido ni

legal y no debe aceptarse. Un padre o guardi?n debe ser informado y
consultado sobre cualquier acci?n que requiera el consentimiento del menor.
Partes cubiertas

informar?n cualquier interacci?n inapropiada entre adultos y menores a los
padres, guardi?nes del menor y a la polic?a cuando corresponda. Partes
cubiertas

deben consultar los requisitos estatales y locales con respecto a la
notificaci?n obligatoria para determinar cu?ndo se requiere la
notificaci?n. La Junta de Directores de la National Federation of the Blind

mantiene una Pol?tica de Protecci?n de Participantes J?venes para facilitar
un alto nivel de supervisi?n relacionada con la programaci?n

juvenil de la organizaci?n.

Para obtener informaci?n m?s detallada sobre conducta sexual inapropiada y
menores, consulte la Secci?n IV de este C?digo.



IX. Pol?tica sobre drogas y alcohol



      Pese a que en algunas ocasiones se sirven bebidas alcoh?licas en
actividades de la Federaci?n, miembros, empleados, contratistas, asistentes
a eventos, voluntarios y participantes de programas no deben participar

en dichas actividades en condiciones tales que arriesguen su seguridad y/o
que conduzcan efectivamente asuntos oficiales de la Federaci?n, o que
ocasionen

bochorno y/o afecten la reputaci?n de ?sta. La Federaci?n proh?be la
posesi?n, venta, compra, entrega, dispendio, uso o transferencia de
sustancias ilegales

en las facilidades de la Federaci?n o sus actividades.



X. Otros principios generales



Adem?s de las dem?s pol?ticas y normas establecidas en este documento,
todas las partes cubiertas se adherir?n a los siguientes est?ndares:



* Todas las  partes cubiertas ejercer?n responsabilidad y transparencia en
todas sus actividades y transacciones.

* Todas las  partes cubiertas fomentar?n un ambiente placentero en las
reuniones, eventos y conferencias de NFB, creando as? una atm?sfera de
cooperaci?n

y productividad para todos los miembros y no miembros.

* Todas las  partes cubiertas promover?n positivamente a la NFB a trav?s de
medios de comunicaci?n escritos y verbales.

* Siempre y cuando sea posible, se insta a que las partes cubiertas
diluciden de forma privada, directa y respetuosamente los conflictos y
querellas

de otras partes cubiertas. Nada en este est?ndar tiene la intenci?n de
limitar el derecho de las partes cubiertas de lograr cambios en la
organizaci?n a trav?s de medios apropiados, o de limitar el derecho de
presentar una querella por alguna violaci?n a este C?digo cuando sea
necesario.

* Reconocer?n la diversidad de los l?mites personales, respetar?n los
l?mites de los dem?s y apoyar?n a los dem?s para que mantengan sus l?mites.



XI. Procedimiento de violaciones y querellas



      Habi?ndose establecido mediante el proceso que aqu? se delinea, las
violaciones a este C?digo de Conducta est?n sujetas a acciones
disciplinarias

por la Federaci?n.

Dichas acciones disciplinarias pueden incluir, pero no est?n limitadas a,
consejer?a, reprimenda verbal y/o escrita, per?odo de probatoria,

suspensi?n, terminaci?n de deberes de oficial o l?der y suspensi?n, o
expulsi?n de la Federaci?nt. Los siguientes procedimientos detallan c?mo la
Junta de Directores de la NFB tiene la intenci?n de llevar a cabo sus
responsabilidades

en virtud del art?culo III, Secci?n E, de los Estatutos Sociales de la
Constituci?n de la Federaci?n.



Informes



* Independientemente de c?mo se presenten, todas las querellas sobre
violaciones de este C?digo dar?n lugar a los mismos procedimientos de
respuesta que se

describen a continuaci?n.

* Todas las querellas de violaciones de este C?digo de conducta se pueden
presentar de una de las siguientes maneras:

* llenando el formulario de denuncia del C?digo de Conducta en l?nea

* Enviando un correo electr?nico a code at nfb.org

* Dejando un mensaje de voz en 410-659-9314, extensi?n 2475

* Dando una querella verbal o escrita a un l?der responsable designado de
la Federaci?n. Los l?deres responsables incluyen miembros de la junta de
directores nacional, miembros de la junta de directores de filiales

miembros de la junta de directores del cap?tulo local o de la divisi?n,
miembros de la junta de directores de la divisi?n nacional, empleados de la
Federaci?n,

miembros del personal, y miembros de la junta de directores de
organizaciones afiliadas a la NFB como los centros de formaci?n.

* Excepto en circunstancias excepcionales, la Federaci?n solo aceptar?
denuncias de conducta sexual inapropiada que hayan tenido lugar no m?s de
cinco a?os

antes de

la presentaci?n de la querella.



Procesamiento de Informes de Conducta Sexual Inapropiada



Cualquier querella presentada de conformidad con este C?digo se revisar? de
inmediato para determinar si la querella incluye violaciones de la Secci?n
V, Conducta sexual inapropiada

de este C?digo, que activar? procedimientos de respuesta espec?ficos para
la organizaci?n. Espec?ficamente, todas las querellas que aleguen conducta
sexual inapropiada, como se define en la Secci?n V, ser?n remitidas de
inmediato a la investigadora externa de la Federaci?n.



* La investigadora investigar? el asunto de manera completa y justa y dar?
a todas las partes involucradas la oportunidad de participar en la
investigaci?n. Al concluir la investigaci?n, la investigadora preparar? un
informe de hallazgos f?cticos y acciones recomendadas que se enviar? al
presidente

as? como a un panel de otros tres miembros de la junta de directores
nacional. El panel revisar? la querella y har? recomendaciones al
presidente para su emisi?n

de una decisi?n.

Si el Presidente tiene un conflicto en el asunto, otro funcionario de la
Federaci?n actuar? como funcionario decisorio.

* Las partes en la querella ser?n informadas de la decisi?n y de cualquier
acci?n disciplinaria. Un peticionario o demandado insatisfecho con la
resoluci?n

de una querella de conducta sexual inapropiada puede presentar una
apelaci?n ante la Junta de Directores de la Federaci?n Nacional de Ciegos.
En ausencia de circunstancias atenuantes, una apelaci?n

debe interponerse dentro de los treinta d?as siguientes a la fecha de la
sentencia inicial. La apelaci?n ser? escuchada por un panel de apelaci?n
compuesto por tres miembros de la junta de directores

que a?n no hayan estado involucrados con la querella o la decisi?n y que no
tengan conflictos de inter?s. El prop?sito principal de una apelaci?n es
para que el panel de apelaci?n

determine si la medida disciplinaria tomada o no tomada fue claramente
injusta.

* Excepto en circunstancias excepcionales, la Federaci?n aceptar? denuncias
de mala conducta sexual por un per?odo de cinco a?os antes de la
presentaci?n

del reporte. No obstante, cuando la denuncia involucre a un menor de edad,
la Federaci?n aceptar? la denuncia presentada dentro de los cinco a?os
siguientes a que el

menor alcance la edad de dieciocho a?os.

Independientemente, se alienta a las personas a presentar denuncias lo
antes posible y cuando sea seguro para la persona hacerlo. Un ejemplo de
circunstancia

excepcional en la que la limitaci?n de tiempo anterior puede no aplicarse
es una denuncia de conducta sexual inapropiada que podr?a ser objeto de un
proceso

penal.



Procesamiento de Otros Informes de Violaciones de Este C?digo.



Como se explic? anteriormente, todas las denuncias recibidas se revisan
primero para determinar si incluyen violaciones de la Secci?n V, en la
Conducta sexual

inapropiada, de este C?digo, que

activar?a procedimientos de respuesta espec?ficos para la organizaci?n. Una
vez que se determina que una denuncia no activa los procedimientos de
respuesta relacionados con

la Secci?n V, la denuncia ser? revisada por el Presidente y el asesor legal
de la Federaci?n. Si cualesquiera de estos individuos o ambos tienen un
conflicto,

la denuncia ser? remitida a otros funcionarios de la Federaci?n.

De esta manera, dos personas determinar?n el curso de acci?n para abordar
la denuncia.



* Primero se evaluar? la denuncia para garantizar que requiera la revisi?n
de la organizaci?n nacional. Problemas que pueden y deben ser administrados
por la filial estatal

o divisiones nacionales de la Federaci?n ser?n referidos nuevamente al
nivel local o de la divisi?n con una solicitud de que el Presidente
nacional reciba

un informe completo de la resoluci?n del asunto. El proceso del C?digo de
Conducta no pretende quitarle la capacidad a las organizaciones afiliadas
para

lidiar con conflictos y disputas a nivel local como parte de su
responsabilidad como l?deres electos.

* Cuando el asunto no puede administrarse razonablemente a nivel local (con
la orientaci?n de la junta de directores nacional), cuando existen
conflictos que dificultan

para los l?deres de las filiales y los l?deres de las divisiones el evitar
conflictos de inter?s, o cuando el asunto es claramente responsabilidad de
la junta de directores nacional,

el presidente (o su designado) actuar? como oficial decisorio y nombrar? un
panel para investigar la denuncia y presentar hallazgos y recomendaciones.

El panel de investigaci?n incluir? no m?s de tres personas que hayan sido
capacitadas en los procedimientos de la Federaci?n para investigar
violaciones

internas del C?digo.

El panel estar? compuesto por personas que no est?n directamente
involucradas en los asuntos que se planteen y que puedan ser imparciales

y justos con respecto a las personas

y cuestiones abordadas en la denuncia. Se har? todo lo posible para nombrar
un comit? que refleje la amplia diversidad de personas en la Federaci?n,

y se har? todo lo posible para nombrar un comit? que refleje la amplia
diversidad de personas en la Federaci?n.

* Las partes en la denuncia ser?n informadas de la decisi?n y de cualquier
acci?n disciplinaria. Cualquiera de las partes tiene derecho a apelar la
decisi?n ante

la Junta de Directores de la NFB. Las apelaciones se interpondr?n dentro de
los treinta d?as siguientes a la decisi?n original, a menos que existan
circunstancias atenuantes que extiendan

el plazo.

* Excepto en circunstancias excepcionales, la Federaci?n aceptar? denuncias
por un per?odo de cinco a?os antes de la presentaci?n de la denuncia.
Independientemente,

se alienta a las personas a presentar denuncias lo antes posible despu?s de
que haya ocurrido el incidente. Si se determina que el asunto no ser?
investigado

cualquiera que sea el motivo, el funcionario resolutorio comunicar? esta
decisi?n por escrito a la persona que presenta la denuncia. Una apelaci?n
de la decisi?n de no

investigar puede ser apelada ante la junta de directores nacional en pleno,
la cual, a su discreci?n, puede decidir investigar plenamente la denuncia.



Notificaciones



Las decisiones disciplinarias tomadas bajo este C?digo son acciones
importantes para proteger a la comunidad de la Federaci?n. Por lo tanto, la
junta de directores ha establecido una

pol?tica para guiar la notificaci?n adecuada a los l?deres.

notificaci?n a los l?deres con respecto a las infracciones del C?digo de
Conducta.

Se informar? a los l?deres clave nacionales y filiales

as? como a ciertos empleados y socios estrat?gicos, el nombre de la persona
que est? siendo disciplinada, el tipo de disciplina

(por ejemplo, el poner a prueba, la suspensi?n/expulsi?n) y el estado donde
reside la persona. La pol?tica de notificaci?n tiene por objeto equilibrar
la privacidad con la seguridad dentro

de la comunidad de la Federaci?n. No se compartir?n detalles sobre la
denuncia, la parte informante o los sobrevivientes individuales en el
proceso de notificaci?n.

Peticiones

Para obtener informaci?n sobre el estado de membres?a de cualquier
individuo, debe dirigirse a la Oficina del Presidente, pero esta
informaci?n s?lo ser? divulgada

a las personas que son elegibles para recibir notificaciones de acuerdo con
la pol?tica. En circunstancias limitadas pero significativas (es decir,
investigaciones que involucran

(1) violaci?n, acecho u otros actos sexuales violentos; (2) contacto
f?sico, escrito o verbal no deseado de naturaleza grave o generalizada; o
(3) cualquier mala conducta

de naturaleza sexual que involucre a un menor), se ordenar? a un individuo
acusado que cese inmediatamente toda participaci?n en la organizaci?n
mientras la investigaci?n

se lleva a cabo, y se notificar? a los l?deres que son cr?ticos para
monitorear la participaci?n del individuo.

Una vez concluida una investigaci?n de este tipo,

aquellos que fueron notificados de la investigaci?n ser?n notificados del
resultado aun cuando el resultado no sea una acci?n disciplinaria.



Principios Generales de Resoluci?n de Informes



* Las querellas y la documentaci?n de respaldo presentados de conformidad
con esta Secci?n se tratar?n como confidenciales en la mayor medida posible.

* Cualquier persona que presente una querella sobre una infracci?n o
sospecha de infracci?n de este C?digo debe actuar de buena f? y tener
motivos razonables

para creer

que la informaci?n divulgada indica una violaci?n.

Cualquier alegaci?n que demuestre no estar fundamentada y que demuestre que
se hizo con malicia o con conocimiento

de ser falsa puede ser vista como una posible violaci?n de este C?digo y
puede ser investigada de conformidad con las disposiciones de esta Secci?n.

* La represalia es una ofensa significativa que est? sujeta a medidas
disciplinarias en virtud de este C?digo. Se alienta a las personas a
denunciar incidentes de represalias utilizando

el procedimiento de denuncia anterior, especialmente si han sido objeto de
represalias por presentar previamente una denuncia del C?digo de Conducta,
participar

en una investigaci?n,

o implementar decisiones.

Adem?s, se iniciar? una investigaci?n cada vez que los l?deres que revisan
los informes y/o la investigadora externa sientan

que se ha hecho una denuncia con el prop?sito de tomar represalias o para
silenciar a otros miembros de la organizaci?n.

* El hecho de que un l?der responsable no aborde y/o informe las
violaciones de este C?digo es, en s? mismo, una violaci?n de este C?digo.

* El Presidente nombrar? un comit? del C?digo de Conducta que revisar? los
datos y procedimientos relacionados con las denuncias presentadas bajo este
C?digo. El comit?

monitorear? las acciones bajo este C?digo, recopilar? comentarios de la
comunidad de la Federaci?n sobre el C?digo, ayudar? a educar a la comunidad
sobre

el C?digo y los procedimientos,

y har? recomendaciones a la junta de directores nacional seg?n sea
necesario.



XII. Est?ndares m?nimos



      Este C?digo de Conducta tiene como intenci?n enumerar un m?nimo de
est?ndares que se espera de las partes cubiertas. Establece el esp?ritu

que la Federaci?n espera entre sus participantes y hacia aquellos que
trabajan a todos los niveles con la Federaci?n. Pretende que se interprete
ampliamente

para inculcar un esp?ritu hospitalario, de respeto y cooperaci?n en las
partes cubiertas de este c?digo y en las actividades de la Federaci?n.



 ? 2022 National Federation of the Blind .  Todos los derechos reservados.

https://nfb.org/about-us/history-and-governance/code-conduct/cod

From nfbfrida at gmail.com  Thu Jun  6 19:36:57 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Thu, 6 Jun 2024 12:36:57 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Co=CC=81mo_Leer_Las_Etiquetas_De_La_?=
 =?utf-8?q?Ropa?=
Message-ID: <E56D1D81-8DA0-4B0A-B2EF-DF958FAD8875@gmail.com>

https://youtu.be/lKB77o1K6t4?si=Y9SrAnFdko03jsjS


From nfbfrida at gmail.com  Fri Jun 14 19:15:25 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Fri, 14 Jun 2024 12:15:25 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Agenda_de_la_Convenci=C3=B3n_Naciona?=
 =?utf-8?q?l_de_2024?=
Message-ID: <CABcONbKCpdEKSGb2UF3CyXJxGWwEOn6nXEeRexYmAUSLQMgXwA@mail.gmail.com>

Logotipo y lema de la Federaci?n Nacional de Ciegos. Vive la vida que
quieres




































Agenda de la Convenci?n Nacional de 2024
#NFB24
Orlando, Flor?da
Del 3  de Julio al 8 de Julio















Bienvenidos a la

84?  Convenci?n Anual de la Federaci?n Nacional de Ciegos





*Mark A. Riccobono, Presidente*

National Federation of the Blind

200 East Wells Street *at Jernigan Place*

Baltimore, Maryland 21230





*John Berggren, Director*

*Director *de Operaciones de la Organizaci?n de Convenciones y Actividades





*Jorge Hern?ndez, Presidente*

Federaci?n Nacional de Ciegos de Flor?da









*Rosen Centre*
9840 International Drive

Orlando, Florida 32819

(800) 204-7234


?Bienvenidos!



Bienvenidos a la reuni?n de los ciegos organizados m?s grande del mundo, la
convenci?n anual de la Federaci?n Nacional de Ciegos. los Federacionistas y
amigos se unir?n para mostrar el poder y la fuerza de nuestro movimiento,
para celebrar, para inspirar y para ser inspirados. M?s que una lista de la
mir?ada de sesiones a las que pueden asistir, la agenda contiene una gran
cantidad de informaci?n sobre la semana, incluyendo las

expectativas de nuestra comunidad entre s?; una descripci?n del dise?o del
hotel; y horas para el suite presidencial y el suite de la filial
anfitriona, la sala de exposiciones y la tienda de la Federaci?n
Independence Market. Lea detenidamente y planifique su semana. Aproveche
cada oportunidad para explorar, hacer nuevos amigos y vivir la vida que
quiere en #NFB24.


Nuestro Mensaje de Creencia

La Federaci?n Nacional de Ciegos Avanza la vida de sus miembros y de todas
las personas ciegas en Estados Unidos. SABEMOS QUE LA CEGUERA NO ES LA
CARACTER?STICA QUE LE DEFINE A USTED NI A SU FUTURO.  CADA D?A AUMENTAMOS
LAS EXPECTATIVAS

DE LAS PERSONAS CIEGAS, PORQUE LAS BAJAS EXPECTATIVAS CREAN OBST?CULOS
ENTRE LAS PERSONAS CIEGAS Y NUESTROS SUE?OS. Nuestro poder  colectivo,
determinaci?n, y diversidad logra las aspiraciones de todas las personas
ciegas.


Nuestros valores fundamentales

?        Creer en las personas ciegas.

?        Liderar con valent?a

?        Defender la acci?n colectiva

?        Fomentar la inclusi?n

?        So?ar a lo grande


Llamada de los Novatos

Todos los que por primera vez participan en la convenci?n est?n
cordialmente invitados a unirse a un evento entusiasmante desde las ListenRead
phonetically 8:00 pm hasta 9:30 pm, el d?a mi?rcoles, 3 de julio, en el
sal?n Grand Ballroom C. El Presidente Riccobono junto con  otros miembros
del Comit? de Fondos Jernigan estar?n a la mano para darle la bienvenida a
la convenci?n y repasar las actividades de la semana. Los veteranos
convencionistas deben insistir a todos los reci?n llegados a asistir a este
evento especial. ?Estamos deseando darles la bienvenida! Con anticipaci?n,
heche un vistazo a nuestra Gu?a para Principiantes en
https://nfb.org/get-involved/national-convention/first-timers-guide.



https://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/2024-June/003516.html


Inclusi?n, Diversidad y C?digo de Conducta

Estamos comprometidos a proporcionar un entorno acogedor, seguro y
saludable para todos. Gracias por cultivar una atm?sfera de respeto mutuo
en la que los participantes de diversos or?genes pueden aprender,
establecer contactos y compartir

entre s?. Estamos comprometidos con la diversidad, la equidad y la libre
expresi?n de ideas. Estos principios se describen en nuestro C?digo de
conducta que se encuentra en https://nfb.org/codeofconduct*.*



*https://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/2024-June/003517.html
<https://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/2024-June/003517.html>*



Reconocemos la responsabilidad compartida para crear y mantener esa
atm?sfera en beneficio de todos. Los comportamientos prohibidos incluyen
hostigamiento, represalias y mala conducta sexual. El comportamiento
prohibido no ser? tolerado y puede resultar en la eliminaci?n de la
convenci?n y/u otras consecuencias. Para reportar un incidente en la
convenci?n, llame al 410-659-9314, extensi?n 2475, o env?e un correo
electr?nico a  code at nfb.org. Los informes formales se pueden enviar a
https://nfb.org/about-us/history-and-governance/code-conduct/report-form.
Todos los informes formales se investigar?n a fondo de acuerdo con los
pasos de nuestro C?digo de conducta. Para obtener apoyo u orientaci?n,
con?ctese con nuestro Grupo de Sobrevivientes en survivors at nfb.org o llamen
al 410-659-9314, extensi?n 2238, durante el horario de la convenci?n que
figura en esta agenda. Gracias por su compromiso con la seguridad y el
apoyo de la comunidad de los ciegos.


Inscripci?n de la Convenci?n Las actividades de inscripci?n se llevan a
cabo en el ?rea previa, Prefunction foyer, el evento ser? fuera del Sal?n
Grand Ballroom a partir de las 9:00 am. el mi?rcoles, el viernes y en otros
horarios que se indican durante la semana, las actividades de inscripci?n
se ubicar?n en el mostrador

de registro 1 cerca del sal?n  Grand Ballroom. Se pide a los asistentes en
la convenci?n (tanto locales como de afuera de la ciudad) que se inscriban.
Aquellos que se registraron para la convenci?n en l?nea pueden recoger sus
paquetes de registro en el ?rea designada como ?Preregistration.? Quienes
no se registraron en l?nea pueden hacerlo en el ?rea designada como
?Registration.? Tenga listo su m?todo de pago cuando se acerque al cajero. La
inscripci?n en la convenci?n es un requisito para la elegibilidad del
premio de entrada y un n?mero de otras actividades de la convenci?n.
acondicionamos las tarifas de las habitaciones de hotel a la prueba de
inscripci?n, incluyendo la presentaci?n de una insignia de inscripci?n de
la Federaci?n, si se solicita.


Sala de Exposiciones y la Tienda de la Federaci?n, la Independence Market

La Sala de Exposiciones y la Tienda de la Federaci?n, la Independence
Market, se encuentran en frente de la Pasadena, skywalk, en el Segundo piso
de la Sala Oeste, West Hall A1 del Orange County Convention Center (OCCC).
Tenga en cuenta que las horas de la Sala de exposisiones han cambiado este
a?o.



El horario de Funcionamiento de la Sala de Exposiciones es:

?                                     Jueves       desde 9:00 am. hasta
5:00 pm.

?        Viernes                desde 9:00 am. hasta 5:00 pm.

?        S?bado               Desde el mediod?a hasta 1:45 pm. Y Desde 5:00
pm. hasta  9:00 pm. (oportunidad final de visitar la Sala de Exposiciones)


El horario de Funcionamiento de la Tienda de la Federaci?n, la Independence
Market es:

?           Jueves               desde 9:00 am. hasta 5:00 pm.

?           Viernes              desde 9:00 am. hasta 5:00 pm.

?           S?bado              Desde el mediod?a hasta 1:45 pm.

?           Domingo            Desde el mediod?a hasta 1:45 pm. (oportunidad
final de visitar la Sala de Exposiciones)


La Suite Presidencial y La Suite de la Filial Anfitriona

La Suite Presidencial (2455)  y La Suite de la Filial Anfitriona (que ser?
anunciada)  est?n abiertas durante gran parte de la convenci?n. Todos son
bienvenidos a venir a estas suites para visitar. Citas para reunirse con el
presidente Riccobono se pueden hacer en la Suite Presidencial. La Suite
Presidencial y La Suite de la Filial Anfitriona estar?n abiertas durante
las siguientes horas:

?                                Martes       desde 4:00 pm. hasta 7:00 pm.

?        Mi?rcoles       desde 7:00 am. hasta 7:00 pm.

?        Jueves            desde 7:00 am. hasta 7:00 pm.

?        Viernes           desde 7:00 am. hasta 9:00 am. y Desde el
mediod?a hasta 7:00pm.

?        S?bado           desde 7:00 am. hasta 9:00 am.  y Desde el
mediod?a hasta 2:00 pm. y desde 5:00 pm. hasta 7:00 pm.

?        Domingo        desde 7:00 am. hasta 9:00 am.  y Desde el mediod?a
hasta 2:00 pm. y desde 5:00 pm. hasta 7:00 pm.

?        Lunes             desde 7:00 am. hasta 9:00 am.  y Desde el
mediod?a hasta 2:00 pm.

Se compartir?n los n?meros de la Suite a trav?s de las redes sociales,
publicado en la aplicaci?n movil de la convenci?n, anunciada en la reunion
de la junta directiva, y publicada de varias otras maneras.


Espacio Seguro para los Sobrevivientes. Como parte de nuestro esfuerzo
continue para proveer seguridad, apoyo, e inclusi?n denttro de la
Federaci?n Nacional de Ciegos, el Grupo de Sobrevivientes Ciegos est?
proporsionando un espacio seguro para los sobrevivientes y personas que se
han visto afectadas o da?adas por conducta sexual y otras formas de abuso
dentro de la Federaci?n en programas afiliados y eventos. Le damos la
bienvenida a pasar para apoyo confidencial de igual a igual, a fin de
discutir preguntas e inquietudes sobre medidas de seguridad continuas y
apoyo dentro de la Federaci?n, y para acceder recursos para obtener apoyo
adicional. El espacio seguro en el sal?n 18 de reuni?n, estar? disponible
desde el mi?rcoles hasta el lunes, desde 5:15 pm. Hasta 6:15 pm.



Si no puede participar en el espacio Seguro de los sobrevivientes, y
necesita apoyo adicional o, tiene m?s preguntas durante la convenci?n, pued
enviar un correo electr?nico a survivors at nfb.org o llamar al 410-659-9314,
extensi?n 2238. Un miembro del Grupo de Sobrevivientes Ciegos responder? a
llamadas dentro de seis horas entre las horas de 10:00 am. hasta 10:00 pm.
durante la semana de la convenci?n.

  Mi?rcoles, 3 de Julio de 2024

Cualquier cambio en la agenda hecho despu?s de la producci?n de Braille e
inprenta puede ser accedido en la aplicaci?n NFB24 o en
https://nfb.org/convention. Los cambios se marcar?n con asteriscos (*).


Desde 7:30 am. hasta 12:00 pm. Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os
Ciegos, NOPBC Seguimiento a la Juventud

*Sal?n 17*

para j?venes de 11 a 18 a?os. Consulte la agenda de Seguimiento a la
Juventud para obtener detalles de la actividad.


Desde 7:30 am. hasta 4:30 pm. Sue?os, Creatividad,  y Abilidades: La
Receta  para el ?xito

*Sal?n 12*

Inscripci?n hasta el 30 de Junio: adultos $35, familias $50, Ni?os (0-18)
gratis. Inscripci?n est? disponible en el sitio. Para obtener m?s detalles,
visite https://nopbc.org/all-events. Patrocinado por la Divisi?n de la
Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos (NOPBC).

Cassandra McKinney, Presidente

Desde 7:30 am hasta 8:45 am. Inscripci?n

Desde 9:00  am. Hasta 10:30 am. Sesi?n de Apertura

Desde 10:45 am.  Hasta 12:00 pm. Talleres  Simult?neos de la Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NOPBC, Sesi?n I

Enpoderamiento de Padres de Ni?os con Discapacidades Adicionales (Sal?n 12)

Movimiento Independiente y Desplazamiento: Desde Pasar la Calle hasta Ir al
Extrangero (Sal?n 13)

Conocimiento B?sico (Sal?n 14)

El acceso Conduce al ?xito (Sal?n 15)

Desde 1:45 pm. Hasta 3:00 pm. Talleres  Simult?neos de la Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NOPBC, Sesion II

Culpandolo en Ceguera (Sal?n 12)

Edad y Etapa en la Cocina Adecuada (Sal?n 13)

Movi?ndose al Ritmo de tu Propio Tambor (Sal?n 14)

Divirti?ndote con el Braille (Sal?n 15)

Desde 3:15 pm. hasta 4:30 pm. Talleres  Simult?neos de la Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NOPBC, Sesi?n III

Integraci?n la Inprenta y el Braille:  Una Receta para la Alfabetizaci?n
(Sal?n 12)

Educaci?n de un Solvedor de Problemas (Sal?n 13)

?Aaagghh?Mi Beb? Es Ciego/Baja Visi?n! ?Por Donde Comienzo? (Sal?n 14)

Monarch?El Futuro de Textos de Braille y Gr?ficos T?ctiles (Sal?n 15)


Desde 7:30 am. hasta 5:00 pm. Temas Contempor?neos en Rehabilitaci?n y
Educaci?n para Ciegos?23? Conferencia Anual de Rehabilitaci?n, Orientaci?n
y Movilidad

*Sal?n 9*

Venga a Participar en la ?nica Conferencia Nacional Enfocada en la
Ense?anza Estructurada por Descubrimiento y la Educaci?n para Ciegos.
Aprenda sobre varias certificaciones profesionales, asociaciones, y
oportunidades que la Junta Nacional de Certificaci?n Profesional de la
Ceguera, NBPCB, tiene para ofrecer. Inscripci?n (
https://nbpcb.org/members/er.php?eid=564) es $100 antes del 15 de junio,
$115 despu?s. Registro disponible  en el sitio.



Patrocinado por la Junta Nacional de Certificaci?n Profesional de la
Ceguera, (NBPCB por sus siglas en Ingl?s) y el Instituto de Investigaci?n y
Desarrollo Profesional sobre la Ceguera, (PDRIB por sus siglas en Ingl?s)
en la Universidad de Louisiana Tech.


Desde 8:00 am. hasta 9:00 am. Reuni?n del Comit? de Embajadores

*Sal?n 8 *


Desde 8:00 am. hasta 3:00 pm. Seminarios de Tecnolog?a del Instituto
Jernigan

*Sal?n 3 *

?        Desde 8:00 am. Hasta 9:30 am.  Covertura de Inaccesibilidad,
Autodefensa y Caja de Herramientas

Aprenda sobre la nueva caja de herramientas en l?nea que gu?a al usuario  a
trav?s del proceso de la  autodefensa para el software accesible. Abr? una
discusi?n abierta sobre experiencias personales relacionadas con la
autodefensa.

?        Desde 10:00 am. Hasta 11:30 am. Como las Empresas Est?n
Implementando la Inteligencia Artificial (AI)

Descubre como las empresas como Google, Amazon, y Microsoft est?n
utilizando Inteligencia Artificial, AI, en sus productos y servicios.

?        Desde 1:30 pm. hasta 3:00 pm. La Accesibilidad en Videojuegos

Explora La accesibilidad en videojuegos con demonstraciones en vivo de Xbox
Serie S, y las consolas de PS5.

Presentadores: Kennedy Zimnik y Karl Belanger, el Personal de CENA, y la
Federaci?n Nacional
de Ciegos


8:30 am. El Campamento de la Federaci?n, NFB Camp

*Sal?n 21*

*Se requiere preinscripci?n antes del 15 de junio. Consulte la nota 11 de
la convenci?n para obtener m?s informaci?n.*




Desde 9:00 am. hasta 5:00 pm. Inscripci?n ($30), Recogida de paquetes y
venta de entradas para el banquete ($80)

*Sal?n Grand Ballroom *?rea previa a la funci?n,* Prefunction Foyer*


Desde 9:00 am. hasta 11:00 am. Reuni?n del Comit? de Empleo

*Sal?n 16*

Reuni?n anual del Comit? de Empleo de la Federaci?n. Conozca los eventos
pasados y actuales y las iniciativas del comit?. Este a?o  nuestra reuni?n
est? combinada con una orientaci?n a la Feria de Carreras. ?Venga a
  informarse m?s!

Jennifer Wenzel  y Lia Stone, Co-Directoras



*Desde 9:30 am. hasta 1:00 pm. Formaci?n de SSP*

*Sal?n 5*

?Conoce a una persona sordociega? ?Se ha preguntado alguna vez como puede
ayudar a

Una persona sordociega a navegar alrededor de nuestra convenci?n nacional?
La Divisi?n de Sordociegos
se complace  en ofrecer nuestra primera formaci?n anual de SSP para
voluntarios. Todos los SSP son animados
a asistir.

Maurice Mines, Presidente
Desde 10:00 am. hasta 11:00 am. Accesibilidad de Target: Conoce al Equipo y
Preguntas y Respuestas

*Sal?n 2*

Conoces c?mo el equipo de Accesibilidad Digit?l de Target garantiza que
nuestras aplicaciones, el sitio web y otras experiencias digitales sean
accesibles

para todos. Damos la bienvenida a cualquier pregunta y comentario sobre
accesibilidad. Compartiremos varias veces a lo largo de la hora, as? que
ven cuando quieras y qu?date todo el tiempo que quieras.
Hai Nguyen Ly, Gerente Mayor de accesibilidad, Target


Desde 11:00 am. hasta 12:30 pm. Braille Digit?l: Trazando el Camino por
Delante

*Sal?n Grand Ballroom D*

?Est?n interesados en los planes futuros del American Printing House para
Monarch, eBraille, y dispositivos de refreshable Braille?  ?nanse a Greg
Stilson y su equipo para ver lo que hay reservado para los lectores de
Braille en el
a?o venidero.

Greg Stilson, Director Mayor, Global Innovations, American Printing House
for the Blind


Desde 12:00 pm. hasta 1:00 pm. El Trastorno del Sue?o y la Vigilia Que Son
de 24 Horas

*Sal?n 7*

El Trastorno del Sue?o y la Vigilia Que Son de 24 Horas es una condici?n
com?n en pacientes ciegos. Los asistentes podr?n aprender sobre los ritmos
circadianos, el Trastorno del Sue?o y la Vigilia que Son de 24 Horas.

Enfermeras Educadoras de Vanda Pharmaceuticals


Desde 1:00 pm. Hasta 1:45 pm. Dispositivos de Amazon, Descripci?n General
de la Accesibilidad

*Sal?n Grand Ballroom A*

Amazon est? obsesionado con el deleite de los clientes, y eso incluye a los
clientes con discapacidad. En esta sesi?n, expertos de accesibilidad de
Amazon discutir?n lo ?ltimo en caracteristicas de accesibilidad para Fire
TV, Fire tablet, Echo Show, Kindle, Gafas Inteligentes,
y m?s.

Peter Korn, Director de Accesibilidad, Dispositivos de Amazon y Servicios


Desde 1:00 pm. Hasta 4:00 pm. Feria de Carreras

Sal?n Executive Ballroom H

Venga y conozca a empleadores nacionales y regionales incluyendo a muchos
de nuestros patrocinadores de la convenci?n y empleadores de la Flor?da.
?Este es su  primer paso  a un gran futuro! Pre-inscripci?n se requiere. Lo
lamento, no hay cita sin cita previa. Patrocinado por el Comit? de Empleo
de la Federaci?n.
Jennifer Wenzel y Lia Stone, Co-Directoras


Desde 1:00 pm. Hasta 4:00 pm. Discusi?n del Producto de HumanWare y
Actualizaciones

*Sal?n 4*

Trae tus preguntas  y  opini?n a nuestras sesiones del grupo annual de
usuarios. Discutiremos y demostraremos actualizaciones de nuestros
productos existentes y introduciremos nuevos.

Peter Tucic  y Joel Zimba, HumanWare




Desde 1:00 pm. hasta 5:00 pm. Seminario Anual NAGDU

Sal?n 2

Est?s invitado a  Unirte a la Asociaci?n Nacional de Usuarios de Perros
Gu?as, NAGDU, para nuestro seminario anual. Explora abogac?a, conocimientos
veterinarios, y actualizaciones de la comunidad todo en un evento integral.
Unete a nosotros mientras nos enpoderamos y nos apoyamos unos a otros en
nuestro viaje con nuestros perros gu?as.

Stacie Gallegos y Paul Sandoval, Codirectores del Seminario Anual de la
Asociaci?n Nacional de Usuarios de Perros Gu?as, NAGDU


Desde 1:00 pm. hasta 6:00 pm. Pasa por el Sal?n de Arte

Sal?n 10

?Exposici?n de arte t?ctil gratuita  y actividades art?sticas para todos!
Ven con amigos o ven y conoce nueva gente. Estaremos ense?ando en
diferentes momentos, dibujos en relieve, coloraci?n, esculpir, oregam,
codificaci?n SVG, y construcci?n de Lego. ?Tambi?n tendremos libros
ilustrados t?ctiles!

Ann Cunningham, Coordinadora


Desde 1:30 pm. hasta 4:30 pm. Seguimiento a la Juventud, Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NOPBC,

*Sal?n 17*

Para j?venes de 11 a 18 a?os. Consulte la agenda de Seguimiento a la
Juventud para obtener detalles de la actividad.


Desde 2:00  pm. Hasta 2:45 pm. Audio Descripci?n en Prime Video

*Sal?n Grand Ballroom A*

Prime Video ha estado trabajando con clientes y grupos de autodefensa a fin
de hacer que nuestro contenido m?s accesible mejorando la disponibilidad y
la calidad de audio descripci?nes. Presentaremos nuestro aprendisaje y los
modelos mentales en evoluci?n en la calidad de guiones cruzados, mezcla, y
portavoz de AD.

Chris Nooney, Gerente Principal del Producto para Prime Video, Amazon


Desde 2:00 pm. hasta 3:00 pm. Period?stas Profesionales Ciegos,
Mezcla-y-Socializaci?n

Sal?n 16

Compartan para construer una Carrera period?stica. Vengan y ?nanse  al
Grupo de Period?stas Profesionales Ciegos a medida que discutimos como
trabajamos en una profesi?n emocionante, y din?mica. Intercambiemos ideas
sobre la tecnolog?a y las abilidades de la ceguera a fin de ayudarnos a
avanzar.

Elizabeth Campbell, Directora


Desde 2:00 pm. hasta 5:00 pm. Personas Mayores Que Se Encargan: Gestionar
en Un Desaster

Sal?n 5

Aprenda a gestionar en un desastre utilizando consejos de expertos en
preparaci?n para desastres y  el uso de herramientas no visuals.

Glenn Crosby, Presidente




Desde 3:00 pm. hasta 3:45 pm. Construir para A11y  con AWS Cloudscape

*Sal?n Grand Ballroom A*

Cloudscape,  el Servicio Web de Amazon (AWS) un sistema dise?ado, forma
la B?ase
de servicios AWS y productos. En esta sesi?n, los expertos de accesibilidad
y dise?o de AWS se sumergir?n en el proceso de crear el Sistema de Dise?o de
Cloudscape  con accesibilidad en mente.

Samantha Barry, Marwa Abdalrazeq, y Akanksha Garg, Amazon


Desde 3:30 pm. Hasta 4:30 pm. Desbloquea la Libertad Financiera con Penny
Forward

*Sal?n 6*

Aprende a gestionar los gastos de los ingresos mientras que recibe Ingresos
de Seguro Suplementarios, SSI, y Ingresos de Seguro por Discapacidad, SSDI,
mantener registros, y manejar los sobrepagos. Descubre las cuentas de ABLE,
Lograr una Experiencia Mejor de Vida, para ahorrar $100K sin arriesgar
Ingresos de Seguro Suplementarios, SSI. ?nase a nuestros cursos y talleres
para abilidades financieras pr?cticas.

Chris Peterson, Fundador y Director Ejecutivo, Penny Forward


Desde 4:00 pm. Hasta 5:00 pm. Caracteristicas de Accesibilidad?Android y
Chrome OS

*Sal?n Grand Ballroom D*

Aprende sobre las caracteristicas de A11y para aquellos usuarios con baja
visi?n y ciegos en el dispositivo de Android y Chromebook.

Nimer Jaber, Leonid Prazdnik, Siri Gubba, y Jay Prabhunathan, Google


Desde 4:00  pm. Hasta 5:00 pm. Viviendo con M?ltiples Discapacidades

*Sal?n 16*

Nuevos vinculos son constru?dos y el entendimiento es fortalecido por
reunir miembros que comparten las experiencias ?nicas y retos que vienen
con vivir en la intersecci?n de varias discapacidades y la ceguera. ?nanse
a nosotros con el coraz?n abierto y la disposici?n de conectarse con otros.

Moderadores: Bobbi A. L. Pompey y Doula Jarboe


Desde 5:15 pm. hasta 7:30 pm. Recepci?n.  Mezcla-y-Socializaci?n para la
Asociaci?n Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NBPCB

Sal?n 11

Venga a la red y hable con profesionales siguiendo la  Conferencia de
Rehabilitaci?n de la Asociaci?n Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NBPCB.
Oiga hablar de los recientes valores que son recien certificados SD y sobre
oportunidades de empleo en todo el pa?s. Bar de dinero en efectivo y
regrigerios ligeros estar?n disponibles.


Desde 6:30 pm. Hasta 8:30 pm. Seminario Hispano

Sal?n 2

Ven a conocer a la federaci?n, nuestras historias y recursos valiosos en
espa?ol. Te esperamos en el evento m?s importante para conocer, conectar y
compartir con nuestra comunidad hispanohablante.
Nota: El seminario ser? completamente en espa?ol.

Aleyda Santos, Coordinadora




Desde 6:30 pm. Hasta 9:00 pm. Evaluaci?n de la Tecnolog?a, la Vitrina de
los Expositores

Sal?n Grand Ballroom A

?nanse al Comit? de Evaluaci?n de la Tecnolog?a, la Vitrina de los
Expositores a fin de aprender sobre productos de tecnolog?a de menor a
mayor, desde hardware hasta software y m?s.  Oiga lo ?ltimo de nuestros
vendedores en esta session gratuita. No tiene que ser un miembro del comit?
para asistir.

Mark Jones, Director


Desde 7:00  pm. Hasta 8:00 pm. Ciego y MENA: un Tipo Diferente de Marr?n

*Sal?n 13*

Los miembros que son ?rabes estadounidenses, norteafricanos, del Medio
Oriente, del sur de Asia, musulmanes y sij enfrentan desaf?os ?nicos en los
Estados

Unidos posteriores al 11 de septiembre. ?nase a nosotros para conocer las
identidades y los estereotipos de la comunidad, as? como los recursos
disponibles para los miembros con estas interseccionalidades.

Moderadora: Ronza Othman


Desde 7:00 pm. Hasta 8:30 pm. Asociaci?n Nacional de Padres de Ni?os
Ciegos, NOPBC Noche de Juegos en Familia

*Sal?n 1*

Patrocinado por la Asociaci?n Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, (NOPBC).


Desde 8:00 pm. Hasta 9:30 pm. Llamada de los Novatos

*Sal?n Grand Ballroom C*

Todos los que por primera vez participan en la convenci?n: ?No se pierdan
este evento! El Presidente Riccobono y otros l?deres junto con miembros del
Comit?  de fondos Jernigan de la *Federaci?n* estar?n a la mano para darle
la bienvenida a la convenci?n y repasar las actividades de la semana.

Pam Allen, Directora y Primera Vicepresidente, Federaci?n Nacional de
Ciegos; Presidente, Federaci?n Nacional de Ciegos de Louisiana; Directora
del Centro para Ciegos, Louisiana Center for the Blind






Jueves, 4 de Julio de 2024

Cualquier cambio en la agenda hecho despu?s de la producci?n de Braille e
inprenta puede ser accedido en la aplicaci?n NFB24 o en
https://nfb.org/convention. Los cambios se marcar?n con asteriscos (*).


Desde 8:00 am. Hasta 10:00 am. Reuni?n del Comit? de Diversidad, Equidad, y
Inclusi?n

*Salon 7*

Oiga sobre el progreso que nosotros, como organizaci?n, estamos haciendo en
las ?reas de la diversidad, equidad, y inclusi?n. ?Como Podemos impulsar
los esfuerzos de la diversidad, equidad, y inclusion, DEI, en toda la
Federaci?n en realizaci?n de nuestras prioridades estrat?gicas de nuestro
movimiento? Traiga sus preguntas, opini?n, y inquietudes al comit?.

Moderadores: Shawn Callaway  y Kenia Flores


Desde 8:30 am. Hasta 11:00 am. Comit? para el Avance y Promoci?n del Braille

*Sal?n 16*

El comit? discutir? los avances en la ense?anza y entrega de Braille, las
prioridades de investigaci?n, la pol?tica relacionada con Braille, las
estrategias

para lograr mejoras donde sea necesario y los recursos y actividades en
toda nuestra organizaci?n. ?Todos son bienvenidos!

Jennifer Dunnam, Directora


Desde 9:00 am. Hasta 10:00 am. La Inteligencia Artificial, AI, para la
Accesibilidad

*Sal?n 3*

?nete al tecn?logo de Microsoft y explora las maneras en que la
Inteligencia Artificial, AI, est? transformando nuestra asistencia
tecnol?gica, desde pantallas lectoras hasta aplicaciones de asistencia.
Esta sesi?n introducir? caracteristicas seleccionadas de Inteligencia
Artificial,  AI, y productos y demostraciones de su aplicabilidad diaria
para usuarios ciegos y de baja visi?n.

El Equipo de Accesibilidad de Microsoft


Desde 9:00 am. Hasta 11:00 am. Reuni?n del Comit? de Membres?a

*Sal?n 12*

Los miembros representan lo active m?s poderoso. Los que est?n interesados
en  unirse the al comit? de membrec?a para discutir ideas innovadoras para
crecer, educar, y mantener la membrec?a en el movimiento de los ciegos
organizados son bienvenidos.

Denise Avant, Directora


Desde 9:00 am. hasta 12:00 pm. Buscando el ?xito: el Empleo, la
Exploraci?n, y el Emprendimiento

*Salones 1 y 2*

Seminario para solicitantes de empleo ?con nueva hora y nuevo formato!
Venga a una sesi?n de un grupo grande y entonces dividase en grupos m?s
peque?os centrandose en la exploraci?n de carreras y los pros y los contras
de comenzar sus propios negocios. Give feedback on future topics.

Jennifer Wenzel and Lia Stone, Co-Chairs




Desde 9:00 am. hasta 1:00 pm. Reuni?n de Asuntos de Deportes y Recreo de la
Federaci?n

*Sal?n 11*

Aprenda sobre deportes adaptativos para estar en forma inclusivamente y las
oportunidades de recreo, y construer una  comunidad en nuestra reuni?n
anual de asuntos. ?Vamos a movernos para mantener vivo el movimiento!

Richie Flores, Presidente


Desde 9:00 am. hasta 5:00 pm.  Inscripci?n ($30), Recogida de paquetes y
venta de entradas para el banquete ($80)

*Sal?n Grand Ballroom *?rea previa, *Prefunction Foyer*


Desde 9:00 am. hasta 5:00 pm. Sala de Exposiciones y la tienda de la
Federaci?n, la Independence Market

*WA1, Convention Center*


Desde 9:00 am. hasta 5:00 pm. Pasa por el Suite de JAWS AI

*Sal?n 5*

Obt?n formaci?n de pr?cticas con algunas caracteristicas poderosas de
nuestra recien Inteligencia Artificial, AI, incluyendo una Im?gen
Inteligente, AI, y Cara a la Vista, y trae tus preguntas de JAWS. Tambi?n
tendras una oportunidad exclusiva de prueba ?y darnos tu opini?n sobre el
visionado previo de nuestra recien caracteristica!


Desde 10:00 am. Hasta 11:00 am. Productos de la Vitrina de HIMS

*Sal?n 9*

Ven y ?nete a nosotros  para aprender como estar m?s informado, organizado,
y entretenido con productos tales como el BrailleSense 6, BrailleSense 6
Mini, QBraille XL,  el reproductor SensePlayer, y el nuevo Braille eMotion.


Desde 10:00 am. hasta 11:00 am. Introducci?n a lo ?ltimo en la Tecnolog?a
de OrCam: MyEye 3 y Read 3

*Sal?n 4*

Las innovaciones recientes de OrCam, el MyEye 3 y Read 3, est?n aqu?. Ven e
informate sobre la caracteristica reciente ?Solo Pregunta?, ?un asistente
de Inteligencia Artificail, AI, que probee respuestas inmediatas a todas
tus preguntas!

Josue Rivera, Gerente de Ventas del ?rea, Flor?da


Desde 10:00 am. Hasta 11:30 am. Grupo de LGBT+: Una Reuni?n para Miembros
de la Comunidad

*Sal?n 14*

Abierta a todos los miembros de la comunidad y los aliados. ?nete a
nosotros para informarte sobre ser LGBT+ en la Federaci?n, como
involucrarte, y varios esfuerzos de defensa a trav?s de Estados Unidos.

Sanho Steele-Louchart, Director




Desde 11:00 am.  Hasta 12:00 pm. Productos Accesibles para la Vida, el
Trabajo y el Recreo

*Sal?n 3*

Reconocidos expertos de Microsoft demuestran nuestra suite de
caracteristicas de accesibilidad hechas a medida de las necesidades de los
usuarios ciegos y de baja visi?n. ?nete a nuestro equipo  para una
demostraci?n interactiva de sesiones mostrando productos nuevos y
actualizaciones emocionantes a nuestras comunidades favoritas bien
establecidas.

El Equipo de Accesibilidad de Microsoft


Desde 11:00 am. hasta 1:00 pm. Naveguemos el Futuro:  Introducci?n de la
Inteligencia Artificial, AI, Innovaciones impulsadas en JAWS

*Sal?n Grand Ballroom D*

?nete a Ryan Jones para discutir que ha estado sucediendo con JAWS y
ZoomText durante el a?o pasado  y como la Inteligencia Artificial, AI, nos
est? ayudando a romper barreras. No querras perderte el aprendisaje sobre
 la Im?gen Inteligente de la Inteligencia Artificial, AI, Cara a la Vista,
 ?y lo que haremos a continuaci?n! Vamos a unirnos para explorar nuestro
futuro.

Ryan Jones, Reconocido experto de Software y Gesti?n de Productos, Vispero


Desde 12:00  pm. Hasta 1:00 pm. Mujeres of the Federation

*Sal?n 13*

?nete a las mujeres Latinas para una red, comparte ?xitos, y aborda los
retos juntas y ayuda a desarrollar a la siguiente generaci?n de l?deres
Latinas en la Federaci?n Nacional de Ciegos.

Moderadora: Kenia Flores


1:00 pm. El Comit? de Proyectos de Ley

*Sal?n Grand Ballroom C*

Identificaci?n de la Reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento de 1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>

Donald Porterfield, Director


Desde 1:00 pm. hasta 6:00 pm. Pasa por el Sal?n de Art

*Sal?n 10*

?Exposici?n gratuita t?ctile de actividades de arte para todos! Ven con
amigos o ven y conoce nueva gente. Estaremos ense?ando en diferentes
momentos, dibujos en relieve, coloraci?n, esculpir, oregam, codificaci?n
SVG, y construcci?n de Lego. ?Tambi?n tendremos libros ilustrados t?ctiles!

Ann Cunningham, Coordinadora


Desde 1:00 pm. Hasta 2:30 pm. Educaci?n de LGBT+: para Todos

*Sal?n 14*

? Qu? tiene que ver la ceguera con ser LGBT+? ?Como viven, trabajan, y aman
las personas ciegas de LGBT+? Preguntas sinceras ser?n respondidas. Esta
sesi?n es ofrecida cortes?a de nuestros miembros de LGBT+ que buscan educar
separadamente de nuestra reuni?n primaria.

Sanho Steele-Louchart, Director
Desde 2:00 pm. Hasta 3:00 pm. Quedar con el Grupo de Sobrevivientes Ciegos

*Sal?n 16*

Celebre el esp?ritu de supervidencia en este d?a de la  Independencia.
Hablemos de la lucha y la b?squeda de resiliencia, y apoy?mosnos unos a
otros en nuestros viajes individuales, ?nicos.

Christine Faltz Grassman, Directora


Desde 4:00 hasta 5:00 pm. Wells Fargo: Apostando por tu Futuro

*Sal?n 9*

?nase a los miembros de Wells Fargo en una conversaci?n sobre la
importancia de la accesibilidad a fin de  perseguir objetivos financieros.

Andrew Holbrook, Licenciatura de PhD, Oficial Principal de Accesibilidad,
Wells Fargo


Desde 4:00  pm. Hasta 5:30 pm. Aira: La Interpretaci?n Visual y el Acceso a
la Inteligencia Artificial, AI

*Sal?n 12*

?Aira presenta el Acceso a la Inteligencia Artificial, AI! La ?nica
experiencia colaborativa de la Inteligencia Artificial, AI, ?donde el
interprete visual humano puede verificar descripciones de im?genes! ?Ven y
conoce a muchos miembros del equipo
de Aira!

Troy Otillio, Director Ejecutivo, y Everette Bacon, Reconocido por las
Iniciativas de la ceguera


Desde 4:15 pm. Hasta 5:45 pm. Vig?simo Cuarto Juicio Simulado de la
Asociaci?n Nacional de Abogados Ciegos, NABL, (Admisi?n: $5)

*Sal?n Executive H*

Los abogados de la federaci?n se oponen entre s? para promulgar un caso que
aborde los derechos civiles de las personas ciegas, y la audiencia act?a
como

jurado.

El tema es serio, pero los actores de la corte son muy entretenidos.

Ronza Othman, Presidente, Asociaci?n Nacional de Abogados Ciegos


Desde 5:00 pm. Hasta 6:30 pm. Cuarto Seminario Anual del Grupo de
musulmanes Ciegos

*Sal?n 14*

Diversos en Cultura Unidos en la F?: Nuestra lucha en encontrar nuestro
espacio en el movimiento de los ciegos. ?nase a nosotros en una red y
aprenda sobre nuestro grupo y nuestra involucraci?n. Conectese mediante la
lista de distribuci?n en nfb-muslims at nfbnet.org o en el correo electr?nico
del director, Tasnim Alshuli, nfbmuslims at gmail.com.

Tasnim Alshuli, Director


Desde 5:30 pm. Hasta 6:30 pm. Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os
Ciegos, NOPBC Seguimiento a la Juventud

*Sal?n 17*

para j?venes de 11 a 18 a?os; Consulte la agenda de Seguimiento a la
Juventud para obtener detalles de la actividad.




Desde 5:30 pm. Hasta 7:30 pm. Grupo de Griegos Fraternos Ciegos y Mas?nicos:

*Sal?n 7*

?Es usted un miembro de una organizaci?n nacional Griega, los Mas?nicos, o
la Eastern Star?  Ayude a construir nuestras relaciones con organizaciones
de letras Griegas a fin de garantizar inclusi?n y participaci?n, para
participar en la recaudaci?n de fondos, y a fin de  servir como un recurso
para los ciegos que est?n considerando membrec?a.

Shawn Callaway, Director


Desde 6:00 pm. Hasta 9:00 pm. Grupo de Cristianos Ciegos

*Sal?n 16*

Editores de literatura Cristiana proporsionar? una actualizaci?n con
respecto al trabajo de su

organizaci?ns. Aprenda sobre el ministerio en el que participant personas
ciegas en sus comunidades locales.

Linda Mentink, Directora


Desde 6:00 pm. hasta 10:00 pm. Reuni?n Anual de Asuntos de la Asociaci?n
Nacional de Estudiantes Ciegos, NABS,

*Sal?n Grand Ballroom A*

?Todos son bienvenidos a unirse a nuestra divisi?n animada a medida que nos
zambullimos en todo lo que se refiere a los estudiantes ciegos! Inscripci?n
Comienza a 6:00 pm., seguido de programaci?n a 7:00 pm. Solo los miembros
que han  completado nuestro proceso antes del 30 de junio ser?n eligibles
para participar en asuntos oficiales.

Lauren Altman, Presidente


Desde 7:00 pm. hasta 8:00 pm. La Ceguera en Comunidades de AAPI,
Asiatico-Am?ricanos y Isle?os del Pac?fico,

*Sal?n 13*

?nete a nosotros para explorar la intersecci?n de los Asiatico-Am?ricanos y
Isle?os del Pac?fico (AAPI) la identidad y la ceguera. Discute retos ?nicos
frente a nuestra comunidad, obt?n informaci?n, celebra experiencias
diversas, fomenta comunidades inclusivas, y explora v?as de enpoderamiento.


Desde 7:00 pm. hasta 8:30 pm. Ingresos Suplementarios de Seguridad, SSI, y
Ingresos Suplementarios por Discapacidad, SSDI 101: Lo Que Necesita Saber

*Sal?n 9*

Alguna vez se ha preguntado cual es la diferencia entre Gastos de Trabajo
para los Ciegos y Gastos de Trabajo Relacionados con la Discapacidad?
?Tiene temor de sobre pasar el precipicio de ganancias de Ingresos
Suplementarios de Seguridad, SSDI? Escuche de un experto sobre estos
programas y obtenga respuestas a todas sus preguntas.

Michael Dalto, Experto del Seguro Social


Desde 7:00 pm. Hasta 9:00 pm. Reuni?n de Juda?smo en la Federaci?n

*Salon 8*

?nase a nosotros mientras que escuchamos al Rabino Larry Sarko a medida que
comparte su Pergamino Sefer de la Tor? en Braille. Tambi?n escucharemos de
Livia Thompson, Directora Ejecutiva de JBI International, en lo que esa
organizaci?n sobresaliente ahora est? trabajando. Tambi?n tendremos alg?n
tiempo para conocernos.

Stewart Prost, Director
Desde 7:30 pm. Hasta 9:00 pm. Avanzando en Nuestra Defensa: Reuni?n
Legislativa

*Sal?n 12*

Una oportunidad para los miembros interesados en abogar por los derechos de
los ciegos de la naci?n a fin de interactuar con nuestros especialistas de
asuntos gubernamentales y intercambiar estrategias para avanzar en nuestras
prioridades legislativas a nivel local, estatal, y federal.

Jesse Shirek, Jeff Kaloc, y Justin Young, Especialistas en Asuntos
Gubernamentales, Federaci?n Nacional de Ciegos




Viernes, 5 de Julio de 2024

Cualquier cambio en la agenda hecho despu?s de la producci?n de Braille e
inprenta puede ser accedido en la aplicaci?n NFB24 o en
https://nfb.org/convention. Los cambios se marcar?n con asteriscos (*).
Desde 9:00 am.  Hasta 5:00 pm. Inscripci?n ($30) y Recogida de Paquetes,  y
venta de entradas para el banquete ($80)

Inscripci?n* Escritorio 1*


Desde 9:00 am. hasta 5:00 pm. Sala de Exposiciones y la Tienda de la
Federaci?n, la Independence Market

*WA1, Convention Center*


Desde 9:00 am. Hasta 11:30 am. Reuni?n de la Junta Directiva de la
Federaci?n

*Sal?n Grand Ballroom*

Identificaci?n de la reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento de  1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>


Desde 11:30 am. hasta 2:00 pm. Intercambio para el Banquete

*Sal?n Grand Ballroom C ?rea previa a la Funci?n, Prefunction Foyer*


Desde 12:15 pm. Hasta 4:00 pm. Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os
Ciegos, (NOPBC) Reuni?n Anual

*Sal?n 1*

Feria de Vendedores; escuche al Distinguido Educador de Ni?os Ciegos;
aprenda sobre productos en lo ?ltimo, y oportunidades para nuestros ni?os.
Experimente el poder de los padres; ?Participe en nuestra reuni?n de
asuntos, elecciones y mucho m?s!

Cassandra McKinney, Presidente


Desde 12:15  pm. Hasta 4:00 pm. Seguimiento a la Juventud, Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NOPBC

*Sal?n 17*

Para j?venes de 11 a 18 a?os. Consulte la agenda de Seguimiento a la
Juventud para obtener detalles de la actividad.


Desde 12:30 pm. Hasta 5:00 pm. La Federaci?n en Ciencias de la Computaci?n

*Sal?n 3*

Mejorar el acceso no visual a la tecnolog?a de la informaci?n y mejorar la
capacidad de los profesionales ciegos de la tecnolog?a inform?tica y de la
informaci?n

para competir en el mundo actual.

Brian Buhrow, Presidente


Desde 1:00 pm. Hasta 4:00 pm. Reuni?n de Asuntos de la Divisi?n de
Escritores y Resumen del Autor

*Sal?n 6*

Reunase con nosotros y conozca compa?eros de autopublicaci?n y autores
publicados convencionales que pueden ayudarlo a mejorar sus propias
abilidades. Venga preparado para ser creativo. El costo para asistir es
$10. Nos vemos all? y podemos tener algunas sorpresas.

Shelley Alongi, Presidente


Desde 1:00 pm. hasta 4:00 pm. Asociaci?n Nacional de Comrciantes Ciegos

*Sal?nGrand Ballroom D*

Innovaci?n 24: Innovaci?n?La fuerza impulsora detr?s del progreso,
creatividad, inspiraci?n, resoluci?n de problemas y la exploraci?n de
nuevas ideas. La innovaci?n requiere valor y un compromiso a la excelencia.
?nanse a los empresarios comerciales a fin de discutir la construcci?n de
relaciones y asociaciones y el desarrollo de oportunidades en el programa
de RS y  peque?os negocios.

Nicky Gacos, Presidente


Desde 1:00 pm. hasta 4:00 pm. Asociaci?n Nacional  de Profesionales de
Rehabilitaci?n Ciegos

*Sal?n 12*

?nanse a sus asociados en la rehabilitaci?n para ciegos a medida que
compartimos ideas, recursos, y reunimos la caja de herramientas de
rehabilitaci?n de este a?o. Juntos nos activaremos unos a otros a medida
que elevamos expectativas para las abilidades, la filosof?a positiva sobre
la ceguera, y por supuesto la confianza en s?, la independencia, y empleos.

Amy Porterfield, Presidente


Desde 1:00 pm. Hasta 4:00 pm. Organizaci?n Nacional de Educadores Ciegos

*Sal?n 13*

Educadores que son ciegos ense?an a estudiantes ciegos y videntes desde
beb?s a adultos trabajando hacia el t?tulo de posgrado. Si es ciego y un
educador, o est? considerando una carrera en la ense?anza, venga y ?nase a
nosotros para compartir estrategias, consejos, y herramients
del comercio.

Cayte M?ndez, Presidente


Desde 1:00  pm. Hasta 5:00 pm. Divisi?n de Sordociegos y reuni?n de Asuntos

*Sal?n 15*

venga y ?nase a nosotros para actualizaciones emocionantes y noticias sobre
I Can Connect, pantallas Braille, implantes Cocleares, y m?s. Aseg?rse de
pagar sus cuotas antes de la reuni?n para poder votar en las elecciones de
los miembros de la junta directiva. Si es necesario, puede pagar las cuotas
antes de la reuni?n.

Maurice Mines, Presidente


Desde 1:00 pm. Hasta 5:00 pm. Reuni?n de la Red de Acci?n Contra la Diabetes

*Sal?n 10*

Venga a aprender sobre los diab?ticos ciegos que son autosuficientes,
manejan su enfermedad y trabajan para el desarrollo de tecnolog?a
equivalente a la

disponible para otros diab?ticos. ?nase a llos que han superado el miedo y
que han aceptado el desaf?o de esta enfermedad.

Debbie Wunder, Presidente




Desde 1:00 pm. Hasta 5:00 pm. Divisi?n de Artes Esc?nicas y Taller de
Improvisaci?n

*Sal?n 2*

?nanse a nosotros para nuestra reuni?n anual de asuntos  seguida por un
taller interactivo ($5 de entrada) todo sobre audicionar con confianza.
Tiempo para crear una red de contactos inclu?do. Renueve su membrec?a para
el primero de julio a fin de asegurarse de que puede participar en todos
los asuntos en la reuni?n visitando al www.nfb-pad.org.

Katelyn MacIntyre, Presidente


Desde 1:00 pm. Hasta  5:00 pm. Reuni?n de la Divisi?n de Mayores

*Sal?n 4*

1:00 pm. Inscripci?n

1:30 pm. Reuni?n anual de la Divisi?n de Personas Mayores Ciegas de la
Federaci?n Nacional de Ciegos

Glenn Crosby, Presidente


Desde 1:00 pm. hasta 6:30 pm. Reuni?n de la Divisi?n de la Asociaci?n
Nacional de Abogados Ciegos

*Sal?n 9*

Examine retos y oportunidades para abogados ciegos y estudiantes de
derecho; aprenda sobre actualizaciones legales que impactan a los ciegos;
comparta consejos de pr?ctica y herramientas tecnol?gicas para abogados
ciegos. Inscr?base al www.blindlawyers.net.

1:00 pm. Reuni?n de la Divisi?n

4:30 pm. Recepci?n con Boleto

Ronza Othman, Presidente


Desde 1:30 pm. Hasta 5:00 pm. Divisi?n de Entrenadores de Asistencia
Tecnol?gica

*Sal?n 14*

Entrenadores tecnol?gicos actuales y aspirantes: ?nanse a nosotros para
desarrollo profesional, para establecer una red de contactos, y compa?erismo.
Exploraremos que se necesita para convertirse en un entrenador estupendo,
como ayudar a nuestros estudiantes a crear abilidades de alfabetizaci?n
digit?l sostenible, y que hay de nuevo en el mundo de asistencia
tecnol?gica.

Chancey Fleet, Presidente


Desde 2:00 pm. Hasta 5:00 pm. Educadores Ciegos Profesionales

*Sal?n 7*

Todos los profesionales que sirveng a los estudiantes desde el nacimiento
 hasta los venti un a?os son bienvenidos y animados a ?nirsen a nuestra
reuni?n informativa y interactiva. Venga y establezca contactos en una red,
colabore, compartiendo y aprendiendo con colegas y educadores futuros.

Emily Gibbs, Presidente


Desde 2:30  pm. Hasta 5:00 pm. Reuni?n Anual de la Divisi?n de Servicios
Humanos

*Sal?n 8*

Si te apasionan las personas, ?te invitamos a unirte a nuestra reuni?n!
Tendremos oradores din?micos, discusiones importantes, y una o dos
actividades divertidas.  ?nase a nosotros para un tiempo de desarrollo
 profesional  ?y establezca una red de contactos!

Sarah Patnaude, Presidente


Desde 3:00 pm. Hasta 7:00 pm. Reuni?n de la Asociaci?n Nacional de
Veteranos Ciegos

*Sal?n Signature 2*

3:00 pm. Recepci?n

4:00 pm. Sientense a comer

5:00 p.m. Reuni?n de Asuntos con Oradores Invitados

Vernon Humphrey, Presidente


Desde 4:00 pm. Hasta 8:00 pm. Educaci?n de Salud Sexual, Jornada de Puertas
Abiertas: Aprende en tus t?rminos

*Sal?n Grand Ballroom A*

En colaboraci?n con La Universidad de Indiana, Colegio de Salud P?blica, la
junta directiva de la Federaci?n te invita al primer evento de educaci?n de
salud sexual liderado por los ciegos, centrado en los ciegos. Esta jornada
de puertas abiertas presenta informaci?n sobre la anatom?a reproductiva,
identidad, relaciones saludables, el embarazo, crianza de los hijos,
anticoncepci?n y planificaci?n familiar, enfermedad de transmission sexual,
STIs, y placer sexual. Facilitadores ciegos con pericia estar?n disponibles
para apoyo de tu aprendisaje a medida que navegas este evento de estilo de
sala de exposici?n a tu propio ritmo. Pasa por all? en cualquier momento.
Este evento es solo para adultos. P?ngase en contacto con Mika Baugh (
mikabaug at iu.edu) para obtener m?s informaci?n.


Desde 4:30 pm. Hasta 6:30 pm. Feria del Libro Braille

*Sal?n Executive H*

Libros nuevos?usados en braille e impresos/en braille?ficci?n, no ficci?n,
primeros lectores, libros de cocina y m?s??todo gratis!

4:30 pm. Solo ni?os ciegos.

5:00 pm. Abierto a todos.

Los voluntarios empaquetar?n y enviar?n libros de Material Gratuito, Free
Matter. Se aceptan donaciones.

Patrocinado por el Fondo de American Action Fund for Blind Children and
Adults con el apoyo de la Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os Ciegos.


Desde 5:30 pm. Hasta 6:30 pm. El Trastorno del Sue?o y la Vigilia Que Son
de 24 Horas

*Sal?n 1*

El Trastorno del Sue?o y la Vigilia Que Son de 24 Horas, o Non-24, es una
condici?n com?n en pacientes ciegos. Los asistentes podr?n aprender sobre
los ritmos circadianos, El Trastorno del Sue?o y la Vigilia Que Son de 24
Horas.

Enfermeras Educadoras de Vanda Pharmaceuticals


Desde 5:30 pm. Hasta 7:00 pm. Presidentes Afiliados y Tesoreros

*Sal?n 12*

Se invita a todos los presidentes y tesoreros de filiales estatales a
asistir a esta session. Discutiremos temas relacionados con el seguimiento
de las finanzas de las filiales y otros aspectos de la administraci?n de la
organizaci?n con las facilitadoras Valerie Warrington y Bridgid Burke.


Desde 5:45 pm. hasta 7:00 pm. Una Celebraci?n del Shabat (el Sabado)

*Suite 2456*

?nase con otros Federacionistas que son Jud?os en Darle la Bienvenida al
Shabat (el Sabado) con tal vez alg?n vino, pan (Jale), encendiendo las
velas del Shabat, y tal vez un servicio corto del viernes por la Noche
antes de que la gente se vaya a otros eventos.
                   Desde 6:00 pm. hasta  7:30 pm. El Grupo de Padres
Ciegos: Desde 0 a 5 A?os de Edad

*Sal?n 14*

Este a?o, el Grupo de Padres Ciegos ser? el anfitri?n de dos sesiones
separadas para padres ciegos. Esta sesi?n se centrar? en padres con ni?os
menores de cinco a?os. Vengan preparados con preguntas. Los ni?os son
bienvenidos.

Lisamaria Martinez, Directora


Desde 6:00 pm. hasta 7:30 pm. Listos para una Aventura en la Escuela para
Ciegos, Colorado Center

*Sal?n 4*

?Ven a Colorado, cambia tu vida!  A trav?s del Descubrimiento Estructurado,
ganar?s confianza en t? mismo. Escucha al personal, los estudiantes, y
exalumnos?sus relatos inspirar?n. Llega a 6:00 pm. El programa comenzar?
prontamente a 6:15 pm. Desaf?ate a t? mismo  y crea oportunidades.

Julie Deden, Directora Ejecutiva


Desde 6:00 pm. Hasta 9:00 pm. Horario de la Oficina Legal de la Federaci?n

*Sal?n 16*

Re?nase con un abogado de derechos de las personas con discapacidad para
hablar sobre las preocupaciones de discriminaci?n por ceguera.
Reservaciones son requeridas. Para reservar tu lugar, env?a un correo
electr?nico a legal at nfb.org o llama al 410-659-9314, extensi?n 2440, para
el 21 de junio a m?s tardar.


Desde 6:00 pm. hasta 10:00 pm. Devisi?n de la Organizaci?n Nacional de
L?deres Negros Ciegos

*Sal?n Grand Ballroom D*

?Feliz aniversario de la Organizaci?n Nacional de L?deres Negros Ciegos,
NOBBL! Inscripci?n con refrigerios complimentarios, comienza a
6:00 pm. hasta 7:00 pm. Ven a nuestra reuni?n de la divisi?n anual y
escucha una inspiracional presentaci?n por L?deres Negros de la filial de
la Flor?da. Tema: Arraigado en  la Pasi?n, Unidos en Determinaci?n.

Shawn Callaway, Presidente


Desde 6:00 pm. Hasta 10:00 pm. Asociaci?n Nacional de Usuarios de Perros
Gu?as

*Sal?n 3*

Venga y aprenda como hacer una elecci?n informada cuando se decide obtener
un perro gu?a. Obtenga actualizaciones actuales de nuestro consejo legal
sobre asuntos relacionados con los usuarios de perros gu?as, los viajes en
las aerol?neas y los viajes compartidos. Enterese de lo que la Asociaci?n
Nacional de Usuarios de Perros Gu?as, NAGDU, ha estado haciendo durante el
a?o pasado ?y elija a nuestros l?deres!

Raul Gallegos, Presidente


Desde 6:30 pm. Hasta 8:30 pm. Divisi?n de Deportes y Recreo: Actividad
Adaptativa para Estar en Forma

*Sal?n Junior Ballroom G*

Yoga Accesible, entrenamiento con peso corporal, movimiento inclusivo,
ejercisio para mantener el cuerpo suelto y saludable a trav?s de la
convenci?n.

Richie Flores, Presidente




Desde 6:30 pm. hasta 10:00 pm. Divisi?n de Ciencias e Ingenier?a

*Sal?n 11*

6:30 pm. Inscripci?n

7:00 pm. Reuni?n

Aprende sobre las experiencias de una persona  con la pantalla interactiva
de la tableta de Orbit Research Graphiti, desarrollos nuevos en Orbit
Research, metodos efectivos para completar cursos universitarios de
Ciencias, Tecnolog?a, Ingenier?a, y Matem?ticas, STEM,  y otros temas
relacionados con el acceso para los ciegos para las Ciencias, Tecnolog?a,
Ingenier?a, y Matem?ticas, STEM.

Louis Maher, Presidente


7:00 pm. La Noche de Pap?

Todos los pap?s, videntes y ciegos, son bienvenidos a venir. Llamen a Chris
Butler al 571-606-6868 para el lugar. Patrocinado por la Divisi?n de la
Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os Ciegos (NOPBC).


Desde 7:00 pm. Hasta 9:00 pm. Asociaci?n Nacional de Empleados Ciegos del
Govierno

*Salon 8*

?nanse a los empleados, juvilados, y solicitantes de empleo de entidades
federales, estatales, y del govierno local, incluyendo entidades del
pseudo-govierno, a medida que exploramos barreras y oportunidades
relacionadas al acceso, el empleo, y los beneficios.

Ronza Othman, Presidente


Desde 7:00 pm. hasta 9:00 pm. ?Enciende las Noticias de NFB-NEWSLINE? en
Todo Tu Estado!

*Sal?n 10*

NFB-NEWSLINE coordinadores, desaten el potencial de NFB-NEWSLINE en su
estado. ?nase a nosotros para estrategias de mercadeo y relatos exitosos.
?Vamos a amplificar la accesibilidad de la informaci?n juntos! Este evento
est? encaminado hacia los coordinadores de NFB-NEWSLINE, ?pero todos son
bienvenidos!

Scott White, Director de Programas de Tecnolog?a Patrocinados, Federaci?n
Nacional
de Ciegos


Desde 7:30 pm. hasta 8:30 pm. Comit? de Bast?n Blanco y Seminario de
Recaudaci?n de Fondos

*Sal?n 13*

?Volvamos a poner la diversi?n de la Recaudaci?n de Fondos! Ven y participa
en una sesi?n interactiva y comparte ideas sobre como planificar e
implementar una recaudaci?n de fondos de la filial. ?Presidentes estatales,
env?en a un representante de su estado!

Everette Bacon, Director, y Patti Chang, Directora de Alcance, Federaci?n
Nacional de Ciegos


Desde 8:00  pm. Hasta 9:00 pm. Reuni?n de amigos de la Recuperaci?n

*Sal?n 15*

Todos los asistentes a la convenci?n interesados en mantenerse limpios y
sobrios son bienvenidos a nuestra reuni?n confidencial. Para obtener m?s
informaci?n, llame al 828-505-0338.




Desde 8:00 pm. hasta 10:00 pm. El Grupo de Padres Ciegos: Ni?os de 5 A?os
en Adelante

*Sal?n 14*

Este a?o, el Grupo de Padres Ciegos ser? el anfitri?n de dos sesiones
separadas para padres ciegos. Esta sesi?n se centrar? en padres con ni?os
en la escuela primaria  y m?s all?. Vengan preparados con preguntas. Los
ni?os son bienvenidos.

Lisamaria Martinez, Directora




S?bado, 6 de Julio de 2024

Cualquier cambio en la agenda hecho despu?s de la producci?n de Braille e
inprenta puede ser accedido en la aplicaci?n NFB24 o en
https://nfb.org/convention. Los cambios se marcar?n con asteriscos (*).


Desde 8:00  am. Hasta 8:45 am. Devociones Religiosas

*Sal?n 14*


Desde 8:15 am. Hasta 8:45 am. Inscripci?n ($30), Recogida de paquetes y
venta de entradas para el banquete ($80)

*Mostrador de Inscripci?n Escritorio 1*


Desde 8:15 am. hasta 8:45 am. Intercambio de Banquete

*Sal?n Grand Ballroom C ?rea Previa a la Funci?n, Prefunction Foyer*


Sesi?n general de apertura (S?bado)

Sal?n Grand Ballroom

Identificaci?n de la reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento de 1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>


Desde 9:00 am. hasta 12:00 pm.


Llamada al Orden e Invocaci?n   Presentaci?n de Colores y Juramento a la
Bandera

Asociaci?n Nacional de Veteranos Ciegos, una divisi?n de la Federaci?n
Nacional de Ciegos


En la Federaci?n Confiamos: Dando la bienvenida a la familia de vuelta a la
Flor?da La Junta Directiva de la Federaci?n Nacional de Ciegos de la Flor?da


Celebraci?n de la Libertad: Veteranos reconocidos Vernon Humphrey,
Presidente, Asociaci?n Nacional de Veteranos Ciegos,
una Divisi?n de la Federaci?n Nacional de Ciegos; Mauk, Georgia


Presencia de los Estados y Nombramiento del Comit? de Nominaciones   Informes
y Proyectos de Ley


Descanso


Desde 12:00 pm. hasta 1:45 pm. Intercambio del Banquete

*Sal?n Grand Ballroom C ?rea Previa a la Funci?n, Prefunction Foyer*


Desde 12:00 pm. Hasta 1:45 pm. Sala de Exposiciones y la tienda de la
Federaci?n, la Independence Market

*WA1, Convention Center*


Desde 12:15 pm. hasta 1:15 pm. Todos a Bordo para Hablar con Amtrak sobre
la Accesibilidad

*Sal?n 14*

Amtrak quiere saber de todos los viajeros ciegos a fin de ayudar a mejorar
el sistema. Amtrak agradecer?a saber que est? funcionando, que se necesita
arreglar, y cualquier sugerencia sobre como avanzar el sistema para el
futuro.

Doctor David Handera, Vice Presidente, Estaciones, Instalaciones,
Propiedades, y Accesibilidad, Amtrak


Desde 12:15 pm. hasta 1:15 pm. Novedades de la Accesibilidad de Google

*Sal?n 9*

Esta sesi?n proporsionar? una perspectiva alta a nivel general de lo ?ltimo
en caracteristicas de accesibilidad y iniciativas de Google. Esto incluir?
actualizaciones en productos y servicios tales como Android, Chrome, y
Chromebook.


Desde 12:15 pm. Hasta 1:45 pm. Jornada de Puertas Abiertas del centro para
ciegos, Louisiana Center for the Blind

*Sal?n Signature 2*

?nete a nosotros para conocer nuestros programas transformadores. Conoce
nuestro personal dinamico y a los estudiantes. Enterate m?s sobre programas
de posgrado innovadores en el campo de la ceguera en la Universidad de
Louisiana Tech. ?Conectate con exalumnos que est?n viviendo la vida que
quieren! ?Sue?an sin limites!

Pam Allen, Directora Ejecutiva


Desde 12:15 pm. hasta 1:45 pm. el Compromiso de Oracle a la Inclusividad

*Sal?n 11*

Discutiremos estrategias desde la prospectiva de nuestros clientes,
informaci?n sobre la accesibilidad de los empleados, HR adaptaciones, y
esfuerzos futuros en nuestro proceso de dise?o inclusivo.

Kent Boucher, Director Mayor, Programa de la Oficina de Accesibilidad de
Oracle


Desde 12:15 pm. hasta 1:45 pm.  Reuni?n Popularde de Uber

*Sal?n 10*

Representantes de Uber llevar?n a cabo una sesi?n al estilo de reuni?n
popular donde Uber puede escuchar de los Federacionistas las maneras de
actualizar el servicio. Actualizaci?n de Accesibilidad se proporsionar?n al
principio de la sesi?n.

Briana Gilmore, Jefe de Pol?ticas P?blicas, Accesibilidad y Comunidades
Margenalizadas, Uber




Desde 12:45 pm. hasta 1:45 pm. ?nete al Viaje para los Mapas Digitales
Inclusivos

*Sal?n 12*

?Los mapas digitales inclusivos de Audiom por XR Navigation est?n ahora al
alcance de tus dedos!
desde las ciudades universitarias hasta los distritos congresionales,
aprende como explorar y obtener mapas dinamicos para cualquier aventura en
tu tel?fono o computadora. ?Ven a unirte a la revoluci?n de los mapas ahora!

Brandon Biggs, Director Ejecutivo, XR Navigation


Desde 12:45 pm. hasta 1:45 pm. Conoce y Saluda, la Escuela de Perros Gu?as,
Leader Dogs for the Blind

*Sal?n 15*

Leader Dogs for the Blind es m?s que solo los perros gu?as. Ven a conocer a
nuestro equipo incluyendo a nuestro nuevo director ejecutivo, Melissa
Weisse, a fin de aprender sobre los programas gratuitos ofrecidos
incluyendo Orientaci?n gratuita y Movilidad, Orientaci?n y Movilidad, O&M,
para los adolescentes, Campamento de Verano para los Adolescentes, ?y Perro
Gu?a!

Melissa Weisse, Directora Ejecutiva


Desde 1:15 pm. Hasta 1:45 pm. Inscripci?n ($30), Recogida de Paquetes y
Venta de Entradas para el Banquete ($80)

*Mostrador de Inscripci?n, Escritorio 1*


Sesi?n General II (S?bado)

Sal?n Grand Ballroom

Identificaci?n de la reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento de 1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>


Desde 2:00 pm. hasta 5:00 pm.


Llamada al Orden


Informe Presidencial Mark Riccobono, Presidente, Federaci?n Nacional de
Ciegos; Baltimore, Maryland


Liderar con Valent?a y Altas Expectativas: Braille, preparaci?n del
profesor, y la Influencia Continuada del Movimiento de los Ciegos
Organizados Casey Robertson, Facultad, Instituto de Investigaci?n y
Desarrollo Profesional sobre la Ceguera, Professional Development and
Research Institute on Blindness, y Defensa Educativa; Ruston, Louisiana


So?ar a lo Grande Juntos: El Efecto de la Asociaci?n del Monarch y la
Mariposa Craig Meador, Presidente, American Printing House; Louisville,
Kentucky Bruce Miles, Gerente General, Professional Solutions, y Director
de HumanWare, EssilorLuxottica Canad?; Montr?al, Qu?bec, Canad? Katie
Carlock, Madre de Un Ni?o Ciego; Porterdale, Georgia Kennedy Carlock,
Estudiante Ciego; Porterdale, Georgia Gina Fugate, Profesora de Estudiantes
Ciegos, Escuela para Ciegos, Maryland School for the Blind; Baltimore,
Maryland


Viviendo una Vida  Dedicada a la Justicia: Elevando las Expectativas en el
Servicio de Polic?a
de Calgary Robert Fenton KC, Director de Servicios Legales, Calgary Police
Service, y Director, Junta Directiva, Canadian National Institute for the
Blind; Calgary, Alberta, Canad?


La Inclusi?n con el Ejemplo: Las Aventuras de Una Mujer Ciega Navegando los
Oceanos Profesionales de las Ciencias, la Tecnolog?a, la Ingenier?a, y las
Matem?ticas, STEM, Amy Bower, Oceanograf?a F?sica Cient?fico Mayor, Woods
Hole Oceanographic Institution; Woods Hole, Massachusetts


Informes y Proyectos de Ley


Descanso




Desde 5:00 pm. hasta 9:00 pm. Sala de Exposiciones

*WA1, Convention Center*

oportunidad final de visitar la Sala de Exposiciones.


Desde 6:00 pm. hasta 8:00 pm. Reuni?n de la Investigaci?n y los
Profesionales Acad?micos

*Sal?n 9*

El Consejo Consultivo de Iniciativas de la Federaci?n sobre la Ceguera
invita a personas interesadas para discutir la investigaci?n actual,
publicaci?n en el *Journal of Blindness Innovation e Investigaci?n* (*JBIR*),
y ideas para aumentar la investigaci?n y la presencia acad?mica de la
Federaci?n.


Desde 6:00 pm. Hasta 9:00 pm. Horario de la Oficina Legal de la Federaci?n

*Sal?n 16*

Re?nase con un abogado de derechos de las personas con discapacidad para
hablar sobre las preocupaciones de discriminaci?n por ceguera.
Reservaciones son requeridas. Para reservar su lugar, env?e un correo
electr?nico a legal at nfb.org o llame al 410-659-9314, extensi?n 2440, para
el 21 de  junio a m?s tardar.


Desde 6:30 pm. hasta 8:30 pm. Actividad Adaptativa para Estar en Forma

*Sal?n Junior Ballroom G*

Yoga Accesible, entrenamiento con peso corporal, movimiento inclusivo,
ejercisio para mantener el cuerpo suelto y saludable a trav?s de la
convenci?n.?yoga, fuerza del peso corporal, ejercisio adaptitivo.




Desde 7:00 pm. hasta 9:00 pm. Comit? de Comunicaciones

*Sal?n 10*

?nase a los l?deres  del cap?tulo, la filial, y la divisi?n para aprender
las mejores pr?cticas en comunicaci?n.

Exploraremos las herramientas disponibles para nosotros a trav?s de nuestra
oficina nacional  y el intercambio de ideas.

Aprenda a utilizar efectivamente la comunicaci?n para construir la
Federaci?n. ?Todos son bienvenidos!

Liz Wisecarver, Directora


Desde 7:00 pm. hasta 9:45 pm. Talleres Simult?neos de la Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NOPBC,

*Salones 14 y 15*

Desde 7:00 pm. hasta 8:15 pm. Talleres Simult?neos de la Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos,  NOPBC, Sesi?n IV

?C?mo Se V? un Buen Programa Individualizado Educativo, IEP, y Como Llegar
All?? (Sal?n 14)

Los peque?os, El Juego, y el Aprendizaje (Sal?n 15)

Desde 8:30  pm. hasta 9:45 pm. Talleres Simult?neos de la Organizaci?n
Nacional de Padres de Ni?os Ciegos,  NOPBC, Sesi?n V

Programa Individualizado Educativo, IEP, Abilidades Blandas, (Sal?n 14)

Transici?n a la vida Adulta (Sal?n 15)

Patrocinado por la Divisi?n de la Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os
Ciegos (NOPBC).


Desde 7:00  pm. Hasta 10:00 pm. Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os
Ciegos, NOPBC Seguimiento a la Juventud

*Sal?n 17*

para j?venes de 11 a 18 a?os; Consulte la agenda de Seguimiento a la
Juventud para obtener detalles de la actividad.




Domingo, 7 de Julio de 2024

Cualquier cambio en la agenda hecho despu?s de la producci?n de Braille e
inprenta puede ser accedido en la aplicaci?n NFB24 o en
https://nfb.org/convention. Los cambios se marcar?n con asteriscos (*).


Desde 7:00  am. Hasta 8:00 am. Misa Cat?lica Apostolica y Romana

*Sal?n 10*

Quienes deseen asistir como ministros eucar?sticos, o de otra manera,
deber?n presentarse treinta minutos antes. P?ngase en Contacto con Louis
Maher (713-444-7838 o ljmaher03 at outlook.com) si tiene preguntas.

Desde 8:00 am. Hasta 8:45 am. Devociones Religiosas

*Sal?n 14*


Desde 8:15 am. Hasta 8:45 am. Inscripci?n ($30), Recogida de paqueteso

*Mostrador de Inscripci?n, Escritorio 1*


Desde 8:15 am. hasta 8:45 am. Intercambio para el Banquete

*Sal?n Grand Ballroom C ?rea previa a la Funci?n, Prefunction Foyer*





Sesi?n *General III (Domingo)*

Sal?n Grand Ballroom

Identificaci?n de la reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento de 1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>


Desde 9:00 am.  Hasta 12:00 pm.


Llamada al Orden y Invocaci?n


Informe Financiero, Incluyendo el llamado a la Lista de Honor


Elecciones


Expandir el Acceso al Conocimiento Mundial: Una Actualizaci?n sobre
Servicios de la Biblioteca Centr?ndose en los ciegos Jason Broughton,
Director, Servicios de la Biblioteca, National Library Service for the
Blind and Print Disabled; Washington, Distrito de  Columbia


Navegaci?n Interior: El Acceso a la Informaci?n e Innovaciones Gu?adas por
los Ciegos Moderador: Mike May, Miembro, Federaci?n Nacional de Ciegos de
Nevada Panel: Charlie Meredith, Director Ejecutivo de la Tecnolog?a,
GoodMaps; Louisville, Kentucky Tom Pey, Fundador y Director Ejecutivo,
Waymap; Bromley, Inglaterra


Informes y Proyectos de Ley




Descanso




Desde 12:00  pm. Hasta 1:45 pm. Intercambio para el Banquete

*Sal?n Grand Ballroom C ?rea previa a la Funci?n, Prefunction Foyer*


Desde 12:00 pm. Hasta 1:45 pm. La tienda de la Federaci?n, la Independence
Market

*WA1, Convention Center*

oportunidad final de visitar  la tienda de la Federaci?n, la Independence
Market.


Desde 12:15 pm. hasta 1:45 pm. Escritorio de Ayuda de Registro Nacional
para el Votante

*Sal?n Grand Ballroom C ?rea Frente a la Funci?n, el ?rea previa,
Prefunction Foyer*

? Est?s inseguro sobre el proceso de registro  para votar en tu estado?
?Tienes preguntas  sobre las varias fechas limite de registro?  Pasa por
all?, a nuestro escritorio de ayuda de registro al votante para aprender
m?s sobre el proceso de votaci?n y las varias fechas limites en tu estado.

El Equipo de Asuntos Gubernamentales, Federaci?n Nacional de Ciegos


Desde 12:15 pm. hasta 1:45 pm. Reuni?n de Coordinadores del Sitio Web y los
Contribuyentes

*Sal?n 14*

Aprenda de otras filiales y diviciones sobre sus enfoques  e
implementaciones de sitios web visualmente comvincentes y rico contenido.
?nase al esfuerzo   para construir una hoja de ruta de como el grupo puede
apoyarlo en el pr?ximo a?o.

Corbb O?Connor, Director


Desde 12:30 pm. hasta 1:30 pm. Preguntas y Respuestas sobre el Museo: ?Quien
Cuenta Nuestras Historias? ?Nosotros!

*Sal?n 10*

?nase a nosotros, los dise?adores y productores de un museo revolucionario,
para hacer sus preguntas sobre el Museo del movimiento de la gente ciega.
Desde lo conceptual a lo t?ctico, vamos a tener una conversaci?n abierta
sobre un museo constru?do por los ciegos que se centra  en nuestras
historias y experiencias.

Prime Access Consulting (PAC) y Origin Studios, Presentadores


Desde 12:30  pm. Hasta 1:45 pm. Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os
Ciegos, NOPBC Sesi?n de Lluvia de ideas

*Sal?n 15*

Venga y comparta sus ideas para que las sesiones del a?o entrante de la
Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os Ciegos, NOPBC, sean a?n mejor.
Cassandra McKinney, Presidente




Desde 12:45 pm. hasta 1:45 pm. Grupo de la Federaci?n en la Cocina

*Sal?n 9*

?Felicidad casera!  Hablemos acerca de fortalecer la independencia y
fomentar la creatividad en la cocina. Delfina Rodriguez del centro para
ciegos, Colorado Center for the Blind, CCB, se une a la Chef Regina
Mitchell a medida que comparten consejos, t?cnicas, y la comodidad en la
cocina. Trae tus brillantes pensamientos, preguntas, y entusiasmo.

Regina Mitchell, Directora


Desde 1:15 pm. Hasta 1:45 pm. Inscripci?n ($30) y Recogida de Paquetes

*Mostrador de Inscripci?n, Escritorio 1*



Sesi?n *General IV (Domingo)*

Sal?n Grand Ballroom

Identificaci?n de la reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento de 1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>



*Desde 2:00 pm. Hasta 5:00 pm.*


Llamada al Orden


Reflecci?nes sobra la Acci?n Colectiva: Cincuenta A?os despu?s de 504 y el
Valor de decir, Nada Sin Nosotros Shawn Callaway, Miembro de la Junta
Directiva, Federaci?n Nacional de Ciegos, y Presidente, Federaci?n Nacional
de Ciegos del Distrito de Columbia; Washington, Distrito de Columbia Dennis
Billups, Abogo por los Ciegos por Largo Tiempo; San Francisco, California


Poniendo Nuestros Valores en Acci?n: Un Informe sobre Veinte ??os de
Investigaci?n Innovativa y Formaci?n Impulsada por los Ciegos Anil Lewis,
Director Ejecutivo para las Iniciativas sobre la Ceguera, Federaci?n
Nacional de Ciegos; Baltimore, Maryland


Pertenesemos: Un Informe sobre Nuestro Progreso Colectivo Hacia la Igualdad
en Estados Unidos
y M?s All? Moderador: John G. Par? Jr., Director Ejecutivo para la Defensa
y la Pol?tica, Federaci?n Nacional de Ciegos; Baltimore, Maryland

Jeff Kaloc, Especialista de Asuntos Gubernamentales de la Federaci?n;
Baltimore, Maryland Jesse Shirek, Especialista de Asuntos Gubernamentales
de la Federaci?n; Baltimore, Maryland Justin Young, Especialista de Asuntos
Gubernamentales de la Federaci?n; Baltimore, Maryland


Informe, Proyectos de Ley, y Otros Asuntos



*Descanso*




Desde 5:15 pm. hasta 6:15 pm. Escritorio de Ayuda de Registro Nacional para
el Votante

*Sal?n Grand Ballroom C **Frente a la ?rea previa,** Prefunction Foyer*

? Est?s inseguro sobre el proceso de registro  para votar en tu estado?
?Tienes preguntas  sobre las varias fechas limite de registro?  Pasa por
all?, a nuestro escritorio de ayuda de registro al votante para aprender
m?s sobre el proceso de votaci?n y las varias fechas limites en tu estado.

El Equipo de Asuntos Gubernamentales, Federaci?n Nacional de Ciegos


Desde 6:00 pm. hasta 7:00 pm. La Discriminaci?n en el Lugar de Empleo: ?Y
Ahora Qu??

*Sal?n 15*

?Tiene un empleo? ?Desea Uno? ?nase a nosotros para aprender sobre sus
derechos y responsabilidades como un empleado ciego. Los participantes
aprender?n cada paso del proceso desde pedir una adaptaci?n razonable
hasta entablar una demanda  federal y m?s all?.

Sanho Steele-Louchart, Esq., Coordinador del Programa Legal, Federaci?n
Nacional de
Ciegos


Desde 6:00 pm. hasta 7:00 pm. Club del Libro sobre la Diversidad, la
Equidad, y la Inclusi?n, DEI,

*Sal?n 12*

?nase a nosotros para el Lanzamiento del Club de Libros de la Federaci?n
sobre la Diversidad, la Equidad, y la Inclusi?n, DEI. La selecci?n de julio
es, Ambici?n Ciega: El Viaje de Una Mujer a la Grandeza, *Blind Ambition:
One Woman?s Journey to Greatness,* por Ever Lee Hairston. Ven preparado
para discutir el libro y conversar con la autora y los miembros del Comit?
de Diversidad, Equidad, y Inclusi?n.


Desde 6:00 pm. hasta 7:30 pm. La Fundaci?n Americana para Ciegos, AFB,
Presenta: Usando la Investigaci?n para Impulsar El Cambio

*Sal?n 9*

?nase a Stephanie Enyart de AFB, el Doctor Arielle Silverman, y Tony
Stephens para una sesi?n sobre como el conocimiento y la investigaci?n
pueden ayudar a impulsar el cambio. Los presentadores compartir?n Hayazgos
de lo ?ltimo en las iniciativas de investigaci?n de AFB  y proporsionar
recursos valiosos para ayudar a los defensores  y consumidores.

Stephanie Enyart, el Doctor Arielle Silverman, y Tony Stephens, American
Foundation for the Blind


Desde 6:00 pm. hasta 8:00 pm. Proyecci?n en Escena: (audio descrito)

*Sal?n Executive Ballroom H*

El documental es una cr?nica del relato de una aspirante trabajadora social
ciega indocumentada. A trav?s de  cinematograf?a experimental y sonido,
proyecci?n en escena reimagina  un cinema accesible para audiencias de
personas ciegas y de baja visi?n,  mientras que explora las intersecci?nes
de imigraci?n, discapacidad, y salud mental. Preguntas y Respuestas,
seguido por la sesi?n to.




Desde 7:00 pm. Hasta 8:00 pm. Organizaci?n Nacional de Padres de Ni?os
Ciegos, NOPBC Seguimiento a la Juventud

*Sal?n 17*

para j?venes de 11 a 18 a?os. Consulte la agenda de Seguimiento a la
Juventud para obtener detalles de la actividad.


Desde 7:00  pm. hasta 10:00 pm. Noche Inclusiva de Deportes y Recreo

*Sal?n Junior Ballroom G y Estacionamiento de Superficie, Surface Lot,*

Todos los visitantes a la convenci?n, por favor consideren  unirse a
nosotros   para un carnav?l de actividades inclusivas de deportes y recreo
para estar en forma adaptativamente. Abr? unaa sugerida donaci?n de ten
d?lares para ayudar a pagar por exposiciones premium.

Divisi?n de Deportes y Recreo de la Federaci?n Nacional de Ciegos


Desde 7:30 pm. hasta 9:00 pm. la Diversidad, la Equidad, y la Inclusi?n,
DEI: Lo Que es y Como se puede Jugar un Pap?l

*Sal?n 10*

?nase a Nuestra Diversidad, el comit? de la  Equidad, y la Inclusi?n, para
aprender sobre la  Equidad, y la Inclusi?n, DEI, por qu? es importante, y
como nuestras identidades informa de la labor que hacemos dentro y fuera de
la Federaci?n. Discuta las mejores pr?cticas para mantener la ceguera en
mente cuando se tiene una estrategia en el lugar de empleo con iniciativas
de  Equidad, e Inclusi?n, DEI.

Mary Fern?ndez, Moderadora


Desde 8:00 pm. Hasta 9:00 pm. Reuni?n de amigos de la Recuperaci?n

*Sal?n 15*

Todos los asistentes a la convenci?n interesados en mantenerse limpios y
sobrios son bienvenidos a nuestra reuni?n confidencial.  Para obtener m?s
informaci?n, llame al 828-505-0338.


Desde 8:00 pm. Hasta 11:00 pm. Vig?sima Segunda Noche Anual de Talento

*Sal?n Executive Ballroom I*

??nase a nosotros para una noche de grandes actuaciones! Ya sea que suba al
escenario o apoye a sus amigos de la audiencia, siempre es una agradable
velada de entretenimiento.

Artistas $10; admisi?n $5. Entrega de Premios con Dinero en efectivo. Env?e
un Correo Electr?nico al nfbpad at gmail.com con preguntas o para inscrib?rse.

Katelyn MacIntyre, Presidente, Divisi?n de Artes Esc?nicas de la Federaci?n
Nacional de Ciegos





*Lunes, 8 de Julio de 2024*

Cualquier cambio en la agenda hecho despu?s de la producci?n de Braille e
inprenta puede ser accedido en la aplicaci?n NFB24 o en
https://nfb.org/convention. Los cambios se marcar?n con asteriscos (*).


Desde 8:00 am hasta 8:45 am. Devociones Religiosas

*Sal?n 14*


Desde 8:15  am. Hasta 8:45 am. Inscripci?n ($30) y Recogida de Paquetes

*Mostrador de inscripci?n, Escritorio 1*


Desde 8:15 am. Hasta 8:45 am. Intercambio del Banquete

*Sal?n Grand Ballroom C ?rea Previa a la Funci?n, Prefunction Foyer*



Sesi?n *General V (Lunes)*

Sal?n Grand Ballroom

Identificaci?n de la reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento de 1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>


Desde 9:00 am. hasta 12:00 pm.


Llamada al Orden e Invocaci?n


Elevando las Expectativas en el Seguro Social: La Influencia de los Ciegos
 Organizados en Mejorar y Modernizar Programas Esenciales Roderick
Hairston, Comisionado Adjunto para la Oficina de Servicios Electr?nicos y
Tecnolog?a, Administraci?n del Seguro Social; Washington, Distrito de
Columbia


Dando Forma a los Sistemas de Rehabilitaci?n del siglo Venti Uno:
Liderazgo, Asociaci?n, y Altas Expectativas Moderador: Anil Lewis, Director
Ejecutivo para las Iniciativas de la Ceguera, Federaci?n Nacional de
Ciegos; Baltimore, Maryland Panel: Cassondra Williams-Stokes, Presidente,
El Consejo Nacional de Agencias Estatales para Ciegos, National Council of
State Agencies for the Blind; Little Rock, Arkansas Stephen Wooderson,
Director Ejecutivo, El Consejo de Administradores Estatales de la
Rehabilitaci?n, Vocacional Council of State Administrators of Vocational
Rehabilitation; Washington, Distrito de Columbia




Liderando  con Valor en el Arte: Poes?a, Sensibilidad, y Est?tica de
Compartir Nuestras Historias de Proyecci?n en Escena Escenario Hernandez,
Cineasta y Organizador Comunitario, Director/Productor de la Pel?cula
Proyecci?n en Escena; San Fernando Valley, California


Todas las Barreras Que No Podemos Ver, All the Barriers We Cannot See: Una
Vista Detr?s de Escena sobre Representaci?n Aut?ntica de los ciegos en
Filmaci?n Joe Strechay, Consultor de Accesibilidad para Filmaci?n y
Televisi?n, Productor y Consultor para la Serie de  Apple TV+ *Se*e;
Fayetteville, West Virginia


Centrado en el Talento de los Discapacitados y Empleo: Haciendo Espacio
para Controlar Nuestros Propios Caminos al ?xito Keely Cat-Wells, Fundador
y Director Ejecutivo, Haciendo Espacio;
Los Angeles, California



So?ar a lo Grande: La Influencia de la Experiencia Centrada en la Ceguera y
Direcci?n sobre la Inteligencia Artificial
Bryan Bashin, Vice-Director, Be My Eyes; Berkeley, California


Fomentando la Inteligencia Artificial, AI, Inclusiva: Cerrando la Brecha
entre Experiencias Vividas  y la Inteligencia Artificial Suman Kanuganti,
Director Ejecutivo, Personal.ai; San Diego, California


Informe y Proyectos de Ley


Descanso




Desde 12:00  pm. Hasta 1:00 pm. Sorteos y Rifas

*Sal?n 10*


Desde 12:00 pm. Hasta 1:45 pm. Intercambio de boletos del Banquete

*Sal?n Grand Ballroom C *?rea previa a la funci?n,* Prefunction Foyer*

?ltima oportunidad para  intercambiar voletos del banquete antes del
banquete.


Desde 12:15 pm. hasta 1:15 pm. ABLE United 101: Todo Lo Que Necesita Saber

*Sal?n 12*

Durante esta sesi?n, las personas aprender?n todo sobre ABLE United, el
Programa ABLE Calificado de la Flor?da. La sesi?n incluir? una perspectiva
general del programa de ahorros por discapacidad de la Flor?da, para qui?n
es, como funciona, y sus beneficios.

John Finch, Director, ABLE United
Desde 12:15 pm. hasta 1:45 pm. Servicios Accesibles de Servicios de
Impuestos Internos, IRS, Esfuerzo Simple de Notificaci?nSimple

*Sal?n 11*

Venga a unirse con ejecutivos de Servicios de Impuestos Internos, IRS, para
o?r sobre sus servicios accesibles as? como esfuerzos de simplificar avisos
para los pagadores de impuestos. Tendr? la oportunidad de ver avisos nuevos
redise?ados y proporsionar comentarios.

Maria Cheeks, Directora de Distribuci?n, y Carrie Holland, Directora de la
Diversidad, Servicios de Impuestos Internos, Internal Revenue Service


Desde 12:30 pm. hasta 1:30 pm. Reuni?n del Grupo de Radioaficionados

*Sal?n 15*

Hablando con gente alrededor del mundo, respondiendo a emergencias, y
jugando con la electr?nica son solo algunos de los beneficios de
convertirse en un operador radioaficionado con licencia.

?nase en una  discusi?n sobre la afici?n y los planes para una emisora
permanente en el Instituto Jernigan.

Corbb O?Connor, Director





*Sesi?n General VI (Lunes)*

Sal?n Grand Ballroom

Identificaci?n de la Reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento de 1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>



*Desde 2:00 pm. hasta 5:00 pm.*


Llamada al Orden


Los Anuales Premios Doctor Jacob Bolotin Everette Bacon, Director, Comit?
del Premio Doctor Jacob Bolotin, y Miembro de la Junta Directiva,
Federaci?n Nacional de Ciegos; Salt Lake City, Utah


Aprobechar la Inteligencia Colectiva: Actualizaciones en La Construcci?n de
una Plataforma Centrada en los ciegos Integrando la Inteligencia Humana y
Artificial Troy Otillio, Director de Operaciones, Aira Tech Corp; Carlsbad,
California


Desde Centrado en los L?deres Ciegos en la Inclusi?n: Hasta Mejorar la
Gesti?n de la Salud a trav?s de Igual Acceso Andy Burstein, Director
Ejecutivo, Servicios de Farmacia Accesibles, Accessible Pharmacy Services;
Philadelphia, Pennsylvania


Contando Nuestras Historias: Una Conversaci?n sobre la Ceguera, la
Justicia, y Haciendo anicos los Conceptos Equivocados desde el Banquillo David
Tatel, Juez Federal Juvilado, Tribunal de Apelaciones de los Estados Unidos
 para el Circuito del Distrito de Columbia, y Consejo Superior, Hogan
Lovells; Washington, Distrito de Columbia Deepa Goraya, Primera Vice
Presidente, Asociaci?n Nacional de Abogados Ciegos; Washington, Distrito de
Columbia   Cerrando la Puerta a la  Discriminaci?n: Campeonando a los
Ciegos en la Sociedad a trav?s de Protecciones de Derechos Civiles en el
Departamento de Justicia Kristen Clarke, Fiscal General Adjunto, Divisi?n
de Derechos Civiles, Departamento de Justicia de Estados Unidos;
Washington, Distrito de Columbia


Informes, y Proyectos de Ley



*Descanso*




Banquete (Lunes)

Sal?n Grand Ballroom

Identificaci?n de la reuni?n de Zoom: 977 2977 7580

Evento 1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>


*7:30 pm.*    Banquete Invocaci?n           Maestra de Ceremonias: Pam
Allen, Directora de la Junta Directiva, Federaci?n Nacional de Ciegos, y
Presidente, Federaci?n Nacional de Ciegos de Louisiana; Ruston,
Louisiana Introducciones
y Presentaciones Discurso del Banquete: Mark A. Riccobono, Presidente,
Federaci?n Nacional de Ciegos; Baltimore, Maryland Becas y Premios



  Notas de la Convenci?n


Nota 1: La Mesa de Informaci?n

una mesa de Informaci?n de la Federaci?n se encuentra afuera del Sal?n Grand
Ballroom C desde el viernes por la ma?ana hasta el lunes en caso de que
tenga preguntas o necesite ayuda.


Nota 2: Los Precios de las Habitaciones del Hotel Los Precios en el  Rosen
Centre, Rosen Plaza, y Rosen Shingle Creek son $129 por solos, y dobles;  $139
por triples y cu?druples. Al precio de la habitaci?n hay que sumar un
impuesto a las ventas que es el 13.5 porciento.



Se necesita comprobante de asistencia a la convenci?n, y mostrar la
credencial de inscripci?n de una tarjeta de registro de la Federaci?n si se
le solicita. En caso contrario, se deber?n pagar las tarifas normales del
hotel. Se trata de un hotel para no fumadores, se permite fumar s?lo en
?reas espec?ficas situadas fuera.


Nota 3: Boletos del Banquete

Los Boletos del banquete se pueden comprar en el lugar de registro de la
convenci?n por $80. Boletos no estar?n disponibles para la compra despu?s
de las 1:45 pm.  El S?bado. En la mesa de intercambio del banquete, ubicada
en el Grand Ballroom C ?rea previa a la funci?n, Prefunction foyer, Boletos
ser?n intercambiados para reservar un asiento espec?fico para usted o para
un grupo de hasta diez personas. En la noche del banquete, los boletos
intercambiados ser?n requeridos al entrar al ballroom y ser?n recogidos en
las mesas. Boletos pueden ser intercambiados  para comida vegetariana o
kosher, o halal en la mesa de intercambio de boletos si se hace as? antes
de las 2:00 pm. El Viernes.



Intercambio de boletos del Banquete estar? disponible en las siguientes
horas (tambi?n figura en la agenda):

?        Viernes           desde 11:30 am. hasta 2:00 pm.

?        S?bado           Desde 8:15 am. hasta 8:45 am. y Desde el Mediod?a
hasta 1:45 pm.

?        Domingo        Desde 8:15 am hasta 8:45 am. y Desde  el Mediod?a
hasta 1:45 pm.

?        Lunes             Desde 8:15 am. Hasta 8:45 am. y Desde el
Mediod?a hasta 1:45 pm.


Nota 4: Las Zonas de las Necesidades de los Perros Gu?as

Hay dos ?reas para las necesidades de los perros gu?as, en el Rosen Centre.
El permanente del  hotel, el ?rea de la Yerba real del animal se puede
encontrar al salir por el vest?bulo principal, el lobby, a trav?s de la
Puerta de enfrente  y seguir por el and?n hacia la derecha (dirigiendose
mayormente al este) a la izquierda al final de la ala de la habitaci?n de
huespedes. Hay una segunda ?rea para las necesidades del perro, tambi?n en
la primera planta baja, a trav?s de las puertas de salida en frente del
Sal?n Grand Ballroom D, cerca del elevador del sal?n de reuni?n. El ?rea de
las necesidades del perro se encuentra en ell lado derecho del and?n.


Nota 5: Solicitudes de Anuncios

Todas las solicitudes de anuncios para el presidente Riccobono durante las
Sesiones Generales deber?n presentarse en Braille.




Nota 6: Informaci?n del Tesorero de la Federaci?n Las personas que
necesiten llevar a cabo asuntos con el Tesorero de la Federaci?n, pueden
hacerlo dirigi?ndose al NFB Treasurer Information

Las personas que necesiten llevar a cabo asuntos con el Tesorero de la
Federaci?n, pueden hacerlo dirigi?ndose al

Escritorio 4 el s?bado entre las 5:30 pm. y 7:30 pm. o el domingo entre el
mediod?a y 2:00 pm.


Nota 7: Aplicaci?n m?vil y portal web de la Convenci?n de la Federaci?n

La agenda de la convenci?n se puede acceder a trav?s de la plataforma
de Attendee
Hub comenzando el 17 de junio. Aplicaciones del m?vil est?n disponibles en
las plataformas del sistema operativo de Apple, iOS, y Android, y Un portal
en la web est? tambi?n disponible para el uso del escritorio. Todos los
inscritos recibir?n una invitaci?n por correo electr?nico con enlaces a las
aplicaciones m?viles y al portal web. La plataforma de Attendee Hub permite
a los usuarios personalizar una agenda personal, chatear con otros Attendee
Hub asistentes a la convenci?n, y unirse

a sesiones transmitidas con solo hacer clic en un bot?n para aquellos que
participan virtualmente.


Nota 8: El Estudio de Retratos

?El estudio de retratos quiere y necesita un retrato de tu precioso rostro!
Utilizamos im?genes en el *Braille Monitor*, en sitios web, y para otros
tipos de publicaciones. Tener un retrato actualizado en el archivo es
importante aunque no est?s escribiendo un art?culo, o seas parte de la
junta de directores de tu cap?tulo. Les enviaremos retratos en un correo
electr?nico despu?s de la convenci?n a aquellos a los que les gustar?a
tenerlos. Visita el estudio de retratos enfrente del sal?n  Grand Ballroom
A durante las siguientes horas:

?        Viernes                Desde 10:30 am. hasta 2:00 pm.

?        S?bado               Desde 8:00 am. Hasta 9:00 am.

?        Domingo             Desde 12:00 pm. Hasta 1:00 pm.

?        Lunes                  Desde 5:45 pm. Hasta 6:45 pm.


Nota 9: Boletos de Rifas

No se vender?n boletos de rifas en el ?rea de registro, ni otros sorteos o
algo parecido se llevar? a cabo durante las sesiones de la  convenci?n o
durante el banquete. La ?nica excepci?n ser? que las divisiones nacionales
podr?n (si lo solicitan con anticipaci?n) efectuar sorteos en las sesiones
o en el banquete. Grupos o filiales que deseen realizar sus sorteos (o
cualquier persona que desee saber quienes son los ganadores) pueden ir al
mediod?a el lunes al Sal?n 10.


Nota 10: Recogida de receptores especiales FM La Divisi?n de
Radioaficionados coordina la distribuci?n de receptores especiales FM para
las personas con discapacidad auditiva e hispano parlantes.

Cualquier asistente que est? interesado puede recoger un receptor en una
mesa ubicada detr?s del sal?n  Grand Ballroom C. Se requiere un dep?sito de
$40 en dinero en efectivo, y el cambio exacto ser?a apreciado. Se le
devolver? el dep?sito si el receptor es tra?do a la mesa de reviso en
buenas condiciones al final del banquete o en treinta minutos despu?s de la
clausura  de la ?ltima sesi?n de la convenci?n a la que el prestatario
planea asistir.




Nota 11: El Campamento de la Federaci?n, NFB Camp, (Cuidado Infantil)

El Campamento de la Federaci?n, NFB Camp, para los ni?os entre las edades
de seis semanas y doce a?os est?n disponibles durante las sesiones de la
convenci?n, la mayor?a de las reuniones, y el banquete. Se requer?a
registro y pago antes del 15 de junio para el servicio de cuidado de ni?os. NFB
Camp est? organizado y supervisado por las co-directoras Carla
McQuillan, Directora
ejecutiva de Main Street Montessori Association,y Harriet Go. Tenga en
cuenta, que el servicio de cuidado de ni?os ofrece refrigerio por la ma?ana
y por la tarde, pero los padres de familia son responsables de proporcionar
el almuerzo para su ni?o todos los d?as. Las horas listadas son los
horarios de apertura y clausura. Un cargo de $10 por ni?o por cada cuarto
de hora, ser? aplicado por la tardanza al recogerlos. Las Horas de NFB Camp
son:

?        Mi?rcoles            Desde 8:30 am. hasta 12:30 pm. y desde 1:30
pm. Hasta 5:30 pm.

?        Jueves                Clausura

?        Viernes                Desde 8:30 am. hasta el Mediod?a y desde
12:45 pm. Hasta 5:30 pm.

?        S?bado               Desde 9:00 am. hasta 12:30 pm. y desde 1:30
pm. Hasta 5:30 pm.

?        Domingo             Desde 8:30 am. hasta 12:30 pm. y desde 1:30
pm. Hasta 5:30 pm.

?        Lunes                  Desde 8:30 am. hasta 12:30 pm. y desde 1:30
pm. Hasta 5:30 pm.

?        Banquete            Desde 6:30 pm a 30 minutos tras la
finalizaci?n del banquete.


Nota 12: Zoom y las Opciones M?ltiples de Acceso

Para sesiones de transmisi?n en Zoom, hay opciones m?ltiples de  acceso. Todos
los horarios de la convenci?n se encuentran en la zona horaria central.



Zoom a trav?s de la  web en https://nfb-org.zoom.us/j/97729777580.



O  un Toque M?vil:

    +13017158592,, 97729777580# Estados Unidos (Washington DC)

    +13052241968,, 97729777580# Estados Unidos (Chicago)



O Tel?fono:

    Marque (para mayor calidad, marque un n?mero basado en su ubicaci?n
actual):

    +1 301 715 8592 Estados Unidos (Washington DC)

    +1 312 626 6799 Estados Unidos (Chicago)

    +1 646 876 9923 Estados Unidos (Nueva York)

    +1 408 638 0968Estados Unidos (San Jos?)

    +1 253 215 8782 Estados Unidos (Tacoma)

    +1 346 248 7799 Estados Unidos (Houston)



Identificaci?n de la conferencia web: 977 2977 7580

n?meros Internacionales est?n disponibles:
https://nfb-org.zoom.us/u/acMFTIlKsS



Se proporcionar?n subt?tulos en la plataforma Zoom, usted puede acceder a
los subt?tulos/transcripci?n a trav?s de 1CapApp al 1CapApp en el Evento de
1CapApp: https://ECS.1capapp.com/event/nfb
<https://url.us.m.mimecastprotect.com/s/In6gC4xYgATBg3gBtO4Qjj?domain=ecs.1capapp.com>.
M?s detalles sobre la transmisi?n est?n disponibles en nfb.org/convention.


Nota 13: Divisiones, Comit?s y Grupos

La Federaci?n lleva a cabo sus asuntos a trav?s de las divisiones
afiliadas, comit?s y grupos, que se enumeran a continuaci?n en esta agenda:


Divisiones:

Divisiones de la Federaci?n Nacional de Ciegos se organizan alrededor de un
?rea de inter?s especializado generalmente relacionado con el empleo o una
etapa importante en la vida (por ejemplo, padres o alumnos). Las divisiones
sirven como un veh?culo formal para la creaci?n de la organizaci?n a nivel
nacional.



Instructores de asistencia tecnol?gica: *Chancey Fleet**, Presidente*

L?deres Negros: *Shawn Callaway, Presidente*

Ciencias de Computaci?n: *Brian Buhrow, Presidente*

Sordo*ciegos:* *Maurice Mines, **Presidente*

Diabetes Red en Acci?n: *Debbie Wunder**, Presidente*

Servicios Humanos: *Sarah Patnaude*,* Presidente*

Educadores: *Cayte M?ndez, Presidente*

Empleados del Govierno: *Ronza Othman, Presidente*

Usuarios de Perros Gu?as: *Raul Gallegos**, Presidente*

Abogados: *Ronza Othman, Presidente*

Comerciantes: *Nicky Gacos, Presidente*

Padres de Ni?os *Ciegos:* *Cassandra McKinney**, Presidente*

Arte Esc?nica: *Katelyn MacIntyre**, Presidente*

Profesionales en Educaci?n Sobre la Ceguera: *Emily Gibbs**, Presidente*

Profesionales de Rehabilitaci?n: *Amy Porterfield, Presidente*

Ciencias e Ingenier?a: *John Miller, Presidente*

Mayores: *Glenn Crosby, Presidente*

Deportes y Recreo: *Richie Flores, President*e

Estudiantes: *Lauren Altman**, Presidente*

Veteranos: *Vernon Humphrey, Presidente*

Escritores: *Shelley Alongi, Presidente*


Comit?s:

Los comit?s de la Federaci?n Nacional de Ciegos son nombrados por el
Presidente, con la excepci?n del Comit? de Nominaciones, y sirven para
asesorar a la organizaci?n sobre cuestiones importantes de liderazgo y
llevar a cabo proyectos para construir la organizaci?n en todos los niveles.



Promoci?n del Uso de Braille: *Jennifer Dunnam, Directora*

Embajadores: *Dan Burke, Director*

Premio del A?o del Educador de los *Ciegos: **Robin House, Director*

Comunicaciones: *Liz Wisecarver, Directora*

Premio Distinguido del Educador de Estudiantes *Ciegos:* *Carla McQuillan,
Directora*



Diversidad, Equidad, e Inclusi?n:
*Shawn Callaway, Colin Wong, y Kenia Flores, **Co-directores*

Empleo: *Jennifer Wenzel y Lia Stone, Co-directoras*

Evaluaci?n de la Tecnolog?a: *Mark Jones, Director*

Premio Jacobus tenBroek: *Pam Allen, Directora*

Fondo en Memoria de Jacobus tenBroek: *Kathryn Webster, Directora*

Fondo Kenneth Jernigan: *Tracy Soforenko, Directora*

Membrec?a: *Denise Avant, Directora*

*Cheque Preautorizado, *Donaciones Planificadas, PAC Plan: *Marilyn Green, *
*Directora*

Proyectos de Ley: *Donald Porterfield, Director*

Becas: *Cayte M?ndez, Directora*

Acciones, Shares Unlimited en la Federaci?n (SUN): *Sandy Halverson,
Directora*

Comit? de Evaluaci?n Tecnol?gica, *Mark Jones, Director*

Bast?n Blanco y Finanzas de Filiales: *Everette Bacon, Director*


Grupos:

Los grupos de la Federaci?n Nacional de Ciegos sirven como recurso para los
miembros en torno a temas espec?ficos. Los grupos est?n coordinados por un
director nombrado por el Presidente y los miembros est?n destinados a
conectar a trav?s del pa?s para fortalecer la red de recursos de la
organizaci?n.



RADIOAFICIONADOSAmateur: *Corbb O?Connor,* *Director*

Cristianos Ciegos: *Linda Mentink**, Directora*

Griegos Fraternos Ciegos y Mas?nicos: *Shawn Callaway, Director*

Musulmanes Ciegos: *Tasnim Alshuli, Director*

Padres Ciegos: *Lisamaria Mart?nez, Directora*

Periodistas Profesionales *Ciegos*:: *Elizabeth Campbell, Directora*

sobrevivientes Ciegos: *Christine Grassman, Directora*

*Artesan?a:*

Juda?smo en la Federaci?n: *Stewart Prost**, Director*

La Federaci?n en la Cocina: *Regina Mitchell, Directora*

LGBT+ de la Federaci?n: *Sanho Steele-Louchart,** Director*

Coordinadores del sitio web de la Federaci?n: *Corbb O?Connor, **Director*
Navegaci?n del Hotel



La descripci?n del Rosen Centre fue escrita por nuestra propia Mary Ellen
Jernigan para la convenci?n de  2013 con solo ediciones menores que
reflejan cambios en el dise?o a trav?s de los a?os.



Mirando Hacia abajo desde un avi?n Que vuela alto Sobre el Hotel Rosen

Centre Ver?a Orientada Una Estructura alta larga en una Direcci?n

Principalmente de este a oeste. Parece Ser muy Ligeramente en forma de

V. Extendi?ndose desde el punto de la "V" se ve Una Estructura larga y

baja Orientada En Una Direcci?n Principalmente de norte a sur. Hacia el

Extremo Sur de la Estructura baja se Ver?a un puente Cubierto Sobre la

longitud de un campo de f?tbol Que se Extiende Hacia el oeste y se

Conecta al edificio Oeste, del Condado de Orange en el Convention

Center. Desde Una Segunda estructura baja, Sumamente grande, Ver?a Una

orientati?n Que en su mayor?a es de este a oeste. Si es as?, sencillamente
puede decirle Que Har? muy bien la

navegaci?n desde el Vest?bulo, lobby del hotel a la Sala de

Exposiciones, a Pesar De Que podr?a Terminar en el continente Equivocado

si estuviera volando A trav?s del Atl?ntico. Por lo tanto, guarde su

br?jula y DISFRUTE de la Convenci?n.



De vuelta en el suelo, al entrar en el hotel, por la puerta giratoria de

la entrada principal, se Enfrenta al sur. Estar? aproximadamente en el

centro del ala este-oeste, East-west wing, de 24 pisos, del hotel. Los

elevadores Principales del hotel estar?n Directamente Delante de Usted

En un elevador del Vest?bulo, lobby, en forma de U. Un poco DESPU?S, a

la Derecha (oeste) de la abertura en el elevador del Vest?bulo, lobby,

est? la entrada a la ala larga de dos pisos, ala de norte a sur,

north-south wing, del hotel. Volviendo Un poco a la izquierda (Este) Que

Lo Lleva al mostrador de Facturaci?n del Hotel, esta se encuentra en la

pared Sur del ala Este-oeste, east-west wing. En el Lado Opuesto al

mostrador de Facturaci?n del hotel, en La Pared norte del ala

Este-Oeste, east-west wing, SE Encuentra el Soporte del Puesto de los

Botones y la conserjer?a.



Todas las habitaciones est?n Ubicadas en el ala Este-oeste, east-west

wing, de 24 pisos.  Los Tres Primeros elevadores En Cada Lado del

elevador del Vest?bulo, lobby, en forma de U, Sirven a LAS PLANTAS desde

2 a 15. LOS ULTIMOS dos elevadores En Cada Lado Sirven pisos desde 2 a

16 Hasta el 24. Un corto pasaje en el Lado oeste del Vest?bulo, lobby,

del elevador Entre los elevadores tercero y cuarto Sirven Como un

atajoentre el elevador del Vest?bulo, lobby, y el ala norte-sur,

north-south wing. Tambi?n sirve como Un Punto de Referencia conveniente

para Separar los elevadores de piso bajo y los elevadores de piso alto.

Al salir del elevador, Usted sale en el elevador del Vest?bulo, lobby,

en el piso de las habitaciones, las habitaciones Que Terminan en N?meros

del 1 al 32 se encuentran al Este del elevador del Vest?bulo, lobby, y

las habitaciones que Terminan en los N?meros 33 y 64 son al oeste del

elevador del Vest?bulo, lobby.



Al oeste de laentrada principal a lo largo de la pared Norte del ala

este-oeste, east-oeste wing, est? Smooth Java, un bar-cafeter?a de

servicio completo con caf? de Starbucks. M?s all? del bar-cafeter?a, A

trav?s del Extremo del ala est? la entrada al Balneario y al Jimnacio.

La Tienda de Regalos del hotel se Encuentra en la Pared Sur,

justo antes del Balneario y jimnacio.



Todos los salones de Reuniones del Hotel, restaurantes, y Otros

alimentos y ?reas de bebidas se encuentran en el ala norte-sur,

north-south wing, de dos pisos. (Hay Un N?mero de Reuniones Que tendr?n

Lugar en los Suites de Hospitalidad en el hotel, ubicados en El Segundo

piso del ala Este-oeste, east-west wing.)



A medida que entra el ala norte sur, north-south wing, desde el extremo del
norte y se dirige al sur, Sam & Bubbe?s,  que sirve ?noshes de Nueva York
en la sandwicher?a? as? como bebidas, est? ubicada en el lado oeste. M?s
all? de Sam and Bubbe?s son muchas las

puertas Que dan a la terraza, al aire libre y la piscina, y el bar tropic?l
al lado de la picina, tropical Harry?s Poolside Bar and Grille. En el Lado
este SE Encuentra EL 98Forty Tapas and Tequila Bar cuarenta tequilas de
precio recargado y especialidades espa?olas y mexicanas. Un poco mas all?
del 98Forty est? el bar de sushi, Banshoo Seguido de Red's Deli. esta
sandwicher?a est? abierta las 24 horas del d?a y Es Una Combinaci?n

de tiendas de conveniencia y restaurantes de servicio R?pido. El

restaurante, Que es parte de la Operaci?n, se abre a 6:30 am y Contin?a

Hasta la medianoche, ofreciendo bocadillos Fr?os y calientes de gourmet,

ensaladas, pizzas, platos calientes y postres, ya sea para comer en el

Restaurante O Para Llevar a su habitaci?n o para comer fuera En La Zona

Cerca de las piscinas. SIGUIENDO Hacia el sur M?s all? de Red Deli se

encuentran dos restaurantes del hotel, de servicio completo, el Caf?

Gaugin (Que est? abierto Para El Desayuno, almuerzo y Cena) y Everglades (Que
est? abierto S?lo Para La Cena).



Enfrente del restaurante Everglades se encuentra la Escalera Grande. Dos

curvas de Niveles Separadas se funden en Una Sola en un rellano, y

contin?an en un solo nivel al Sal?n de Reuniones del Segundo Piso. Al

entrar en la curva de las escaleras a nivel de la planta del Vest?bulo,

lobby, se estar? dirigi?ndo al oeste.



SIGUIENDO Hacia el sur M?s all? de la Escalera Grande Habr?n Cambios en

la superficie del suelo terrazo a la alfombra, y entra en el Ballroom

del ?rea previa, Prefunction Foyer. (La Preinscripci?n, registro, venta de
Entradas de

los Boletos Para El banquete, el mostrador de Informaci?n de la

Federaci?n se encuentran aqu?.)



A lo largo del Lado Este, hay siete conjuntos de puertas Que dan al

Grand ballroom. Frente a la quinta serie de puertas est?n escaleras

Mec?nicas y una escalera Que conduce al Segundo piso y a los saloness de

Reuniones, y al pasadizo del puente Cubierto Hacia el edificio Oeste,

West Building, del Convention Center. La escalera se sit?a Entre Las Dos

Escaleras Mec?nicas. La escalera mec?nica "Hacia arriba" est? en El lado

oeste de la escalera. La escalera "Hacia abajo" est? en el Lado Este de

la escalera. Justo antes de las escaleras

Mec?nicas en La Pared oeste del Grand Ballroom Foyer, del ?rea previa,
Prefunction Foyer

est? una puerta exterior Que Conduce a otra ?rea para las Necesidades de

los perros que est? m?s cercana de los salones de reuniones.



Justo m?s all? del Sal?n Grand Ballroom hay dos m?s peque?os  salones
ballrooms adicionales,, uno en cada lado de la ?rea previa, Prefunction
foyer. Cada uno de estos salones, ballrooms est?n divididos en dos
secciones. El Junior Ballroom se Encuentra en el Lado Este del ?rea previa,
Prefunction Foyer,

justo Detr?s del grand Ballroom. Hay dos juegos de puertas en la secci?n

F del Junior Ballroom, Seguido de dos juegos de puertas en la Secci?n G. El
Executive Ballroom se Encuentra frente al Junior Ballroom en El lado

oeste de la ?rea previa, Prefunction Foyer. Del mismo modo, Hay dos juegos
de puertas en la Secci?n H seguidas por dos juegos de puertas en Secci?n I
del sal?n Executive Ballroom. El ?rea previa, Prefunction foyer termina con
puertas que van hacia afuera justo m?s all? de los salones, ballrooms. Las
puertas exteriores llevan a la superficie del estacionamiento de Rosen
Centre surface lot y el estacionamiento del garage, parking garage.



Los Salones de Reuniones del Segundo Piso Constan de 24 Salones

numerados del uno al 24, y el Sal?n de Reuni?n Signature 2. Los

salones de 1 a 12 est?n situados a ambos Lados de un corredor Este-Oeste

en forma de U, Que se ENCUENTRA, justo Enfrente de la apertura de la

Escalera Grande. El Sistema de numeraci?n Comienza con Sal?n uno, de

partida en la parte izquierda (norte) del pasillo, al entrar, y Contin?a

consecutivamente A trav?s del Sal?n 6 en El lado norte, al Cruzar al

Sal?n 7 en El lado sur, y en el corredor Hasta la "U", A trav?s del

Sal?n 12 en El lado sur de la "U," que es enfrente al Sal?n uno en el

punto de entrada en la "U" en El lado norte.



Saliendo de la "U" se Enfrenta al oeste. Gire a la izquierda (sur) en El

Primer Sal?n en el Lado Este del corredor norte-sur est? el Sal?n 13.

Los salones Desde 14 Hasta 24 Siguen consecutivamente al sur a lo largo

del Lado Este, de este corredor. Si gira a la Derecha, (norte), se

Dirige Hacia la Intersecci?n, del corredor del Sal?n de Reuni?n, del

Segundo Piso, Con El corredor Este-Oeste en el ala de habitaciones en la

planta 24. Girando a la izquierda (oeste) esta Intersecci?n Lleva a un

N?mero de salones, el Suite de Hospitalidad, Donde se han Programado

ALGUNAS Reuniones. El Sistema de numeraci?n de los Suites de

Hospitalidad Siguen el Mismo Patr?n Que la numeraci?n de las

habitaciones. Girando a la Derecha al (este) la Intersecci?n lo Lleva al

Vest?bulo, lobby, del elevador Que Sirve a las habitaciones. Los Diez

elevadores en el banco principal de los elevadores Que Sirven a las

habitaciones tienen Una parada en El Segundo piso.



Los salones Desde 13 Hasta 24 est?n situados justo Encima de los salones

de Grand Y Junior Ballrooms a lo largo del Lado Este de un corredor

norte-sur, Que est? Por Encima de la Recepci?n del sal?n del ?rea previa,
Prefunction

Foyer. Las Escaleras Mec?nicas Y Escaleras Originarias Del Ballroom

Prefunction Foyer Frente a la quinta Serie de Puertas del Grand Ballroom

terminan En Este Segundo Pasillo de la planta frente al Sal?n 19. El

Sal?n De Reuni?n Signature 2 est? SITUADO Frente al Sal?n 17 al oeste

de las escaleras Mec?nicas y escaleras. La entrada al puente Cubierto al

Convention Center West Building, Edificio Oeste, se Encuentra al oeste

de las Escaleras Mec?nicas. Una cafeter?a-bar, la Smooth Java Express se

Encuentra justo Antes del comienzo del puente.



El pasadiso del puente Cubierto al edificio oeste, West Building, del

Convention Center Tiene 343 pies, Poco M?s largo que la longitud de un

campo de F?tbol. Se Conecta con El Segundo Nivel del edificio oeste,

West Building. Usted entra en el edificio oeste en el Extremo Este de la

explanada oeste, West Concourse Que Va de este a oeste. Habr?n

Operaciones de Puestos de concesi?n M?viles con comida y bebidas

Disponibles Para La compra ubicados a lo largo de la Explanada,Concourse.

Las puertas de Nuestra Sala de Exposiciones y la tienda de la  Federaci?n,
la Independence Market, est?n en El lado sur de la Explanada

Oeste, West Concourse, en el punto en El que entra al Convention Center.

Estamos utilizando salas de Reuniones W202 (CADA Una de

las Cuales se divide en tres Secciones) en El lado norte de la

Explanada, Concourse.

La Longitud total de la Explanada Oeste, Concourse, desde el Este

Al Oeste se encuentra a unos Pocos pies m?s de media milla. M?s al oeste,
M?s all? de Estas salas de Reuniones

Hay Un peque?o balc?n Que se Extiende Hacia el norte desde la Explanada

Principal, Main Concourse. La Sala de Exposiciones y Sala de Reuniones Que
Estamos

utilizando se extienden S?lo Alrededor de un cuarto del camino a lo

largo de la Explanada, Concourse, Hacia la terminaci?n en el Extremo

oeste. Es Posible Dejar el Hotel Rosen Plaza, caminar Una corta

distancia al pie de la puerta de entrada al Segundo Nivel de la

Explanada Oeste, West Concourse, caminar Toda La distancia a Trav?s de

la Explanada, Concourse, al pasadiso del Puente Cubierto, con aire

Acondicionado, al Hotel Rosen Centre, y viajar A trav?s del pasadiso al

Nivel de la Sala de Reuniones del Hotel Rosen Centre. Las Puertas

Exteriores del Convention Center Al Extremo del Rosen Plaza estar?n

abiertas para La Entrada desde 6:00 am Hasta 8:00 pm. Las Puertas

Exteriores del Convention Center Al Extremo del Rosen Centre

estar?n abiertas para La Entrada desde 6:00 am Hasta 11:00.

Puertas en ambos extremos estar?n Abiertas para La Salida las 24 horas.






La Federaci?n Nacional de Ciegos reconoce con gratitud a los patrocinadores
de la convenci?n que se enumeran a continuaci?n. Sus mensajes siguen.


Platino:

Google

Microsoft

El Trastorno del Sue?o y la Vigilia Que Son de 24 Horas, Non-24-Hour
Sleep-Wake Disorder (Non-24)

Oracle

Vispero

Waymo

Wells Fargo


Oro:

Amazon

Target


Plata:

Brown, Goldstein & Levy, LLP

La Aerol?nea Delta

JPMorgan Chase & Co

Market Development Group

Uber


Bronce:

American Printing House

AmGen

Centene Corporation

Charter Communications

Cruise

CVS Health

HumanWare

La Aerol?nea United

Zoox


Bast?n Blanco:

ABLE United / ABLE Today

Aira

AllyADA

American Foundation for the Blind

C&P-Chris Park Technology

La Agencia Central de Inteligencia, Central Intelligence Agency

Computadoras para Ciegos, Computers for the Blind

Democracy Live

Envision, Inc.

GoodMaps

IKE Smart City

Jackson Walker LLP

Perros gu?as, Leader Dogs for the Blind

McGraw Hill

National Industries for the Blind

Servicio Nacional de Bibliotecas para Ciegos y con Discapacidad para
Acceder Material Impreso, National Library Service for the Blind and Print
Disabled

OrCam

Penny Forward

Personal.ai

Saavi Services for the Blind

Selvas BLV, anteriormente HIMS Inc.

Sensotec

Tactile Engineering / Independence Science
, Anuncios Patrocinadores


Platino



Google: Mire ?que hay de nuevo en accesibilidad de Google? una serie de
vid?o que est? resaltando ?lo ?ltimo en actualizaciones de accesibilidad de
Google! Sintonice hoy  en g.co/a11y/playlist. Registrate para el Bolet?n
Informativo de Accesibilidad Google.  ?nete a una comunidad en constante
crecimiento de entusiastas de la accesibilidad subscribi?ndote a nuestro
bolet?n para obtener en tu bandeja de entrada lo ?ltimo en las noticias
sobre la accesibilidad de Google.  Reg?strate hoy en g.co/a11y/news. El
equipo de apoyo de discapacidad de Google est? disponible para apoyar a los
usuarios de la comunidad de discapacitados  con productos Google. El apoyo
 incluye caracteristicas de accesibilidad, funcionalidades, y asistencia
tecnol?gica. Conectate con un especialista en g.co/disabilitysupport. ?Eres
un avido usuario de productos Google, apasionado acerca de opiniones sobre
productos, y emocionado acerca de mejorar accesibilidad? Registrate para
convertirte en un ensallador de confianza de la Accesibilidad en g.co/a11ytt.
Las im?genes incluyen el logotipo de Google escrito en inprenta, Braille, y
ASL.



Microsoft: ?nico nos une. Microsoft es un orgulloso patrocinador de la 2024
nacional convenci?n de la Federaci?n Nacional de Ciegos. Microsoft est?
comprometido a enpoderar a personas con discapacidad a trav?s de  acceso
tecnol?gico, expandi? oportunidades de abilidades y empleo, trabajando con
otros  para amplificar nuestro impacto colectivo.
Microsoft.com/accessibility. Im?genes incluyen a  un hombre usando una
computadora con inprenta ampliada, y el logotipo de Microsoft.



Vispero: Un orgulloso patrocinador de la Convenci?n Nacional de la
Federaci?n en 2024. Introduciendo Im?genes Inteligentes de Inteligencia
Artificial, AI. Haciendo contenido gr?fico m?s accesible con Im?genes
Inteligentes de Inteligencia Artificial, AI. Una caracteristica innovadora
en software de lector de pantalla, JAWS, Im?gen Inteligente de Inteligencia
artificial, AI, usa inteligencia artificial a fin de proporcionar
descripciones detalladas de im?genes, infogr?ficos, diagramas, y m?s ?
navega el mundo digit?l con la misma facilidad y profundidad como todo el
mundo. Horas de entrenamiento en la suite: Jueves, 4 de Julio, desde 9:00
AM hasta 5:00 PM; viernes 5 de Julio, desde 9:00 AM hasta 5:00 PM. la suite
de entrenamiento solo 2 d?as. Visitenos en la suite de entrenamiento de
JAWS AI durante la convenci?n. Inf?rmese como obtener entrenamiento  de
im?gen inteligente AI a profundidad y demonstraciones al visitar nuestro
puesto. Horas en la sala de Exposici?n: Jueves 4 de Julio, desde 9:00 AM
hasta 5:00 PM; Viernes 5 de Julio, desde 9:00 AM hasta 5:00 PM; S?bado 6 de
Julio, desde 12:00 PM hasta 1:45 PM y desde 5:00 PM hasta 9:00 PM. P?ngase
en contacto con nosotros para aprender m?s en 1-800-444-4443 o
www.vispero.com. Im?genes incluyen los logotipos de Vispero y Freedom
Scientific, y el logotipo de JAWS en una pantalla de la computadora.



Wells Fargo: Unirse es el principio de grandes cosas. Es asombroso lo que
se puede lograr cuando una comunidad se une. Saludamos a la Federaci?n
Nacional de Ciegos por defender los derechos de las personas ciegas.
Celebremos la convenci?n nacional de la Federaci?n Nacional de Ciegos. Ven
y visitanos en nuestro puesto. Wellsfargo.com/impact. Im?genes incluyen el
logotipo de Wells Fargo, y una foto de tres adultos caminando juntos, uno
est? usando un perro gu?a.





Vanda Pharmaceuticals - El Trastorno del Sue?o y la Vigilia Que Son de 24
Horas, (Non-24): Vanda Pharmaceuticals se dedica a crear conciencia sobre
el trastorno del sue?o y la vigilia, y a apoyar a

la comunidad de personas ciegas. el trastorno del sue?o y la vigilia es un
raro trastorno del ritmo circadiano que afecta hasta al 70% de las personas
que son totalmente ciegas. Las personas que viven con el trastorno de 24
horas experimentan somnolencia diurna excesiva e insomnio nocturno, lo que
conduce a un deterioro del funcionamiento social y laboral. Esto se debe a
un desajuste entre el reloj corporal maestro interno y el d?a de 24 horas.
Vis?tenos en nuestro puesto para conocer el trastorno de 24 horas e
inscr?base para obtener informaci?n adicional. Llame gratis a un educador
de salud al 1-855-856-2424 24 horas al d?a, todos los d?as. Vis?tenos en
l?nea en www.non-24.com. Im?genes incluyen el logotipo de  Vanda
Pharmaceuticals, y una foto de un hombre que camina con su perro gu?a.



Oracle: Su prospectiva es no tiene precio en Oracle. Para abordar los
problemas m?s importantes del mundo, nuestra fuerza laboral debe ser
reflecciva sobre las billones de personas que utilizan nuestra tecnolog?a.
Esa es la raz?n por la cual Oracle es un lugar donde todo ?ndole de gente
puede tener ?xito sin barreras.  Aprenda como abrazamos las abilidades
diversas en oracle.com/diversity. Cree el futuro con nosotros. Im?genes
incluyen el logotipo de Oracle, y un gr?fico de una mano levantando a un
grupo de personas para alcansar a otra.


Oro



Amazon: Estamos construyendo un futuro m?s accesible. La visi?n de Amazon
es convertirse en una empresa Terrestre m?s centrada en los clientes. Eso
quiere decir, hacer que nuestros dispositivos y servicios sean accesibles
para todos ? especialmente para personas con discapacidades. Asista a
nuestra sesi?n y aprenda m?s en amazon.com/accessibility. Im?genes incluyen
tres personas usando dispositivos de Amazon. El logotipo de  Amazon est?
escrito en Lenguaje de se?as Americano, Braille, y inprenta estandard.



Target: Target para todos. El proposito de Target es ayudar a todas las
familias a descubrir la alegr?a de la vida diaria. Ya sea que se encuentra
en nuestra tienda o haciendo compras en l?nea,  consideramos que que todas
las personas ciegas tiene derecho a una experiencia igualitaria. Aprenda
m?s sobre los esfuerzos de accesibilidad de Target en
target.com/accessibility. Agradecemos todas las opiniones, pensamientos, y
sugerencias. Env?e un correo electr?nico  al equipo de  Accesibilidad cada
vez que lo usen accessibility at target.com. He aqu? dos maneras en que puede
explorar lo que Target puede ofrecer: Explore los servicios el mismo d?a
permiti?ndole personalizar como hace compras con todos nuestros productos
de  la mejor manera  que encaja su estilo de vida. Inf?rmese m?s en
http://bit.ly/tgt-same-day. Target proporsiona servicios gratuitos de Aira
para asistirlo en todas las tiendas de  Target en todo el pa?s y a medida
que hace compras en l?nea en Target.com. Inf?rmese m?s en aira.io/target.
?Tiene curiosidad de saber m?s sobre la accesibilidad digit?l de Target?
?Tiene preguntas sobre nuestras aplicaciones, sitio web, o tiendas? ?nase a
nuestro seminario y conozca a algunos de



nuestros experimentados consultantes de accesibilidad a  medida que
comparten los esfuerzos de nuestro equipo que contin?a haciendo que Target
sea una experiencia accesible para todos. Las im?genes incluyen personas en
un dibujo animado sentadas en el logotipo de Target, con la palabra
?Digit?l? escrita en Braille y inprenta.


Plata



American Printing House: ?Es hora de volar! Abre  tus alas y vuela alto con
el Monarch. La Venta se abre el primero de septiembre. Inf?rmese m?s en
aph.org/meet-monarch. Las im?genes incluyen el logotipo del American
Printing House, APH, y una foto de alguien usando un dispositivo Monarch.



Brown, Goldstein & Levy, LLP:  Estamos todos de acuerdo. Nos semtimos
orgullosos de apoyar la misi?n de la Federaci?n de avanzar los derechos de
las personas ciegas en todo el pa?s. 120 E Baltimore St, Suite 2500,
Baltimore, MD 21202. 410-962-1030. Browngold.com. 1300 I St NW, Piso 8,
Washington, DC 20005. Las im?genes incluyen  el logotipo de Brown,
Goldstein & Levy,  y fotos de primer plano de sus abogados.



La Aerol?nea Delta: Subiendo hacia un mundo m?s justo y equitativo.
Orgullosa de apoyar la convenci?n nacional 2024 de la Federaci?n Nacional
de Ciegos. Las im?genes incluyen  el logotipo de Delta, y una foto de   un
avi?n despegando.



JPMorgan Chase & Co: Compromiso al acceso y la inclusi?n. En JPMorgan Chase
nos esforzamos por enpoderar  a la gente con discapacidades a fin de crecer
en sus carreras, desarrollar nuevas abilidades para el empleo, entrar, o
re-entrar en la fuerza laboral y ganar acceso equitativo a carreras bien
pagadas. Nosotros orgullosamente apoyamos a la Federaci?n Nacional de
Ciegos por desarrollar educaci?n innovadora, tecnolog?a, programas de
formaci?n, y defensa legislativa que crea caminos a la independiencia el
?xito para sus constituyentes. JPMorganChase.com/odi. Las im?genes incluyen
el logotipo de JPMorgan Chase & Co.   y una pr?ctica en un letrero Braille.



Market Development Group: Los mejores deseos para la Federaci?n Nacional de
Ciegos para una convenci?n nacional 2024 exitosa en Orlando, Flor?da.
Market Development Group, Inc.  Una empresa de mercadeo de servicio
completo. John Alahouzos, Vice Presidente Ejecutivo. 1834 Connecticut
Avenue, NW, Washington, DC 20009, USA. 202-298-8030, www.mdginc.org.


Bronce



Spectrum / Charter Communications: Juntos estamos haciendo que nuestra
comunidad sea un hogar mejor para todos. Spectrum se siente orgullosa de
servir junto con ustedes en apoyo de la convenci?n 2024 de la Federaci?n
Nacional de Ciegos . Las im?genes incluyen el logotipo de Spectrum.



Cruise: Construyendo  los veh?culos autonomos m?s avanzados en el mundo.
Cruise se siente orgulloso de trabajar con y apoyar a la Federaci?n
Nacional de Ciegos. Inf?rmese m?s en GetCruise.com/accessibility. Las
im?genes incluyen el logotipo de  Cruise y un coche rojo y blanco de Cruise.





La Aerol?nea United: Llegando pronto: Unaa experiencia de vuelo m?s
inclusiva. Letreros en Braille llegar?n a los interiores de todas las naves
principales de United para el 2026. Las im?genes incluyen el logotipo de
 United, y una foto de la etiqueta de un compartimiento superior con
Braille.


Bast?n Blanco



ABLE United / ABLE Today: Enpodermiento financiero para Personas con
Discapacidades. A+ ABLE hy.  Obtenga m?s informaci?n en el podcast de ABLE
today en abletoday.org/podcast. Abletoday.org.



Aira: El Acceso es un Derecho humano. Baja la aplicaci?n de  Aira explorer
y ?prueba la nueva inteligencia artificial, AI, de acceso! www.aira.io. Las
im?genes incluyen el logotipo de  Aira, y un c?digo QR enlazada a la
aplicaci?n de Aira explorer.



AllyADA: AllyADA; una web inclusiva para todos. Utilizamos probadores
manuales a fin de inspeccionar sitios web para el cumplimiento de
accesibilidad de la Ley de Americanos con Discapacidad, ADA. Al cambiar la
manera en que e-commerce hace la accesibilidad, estamos cambiando la manera
en que los usuarios ciegos y de baja visi?n usan e-commerce. Accesibilidad.
Equidad. Independencia. Solo el 2% de los sitios web son verdaderamente
accesible para los consumidores ciegos. Estamos mejorando todo eso. Creador
de Cambios. Disruptor. Ally. Pasa por nuestro puesto. Aprende a convertirte
en un probador . Allyada.com. Las im?genes incluyen el logotipo de AllyADA,
y un gr?fico mostrando que solo 2% de los sitios web son completamente
accesibles, 48% son semi-accesibles, 50% son inaccesibles,  y m?s de
treinta y tres mil sitios han sido probados.



American Foundation for the Blind: Conferencia de Liderazgo: Liderando en
la edad digit?l. Hyatt Regency Minneapolis, MN, el 23, 25 de Septiembre ?
de 2024. ?nase a nosotros a medida que miramos hacia el futuro del
liderazgo impactando a los Estadounidenses que son ciegos o tienen baja
visi?n. La Conferencia de Liderazgo de AFB en 2024 convoca a l?deres de
pensamiento, aboga, corporativa asociada, y representantes del govierno a
medida que trabajamos juntos con la comunidad de ciegos y de baja visi?n a
fin de formar un mundo m?s  inclusivo. Act.afb.org/LC24. Las im?genes
incluyen el logotipo de AFB,   y una foto de rascacielos dentro de una
silueta de la ciudad.



Agencia Central de Inteligencia, Central Intelligence Agency: Imagine
trabajar en la CIA. La CIA tiene oportunidades para personas que son
ciegas,  tienen baja visi?n, y todos los dem?s. Encuentre su misi?n en
cia.gov/careers. Las im?genes incluyen el logotipo de la CIA.



Computadoras para Ciegos, Computers for the Blind: Conferencia especial:
$50 m?s numerosas computadoras port?tiles, actualizaci?n gratuita de
Windows 11, reacondicionada 250GB SSD, 8GB RAM, Jaws, o ZoomText gratis por
un a?o. La oferta se aplica solo a personas. Computersfortheblind.org,
214-340-6328. Las im?genes incluyen el logotipo de Computers for the Blind.



C&P-Chris Park Technology: La primera invenci?n mundial de lupa de vid?o
compatible del iPhone. El nuevo verdadero y transportable i-loviewMAX,
i-loview16 ?y m?s! C&P, conocido como Chris Park Technology, desarrolla
productos para personas con p?rdida de la vista . CP es el verdadero
fabricante de lupas de vid?o, bastones, c?maras, software para Optelec,
Mejora la Visi?n, Baum, Humanware Europa, Ai Squared, la Federaci?n y otras
organizaciones. Hemos estado trabajando con proyectos sin fines de lucro  a
nivel mundial a fin de ayudar a las personas. Sales at chrisparkdesign.com.
Las im?genes incluyen el logotipo de C&P, un hombre usando un bast?n, y
varias tecnolog?as disponibles.



Democracy Live: En demasiados estados, los votantes con discapacidades no
tienen igual acceso al voto independiente y privado desde su casa. Por
suerte, hay nuevas tecnolog?as accesibles at-home voting technologies ahora
disponibles. The Democracy Live OmniBallot accessible at-home voting system
es una Secci?n completa de la Ley de Americanos para Discapacitados, ADA,
508, cumplimiento de la papeleta WCAG soluci?n de marcado remoto. El
sistema ha sido probado para cumplir con los requisitos de accesibilidad de
m?s de 90 combinaciones de navegadores, sistemas operativos, lectores de
pantalla y dispositivos. OmniBallot ha sido desplegado como una herramienta
de ausencia accesible desde 2008, en m?s de 5.000 elecciones, sirviendo a
m?s de 2.500 jurisdicciones, en 34 estados y 96 pa?ses alrededor del mundo.
OmniBallot ha sido probado y revisado por m?s miembros de la mayor?a de
todas las organizaciones lideres de discapacidad en la naci?n. Para obtener
m?s informaci?n, p?ngase en contacto con Democracy Live: 855-655-VOTE
(8683) Gratuito; Env?e un Correo Electr?nico a: info at democracylive.com;
www.democracylive.com. Las im?genes incluyen el logotipo de Democracy Live.



Envision: Envision es un l?der competitivo de empleo proporcionando
oportunidades para personas que son ciegas o de baja visi?n en Wichita,
Dallas,  y bases militares  en todo el pa?s. En todo el pa?s, las personas
pueden beneficiarse de nuestra mentor?a de carreras  para estudiantes
ciegos y adultos y nuestro programa cibern?tico de seguridad accesible
remoto. Visite nuestro puesto o ?nase con nosotros en la feria de las
carreras para m?s detalles   y para comenzar su viaje con Envision. Las
im?genes incluyen el logotipo de Envision.



GoodMaps: Puedes hacer una demostraci?n de la aplicaci?n de GoodMaps en el
vest?bulo, lobby, del Hotel Rosen. escanea el c?digo QR abajo o descarga la
aplicaci?n de la tienda de Apple o Google buscando GoodMaps (una sola
palabra). Tenemos un puesto en la sala de exposiciones y nos encantar?a
responder a tus preguntas. community at goodmaps.com. Las im?genes incluyen el
logotipo de GoodMaps, y un c?digo QR enlazado a la tienda de aplicaciones.



Jackson Walker LLP: Jackson Walker orgullosamente apoya a la Convenci?n
Nacional de la Federaci?n Nacional de Ciegos. Austin, Dallas, Fort Worth,
Houston, San Angelo, San Antonio. JW.com.



La Escuela de Perros Gu?as, Leader Dogs for the Blind: ?Sab?as que Leader
Dogs for the Blind tambi?n ofrece entrenamiento en Orientaci?n y Movilidad,
O&M, gratis? Visitanos en ? LeaderDog.org/programs para obtener m?s
detalles. Las im?genes incluyen el logotipo de Leader Dogs for the Blind, y
logotipos para Facebook, Instagram, YouTube, y LinkedIn.



McGraw Hill: McGraw Hill desbloquea el potencial para todos los aprendices.
McGraw Hill cree en que that los mejores materiales de aprendisaje deben
ser accesibles a los estudiantes de todas las abilidades. Estamos
construyendo una cultura inclusiva que considera las necesidades de todos
los aprendices desde el principio y estamos haciendo cada esfuerzo para
asegurar que todo el nuevo contenido educativo y la tecnolog?a siga las
directrices del WCAG AA y las mejores pr?cticas. Para informarse  m?s sobre
el compromiso de McGraw Hill al Aprendisaje accesible, escanee o visite a
mheducation.com/about/accessibility. Las im?genes incluyen el logotipo de
McGraw Hill.



National Industries for the Blind: National Industries for the Blind (NIB).
NIB es unaa organizaci?n sin fines de lucro centrada en mejorar las
oportunidades de independencia econ?mica y personal de gente que es ciega,
principalmente a trav?s de crear, sostener, y mejorar el empleo. NIB y
nuestras agencias asociadas sin fines de lucro en todo el pa?s ofrece
oportunidades de empleo en una variedad de campos profesionales y ayuda a
las personas que son ciegas construyendo carreras exitosas a trav?s de
desarrollo de programas de formaci?n galardonados. Visite a NIB.org para
obtener m?s  informaci?n. Las im?genes incluyen el logotipo de NIB.



OrCam: OrCam se siente orgulloso de asociarse con la Federaci?n Nacional de
Ciegos. Nuestros dispositivos responden a tus necesidades ?nicas y asiste
en realizar las tareas diarias como leer en inprenta o texto digit?l,
escanea productos con el c?digo de barras, gestiona facturas, identifica y
gestiona dinero. Visite a OrCam en NFB. Pasa por nuestro puesto para una
demostraci?n del dispositivo gratuita. Asista a nuestra presentaci?n en el
sitio para informarte sobre nuestra m?s nueva tecnolog?a y dispositivos.
Usorcam at orcam.com, 1-800-404-4886. Las im?genes incluyen el logotipo de
OrCam y un dispositivo de OrCam My Eye.



Selvas BLV, anteriormente HIMS Inc.: ?Nuevo! Braille eMotion: ?V? con ese
sentimiento! 40 Celdas de Pantalla Braille. Celdas claras n?tidas de
Braille. Calidad de texto a voz. La bater?a es durable por largo tiempo.
Visita a Selvas BLV para una demostraci?n ? hoy! ?Nueva Pantalla Braille! A
la perfecci?n se conecta a dispositivos multiples. Selvas BLV aplicaciones
internas. Compacta, ergon?mico, y port?til. www.selvasblv.com,
888-520-4467, sales at hims-inc.co.



Sensotec: Soluciones para un reto visual. Su asociado para soluciones de
asistencia tecnol?gica innovadora. Solucioness para audiolibros,
Televisi?n, movilidad, y smartboard. www.pro.sensotec.com;
sales at sensotec.com. Las im?genes incluyen el logotipo de Sensotec, unaa
foto de una persona sentada y mirando Televisi?n con inprenta ampliada,
subt?tulos, y una barra de c?digo QR enlazada al sitio web de  Sensotec.



Tactile Engineering/Independence Science: Ritmo T?ctil Gr?ficos de Tableta.
Visite la sala de exposici?n del puesto de Tactile Engineering para
experimentar braille en multi-l?nea, im?genes gr?ficas t?ctiles, y nuestra
sala recreativa ?para los ciegos! www.tactile-engineering.com. Visite el
puesto de la exposici?n de Independence Science's para informarse sobre
nuestros servicios de transici?n de empleo y  ?nuestras soluciones de
acceso a las ciencias! www.independencescience.com. Las im?genes incluyen
los logotipos de Tactile Engineering and Independence Science.





Sue?a a lo grande




?Contribuye a la fuerza de Give $25 Drive para una oportunidad de ganar un
Monarch! nfb.org/give25. Logotipo y lema de la Federaci?n Nacional de
Ciegos. Vive la vida que quieres.

From nfbfrida at gmail.com  Sat Jun 15 15:00:45 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Sat, 15 Jun 2024 08:00:45 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?AGENDA_DE_LA_CONVENCI=C3=93N_NACIONA?=
	=?utf-8?q?L_2024_DE_la_FEDERACI=C3=93N_NACIONAL_DE_CIEGOS?=
Message-ID: <CABcONbLTrh+1GL0yawj=j8DWh6J14-fLbkC3Nbqk5yhmYz=iJA@mail.gmail.com>

Con carta adjunta:
-------------- next part --------------
A non-text attachment was scrubbed...
Name: Agenda de la Convenci?n de 2024.docx
Type: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
Size: 397993 bytes
Desc: not available
URL: <http://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/attachments/20240615/b6c4a288/attachment-0001.docx>

From nfbfrida at gmail.com  Wed Jun 19 00:04:07 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 18 Jun 2024 17:04:07 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Espacio Tranquilo
Message-ID: <CABcONbJSRddjoYuMkZ0Y_2Er1UQuGpznX4GUtPumsU+-F2U1BQ@mail.gmail.com>

Durante la Semana de la Convenci?n Abr? un Espacio Tranquilo en la
Federaci?n Nacional de Ciegos

Reconocemos que asistir a un evento tan ocupado y bullicioso tal como lo es
la convenci?n nacional puede ser abrumador. Por eso, hemos creado un sal?n
tranquilo, un espacio sensorial bajo en el sal?n 19 para aquellos que
necesiten un descanso por el est?mulo y el ruido de la convenci?n. Este
espacio est? dise?ado a fin de proporsionar un ambiente calmado y lleno de
paz. Les pedimos a todos los visitantes el favor de respetar la admosfera
tranquila utilizando auriculares, abstenerce de las converzaciones y
llamadas telef?nicas, y participar en actividades que pueden estorbar a
otros.

From nfbfrida at gmail.com  Wed Jun 19 00:24:10 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 18 Jun 2024 17:24:10 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Seminario_Hisp=C3=A1no?=
Message-ID: <CABcONb+3Ze1_mjzdA1FHiLRuUB2NoT7j8yi0SMKx1ofk-B0LMw@mail.gmail.com>

Mi?rcoles, 3 de Julio de 2024 Desde 6:30 pm. Hasta 8:30 pm. Seminario
Hisp?no

Sal?n 2

Ven a conocer a la federaci?n, nuestras historias y recursos valiosos en
espa?ol. Te esperamos en el evento m?s importante para conocer, conectar y
compartir con nuestra comunidad hispanohablante.
Nota: El seminario ser? completamente en espa?ol.

Aleyda Santos, Coordinadora

From nfbfrida at gmail.com  Thu Jun 27 13:15:38 2024
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Thu, 27 Jun 2024 06:15:38 -0700
Subject: [NFBEspanol-Talk] Fwd: Este sabado: Estreno de "Lo que no se ve"
References: <939e9ad9b7f4d81563473dee5.b868a9238c.20240627122413.7ccbc910c8.83f88e98@mail67.atl111.rsgsv.net>
Message-ID: <1328A118-D207-4242-9F07-47447B96CABA@gmail.com>

Amigos, miremos esto:


Begin forwarded message:

> From: Conchita <metas.international at 143209089.mailchimpapp.com>
> Date: June 27, 2024 at 5:24:27?AM PDT
> To: Frida <nfbfrida at gmail.com>
> Subject: Este sabado: Estreno de "Lo que no se ve"
> Reply-To: metas.international at gmail.com
> 
> ?Estreno de "Lo que no se ve"
> 
> View this email in your browser (https://mailchi.mp/20b984f92f01/estreno-de-lo-que-no-se-ve-14183348?e=b868a9238c)
> 
> 
> ** Recordatorio - Invitaci?n a estreno: Estreno virtual del documental "lo que no se ve"
> ------------------------------------------------------------
> Fecha: este s?bado 29 de junio
> 
> Hora: Cuando se registre su confirmaci?n va a tener la hora de su pais
> 1 pm EST
> 11 am ciudad de M?xico
> 2 pm Argentina
> 
> Estreno virtual *gratuito* y *en espa?ol* del documental "lo que no se ve", de Set Hernandez - organizado por METAS, en colaboraci?n con NFB Utah, NFB PR y la Fundaci?n Francina, y con el apoyo de Working Films y Dicapta.
> 
> ?nete al *primer estreno virtual completamente en espa?ol* del documental, "lo que no se ve", de le directore Set Hernandez. "lo que no se ve" explora la vida de Pedro, quien aspira a ser trabajador social. Pero como inmigrante ciego e indocumentado, Pedro se enfrenta a restricciones pol?ticas para obtener su grado universitario, conseguir un trabajo como proveedor de servicios de salud y mantener a su familia. Lo que comienza como un esfuerzo para proveer servicios de salud mental a su comunidad se convierte en el camino para su propia sanaci?n. A trav?s de cinematograf?a y sonido experimental, "lo que no se ve" re-imagina un cine accesible para audiencias ciegas y de baja visi?n, mientras explora las intersecciones entre la inmigraci?n, la discapacidad y la salud mental.
> 
> El s?bado, 29 de junio, a la 11:00 AM CDMX / 1:00 PM ET / 2:00 PM Buenos Aires, AR, de forma virtual, METAS estar? estrenando el documental entero, seguido por una sesi?n de preguntas y respuestas con Set Hernandez, le directore del documental, y Pedro, el protagonista y co-escritor de "lo que no se ve". (Una vez se registre por Zoom, la hora del evento se ajustar? a la hora de su localidad).
> 
> Este estreno contar? con Audio Descripci?n abierta y subt?tulos en espa?ol. De tener otras necesidades de acceso, favor comunicarse al siguiente correo electr?nico antes del 20 de junio para notificarnos de ello y poderlas atender: hernandezlegorreta at gmail.com
> Registraci?n para el estreno de "lo queno se ve" (https://us02web.zoom.us/webinar/register/WN_90vbQtLxQzOe2B08Y8EQcQ#/registration)
> 
> ============================================================
> Invitation to premiere: Virtual premiere of the documentary unseen
> Date: This Saturday June 29
> 
> Time: When you register your confirmation it will have the time of your country
> 1pm EST
> 11 am Mexico City
> 2 pm Argentina
> 
> *Free* virtual premiere *in Spanish* of the documentary "unseen", by Set Hernandez - organized by METAS, in collaboration with NFB Utah, NFB PR and the Francina Foundation, and with the support of Working Films and Dicapta.
> 
> Join the *first virtual premiere completely in Spanish* of the documentary, "unseen", by director Set Hernandez. "unseen" explores the life of Pedro, who aspires to be a social worker. But as a blind and undocumented immigrant, Pedro faces political restrictions in earning his college degree, getting a job as a health care provider, and supporting his family. What begins as an effort to provide mental health services to your community becomes the path to his own healing. Through experimental cinematography and sound, unseen re-imagines accessible cinema for blind and low vision audiences, while exploring the intersections between immigration, disability and mental health.
> 
> On Saturday, June 29, at 11:00 AM CDMX / 1:00 PM ET / 2:00 PM Buenos Aires, AR, virtually, METAS will be premiering the entire documentary, followed by a question and answer session with Set Hernandez, the director of the documentary, and Pedro, the protagonist and co-writer of "lo que no se se". (Once you register via Zoom, the event time will be adjusted to your local time.)
> 
> This premiere will have open Audio Description and subtitles in Spanish. If you have other access needs, please contact the following email before June 20 to notify us so we can attend to them: hernandezlegorreta at gmail.com
> ** METAS Twitter (http://www.twitter.com/metasllc)
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> ** P?gina web (Website) (http://metasinternational.org/)
> Copyright ? 2020 METAS
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> or ** unsubscribe from this list (https://metasinternational.us17.list-manage.com/unsubscribe?u=939e9ad9b7f4d81563473dee5&id=393155ca2f&t=b&e=b868a9238c&c=7ccbc910c8)
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