From nfbfrida at gmail.com  Wed Feb  1 16:26:30 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Wed, 1 Feb 2023 08:26:30 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Bolet=C3=ADn_de_la_Convenci=C3=B3n_d?=
 =?utf-8?q?e_2023?=
Message-ID: <CABcONbKEwHdg0j93NfxbegCe0UHgPT1UbaTxPVh2oPxgKRbPRw@mail.gmail.com>

Hay muchas razones por las que uno podr?a viajar a Houston, Texas, la
cuarta ciudad m?s poblada de los Estados Unidos. Uno podr?a visitar
durante las casi tres semanas de duraci?n
del Espect?culo de Ganado y Rodeo de Houston. La vibrante escena
art?stica de la ciudad cuenta con la mayor concentraci?n de asientos
de teatro fuera de la Ciudad de Nueva York. Y ning?n residente de
Houston dejar?a que un visitante olvidara que la ciudad es el hogar de
los Astros de Houston, Campeones de la Serie Mundial de 2022. No cabe
duda de que Houston tiene much?simo
progreso. Sin embargo, el verdadero atractivo de la ciudad es que ser?
la sede de la Convenci?n Nacional de 2023 de la Federaci?n Nacional de
Ciegos.
Han pasado m?s de cincuenta a?os desde que la reuni?n m?s grande de
ciegos organizados se reuni? por ?ltima vez en Houston, Texas, y
nuestro regreso en 2023 ser?
un evento que no debes perderte. El hotel Hilton Americas-Houston
(1600 Lamar Street, Houston, TX 77010) servir? como nuestro hotel sede
de la convenci?n. Situado
en el coraz?n del centro de Houston al otro lado de la calle del
hermoso parque Discovery Green Park de doce acres, el hotel Hilton
Americas es un lugar ideal para nuestro
evento anual. Los salones, el espacio de trabajo y las habitaciones
est?n apiladas en la misma torre ubicada en una sola cuadra de la
ciudad, simplificando la navegaci?n y
minimizando las distancias de viaje. Internet en la habitaci?n es
gratuita para todos los asistentes, igual que el acceso al gimnasio y
la piscina en el piso 22. All?
hay varias opciones para comer en el nivel del vest?bulo del hotel
(incluyendo un Starbucks para aquellos que necesiten una dosis de
cafe?na) y muchas m?s opciones dentro de una caminada f?cil
a poca distancia de la puerta principal del Hilton.
La tarifa por noche en el Hotel Hilton Americas-Houston es $119 para
habitaciones sencillas, dobles, triples y cu?druples. Adem?s, la tasa
del impuesto sobre las ventas es del 8.25 por ciento, y
la tasa de impuesto de ocupaci?n hotelera es del 17 por ciento. Para
reservar tu habitaci?n para la convenci?n de 2023, llama al
1-800-236-2905 despu?s del 1 de enero y pregunta por
el bloque de ?la Convenci?n de la Federaci?n?,
?NFB Convention? block.
Para cada habitaci?n, el hotel tomar? un dep?sito de la tarifa de la
habitaci?n de la primera noche e impuestos y requerir? una tarjeta de
cr?dito o un
cheque personal. Si tu
utilizas una tarjeta de cr?dito, el dep?sito se cargar? a tu tarjeta
inmediatamente. Si se cancela una reserva antes del lunes 1 de junio
de 2023, la mitad del dep?sito
Ser? devuelto. En caso contrario no se realizar?n devoluciones.
Tambi?n hemos asegurado espacio extra en el maravilloso Hotel Marriott
Marquis Houston. El Hotel Marriott est? a solo tres cuadras a pie
cruzando directamente el parque Discovery Green,
o los asistentes pueden caminar completamente bajo techo a trav?s del
centro de convenciones, George R. Brown convention center, conectando
ambos hoteles en el segundo nivel. Encontrar?s muchas de
las mismas comodidades en el Hotel Marriott as? como una piscina de
r?o perezoso en forma de Texas. La tarifa de la habitaci?n en el Hotel
Marriott Marquis tambi?n es de $119 por noche para habitaciones
sencillas, dobles, triples y cu?druples. Para reservar una habitaci?n,
llama al 1-877-622-3056 despu?s del 1 de enero.  De nuevo, pregunta
por el bloque de ?la Convenci?n de la Federaci?n?, ?NFB Convention?
block. Del mismo modo, con el mismo dep?sito
se aplican pol?ticas de cancelaci?n.
La convenci?n de 2023 de la Federaci?n Nacional de Ciegos ser? un
evento verdaderamente emocionante y memorable, con un programa sin
igual y una nueva dedicaci?n
a las metas y el trabajo de nuestro movimiento. Una amplia gama de
seminarios para padres de ni?os ciegos, entusiastas de la tecnolog?a,
buscadores de empleo y otros grupos
Comienza la semana el s?bado 1 de julio. La inscripci?n a la
convenci?n y la recogida de paquetes de inscripci?n tambi?n se abrir?n
el s?bado. Las sesiones de grupos de trabajo contin?an
el domingo junto con las reuniones del comit?. El lunes 3 de julio
comenzar? con la reuni?n anual, abierto a todos, de la Junta de
Directores de la Federaci?n Nacional
de Ciegos. Las reuniones de la divisi?n nacional seguir?n a la reuni?n
de la junta esa tarde y noche. Las sesiones de la convenci?n general
comenzar?n el martes, 4 de julio, y contin?an hasta la tarde del
jueves 6 de julio. La convenci?n termina con una nota alta con el
banquete el jueves por la noche, as? que aseg?rate de empacar tu
elegante
ropa. La ca?da del mazo al final del banquete se?alar? la clausura de
la convenci?n.
Recuerda que como siempre, necesitamos premios de entrada de las
filiales estatales, cap?tulos locales e individuos. Una vez m?s, los
premios deben ser peque?os pero grandes
en valor. Dinero en efectivo, por supuesto, siempre es apropiado y
bienvenido. Como regla, pedimos que los premios de todo tipo tengan un
valor de al menos $25 y no incluyan alcohol.
Los sorteos se realizar?n constantemente durante las sesiones de la
convenci?n, y puedes anticipar un gran premio del tama?o de Texas que
se sortear? en
el banquete. puedes traer
premios de entrada contigo a la convenci?n o env?alos por adelantado a
la National Federation of the Blind of Texas al 1600 E Highway 6,
Suite 215, Alvin, TX 77511.
La mejor colecci?n de exhibiciones con nuevas tecnolog?as; reuniones
de nuestros grupos de inter?s especial, comit?s y divisiones; el m?s
estimulante programa
y los elementos provocativos de cualquier reuni?n de ciegos en el
mundo; la oportunidad de renovar amistades en nuestra familia de la
Federaci?n; y la oportunidad sin igual
de estar donde est? la acci?n real y donde se toman las
decisiones?todo esto significa que no querr?s perderte ser parte de la
Convenci?n Nacional de 2023.
Para asegurarte una habitaci?n en la sede del hotel a tarifas de
convenci?n, haz tus reservas con anticipaci?n. Planeamos verte en
Houston en julio.


From nfbfrida at gmail.com  Wed Feb  1 23:58:18 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Wed, 1 Feb 2023 15:58:18 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] BRAILLE MONITOR Vol 66 No 1 Enero de 2023
Message-ID: <CABcONbLGSdViPQhLSANGsvtUTX3OEuXeiZupf9ASUM4SEcCCnQ@mail.gmail.com>

Amigos, Buenas tardes. Les cuento que el Braille Monitor de enero est?
ahora en Espa?ol en la p?gina  web de la Federaci?n en su totalidad.
Vean aqu?:
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2301/es/bm2301tc-es.htm


From nfbfrida at gmail.com  Sat Feb  4 02:41:26 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Fri, 3 Feb 2023 18:41:26 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Qui=C3=A9nes_Son_los_Ciegos_Que_Gu?=
	=?utf-8?q?=C3=ADan_a_Otros_Ciegos=3A_Los_elegidos_en_2022?=
Message-ID: <CABcONb+CVoAvh6bf=A3qCyrkKhTQ1Shd5sBN+PEcMgyJiAp02g@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
Qui?nes Son los Ciegos Que Gu?an a Otros Ciegos: Los elegidos en 2022
Peri?dicamente publicamos el art?culo "Qui?nes Son los Ciegos Que
Gu?an a Otros Ciegos,? pero para esta edici?n hemos optado por
destacar a los miembros
m?s nuevos elegidos en nuestra
convenci?n m?s reciente en julio de 2022. Disfrute conociendo a estas
personas talentosas y dedicadas que dan tanto para servirnos:
Puede ver la foto en HTML en su navegador.
[LEYENDA DE LA FOTO: Donald Porterfield]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230207.htm
Donald Porterfield: Esposo, t?o, hermano, hijo, fiscal y miembro de la
Federaci?n Nacional de Ciegos
Donald Porterfield fue elegido miembro de la Junta de Directores de la
Federaci?n Nacional de Ciegos en julio de 2022. Tambi?n es el
presidente de la Federaci?n de Arizona.
Nacido en 1959 de James y Doris Porterfield, tiene tres hermanos: una
hermana mayor, un hermano mayor y su gemelo. Su ceguera es causada por
la diabetes
y no se manifest? hasta los cuarenta y ocho a?os.
Donald dice que era un estudiante de medio a bueno, pero su
experiencia escolar mejor? significativamente por su participaci?n
como atleta. "Tuve suerte
al ser bueno en los deportes, y eso me trajo algunos amigos, pero dado
que soy introvertido, lo que me hace sentir m?s afortunado es que soy
un gemelo
y nac? con mi mejor amigo de la infancia."
El inicio de la ceguera de Donald ocurri? el mismo a?o en que muri? su
padre, por lo que ?l y su familia tuvieron que enfrentar dos crisis en
el mismo
a?o. Para algunos,
su adaptaci?n a la ceguera de Donald fue un proceso lento, mientras
que algunos se adaptaron m?s r?pido.
 Algunos vieron que era su responsabilidad cuidar a Donald,
pero esa sensaci?n de obligaci?n que sintieron no dur? mucho cuando se
hizo evidente que Donald estaba cocinando, lavando la ropa ?l mismo y
que no ten?a
problemas con su
higiene personal.
 De esto pod?a jactarse incluso antes de cualquier entrenamiento en
las habilidades de la ceguera.
Desde que tiene memoria, Donald quer?a ser fiscal, pero le tom? alg?n
tiempo llegar a un lugar donde pudiera ir a la facultad de derecho. ?l
pasa
los primeros veintitr?s a?os de su carrera laboral en la industria
hotelera y de resorts de golf.
 Durante gran parte de ese tiempo fue un ejecutivo, y muchos a?os
de su permanencia en la compa??a lo vio como vicepresidente de
operaciones de alimentos y bebidas. Este no fue un trabajo f?cil para
?l porque indiscutiblemente es
introvertido y tuvo que aprender a ser sociable y extrovertido.
 Se r?e de que su hermano gemelo pueda entrar a un supermercado y
salir conociendo cien
personas, pero no era as? como Donald experimentaba la vida.
Aprender a ser extrovertido ha sido un desaf?o. ?Mi antiguo gerente y
mentor era un tanto rimbombante
y siempre me puso en una posici?n en la que ten?a que mejorar mi
presencia en el escenario.
A veces ciertamente me hizo sentir inc?modo, pero esto vali? la pena no solo en
mi carrera como gerente, sino que se revelar?a como beneficiosa en los
otros giros y vueltas que da la vida.?
Fue en la segunda semana de su segundo a?o en la facultad de derecho
que Donald, a la edad de cuarenta y ocho a?os, comenz? a experimentar
verdaderos problemas
de visi?n. hab?a notado una ligera
disminuci?n de la visi?n con el tiempo, y esto lo atribuy? a la edad.
 Pero en ese d?a fatal, descubri? que simplemente no pod?a
concentrarse en nada del trabajo que ten?a delante.
Suponiendo que estaba fatigado, fue a tomar una siesta. Despu?s de la
siesta, su visi?n parec?a normal otra vez, pero cuando volvi? al
colegio el lunes siguiente,
los problemas de enfoque regresaron, as? que fue a un oftalm?logo. El
diagn?stico fue retinopat?a, como resultado de su diabetes, y gran
parte de los siguientes dos a?os
lo encontr? yendo a m?dicos una vez por semana y probando diferentes
cirug?as, todo mientras administraba sus estudios en la facultad de
derecho.
 ?Cuando descubr? que mi velocidad de lectura
baj? de cuatrocientas palabras por minuto a sesenta palabras por
minuto, ten?a miedo, pero pronto me di cuenta de que ten?a que empacar
e irme o pensar
salir y seguir avanzando hacia mi sue?o.
Eleg? lo ?ltimo y, a lo largo del viaje, descubr? que era un aprendiz
auditivo. Finalmente, me gradu? con mi grado
legal. Despu?s de la graduaci?n tuvimos que intentar una cirug?a m?s.
El cirujano pens? que podr?a restaurar la mayor parte de mi visi?n si
quitaba el tejido cicatricial que hab?a
acumulado, pero lo intent? y se equivoc?.
 El resultado es que ahora todav?a puedo ver la luz y ciertas formas,
pero ya no puedo percibir la diferencia
entre la mayor?a de los colores."
Donald se gradu? de la facultad de derecho a los cincuenta a?os y
regres? a Arizona. ?Sab?a que si iba a ser un abogado competente y un
hombre ciego, necesitaba la capacitaci?n
de la ceguera."
Se enter? por primera vez de la Federaci?n Nacional de Ciegos mientras
se entrenaba en SAAVI Services for the Blind de la persona que se
convertir?a en
su esposa y ahora es la socia principal en todo lo que hace. Hizo su
tarea y concluy? que le gustaba la organizaci?n de derechos civiles de
base
que encontr? en la Federaci?n Nacional de Ciegos.
 ?Crec? como un ni?o negro en los a?os 60, as? que entend? la
discriminaci?n y estaba experimentando las mismas
cosas como una persona ciega.
No solo recib? un trato dispar, sino que tambi?n me trataron con
condescendencia y de maneras no muy sutiles me dijeron que era
incapaz.
Me di cuenta de que ten?a el esp?ritu de Federacionista sin ser
miembro, y en la Federaci?n era donde quer?a estar?. As? que se fue a
una reuni?n del cap?tulo
y m?s tarde ese a?o a una convenci?n nacional donde realiz? su primer
viaje con un conductor ciego mientras el Presidente Riccobono lo
conduc?a por el
estacionamiento del hotel. Estaba enganchado.
Despu?s de adquirir las habilidades, las herramientas y la competencia
a trav?s de la capacitaci?n, Donald cumpli? su sue?o profesional de
toda la vida
al convertirse en fiscal adjunto del condado,
sirviendo como fiscal del Condado de Pima en Arizona. Cuando estaba en
la facultad de derecho, muchos de sus colegas creyeron err?neamente
que quer?a ser
un abogado defensor, pero cree que el pap?l de un fiscal es el de un
"ministro de justicia".
 Ser fiscal es m?s que enjuiciar a las personas
que cometen delitos;
 se trata de asegurarse de que todas las personas relacionadas con el
sistema de justicia penal sean tratadas de manera justa y reciban
justicia.
El primer trabajo importante de Donald en la Federaci?n fue como
director legislativo de la filial de Arizona. Su mandato ha sido
testigo de la aprobaci?n
del estatuto que protege los derechos de los padres ciegos, y est?
igualmente contento con los art?culos de legislaci?n que ?l y sus
miembros afiliados han
impedido de convertirse en ley. Muchos de estos intentos han implicado
aumentar las regulaciones sobre los perros gu?as y sus usuarios, y
todos estos han sido exitosamente retrocedidos.
Cuando se le pregunt? qu? talento pensaba que era el m?s importante de
los que trae a la Federaci?n, dijo: ?Puedo hablar f?cilmente con los
legisladores
sobre la ceguera, la igualdad, y me encanta hacerlo. Tenemos muchos
miembros que no tienen ese nivel de comodidad y, como soy
introvertido, entiendo su falta de voluntad
y tal vez incapacidad para hablar.
 Dada mi experiencia, he aprendido a trabajar en torno a mi
incapacidad innata, y creo que esto me convierte en un defensor m?s
fuerte.
? Hamilton es una de mis obras favoritas. En Hamilton hacen la
pregunta ??Qui?n contar? tu historia??. Esa misma pregunta nos la han
hecho a nosotros. Solo nosotros
podemos contar nuestra historia porque somos los ?nicos que vivimos
una vida aut?ntica como personas ciegas.?
?Sol?a tener que esforzarme para entrar en el personaje de ser un
defensor, un descriptor de la vida como yo y otros la vivimos, pero
ahora me doy cuenta
de que no estoy protagonisando
otro personaje;
Simplemente estoy siendo yo. Me gusta educar al p?blico sobre las
verdades positivas sobre las personas ciegas. Me enfrent? a tantos
conceptos equivocados
cuando estaba listo para tomar el examen de abogado y estaba buscando
un trabajo, cualquier posibilidad de minimizar esto para los dem?s es
algo que acepto
con entusiasmo?.?
Dado que uno de los principales objetivos de su vida es vivir una vida
plena, equilibrada y placentera, sus actividades van mucho m?s all? de
su trabajo
profesional y compromiso organizativo. A ?l y a Amy les encanta viajar
y aprovechar las nuevas experiencias que ofrece. Le encanta el jazz y
ellos pasan mucho tiempo escuchando esta forma de arte
e ir a conciertos. Tambi?n le encanta leer y, a menudo, ?l y Amy se
encuentran compartiendo un libro y las agradables conversaciones que
acompa?an a la lectura.
??Amo a mi esposa Amy, y todo lo que hago, lo hago con ella. Nos
apasionan los derechos civiles de los ciegos y, a menudo, decimos que
nuestra familia est? en el
negocio de derechos civiles. Me encanta lo afortunados que somos de
poder recorrer este camino juntos?.
----------
[LEYENDA DE LA FOTO: Shelia Wright]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230207.htm
Shelia Wright: Profesional en Rehabilitaci?n, Emprendedora, L?der de
Personas Ciegas
Shelia Wright fue elegida miembro de la Junta de Directores de la
Federaci?n Nacional de Ciegos en julio de 2022. Su servicio en la
Federaci?n Nacional de Ciegos
comenz? en South Carolina, se evidenci? en Nebraska, y por m?s de tres
d?cadas el estado de Missouri ha sido el beneficiario de su
iniciativa, arduo
trabajo y seguimiento.
Cuando Shelia naci?, su problema de visi?n se supo casi de inmediato,
pero a menudo se minimizaba hasta qu? punto no pod?a ver y la palabra
ceguera
nunca se us?. Necesitaba anteojos cuando comenz? la escuela, pero no
se le proporcion? mucha adaptaci?n, excepto dejarla sentarse m?s cerca
al frente de la clase. Cuando lleg? al final de la escuela primaria,
estaba sentada a unos cuatro pies de la pizarra cerca del escritorio
de la maestra.
Shelia fue a la escuela primaria en Hartsville, South Carolina, y
llegaba all? caminando o montando en bicicleta. Cuando en la escuela
intermedia la escuela estaba
demasiado lejos, lleg? a la escuela intermedia de la misma manera y
luego tom? un autob?s.
Para su ?ltimo a?o en la preparatoria, se determin? que necesitaba
libros con letra grande; a menudo se encontraba con el problema de
conseguir los que estaban desactualizados.
Para su gran frustraci?n, pod?a estudiar todo lo que deb?a pero aun
as? terminaba escribiendo las respuestas incorrectas porque sus libros
no eran la edici?n
m?s reciente
siendo utilizada por su maestra y compa?eros de clase.
 Pronto lleg? al lugar donde empez? a dejar libros en el casillero y a
confiar tanto como pod?a en lo que
escuch? en clase. Debido a que no aport? t?cnicas alternativas al
juego, sus calificaciones en la escuela intermedia y la escuela
secundaria fueron menos que estelares.
Shelia recuerda haber sido diagnosticada por primera vez como "ciega"
cuando ten?a diecis?is a?os. Antes, siempre la dejaban salir despu?s
de los ex?menes y sus m?dicos se reun?an con
sus padres a los que se les dijo que no hab?a nada que pudieran hacer
por ella, y fueron Referidos de nuevo al optometrista, quien dijo que
estaba haciendo
un excelente
trabajo poni?ndole anteojos.
 Shelia cree que el diagn?stico inexacto y la vacilaci?n del
oftalm?logo para hablar con el paciente y la familia no
les proporcion? la informaci?n necesaria para buscar y apoyar
servicios educativos especializados adecuados.
 Esta es la raz?n por la que Shelia ha sido tan inflexible
sobre los ni?os peque?os ciegos que reciben un diagn?stico r?pido y
garantizan que los estudiantes comiencen a aprender Braille a una edad
temprana.
 "Ciertamente deber?a haber sido
antes de los diecis?is a?os que escuch? que ten?a una condici?n ocular
progresiva que era tan significativa que ya estaba legalmente ciega.
El m?dico me dijo que deber?a
aprender Braille porque ser?a m?s f?cil aprender a los diecis?is que a
los treinta cuando no habr?a otras opciones".
Cuando Shelia comenz? a conectarse a los servicios de rehabilitaci?n
vocacional, inmediatamente tuvo que someterse a pruebas psicol?gicas,
una costumbre
de la agencia en esa ?poca.
 La predicci?n de la psic?loga y su consejero de rehabilitaci?n fue
que no pasar?a m?s all? de un semestre en la universidad. "La ?nica
raz?n
por la que quieres ir a la universidad es para obtener tu t?tulo de
SE?ORA", le dijeron con desd?n.
"Ninguno de mis primos fue a la universidad, pero cuando me dijeron
que no pod?a, eso fue muy motivador para m?. Que me digan que no puedo
a menudo es la receta para
decir que si puedo y lo har?."
Su motivaci?n, trabajo arduo y habilidad innata significaron que
Shelia se gradu? con una licenciatura en psicolog?a. Ella eligi? este
camino para reducir el n?mero
de las clases de matem?ticas y ciencias.
 Luego ingres? a un programa de maestr?a en educaci?n,
especializ?ndose en consejer?a de rehabilitaci?n vocacional, y despu?s
al obtener con ?xito ese t?tulo, se las arregl? para trabajar en tres estados.
Shelia trabaj? durante varios meses en la Iowa Commission for the
Blind como asociada de rehabilitaci?n. Esta fue una oportunidad para
ella de ver formaci?n profesional
de rehabilitaci?n para ciegos en su mejor momento, y este trabajo le
dio una experiencia invaluable.
 Cuando regres? a South Carolina, comercializ? sus habilidades para
un hogar de ancianos que ten?a varios residentes ciegos.
 Fue contratada para trabajar con residentes ciegos y de baja visi?n
sobre c?mo desplazarse con seguridad por las instalaciones.
Tambi?n los ayud? a participar en actividades sociales y recreativas.
Adem?s, ense?? al personal a ayudar a los residentes ciegos a ser m?s
independientes.
Encontr? este trabajo emocionante durante unos seis meses y trabaj?
hasta que un trabajo de tiempo completo en el campo de la
rehabilitaci?n vocacional
se hizo realidad.
En el estado de South Carolina, la agencia de rehabilitaci?n general
discriminaba a las personas ciegas diciendo que si una persona ciega
quer?a un trabajo
en el
campo, deb?an ir a la agencia para ciegos porque la agencia general
necesitaba a sus consejeros para viajar.
 La realidad era que los consejeros de rehabilitaci?n
en la Commission for the Blind viajaban m?s que sus contrapartes en la
agencia general.
Cuando Shelia tom? un trabajo en la South Carolina Commission for the
Blind, lo hizo con cierta desgana. Ella realmente quer?a trabajar en
alg?n otro campo y
luego volver a la rehabilitaci?n para una carrera, pero no fue as?
como funcionaron las cosas.
 "Ten?a mucho miedo de terminar siendo encasillada en
un trabajo que no quer?a, y quer?a que la rehabilitaci?n fuera algo
que eleg? hacer activamente con mi coraz?n y mi alma".
Trabaj? en la Comisi?n durante aproximadamente
tres a?os, pero peri?dicamente el Doctor James Nyman, el director de
la agencia de Nebraska, la solicitaba. Al principio fue arrogante con
las entrevistas,
en un momento dici?ndole que el ?nico trabajo que le interesar?a era
el que ?l ten?a. Despu?s de m?s llamadas y algunas negociaciones,
finalmente tom? un
trabajo como directora del centro de orientaci?n y adaptaci?n,
orientation and adjustment center. Aceptar ese trabajo fue algo
valiente para ella dado que nunca hab?a estado en un
centro de orientaci?n, nunca hab?a viajado con bast?n, y lo que sab?a
de Braille proven?a de su propio aprendizaje. Confiaba en sus amigos
cuando necesitaba ayuda y
asesoramiento en cualquiera de estas ?reas, y aunque ciertamente no
era la forma m?s f?cil o m?s tradicional de comenzar a administrar un
programa, acept?
y super?
el reto.
 Esos amigos tambi?n la ayudaron a solidificar su comprensi?n e
interiorizaci?n de la filosof?a de la Federaci?n Nacional de Ciegos,
un punto de vista con el que estaba familiarizada, pero que nunca
estuvo segura de entender completamente o haber trabajado para
integrarse en su ser.
Despu?s de trabajar en este puesto durante tres a?os, decidi? que era
hora de seguir adelante. Aunque Shelia regresaba a la agencia para
alg?n trabajo temporal
para ayudarlos a resolver un problema de personal, eventualmente ella
vino a Missouri. La b?squeda de empleo que realiz? la vio enviar de
treinta a cuarenta solicitudes de empleo
una semana durante unos seis meses y, curiosamente, el d?a en que
recibi? una oferta de trabajo de Missouri, hab?an dos de ellos: uno
estaba con la agencia estatal
y el otro con una agencia privada en St. Louis llamada ABLE. Acept? el
trabajo de consejera en la agencia estatal y se mud? a Kansas City.
ella fue desafiada
porque en ese momento no hab?a consejeros ciegos trabajando para la agencia.
 "Si usted era ciego, trabajaba como maestro de rehabilitaci?n y
estaba emparejado con
un asistente vidente.
Como consejera ni siquiera me dieron tanto como una m?quina de
escribir Braille". Su trabajo para la agencia comenz? en julio de 1984
y continu?
hasta agosto de 1988. Luego pas? a trabajar para Blind FOCUS, una
agencia privada, donde trabaj? hasta 1995. Ella se sent?a
particularmente orgullosa del programa que
ayud? a crear que era para estudiantes en transici?n de la escuela
secundaria a la universidad para trabajar.
Creyendo que hab?a pasado demasiado tiempo de su vida trabajando en el
campo de la ceguera y queriendo pasar a la planificaci?n de eventos,
Shelia dej? Blind FOCUS en
1995. Aunque no sigui? la carrera que pens? que har?a, ha tenido una
serie de trabajos que han dado como resultado nuevos programas y una
buena programaci?n para los ciegos. Ayud? a dar forma al Programa de
Acceso Tecnol?gico para Internet, un programa innovador en Missouri
que proporciona software de lectura de pantalla
y otra asistencia tecnol?gica para permitir que las personas ciegas
obtengan acceso a los recursos que se encuentran en Internet. Ha
trabajado como proveedora de apoyo al consumidor
para ese programa desde su inicio y contin?a haci?ndolo, brindando
ense?anza directa y evaluaci?n de productos.
 Contrat? a Missouri Rehabilitation
Services for the Blind para llevar a cabo el Proyecto Maestro de
C?digo, Code Master Project, que se centr? en los adultos ciegos que
necesitan una formaci?n intensiva en Braille, y ha contratado para
hacer evaluaciones de programas en otros estados.
A nivel nacional, uno de los esfuerzos de los que Shelia se siente m?s
orgullosa es participar en la creaci?n de la Asociaci?n Nacional de
Profesionales
de Rehabilitaci?n de personas Ciegas.
"Antes de este grupo, muchos de nosotros nos sent?amos como Llaneros
Solitarios en nuestras agencias, y vi que este grupo era realmente
importante para
inspirarnos a medida que
lo intentamos a trav?s de nuestro trabajo diario al hacer realidad las
esperanzas y los sue?os que se encarnan en la Federaci?n".
Por supuesto, su trabajo con la Federaci?n Nacional de Ciegos la ha
mantenido extremadamente ocupada. Ha sido miembra activa en todos los
estados en los que ha vivido, se uni? a la Junta de Directores de
Missouri en 1993, se convirti? en segunda vicepresidente en 2001, pas?
a primera vicepresidente en 2003 y asumi? su actual
trabajo como presidente afiliada en 2017. Dado que Gary Wunder fue
presidente del estado durante gran parte del tiempo antes de que ella
asumiera ese t?tulo, puede decirles que
una de las cosas que eleva a las personas al cargo y los mantiene all?
es la voluntad de cumplir con los compromisos.
 ?l dice: "Shelia nunca nos dej? en una posici?n vulnerable. Si
prometi? hacer una llamada, se hizo, escribir una carta, se escribi?,
presidir un comit?, se reuni?, organizar
un evento legislativo,
fue organizado, y, ?Caray! pod?a mantener una lista. Ella siempre ha
sido una partidaria activa de cualquier cosa en la que pongamos
nuestro nombre, pero su apoyo
no siempre ha estado libre de cr?ticas.
 Cuando envi? una lista anual de comit?s afiliados y le pregunt? a mi
oficial de rango Shelia qu? pensaba de los nombramientos
que yo hab?a hecho,
dijo, 'A menudo me pregunto si est?s borracho cuando haces estas
listas.' Pueden apostar que trabaj? m?s duro buscando su consejo al
hacer
las listas futuras".
Como el resto de nosotros, Shelia tiene una vida m?s all? del trabajo
y las actividades de la Federaci?n. Se cas? con Harvey Fisher en 1985,
siendo ?l maestro de rehabilitaci?n de
la agencia estatal.
Por desgracia, Harvey muri? como consecuencia de un c?ncer en 1991. En
1996 se cas? con Jeff Wright, un ayudante capaz y cari?oso. Jeff
comparte
su amor por la Federaci?n
y adem?s de ayudarla a realizar muchas tareas sin que todos se d?n
cuenta, tambi?n se ha desempe?ado como oficial de cap?tulo durante
muchos
a?os. Juntos
trabajan duro en su iglesia y se esfuerzan por vivir los valores en
los que creen profundamente.
Los pasatiempos de Shelia son, andar en bicicleta de dos puestos,
nadar, tocar la guitarra y leer. Tambi?n le gustan los deportes, y
quienes la conocen saben muy bien que no deben
llamar cuando est?n jugando los Kansas City Chiefs o los South
Carolina Gamecocks.
Shelia dice que cree que uno de los mayores valores que aporta a la
Federaci?n es desarrollar proyectos y programas y luego supervisar
muchos de ellos
hasta que est?n bien establecidos.
"Me gusta ser una agente de cambio y los nuevos emprendimientos que
creamos." Me siento orgullosa del hecho de que establecimos un
programa para
j?venes estudiantes llamado, Creencia en la Misi?n, Mission Believe,
otro programa llamado, el RAYO DE LA Misi?n, Mission BEAM, y un grupo
activo que ahora se conoce como, los Conductores de Bast?n, Cane
Drivers. no siempre soy
la persona que hace la mayor parte del trabajo, pero una de mis
fortalezas es formar equipos y ayudarlos a hacer las cosas".
"Disfrut? viendo c?mo cambian las cosas tales como ver a los ni?os que
vienen a la convenci?n con bastones aprendiendo a usarlos y
desplaz?rse solos."
Me alegr? que Nebraska fuera parte de esto y que en ese momento yo
fuera parte de la agencia de Nebraska y la afiliada. Cuando miro hacia
atr?s en los avances
que hemos hecho, me siento orgullosa de todos ellos;
si llevan la huella de mi mano es menos importante que el hecho de que
he participado activamente en la Federaci?n
y por lo tanto tengo algo que ver con todo lo que da a las personas
ciegas la oportunidad de vivir una vida mejor".
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[LEYENDA DE LA FOTO : Grace Pires]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230207.htm
Grace Pires: cuidadora, madre, esposa, modelo a seguir, l?der de la afiliada
Grace Pires fue elegida miembra de la Junta de Directores de la
Federaci?n Nacional de Ciegos en julio de 2022 y tambi?n se desempe?a
como presidente de la
Federaci?n Nacional
de Ciegos de  Rhode Island. Naci? en Portugal en 1970. Dentro de los
tres meses, la madre de Grace, Virginia, se dio cuenta de que algo
andaba mal con la vista de Grace.
 No estaba tratando activamente de mirar las cosas, ni rastreaba de la
forma en que su madre hab?a visto en otros ni?os. La primera visita a
un pediatra local hizo que las preocupaciones de su madre fueran
descartadas, pero cuando se consult? a otros m?dicos, acordaron que
definitivamente hab?a
un
problema, aunque hasta el d?a de hoy nadie ha sido capaz de
diagnosticar con precisi?n el motivo de la ceguera de Grace. Algunos
m?dicos han ofrecido la opini?n de que ella
es ciega debido a la retinosis pigmentaria, mientras que otros
argumentaron que lo m?s probable es que se trate de la enfermedad de
Leber dado que nunca
ha tenido visi?n y la afecci?n
es gen?tica. Sus padres hicieron las pruebas gen?ticas disponibles y
se les dijo que hab?a un 25 por ciento de posibilidades de que
cualquier futuro hijo fuera ciego. Su
hermano menor es ciego, pero lo bueno es que hay algunas cosas
importantes que comparten juntos.
Grace no comenz? la escuela hasta los diez a?os. La isla Portuguesa en
la que naci? no ten?a escuela para ciegos, y tanto ella como sus
padres estaban
muy molestos por la experiencia residencial en la escuela en una isla
vecina. Despu?s de esta experiencia, la familia hizo un gran esfuerzo
para venir a Estados Unidos,
y fue en este punto que Grace realmente comenz? su educaci?n formal.
 ?Venir a los Estados Unidos fue, en algunos aspectos, el final de mi infancia.
Realmente no sab?a qu? pedir, pero de repente tuve que defenderme a m?
misma y, dado que no hablaban Ingl?s, a mis padres tambi?n. La
colocaron en cuarto grado para estar cerca de ni?os de su misma edad,
pero ciertamente no estaba en condiciones de hacer el trabajo. Primero
tuvo que aprender Ingl?s,
luego Braille, y no fue sino hasta el sexto grado que realmente
comenz? a avanzar.
 Antes de eso, ella confiaba en su prima, una estudiante de segundo grado
que pod?a leer letra impresa,  que la ayudaba a aprender a deletrear.
Estaba euf?rica cuando, en s?ptimo grado, se dio cuenta de que estaba
haciendo
trabajo que le permiti? estudiar y aprobar ex?menes.
 ?Estaba muy emocionada cuando pude llevar a casa y hacer mi tarea.
Conozco a muchos estudiantes que dijeron que
No pod?an soportarlo, pero para m? la sensaci?n fue tremenda?.
Grace comenz? a recibir desplazamientos conn el bast?n cuando ten?a
doce a?os y al principio ten?a sentimientos encontrados acerca de la
experiencia. ?Ten?a miedo de que la gente
iba a ver por mi bast?n que estaba ciega, y me r?o ahora de mi tutiveo
porque me queda claro que todos ya sab?an que lo estaba.
Incluso cuando sent? este
tutiveo, me encantaba la independencia que estaba consiguiendo.
 Estaba feliz de desplazarme independientemente y que pod?a caminar
sola por la escuela y en realidad pod?a
ir al ba?o sin que otra estudiante me ayude.
Me emocion? mucho cuando mis padres y otros adultos me dejaron caminar
sola una vez que se dieron cuenta
que pod?a desplazarme segura con mi bast?n?.
?Hacer amigos era muy f?cil cuando yo era una novedad, pero a medida
que la novedad se desvanec?a, comenc? a encontrarlo m?s dif?cil cuando
algunos de
mis amigos se fueron.
Por suerte Ten?a un grupo central que constru? durante la escuela
intermedia, y aunque los cambios de clase en la escuela secundaria
significaron que no siempre est?bamos
juntos, algunas de
esas amistades sobrevivieron, una de ellas incluso en la universidad?.
Por desgracia para Grace, creci? teniendo pocos modelos a seguir, y la
idea de que una persona podr?a ir a un centro de rehabilitaci?n nunca
se plante?
como una posibilidad,
por no hablar de una maravillosa oportunidad.
 Al no poder ver a las personas ciegas a las que quer?a parecerse,
tuvo lo que categoriza como un colapso a los trece a?os y
le pregunt? enojada a su profesora de discapacidad visual qu? demonios
se supon?a que una persona ciega deb?a hacer y ser al crecer. Su sue?o
era tener una educaci?n,
tener un trabajo, casarse y tener una familia. Su profesora fue
ingeniosa y llev? a Grace a visitar una conferencia sobre salud que
estaba dando una mujer ciega.
?La conferencia fue impresionante y la mujer ciega que la imparti? era
educada y bien hablada. Ella me dio esperanza. Me hizo saber que pod?a
hacer lo que ella estaba
haciendo, que yo era inteligente y que pod?a hacer cualquier cosa que
quisiera hacer.
 Este fue un momento crucial importante en mi vida. Esta mujer llamada
M?nica se convirti? en mentora
a lo largo de la escuela y en mi carrera. Todav?a mantenemos un
contacto significativo hoy?.
Grace recuerda que la primera vez que supo que un equipo pod?a
modificarse para su uso fue cuando su familia compr? un horno de
microondas. ella no pudo
usarlo, y esta misma profesora sugiri? que lo marcaran con puntos.
?Cuando obtuve esos puntos y los pusimos, sent? que era Navidad?.
Grace asisti? a la Universidad de Rhode Island College, una
instituci?n de cuatro a?os cerca de donde viv?a. All? se licenci? en
trabajo social y cuando no pudo
encontrar un trabajo, volvi? al colegio y obtuvo una maestr?a en el
mismo campo. Cuando mir? el mercado laboral despu?s de su
licenciatura, ella
se sorprendi? al descubrir que gran parte del trabajo implicaba viajar
y que para ella exist?a tan poco en forma de transporte.
Para cuando ella hab?a conseguido
su maestr?a, no solo estaba m?s calificada, sino que para entonces
disfrutaba de los beneficios de un sistema de paratr?nsito activo que
le permit?a ir
y venir
de los domicilios de los clientes.
 Su primer trabajo fue trabajar a tiempo parcial en un centro de vida
independiente, un trabajo que no solo requer?a muchos viajes, sino que
tambi?n
le dio la oportunidad de hacer parte de su trabajo desde una oficina.
Ese trabajo de medio tiempo eventualmente result? en un empleo de
tiempo completo, y fue all?
que Grace trabaj? hasta 2003.
Luego tom? un trabajo en el estado de Rhode Island como maestra de
rehabilitaci?n. Hizo ese trabajo durante seis a?os, y lo que encontr?
tan divertido fue que
a esta persona que nunca hab?a obtenido el beneficio de ninguna
ense?anza de rehabilitaci?n formal se le estaba pidiendo que ense?ara.
 Ella conoc?a las t?cnicas que necesitaba ense?ar; lo que no sab?a era
mucho sobre el arte de ense?ar. Ella est? agradecida por los libros de
texto que le ense?aron c?mo transmitir el conocimiento que
aprendi? de su madre a otras personas que necesitaban aprender c?mo
hacer una cama, lavar la ropa y operar una estufa caliente de manera
segura.
Mientras trabajaba obtuvo otra maestr?a, esta en consejer?a de
rehabilitaci?n, y la calific? para otro trabajo que tiene hoy. Ella
trabaja como consejera de rehabilitaci?n vocacional y lo ha hecho desde 2009.
Tan pronto como Grace consigui? un trabajo, se sinti? libre de
expandir lo que estaba haciendo y comenzar a retribuir. Cuando dijo
que quer?a unirse a la Federaci?n Nacional
de Ciegos en 2000, la persona con la que estaba hablando le dijo:
??Est?s segura? ?No tienes que hacerlo!?
?Mi respuesta fue que ahora tengo un trabajo y quiero hacer algo para
retribuir. Ciertamente quiero unirme a la Federaci?n. Lo que no me di
cuenta en ese momento
fue que ganar?a mucho m?s siendo parte de este movimiento.
 Desde la primera reuni?n a la que asist?, me trataron como a una
vieja amiga?. Grace dice que
era bastante t?mida, pero se sent?a c?moda ofreci?ndose a ayudar con
las tareas. ?Richard y Cathy Gaffney y otros miembros fueron tan
acogedores que traje
mi novio y mi hermano.
 Ambos me acompa?aron a la convenci?n estatal y se unieron en el acto?.
Lo que Grace encuentra tan triste es que en todo su contacto con el
sistema de rehabilitaci?n antes del empleo, nunca encontr? un modelo a
seguir, o a alguien
dispuesto
a discutir con ella su propia ceguera.
 Las personas con las que trabajaba nunca le hablaron sobre la ceguera
ni se pusieron al frente y al centro como personas
como las que ella podr?a querer ser. Por lo que observ?, aquellos que
la ayudaban, aunque bien intencionados, ten?an problemas para lidiar
con su propia ceguera y abrazar
t?cnicas alternativas que les permitieran sentirse c?modos consigo
mismos y ser eficientes en las cosas que hac?an.
La lecci?n que Grace ha aprendido de esto es que es necesario no s?lo
que ella ense?e actitudes y t?cnicas, sino tambi?n inculcar en sus
clientes un sentido
de que
pueden hablar con ella sobre la ceguera. Tambi?n espera que la forma
en que vive su vida y el dominio que ha adquirido al vivir la vida
como una persona ciega
se traducir? en que ella sea un modelo a seguir para aquellos a quienes sirve.
Trabajar en la legislaci?n es de particular inter?s, y la aprobaci?n
de un proyecto de ley de derechos de los padres ha sido inmensamente
importante para
ella. Cuando ella estaba teniendo su
hijo, una trabajadora social fue enviada a visitarla al hospital.
 ??C?mo sabr?s cu?ndo darle de comer?? y "?C?mo le dar?s la medicina?"
eran los tipos
de preguntas que se hicieron repetidamente.
 De particular preocupaci?n fue que la trabajadora social, al
enterarse de que Grace y su esposo Robert compart?an una casa con
padres videntes, quer?an estar seguros de que la pareja vidente
estar?a involucrada y llegaron al extremo de tener una conferencia
privada con ellos.
Un segundo art?culo de legislaci?n del que Grace se enorgullece
permite las boletas electorales por correo. Tener una buena relaci?n
con el secretario de estado significa
que ella ha sido parte de la evaluaci?n de las m?quinas de marcado de
boletas que finalmente se compraron.
Sabiendo cu?l era la barrera del transporte para ella, forma parte de
un comit? asesor p?blico que busca mejorar los servicios de transporte
a Rhode Island. Ella est? trabajando en una legislaci?n para ampliar
el transporte a todos los habitantes discapacitados de Rhode Island.
Se apresura a notar que ella no es la persona principal.
trabajando en esta legislaci?n y que otro miembro de la Federaci?n
est? encabezando el esfuerzo.
Como la mayor?a de las personas ocupadas, hay momentos en que a Grace
le resulta dif?cil hacer malabarismos con todas las responsabilidades
que tiene. Por supuesto que est?n las reuniones escolares
para asistir,
y sus padres a?n no hablan Ingl?s, ella los acompa?a cada vez que van
a las citas m?dicas y act?a como traductora. "Soy muy afortunada de
tener un trabajo con cierta flexibilidad y con tiempo por enfermedad
que puedo usar cuando sea necesario. Cuando mi madre trabajaba en una
f?brica, no ten?a esta flexibilidad.
Solo pod?a llamarla si hab?a una emergencia extrema. Ellos simplemente
no habr?an sabido c?mo llegar a ella. Me alegro de que ahora puedo
recibir una llamada ocasional o
env?ar un mensaje de texto cuando mi hijo necesita algo?.
Cuando no est? ocupada, a Grace le gusta leer, tejer y dar largos
paseos al aire libre. ?Me encanta la paz que surge al estar al aire
libre con la naturaleza?soy yo
siendo yo en mi tiempo.? Tambi?n admite ser algo adicta a Netflix, un
placer que ella y su esposo comparten juntos. A ella le gusta jugar
Uno
con sus sobrinas y nuevamente se encuentra tremendamente agradecida
por las contribuciones de Luis Braille en su vida.
?Considero que mi pap?l m?s importante en la Federaci?n es ser una
buena oyente, aceptar a las personas donde est?n y ofrecerme como un
modelo a seguir para aquellos
que buscan
ser felices, ser productivos y sentirse bien con ellos mismos. A veces
la vida ha significado trabajo duro, pero la gente necesita ver que a
menudo eso es lo que
toma, y las recompensas bien valen el esfuerzo.?
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[LEYENDA DE LA FOTO : B?rbara Manuel]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230207.htm
B?rbara Manuel: Emprendedora Ciega, Orgullosa Madre y Abuela, y Activista
B?rbara Manuel se cri? en la peque?a ciudad de Citronelle en Alabama,
a unas treinta millas al norte de Mobile. Ella tiene retinosis
pigmentaria pero no sab?a o
Encontr? a personas ciegas mientras crec?a, por lo que simplemente
hizo frente a su p?rdida de visi?n lo mejor que pudo durante su
educaci?n en las escuelas
p?blicas locales.
Sus mecanismos de afrontamiento inclu?an copiar preguntas y tareas de
amigos cercanos en lugar de tratar de leer la pizarra. A pesar de
algunas luchas,
ella recuerda ser una estudiante promedio.
Cuando ten?a poco m?s de veinte a?os, B?rbara aprovech? la
capacitaci?n laboral en la instalaci?n de E.H. Gentry operada por el
instituto para sordos y Ciegos, Alabama Institute for the Deaf and
Blind en Talladega
para aprender el trabajo administrativo m?dico. Cuando el trabajo en
ese campo ya no estaba disponible, tom? su primer trabajo en el
programa laboral de m?quinas expendedoras de Randolph-Sheppard,
para otro proveedor que conoci? a trav?s de un grupo de apoyo de
retinosis pigmentaria. Despu?s de seis a?os, se puso a disposici?n una
ubicaci?n de cafeteria en el Garage de Mobile City. Diez a?os
M?s tarde, surgi? la oportunidad de administrar una cafeter?a completa
en la escuela de enfermer?a de la Universidad de South Alabama Nursing
School. Barbara y sus empleados sirvieron desayuno y almuerzo
todos los d?as, y tambi?n aprovech? las oportunidades de
abastecimiento, que disfrut? inmensamente.
 Finalmente, B?rbara obtuvo su ubicaci?n actual en el
Centro de Aviaci?n de la Guardia Costera de los Estados Unidos,
United States Coast Guard Aviation Center
en Mobile. Ahora administra a diecisiete empleados y dirige una
operaci?n que sirve desayuno, almuerzo y cena los 365 d?as
al a?o, adem?s de mantener las setenta y dos habitaciones de la instalaci?n.
 Se siente orgullosa de que a menudo reciba elogios sobre la comida y
las instalaciones.
B?rbara se enter? por primera vez de la Federaci?n Nacional de Ciegos
a trav?s de un contacto de sus d?as en la instalaci?n de E.H. Gentry.
Ese amigo la convenci? de asistir a una
convenci?n de afiliados en Mobile en alg?n momento a mediados de la
d?cada de 1980, que ella dice, "Cambi? todo".
 Se convirti? en presidente del cap?tulo en Mobile alrededor de 1989,
y se desempe?? en esa capacidad durante once a?os, al mismo tiempo que
rotaba dentro y fuera de la junta de directores de la afiliada.
 Despu?s de renunciar como presidente del cap?tulo de Mobile,
B?rbara permaneci? activa y ascendi? a vicepresidente de la afiliada,
que era el puesto que ocupaba cuando la fallecida Joy Harris renunci?
por motivos de
salud
en 2017.
Bajo el liderazgo de B?rbara, la afiliada logr? que se promulgara la
legislaci?n sobre derechos de los padres en 2019. ?Me sent? tan
orgullosa cuando fuimos a la reuni?n de la firma del gobernador
de esa iniciativa,? dice. ?Cuando podemos unirnos, el cielo es el l?mite?.
B?rbara se siente orgullosa de lo que ha podido lograr con un equipo
relativamente peque?o pero en crecimiento. ?Todo el mundo puede hacer
algo, incluso si es solo hacer una
llamada telef?nica?, dice ella.
Al mismo tiempo, ?siempre les digo a mis miembros que necesitamos a
cada uno de ellos, y necesitamos que todas las personas ciegas en
Alabama se unan y
sean
una parte activa de nuestro movimiento?.? La afiliada est? actualmente
involucrada en una larga batalla con el estado sobre el voto en
ausencia asequible, que
ha sido una lucha porque el secretario de estado dio un giro radical
al no apoyarlo, a pesar de que los votantes militares y en el
extranjero pueden enviar
boletas en ausencia
electr?nicamente.
Debido a su trabajo en esta ?rea, B?rbara tambi?n se ha convertido en
miembra de la Liga de Mujeres Votantes, League of Women Voters. Est?
agradecida con Lou Ann Blake y
el difunto Scott LaBarre por su ayuda y est? decidida a seguir luchando.
B?rbara tambi?n es miembra de la junta de la Asociaci?n Nacional de
Comerciantes Ciegos, y en 2022 fue elegida miembra de la Junta de
Directores Nacional. Cuando ella
no participa en actividades de la Federaci?n, le gusta pasar tiempo
con su hijo, su nuera, su nieta y sus dos bisnietas. Ella tambi?n
disfruta viajar con su mejor amiga, a quien conoce desde que estaban
en primero primaria.
Reflexionando sobre el car?cter de nuestro movimiento, B?rbara dijo
recientemente: La Federaci?n Nacional de Ciegos se esfuerza por
abrazar un hilo com?n que es
estrechamente entretejido a lo largo de nuestro movimiento:
?la ceguera?. Somos una familia muy unida, y nuestro objetivo es crear
un lugar para cada individuo ciego, de cada
camino de la vida."
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[LEYENDA DE LA FOTO: John Miller]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230207.htm
Dar las Gracias y Fomentar Una Mayor Asequibilidad
por John Miller
Nota del Redactor: John Miller est? a la vanguardia cuando se trata de
trabajar en un campo competitivo y traer todo tipo de recursos
innovadores para obtener
lo que necesita para hacer su trabajo con distinci?n.
 Redact? este art?culo como una forma de reconocer la asequibilidad
tan necesaria de una empresa de software y de
ay?darnos a continuar desarrollando estrategias para determinar c?mo
generalizar tales pr?cticas.
He aqu? lo que dice:
Como una minor?a que no aporta grandes cantidades al mercado, debemos
trabajar duro para descubrir c?mo aumentar la cantidad de dispositivos
que podemos
usar de manera productiva, y con la misma facilidad que nuestros
compa?eros videntes. A los empleadores nos ofrecemos como verdaderos
competidores capaces de aportar tanto a nuestros trabajos como
nuestros colegas
videntes. Cuando se trata de motivaci?n, cerebro y educaci?n, lo
hacemos bien, pero cuando la tecnolog?a utilizada en nuestro lugar de
trabajo es inutilizable o
muy ineficiente
y que su uso resta valor de manera significativa a nuestro producto de
trabajo, los desaf?os son formidables.
?C?mo hacemos para convencer a los desarrolladores y distribuidores de
tecnolog?a, especialmente a los que se ocupan del hardware y el
software, para que
lo dise?en de tal manera que
es eficazmente utilizable sin visi?n?
 Quiz?s de igual importancia, ?c?mo agradecemos a aquellos que han
hecho o mejorado sus productos para que cumplan
el estandar?
 M?s all? de escribir una nota de agradecimiento personal, ?c?mo
expresamos a la comunidad en general el significado de lo que se ha
hecho?
He trabajado en el campo de la ingenier?a el?ctrica y el procesamiento
de se?ales durante m?s de diez a?os y obtuve mi doctorado en
ingenier?a el?ctrica
e inform?tica.
En mi carrera laboral he ocupado puestos en Qualcomm, Nokia, y en la
Universidad de California San Diego. Actualmente trabajo como un
contratista de defensa en San Diego, California.
En todos estos trabajos, me ha costado conseguir material que pueda
leer e interpretar de forma no visual. Una pieza de software que uso
que es esencial para mi trabajo es MATLAB
de MathWorks, y Recientemente, sus desarrolladores han tomado medidas
significativas que mejoran mi capacidad para usarlo y, por lo tanto,
mejoran mi productividad en el trabajo. Usando MATLAB, puedo generar
diagramas y prototipos de soluciones de ingenier?a. Me puse en
contacto con MathWorks por un problema en su software para usuarios
ciegos que usaban el
Lector de pantalla
JAWS. MathWorks program? una reuni?n de una hora en Microsoft Teams
para discutir el problema conmigo. MathWorks me invit? a ser miembro
de su
Junta de Acceso Comunitario reci?n formada. Inform? el problema en
julio de 2022. Verifiqu? que la correcci?n de MathWorks funciona bien
en enero de 2023.
Deseo preguntar a otras personas ciegas ?qu? aplicaciones de software
est?n usando para tener ?xito en el lugar de trabajo? Hay una
oportunidad de formar una relaci?n
entre la comunidad de ciegos y los autores de estas aplicaciones de software.
Concluyo con lo que puede haber estado mejor ubicado al comienzo de
este art?culo: mis objetivos para escribir y pedir que se publique.
quiero agradecer a MathWorks, e igualmente importante, quiero
averiguar c?mo agradecer a otras empresas cuando hacen lo correcto.
Quiero ir m?s all? de hacer el caso de la moraleja
de que lo que han hecho es bueno y demostrar que hay razones tangibles
por las que hacer que los productos sean asequibles de manera eficaz
es
de inter?s para
las empresas, el gobierno, la educaci?n y cualquier otra entidad que
ofrezca productos y servicios al p?blico.
As? que mi art?culo es una invitaci?n abierta para compartir
buenas ideas, nuevos paradigmas y enfoques innovadores que podemos
encontrar si todos juntos ponemos nuestras mentes en esta tarea tan
importante.


From nfbfrida at gmail.com  Mon Feb  6 02:08:51 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Sun, 5 Feb 2023 18:08:51 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?La_Federaci=C3=B3n_Pierde_a_Un_L?=
	=?utf-8?q?=C3=ADder_de_Toda_la_Vida_y_Un_Firme_Defensor_de_Convert?=
	=?utf-8?q?irse_en_Todo_lo_que_Uno_Puede_Ser?=
Message-ID: <CABcONbLwq+TJUsgORqHf2kNOnbmbyMy8Tb31Kdvvuss66cD-QQ@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
Puede ver la foto en HTML en su navegador.
[LEYENDA DE LA FOTO: Allen Harris, 23 de octubre de 1945-10 de agosto de 2022]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230203.htm
La Federaci?n Pierde a Un L?der de Toda la Vida y Un Firme Defensor de
Convertirse en Todo lo que Uno Puede Ser
por Gary Wunder
Uno de los beneficios de ser parte de la Federaci?n Nacional de Ciegos
es conocer a algunas personas realmente especiales. El hombre al que
escribo en honor es
en el nivel superior.
 Era un amigo que disfrutaba contando y escuchando chistes, bromeando
con las personas que amaba y tratando de mantener una sensaci?n de
optimismo en todo. Ten?a una familia, un trabajo y muchos amigos
leales. Esto era exactamente lo que quer?a en mi vida, y nunca
encontr? un modelo a seguir que fuera m?s f?cil de
llegar a conocer.
Aunque lo conoc?a mucho antes, Allen fue un mentor para m? cuando me
un? a la Junta de Directores Nacional, fue una buena caja de
resonancia mientras yo intentaba navegar
siendo presidente estatal,
y fue una inspiraci?n para m? mientras estudiaba su historia, su
humanidad, la forma en que cambi? la vida de las personas
y las perspectivas que ten?a
sobre temas que iban mucho m?s all? de la ceguera.
Ya sea que habl?ramos sobre el estado del pa?s, el futuro de las
personas ciegas, la tecnolog?a que cambia r?pidamente
y que podr?a dejarnos atr?s, o los desaf?os involucrados en reclutar y
retener a nuevas personas, mi amigo siempre fue optimista.
 Uno de sus dichos favoritos
fue: "Lo resolveremos".
Allen, un entrenador de lucha libre de la escuela secundaria desde
hace mucho tiempo, me ayud? a erradicar y eliminar mi prejuicio contra
los entrenadores que
se convirtieron en profesores de estudios sociales. en mi
opini?n exclusivista, ellos ten?an muchas ganas de ser entrenadores y
no eran muy dotados acad?micamente.
No tengo ning?n ejemplo que pueda usar para justificar este
estereotipo, pero tambi?n
a menudo mi ego se ha alimentado a expensas de los dem?s y, por
supuesto, estaba estudiando las ciencias dif?ciles.
 Pero Allen Harris ten?a una carrera acad?mica distinguida, una que yo
no pod?a descartar f?cilmente. Se gradu? Magna Cum Laude, hablaba de
historia, compartiendo puntos de vista pol?ticos y revelarse como un
hombre apasionado y compasivo, Allen Harris reemplaz? mi prejuicio
poco saludable con optimismo que sustenta la vida y me ense?? una
forma diferente de pensar y una advertencia acerca de
llegar
a conclusiones prematuras y da?inas.
Una de las cosas que me fascinaron de la historia de Allen Harris fue
su deseo de conseguir un trabajo. Dijo que envi? m?s de doscientas
hojas de vida
y asisti? a casi cien entrevistas antes de recibir una oferta.
 Parte del trabajo de su vida fue hacerlo m?s f?cil para otras
personas ciegas que lo seguir?an,
pero tambi?n sab?a que se requer?a cierta dureza para ser ciego y
tener ?xito, y cre?a que parte de su trabajo consist?a en ser sincero
al respecto
en ense?arnos c?mo ser duros sin perder nuestra bondad, compasi?n y gentileza.
Todas esas entrevistas dieron como resultado una carrera que lo
encontr? ense?ando durante d?cadas en las escuelas p?blicas y luego
movi?ndose profesionalmente
en el campo de la ceguera.
Trabaj? como subdirector de la agencia para ciegos en Nueva York y
luego como director del departamento para ciegos, Iowa Department for
the Blind. En ambos trabajos
estaba decidido a ganar para los ciegos, y le gustaba decir que si no
nos arriesgamos con los dif?ciles, sean los trabajos dif?ciles
o las personas dif?ciles de colocar, realmente no estamos haciendo un
servicio a nuestros clientes.
Tambi?n se dedic? a aumentar la moral del personal, haciendo lo
mejor al comunicar que el campo de la rehabilitaci?n de ciegos era
honorable y, cuando se hac?a bien, infinitamente gratificante para el
cliente y el profesional
tambi?n.
 Esto a veces lo puso en desacuerdo con otras agencias, ya que los
aumentos que gan? para mantener a los profesionales en el campo a
veces lo colocaron
por encima de los dem?s
que cre?an que estaban haciendo un trabajo similar por un salario mucho menor.
Allen se desempe?? como presidente de la Federaci?n Nacional de Ciegos
de Michigan desde 1976 hasta 1999, lo que significa que mantuvo un
trabajo de tiempo completo
mientras simult?neamente
siendo un funcionario.
 Su presidencia vio la creaci?n de la comisi?n para ciegos, Michigan
Commission for the Blind, en 1978, la creaci?n de un campamento diurno
y el inicio del s?bado
escolar en los a?os 80.
 Durante gran parte de su presidencia, Allen se desempe?? en la Junta
de Directores Nacional. Despu?s de su elecci?n en 1981, fue elegido
como el
secretario corporativo en 1985 y luego como tesorero en 1988. Se
desempe?? en esa capacidad hasta 2002. Puede que sea mejor conocido
por su trabajo ayudando a establecer
y luego administrar el Fondo Kenneth Jernigan que ha sido responsable
de atraer a tantos novatos a nuestras convenciones nacionales.
A pesar de lo impresionantes que fueron sus contribuciones
organizativas, la transformaci?n que hizo en la vida de los dem?s es
por lo que m?s se le recordar?. Steve Handschu dijo, ?Lo que recuerdo
con m?s cari?o de Allen fuera del cambio que hizo en mi vida fue que
me hizo entender que
las palabras "ceguera" y "dignidad" pod?an aparecer en la misma
oraci?n. . . Allen nos hizo sentir a m? y a otros que pod?amos hacerlo
mejor sin hacernos sentir
que de alguna manera algo nos faltaba.
. ? Si quer?amos hacer feliz a Allen, y ciertamente lo quer?amos, el
camino era a trav?s de nuestra propia superaci?n personal. porque le
gustabamos,
cualquier ?xito era nuestro y de ?l, y, como era tan caracter?stico de
Allen, siempre estaba buscando el ?modo de ganar?.
Steve relata un momento memorable cuando, en un banquete, un colega
ciego grit?: "Me han dado un panecillo sin mantequilla y necesito que
alguien lo ?nte".
Tan fuerte e inesperada fue esta demanda que las mesas circundantes se
quedaron temporalmente sin palabras. Allen se levant? en silencio, se
acerc? al caballero y le dijo:
?No voy a untarle mantequilla a su panecillo, pero le mostrar? c?mo
hacerlo?. Tomando las manos del hombre, procedi? a hacer esto sin
llamar m?s la atenci?n sobre el
incidente.
 Lo que fue impresionante fue la f? incuestionable de Allen en que se
le pod?a ense?ar al hombre y que Allen era el hombre para ense?arle.
La propia transformaci?n de Steve Handschu no ocurri? simplemente al
observar el trabajo de Allen en la vida de los dem?s. Hab?a una
invitaci?n a cenar a la que Steve estaba
invitado con
Allen Harris y John Halverson. Mientras caminaba hacia el restaurante,
Steve cay? en un hoyo. No estaba usando un bast?n, un perro o
cualquier tipo de t?cnica alternativa porque, como afirmaba
afirmativamente en varias ocasiones, no era ciego.
 Cuando Allen ayud? a sacar a Steve del hoyo, le dio a Steve
su bast?n, un poco de instrucci?n elemental, y luego dijo: "Ahora, usa
mi bast?n, te seguir? y vamos a llegar al restaurante".
La reacci?n de Steve fue de incredulidad. ?Vamos a un restaurante, mis
pantalones tienen barro y ?quieres que use tu bast?n mientras me
sigues? ?Nunca escuchaste la advertencia b?blica sobre cuando los
ciegos gu?an a otros ciegos?? Allen sugiri? que a pesar del valor de
la par?bola, cuando sigui?
a Steve lo estaba haciendo creyendo que Steve hab?a aprendido lo
suficiente para llevarlos a donde quer?an ir. En cuanto a la ropa, no
hab?a tiempo para cambiarla, as? que
se le anim? a arrojar la vanidad al viento.
Patti Chang dijo, ?Allen fue un mentor incre?ble en mi juventud y un
amigo cuando comenc? a ser activa. Siempre fue alguien a quien emular
desde su amabilidad hasta su cuidado.
 Doquiera que iba, afectaba a quienes lo rodeaban?.
Bridgid Burke recuerda: Como miembra del personal de la Federaci?n,
tuve la suerte de trabajar con Allen Harris en el Fondo Kenneth
Jernigan. Allen y Joy Harris, junto con
La hermana de Joy Jay Cobb, trabajaron para organizar las solicitudes
de los asistentes que por primera vez asist?an a la convenci?n
haciendo una lista de destinatarios para
ayudarlos a asistir a la
Convenci?n Nacional de la Federaci?n por primera vez. Todos los a?os,
un peque?o grupo de personas se saltaba los tiempos de distribuci?n y
llamaba a Allen para contarle su historia. Allen y su
gran coraz?n tranquilizaba al destinatario y le dec?a que se encargar?a de ello.
 Entonces mi tel?fono sonaba y escuchaba a Allen decir: "Bueno, sabes
que escuch?
de fulano de tal?, y se lanzaba al relato.
Estoy segura de que lo roci? con "polvo de Allen" para tocar mi
coraz?n. Tuve la suerte de conocer y
considerar a Allen y Joy mis amigos.
Extra?o los grandes abrazos y los maravillosos relatos de Allen.
B?rbara Pierce comparte estos recuerdos: Mi amistad con Allen se
remonta a la d?cada de 1970. ?l era profesor de secundaria en ese
momento, y recuerdo haber pensado
qu? maravilloso maestro debe haber sido: c?lido, divertido, informal y
sin tonter?as. Hizo las cosas y ten?a una manera maravillosa de
organizar a la gente y conseguir
que hagan lo mejor que puedan.
Recuerdo el Rastreo del Consejo de Acreditaci?n Nacional, NAC, en
Edina, Minnesota, un noviembre a mediados de los a?os ochenta. Cuando
nuestra l?nea de piquete estaba en movimiento, no hab?a lugar para los
peatones en la
acera.
El hotel no estaba contento, por lo que no pas? mucho tiempo hasta que
la polic?a pareci? intentar que despej?ramos el camino. Allen estaba
en el peque?o grupo de l?deres de la Federaci?n
negociando con la polic?a. No ten?amos idea de lo que se estaba
discutiendo. Est?bamos acurrucados juntos, cerca de cien fuertes,
esperando en el amargo
fr?o para escuchar lo que se decidir?a.
 De repente, Allen se dio la vuelta para mirarnos. Con esa voz
retumbante que podr?a haberse escuchado en un gimnasio o en una
piscina, nos grit?, ??Escuchen!
 ?Quiero escuchar algo de canto espont?neo, ahora!? Aparentemente, la
polic?a insisti? en que no pod?amos caminar y bloquear la acera.
Alguien
de nuestro lado pregunt? si pod?amos pararnos en un grupo y participar
en el canto espont?neo.
 Eso es a lo que la polic?a accedi?. As? que cantamos?durante cinco horas,
en el fr?o, con el viento soplando.
Por suerte ten?amos una colecci?n considerable de canciones del
Consejo de la Acreditaci?n Nacional, NAC, y gente como Sandy Halverson
para ayudarnos a guiarnos y mantenernos en el tono. Pero lo que mejor
recuerdo es el grit? de Allen
dando instrucciones para el "?canto espont?neo, ahora!"
Estos son los comentarios de nuestra miembra de la Junta de Directores
Nacional y presidente del estado de Alabama, B?rbara Manuel: Cuando
los Harris se mudaron a Alabama, todos estaban emocionados
de tenerlos aqu?.
 Allen continu? con su pap?l de liderazgo dentro de la Federaci?n
Nacional de Ciegos tan pronto como lleg? aqu?. Su sabidur?a, intelecto
y defensa
eran a?n m?s evidentes de cerca.
 Frank Lee era el presidente afiliado cuando llegaron, y Allen y Joy
inmediatamente se activaron con nuestro equipo de Alabama.
Allen hab?a sido un l?der din?mico de la organizaci?n durante cuarenta
a?os o m?s, y aqu? apreciamos mucho su sabidur?a.
A lo largo de los a?os, Allen y Joy han desarrollado lazos
inquebrantables con nuestros miembros. Despu?s de la muerte de Joy,
Allen revel? sus planes de regresar a Michigan, los miembros
estaban desconsolados, pero realmente entendimos su deseo de estar con
su familia. Mientras lo recordamos a ?l y sus contribuciones a la
comunidad de los ciegos,
le estaremos eternamente agradecidos.
?Descansa en paz Allen!
Concluimos con palabras seleccionadas por su familia para transmitir
tanto su dolor como su alegr?a. Compartimos estos y siempre llevaremos
a Allen en nuestros corazones:
Oh Se?or, he vivido este d?a para enterrar a alguien a quien amo. Mi
gratitud es tan plena como mi dolor, y mi paz es tan profunda como mi
dolor?todo gracias a vos. Os necesito
como nunca antes.
Pastoread mi alma a trav?s de estos d?as secos y pesados. Nos enviais
a la Tierra para esta temporada, y luego nos recibis de nuevo con vos
mismo.
Entiendo este ciclo, pero no estaba tan listo como pens? que estar?a.
Toda mi vida, he sabido que alg?n d?a esto suceder?a, pero la
finalidad y la realidad de esto es penetrante. Una cosa que s? es que
la muerte no puede matar el amor,
y las manos humanas no pueden enterrarlo.
 En este, el d?a de la resurrecci?n de mi amado, os alabo por una vida
bien vivida.


From nfbfrida at gmail.com  Mon Feb  6 17:46:21 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Mon, 6 Feb 2023 09:46:21 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?=C2=BFM=C3=A1s_que_un_caso_emocional?=
	=?utf-8?q?mente_conmovedor_para_Braille=3F?=
Message-ID: <CABcONbJZiKLQGTcZ73SyB-Jk-OebNrUVaRBGiPK=uVc1SoCDig@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
Puede ver la foto en HTML en su navegador.
[LEYENDA DE LA FOTO: Una pila de documentos en Braille representa diez
semanas de trabajo de veintis?is educadores inscritos en una de
nuestras Clases de Braille.]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230202.htm
?M?s que un caso emocionalmente conmovedor para Braille?
Braille es un c?digo que nos permite leer con la punta de los dedos
mediante un sistema de seis puntos en relieve. Fue creado en 1824 por
un ni?o Franc?s llamado Luis Braille
que naci? el 4 de enero de 1809. Hoy en d?a, Braille se usa en todo el
mundo en muchos idiomas.
Cada a?o, trabajamos para que Braille llegue a las manos de m?s
personas ciegas. El 4 de enero se conmemora el D?a Mundial del Braille
en celebraci?n de su creador, Luis Braille.
Todos los d?as, miles de personas ciegas usan Braille para todo, desde
listas de compras hasta etiquetas para productos enlatados, desde leer
novelas hasta
resolver problemas de matem?ticas y
ecuaciones cient?ficas, desde aprender una pieza musical hasta componerla.
En enero de 2022, Google lanz? su nueva oportunidad de dominio para
promocionar especiales
d?as y eventos que promueven una causa.
 Celebramos el D?a Mundial del Braille con la nueva URL
www.Braille.day.
Entonces, ?c?mo se ve un Braille competente?
He aqu? una pila de Braille de cuarenta y cuatro pulgadas de alto de
una clase reciente de Braille One de veintis?is educadores que
aprenden Braille.
Los participantes completaron 2.715,5 p?ginas de Braille en solo diez semanas.
Velocidad de construcci?n: Cuatro participantes pasaron de no saber
Braille a leer Braille?eso es cero palabras por minuto y al final de
diez semanas un m?nimo de
treinta palabras por minuto.
Lectores Principiantes de Braille: Vari? de 30 a 44 palabras por minuto.
Velocidad M?s Alta: 149 palabras por minuto (eso era para alguien que
ya era lector de Braille).
Niveles de Lectura: En diez semanas, los principiantes pasaron de leer
palabras simples a leer un libro de cap?tulos de cuarto primaria.
Estudiantes de por Vida De los cuatro lectores de Braille que fueron
lectores de Braille de por vida, los cuatro aumentaron su velocidad de
lectura entre 17 palabras por minuto
y 34 palabras por minuto.
?El Braille Es Favuloso! Gracias a Casey Robertson Ed.S., NCUEB
[Certificaci?n Nacional en Braille Ingl?s Unificado], por compartir
este estupendo trabajo con todos nosotros.


From nfbfrida at gmail.com  Mon Feb  6 20:04:57 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Mon, 6 Feb 2023 12:04:57 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] Mensaje del Presidente
Message-ID: <CABcONbJBFYv9WKpbGXgi7ogh99ZLxY1zjUiZpecn3XJX--sj-g@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
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[LEYENDA DE LA FOTO: Mark Riccobono]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230204.htm
Mensaje del Presidente
por Mark Riccobono
Nota del  Redactor: Este mensaje se tom? de la edici?n de enero de
Imagineering our Future, una publicaci?n mensual por correo
electr?nico que ayuda a mantener a los miembros,
amigos,
y donantes actualizados sobre los programas de nuestra organizaci?n.
El mensaje es tremendo, y cualquier oportunidad de enfatizar el D?a
del Braille y nuestro compromiso con la diversidad,
la equidad y la inclusi?n es algo que nos complace utilizar.
Estimados Amigos,
La Federaci?n Nacional de Ciegos comenz? 2023 celebrando el D?a
Mundial del Braille el 4 de enero?la fecha de nacimiento de Luis
Braille. Braille es una herramienta importante
para tantos aspectos de la vida. No me dieron instrucci?n en Braille
hasta el verano en que cumpl? veinti?n a?os. Fue como una renovaci?n;
abri? nuevas
puertas y me permiti? hacer nuevas resoluciones para mi futuro.
Siempre se siente apropiado lanzar un nuevo a?o celebrando Braille.
El 4 de enero, nuestros socios del The American Printing House for the
Blind anunciaron el nombre de la pantalla t?ctil din?mica que est?n
desarrollando
en asociaci?n
con HumanWare y la Federaci?n Nacional de Ciegos.
Debido a que la forma m?s eficaz de leer Braille es con las dos manos
y los movimientos describen el
marco de una mariposa,
 la nueva pantalla multil?nea mostrar? simult?neamente gr?ficos
t?ctiles y Braille, se llama Monarca, Monarch.
Monarch podr?a revolucionar la forma en que ense?amos a los ni?os
ciegos al darles acceso a los gr?ficos al mismo tiempo y con la misma
facilidad que los
ni?os videntes.
Como padre de dos ni?os ciegos, experimento las dificultades que
surgen cuando a mis hijas se les niegan los mismos materiales
educativos que a sus compa?eros. Y
Yo mismo podr?a disfrutar del acceso a pantallas t?ctiles de mapas y
arte. Dudo que hayamos imaginado todas las aplicaciones para una
pantalla t?ctil din?mica todav?a, pero
espero descubrirlas.
Poco despu?s del D?a Mundial del Braille, nuestra naci?n celebra el
D?a de Martin Luther King Jr. como d?a de servicio. Que yo sepa, el
Doctor King y el primer Presidente de la Federaci?n,
el Doctor tenBroek, nunca se conocieron, pero a veces me imagino la
animada discusi?n que habr?a ocurrido entre estos dos campeones de los
derechos
civiles. El trabajo de estas importantes figuras y las intersecciones
de su trabajo contin?an siendo tan apremiantes como siempre en 2023.
En el movimiento de los ciegos organizados, seguimos
buscando una comprensi?n m?s profunda de las caracter?sticas que se
cruzan dentro de nuestra comunidad.
 La diversidad de nuestra membres?a y el fomento de una organizaci?n inclusiva
es esencial para el futuro de la Federaci?n Nacional de Ciegos.
Ojal? que se tome el tiempo para trabajar en nuestros esfuerzos de
diversidad, equidad e inclusi?n, asista a algunos de nuestros eventos
del D?a, y visite nuestra p?gina del D?a para saber m?s
y lea mi carta sobre el proceso significativo de mejorar nuestro movimiento.
 Estos se pueden encontrar en
https://nfb.org/get-involved/diversity-equity-inclusion.
Atentamente,
Mark A. Riccobono, Presidente
National Federation of the Blind
Federaci?n Nacional de Ciegos


From nfbfrida at gmail.com  Tue Feb  7 00:37:31 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Mon, 6 Feb 2023 16:37:31 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] Lo Que Debe Saber para Ganarse Una Beca
Message-ID: <CABcONb+3SiONbgdLdYqzE-6QDdStq8FuwZZDMwFtwOKq7NZw_Q@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
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[LEYENDA DE LA FOTO: Catherine M?ndez]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230206.htm
Lo Que Debe Saber para Ganarse Una Beca
por Catherine M?ndez
Nota del  Redactor: Cayte no es solo una miembra, maestra y ciudadana
de primer nivel. Ella realmente puede escribir, y esto lo hace para
hablar sobre becas y c?mo
los estudiantes pueden conseguir una.
 He aqu? lo que dice:
Cada a?o, el programa de becas de la Federaci?n recibe muchas, muchas
preguntas relacionadas con el c?mo y el por qu? del proceso de becas.
Muchas de las respuestas a
las preguntas se pueden encontrar en
https://nfb.org/programs-services/scholarships-and-awards/scholarship-program/scholarship-program-faqs,
sin embargo, vale la pena ampliar algunas de las respuestas a estas
preguntas frecuentes para brindar una visi?n m?s completa y detallada
del programa de la beca.
 La siguiente es una descripci?n general del programa, sus beneficios
y el proceso de solicitud. Recuerde, no puede ganar si no presenta una
solicitud, ?y ahora es
el momento perfecto para comenzar a reunir los materiales de su solicitud!
?Cu?l es el prop?sito del programa de becas de la Federaci?n?
El programa de becas de la Federaci?n tiene dos objetivos generales a
largo plazo que contin?an guiando nuestro trabajo. En primer lugar, el
programa busca apoyar y promover la formaci?n acad?mica
y el ?xito profesional de los estudiantes ciegos en todo el pa?s al
recompensar la excelencia acad?mica.
 En segundo lugar, el programa sirve como una oportunidad para
desarrollar l?deres potenciales
dentro de nuestra organizaci?n mediante la selecci?n de candidatos que
demuestren ingenio, creatividad y la capacidad de motivar a otros y
darles acceso
al liderazgo de la Federaci?n
en los niveles m?s altos a trav?s del proceso de tutor?a de la convenci?n.
?C?mo se seleccionan y otorgan las becas?
En abril, el comit? de becas de la Federaci?n revisar? todos los
cientos de solicitudes que el programa habr? recibido antes de la
fecha l?mite del 31 de marzo.
Este grupo de exitosos l?deres ciegos de la Federaci?n de todo el pa?s
seleccionar? a los treinta mejores solicitantes que se convertir?n en
la clase becada
de
2023.
 Hay muchas m?s solicitudes calificadas cada a?o que becas para
otorgar. Solicitantes que hayan solicitado antes y a?n no
recibieron una beca deben solicitar de nuevo.
 Algunos miembros de la clase de becas de 2022 recibieron sus becas
despu?s de dos o incluso tres intentos.
?No se rinda!
?Cu?l es el valor de una beca de la Federaci?n?
El proceso de solicitud de una beca y la experiencia de ser ganador
son los verdaderos premios, m?s all? de la dotaci?n econ?mica. Si,
cada uno de
los treinta finalistas para 2023 recibir?n $8.000 para ayudar a pagar
los gastos universitarios, pero aunque el dinero se gastar?
r?pidamente, los beneficios
de ser
El ganador de la beca durar? toda la vida.
 Durante la convenci?n nacional de la Federaci?n, a la que todos los
finalistas deben asistir en su totalidad, los finalistas de becas
tienen la oportunidad de relacionarse con otros estudiantes ciegos,
 para intercambiar informaci?n e ideas, y para conocer y hablar con
cientos de personas ciegas que est?n
empleadas con ?xito en muchas ocupaciones y profesiones.
No existe una cantidad en d?lares que se pueda asignar a las amistades
que se desarrollan entre los miembros de una clase becada, ya que se
apoyan mutuamente
durante
una semana llena de acci?n para conocer la Federaci?n y compartir sus
propios logros y metas con nosotros.
 Asimismo, no existe un equivalente financiero
al acceso sin precedentes que nuestros finalistas obtienen cada a?o a
los l?deres sobresalientes que se desempe?an como miembros del comit?
de becas.
A trav?s de discusiones
Con estos exitosos mentores ciegos, los ganadores de las becas tienen
una oportunidad inigualable de conocer a los l?deres de nuestra
organizaci?n haciendo
preguntas y
discutiendo sus propias ideas y opiniones.
 Tambi?n tienen la oportunidad de enriquecer todas las experiencias de
nuestra Federaci?n al compartir sus propias experiencias diversas
y perspectivas con nosotros durante la reuni?n de la Junta de
Directores y en los eventos de la divisi?n estudiantil.
Cuando cae el mazo cada a?o y la convenci?n llega a su fin, las
recompensas del programa de becas no llegan a su fin. Nuestros
ganadores siguen profundizando
sus conexiones y mantienen su colaboraci?n entre s? mientras persiguen
sus diversos t?tulos acad?micos y objetivos profesionales.
 Ellos continuaron
construyendo relaciones con la Federaci?n a trav?s de la participaci?n
con sus afiliados estatales, fortaleciendo y evolucionando los
cimientos establecidos
durante esas
entrevistas iniciales de solicitantes y enriquecidas durante la semana
de la propia convenci?n.
 Nuestros ganadores desarrollan y fortalecen redes profesionales con otras
personas ciegas en sus campos elegidos y con miembros que comparten
sus identidades interseccionales a trav?s del trabajo de nuestras
divisiones y grupos.
Se desempe?an
en las juntas directivas de NABS, [Asociaci?n Nacional de Estudiantes
Ciegos], asumen el trabajo de la Federaci?n en sus afiliados y llevan
lo que han aprendido sobre
la capacidad de los ciegos a sus escuelas, comunidades y familias.
 Los cheques de becas se env?an por correo y se cobran en agosto, pero
las recompensas de ser
un becario de la Federaci?n dura toda la vida.
?Qu? constituye una solicitud de beca sobresaliente?
La mejor manera de responder a esto es comenzar desacreditando algunos
mitos persistentes sobre el proceso de selecci?n de becas. Muchos
piensan que la clave para convertirse en el ganador de una beca
es un promedio de calificaciones alto.
 Si bien el promedio de calificaciones alto, GPA, de un solicitante
ciertamente tiene valor porque demuestra su capacidad para aprender y
tener ?xito acad?mico,
este no es el ?nico atributo que influye en las decisiones del comit? de becas.
 Igualmente, otros piensan que el secreto para convertirse en un ganador
es la abundante participaci?n que se basa en actividades
extracurriculares. Reconocer
La disposici?n del solicitante a asumir compromisos fuera del colegio,
y/o el trabajo puede ayudar al comit? a desarrollar un retrato de una
persona bien
equilibrada; sin embargo, no es suficiente en s? misma para justificar
la subvenci?n de
una beca.
Otros piensan que el ingrediente m?gico es el nivel de compromiso con
la Federaci?n lo que determina qui?n gana
una beca. Es
ciertamente verdad que el programa de becas brinda a nuestra organizaci?n
una tremenda oportunidad para que desarrollemos futuros dirigentes de
la Federaci?n
Nacional de Ciegos,
pero los premios de las becas no son restringidos
a los miembros de la organizaci?n.
La Federaci?n Nacional de Ciegos es
una organizaci?n dedicada a la creaci?n de oportunidades para todas
las personas ciegas. Los beneficiarios de las becas
de la Federaci?n no necesitan ser miembros de la Federaci?n.
Muchos de nuestros ganadores del pasado no eran a?n conscientes de la
Federaci?n antes de que solicitaran
para nuestras becas.
hay quienes especulan que el comit? busca
ganadores entre solicitantes de campos de estudio espec?ficos o
demograf?a espec?fica. Sin embargo, a lo largo de los a?os,
estudiantes de todas las edades y en general
de diferentes campos se han convertido en finalistas.
La clase de 2022 incluy? estudiantes
entrando en su primer a?o, as? como estudiantes mayores que estaban casi
listos para escribir sus tesis doctorales.
Los ganadores de becas anteriores est?n
trabajando para obtener credenciales de empleo en muchos campos diversos.
La respuesta veraz es que no hay un atributo que sirva como la bala de
plata proverbial para garantizar que un solicitante recibir? una beca.
El comit? examina cada solicitud por sus propios m?ritos y considera a
cada solicitante dentro del contexto de los materiales que env?a. La
mejor manera de
asegurarse de tener la oportunidad de ganar es presentar una solicitud
completa que represente sus logros y metas con autenticidad.
?Qu? constituye una solicitud completa de beca?
Una solicitud completa consiste en el formulario de solicitud oficial
y un ensayo del estudiante, m?s estos documentos de respaldo:
transcripciones de los estudiantes, una carta
de recomendaci?n,
 y prueba de ceguera legal. Cada solicitante tambi?n debe completar
una entrevista con el presidente afiliado de la Federaci?n de su
estado de residencia,
o el estado donde asistir? a la universidad.
 Los estudiantes del ?ltimo a?o de secundaria tambi?n pueden incluir
una copia de los resultados de sus examenes de ACT, o SAT, u otro
ex?men de entrada a la universidad.
Los estudiantes deben considerar cuidadosamente qui?n puede hacer el
mejor trabajo al escribir su carta de referencia. Estas cartas deben
respaldar la solicitud siendo
llenas de hechos y observaciones que ayudar?n a los miembros del
comit? a ver al solicitante como un estudiante y ciudadano brillante y
activo.
Recuerde usar el corrector ortogr?fico (o un corrector humano) ?antes
de enviar el ensayo! En un ensayo efectivo, el solicitante hablar?
sobre su vida
de una manera que le d? al comit? una idea de qui?nes son.
 El ensayo debe cubrir las formas en que cada solicitante vive con
?xito como una persona ciega
y describir las metas personales del solicitante para el futuro.
La informaci?n sobre posiciones de liderazgo es especialmente ?til.
Los miembros del comit? dan al
ensayo una gran cantidad de atenci?n.
Es cierto que los requisitos para una solicitud de beca de la
Federaci?n son variados y extensos. Es una buena idea comenzar a
reunir los documentos requeridos
tan pronto como sea posible y comenzar a comunicarse con los posibles
autores de las cartas de recomendaci?n para darles suficiente tiempo
para elaborar
cartas detalladas que reflejen bien a cada solicitante.
Si todo est? cargado pero no se presiona el bot?n de enviar, ?se
considerar? la solicitud?
?NO! ?El comit? solo considera las solicitudes enviadas! Recuerde, los
solicitantes pueden volver a su formulario en l?nea tantas veces como
sea necesario durante la
ventana de solicitud, pero DEBE presionar el bot?n de enviar para que
su solicitud se considere completa.
 Aquellos que la hayan enviado correctamente recibir?n un correo
electr?nico de confirmaci?n.
Si un solicitante no recibe este correo electr?nico de confirmaci?n,
su solicitud no se considerar? completa y no podr? ser revisada por el
comit?.
 Deben regresar y hacer clic en Enviar lo antes posible para
garantizar que se considerar? su solicitud.
?Qui?n es elegible para ganar una beca de la Federaci?n?
?Es usted un estudiante legalmente ciego? ?Reside en uno de los
cincuenta estados, el Distrito de Columbia, o Puerto Rico? ?Buscar?
una educaci?n postsecundaria de tiempo completo,
curso de estudio en un programa de grado en una instituci?n
Estadounidense acreditada en el oto?o del a?o acad?mico 2023-2024?
 ?Tendr? dieciocho a?os de
edad antes del 1 de julio de 2023, y podr? participar en persona en
toda la Convenci?n Nacional de la Federaci?n y en todas las
actividades de becas programadas
Del 1 al 6 de julio si es elegido finalista?
 Si respondi? afirmativamente a todas estas preguntas, por favor visite
https://nfb.org/scholarships
 ?para comenzar la solicitud en l?nea hoy!


From nfbfrida at gmail.com  Wed Feb  8 16:41:39 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Wed, 8 Feb 2023 08:41:39 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Dise=C3=B1emos_Una_Nueva_Respuesta?=
	=?utf-8?q?=3A_Transformemos_las_Pruebas_Caseras_a_Trav=C3=A9s_de_l?=
	=?utf-8?q?a_Asociaci=C3=B3n_con_los_Ciegos?=
Message-ID: <CABcONb+P67wSEunu5+1N3ok6uRfDQgTEB1fTujRQtSuXn5Fd2A@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
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[LEYENDA DE LA FOTO: Jill Heemskerk]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230205.htm
Dise?emos Una Nueva Respuesta: Transformemos las Pruebas Caseras a
Trav?s de la Asociaci?n con los Ciegos
por Jill Heemskerk
Nota del Redactor: La Doctora Jill Heemskerk es la subdirectora del
Instituto Nacional de Im?genes Biom?dicas y Bioingenier?a,
National Institute of Biomedical Imaging and Bioengineering,
en los
Institutos Nacionales de Salud,
National Institutes of Health.
He aqu? las palabras que us? el Presidente Riccobono para presentar su
charla sobre nuestra asociaci?n a fin de hacer posible las pruebas
caseras:
Hemos discutido extensamente en esta convenci?n nuestra decepci?n con
el anuncio inicial del gobierno sobre el programa de pruebas caseras
de COVID. Pero
desde el 3 de enero en adelante?desde el principio? hemos sido muy
claros con la administraci?n que de todas las herramientas que tenemos
para obligar
al gobierno a
hacerlo bien: Queremos ser un socio. Queremos ayudar a hacer esto bien
para todas las pruebas caseras en el futuro. Y cuando conseguimos
llamar la atenci?n del gobierno,
nuestra experiencia ha sido, especialmente con el liderazgo de los
Institutos Nacionales de Salud, ellos han dicho, ?saben qu?? Hicimos
esto r?pidamente. no lo hicimos
bien en cuanto a asequibilidad.
 Pero vamos a lograr esto en el futuro [aplausos]. Y Esto es lo que
quiero decir al respecto. Puede que no se de cuenta de eso
pero las pruebas caseras de COVID est?n cambiando la naturaleza de las
pruebas caseras para siempre.
 ?Solo en el mes de febrero, m?s Estadounidenses se hicieron pruebas
caseras de COVID en ese
mes de lo que se hizo pruebas caseras de embarazo en todo 2021!
Eso significa que hay una gran oportunidad para innovar, y considero
que deber?amos centrarnos en el hecho
de que el gobierno,
y especialmente los l?deres de los Institutos Nacionales de Salud,
NIH, se han sumado a nuestro llamado a la igualdad de acceso. No s?lo
eso, nos han convocado a nosotros, la Federaci?n Nacional de Ciegos,
para ser un experto confiable en ayudarlos a hacerlo bien [aplausos].
As? que estoy muy emocionado de tener con nosotros en esta convenci?n
a la subdirectora de los Institutos Nacionales de Salud y el Instituto
Nacional de Im?genes Biom?dicas y Bioingenier?a.
 He hablado mucho de eso
en nuestro informe presidencial.
 ?D?n la bienvenida a la Doctora Jill Heemskerk!
JILL HEEMSKERK: [riendo] ?Realmente me pregunto qu? hacer con esa
m?sica de introducci?n [risas]! Ustedes son un puntazo.
S?, entonces, gracias por esa linda introducci?n, y buenas tardes a
todos [aplausos]. Soy Jill Heemskerk, subdirectora del, digamos,
Instituto Nacional de Im?genes Biom?dicas y Bioingenier?a, NIBIB.
Escucharon el nombre completo y es un bocado, pero en realidad lo que
somos es el instituto de ingenier?a de los Institutos Nacionales de
Salud.
Los Institutos Nacionales de Salud, NIH, son unos de los m?s grandes,
es en realidad el mayor financiador de la investigaci?n biom?dica en
el mundo, y financia la mayor parte de la investigaci?n realizada en
las universidades,
peque?as empresas e instituciones de investigaci?n en este pa?s.
 En realidad est? formado por veintisiete institutos y centros
diferentes, y ustedes conocen al menos
uno, porque el Doctor Tony Fauci dirige el
Instituto Nacional de Alergias y Enfermedades Infecciosas,
National Institute of Allergy and Infectious Disease,
[aplausos]. Ese es uno de los Institutos Nacionales de Salud, NIH, m?s grandes.
La ingenier?a es peque?a, pero somos poderosos. Y cuando comenz? la
pandemia, el Congreso le dio a los Institutos Nacionales de Salud,
NIH, mucho dinero para desarrollar nuevas vacunas,
nuevos tratamientos,
y nuevas pruebas para COVID.
Al instituto de ingenier?a, nuestro instituto, Instituto Nacional de
Im?genes Biom?dicas y Bioingenier?a, NIBIB, se le encarg? desarrollar
pruebas COVID, que es un pap?l perfecto para la comunidad de
ingenieros. Ustedes recordar?n que al comienzo de la pandemia lo
dif?cil que fue hacerse una prueba de COVID, y luego, una vez que se
hizo la prueba, cu?nto tiempo tom? obtener
los resultados. S?, es cierto, ni siquiera pod?a conseguirlos.
Entonces, les hablar? hoy sobre un programa que comenzamos llamado
RADx, y que significa Aceleraci?n R?pida de Diagn?sticos, Rapid
Acceleration of Diagnostics. Hemos tenido ?xito
entregando alrededor de la mitad de los diagn?sticos disponibles en el
pa?s ahora, no solo en laboratorios, sino tambi?n en el punto de
atenci?n en consultorios
m?dicos, cl?nicas, as? como las pruebas caseras que estamos tan
agradecidos de tener. Pero realmente el gran relato de hoy es nuestra
asociaci?n con la Federaci?n a fin de hacer que las pruebas caseras
sean m?s asequibles
para las personas ciegas y de baja visi?n [aplausos].
 Entonces, como acabamos de escuchar, cuando el gobierno comenz? a
distribuir pruebas gratuitas a las personas en el pa?s
A principios de este a?o, la Federaci?n y otros grupos de defensa
hicieron r?pidamente algunas actividades de divulgaci?n muy
importantes y efectivas para el
gobierno.
 Se?alaron que, mientras
es estupendo tener pruebas en el pa?s, las pruebas que tenemos no son
asequibles para personas ciegas y de baja visi?n, y otras
discapacidades.
Estamos completamente de acuerdo y reconocemos que todos necesitan
pruebas que se puedan realizar de manera f?cil, independiente y
confidencial.
Y as? que les contar? sobre nuestros esfuerzos de Aceleraci?n R?pida
de Diagn?sticos, RADx, para hacer realidad las pruebas asequibles.
Primero voy a describir el programa de Aceleraci?n R?pida de
Diagn?sticos, RADx, porque es ?nico y es un proceso bastante poderoso
para acelerar la investigaci?n y el desarrollo. En el Instituto
Nacional de Im?genes Biom?dicas y Bioingenier?a, NIBIB, recibimos
fondos para el desarrollo, porque ya ten?amos un programa en marcha
desde 2007 que desarrolla pruebas caseras en el punto de atenci?n para
muchas diferentes
enfermedades y condiciones.
 R?pidamente expandimos esa red en abril de 2020 para enfocarnos en el
desarrollo de pruebas COVID.
Ten?amos cuatro centros acad?micos en ese momento y un centro
coordinador en el Hospital Mass General. Establecimos nuevos recursos
b?sicos para validar pruebas, realizar
estudios cl?nicos que la Administraci?n de Medicamentos y Alimentos,
FDA, necesita para autorizaci?n,
y establecimos un recurso que es realmente ?nico en los Institutos
Nacionales de Salud, NIH, llamado Despliegue Central, Deployment Core,
en el Centro de Integraci?n de Medicina y Tecnolog?a Innovadora,
CIMIT, que
tiene toda la experiencia interna para obtener pruebas desde la etapa
de ideas hasta el mercado.
Lo que hicimos fue brindar mucho m?s que financiamiento a estos
fabricantes. Brindamos este apoyo integral a las empresas que
desarrollan pruebas en el manejo de
problemas relacionados con la cadena de suministro,
y la fabricaci?n y autorizaci?n de la Administraci?n de Medicamentos y
Alimentos, FDA. Los ayudamos a resolver todos los problemas para
obtener un tipo de prueba completamente nuevo en el mercado.
Los expertos en el Despliegue Central pasaron los ?ltimos dos a?os
trabajando con m?s de novecientos expertos de m?ltiples sectores para
crear un ecosistema
completamente nuevo
de pruebas caseras, y en el punto de atenci?n en Estados Unidos.
Comenzamos con una amplia convocatoria de soluciones tecnol?gicas tan
pronto como recibimos el dinero en abril, y esto realmente impuls? a
la comunidad
de ingenieros. Est?bamos
asombrados de que hayamos atra?do 824 propuestas separadas para
pruebas de empresas e instituciones acad?micas.
 Para hacer frente a esta avalancha de propuestas, establecimos
una canalizaci?n para evaluar las pruebas y determinar cu?les eran las
m?s importantes para respaldar.
 Desarrollamos un proceso ?nico para los Institutos Nacionales de
Salud, NIH, que casi se asemeja a
un enfoque de capital de riesgo.
 Comenzamos con una evaluaci?n de viabilidad, y luego las propuestas
que parec?an prometedoras entraron en lo que llamamos la fase de
"Shark Tanks", para presentar los servicios a un panel a fin de
obtener dinero, donde un equipo de expertos trabaj? en estrecha
colaboraci?n con las empresas durante una o dos semanas para analizar
todos sus datos y sus capacidades, y examinamos
todos los aspectos de la tecnolog?a: lo t?cnico, lo cl?nico, lo
regulatorio y los planes de fabricaci?n.
Entonces, ten?amos una muy buena idea de cu?les de estas propuestas de
prueba eran las m?s prometedoras. Las pasamos a la fase uno, que era
una especie de fase de eliminaci?n de riesgos?intentando
hacer la prueba, tratando de validar la prueba?ayudamos con todo eso.
Y aquellas que tuvieron ?xito pasaron a la fase dos, donde hubo una
gran escala
de inversi?n para realizar los estudios cl?nicos para la
Administraci?n de Medicamentos y Alimentos, FDA, y ampliar las pruebas
para el mercado.
 Este novedoso proceso pr?ctico ha demostrado ser tremendamente
exitoso, y en realidad redujimos lo que normalmente es un cronograma
de desarrollo de prueba de varios a?os a tan solo seis meses.
?Qu? hemos logrado hasta ahora? Hemos entregado 2.6  billones de
pruebas y productos a los Estados Unidos?eso es billones con una b
[aplausos].
A modo de comparaci?n, el a?o pasado en Estados Unidos se tomaron ocho
millones de pruebas de embarazo; as? que eso es solo una escala
completamente diferente.
Estas pruebas incluyen no solo pruebas de laboratorio, sino que
tambi?n pruebas caseras en el lugar de atenci?n, y representan
aproximadamente la mitad de las pruebas que est?n disponibles en
Estados Unidos ahora.
Hemos respaldado las pruebas hasta la autorizaci?n de uso de
emergencia de la Administraci?n de Medicamentos y Alimentos, FDA.
Adquirimos cuarenta y cuatro autorizaciones de la Administraci?n de
Medicamentos y Alimentos, FDA, incluyendo diez para uso
de pruebas caseras, y tenemos m?s en camino [aplausos]. En este
proceso, hemos trabajado con m?s de cien fabricantes y confiamos en
nuestras relaciones
con estas empresas para ayudar en nuestro esfuerzo ahora por
desarrollar pruebas m?s asequibles para las personas ciegas y
discapacitadas.
Todav?a estamos trabajando activamente y desarrollando nuevas pruebas
y continuando con este exitoso conducto. Central a esto, por supuesto,
es el desarrollo de pruebas que
puede ser utilizado de forma independiente por personas ciegas y de baja visi?n.
 Pero planeamos ahora y en el futuro que la asequibilidad se integre
en todos nuestros esfuerzos de desarrollo, [aplausos], incluyendo los
esfuerzos para desarrollar pruebas caseras que sean tan confiables
como las pruebas de laboratorio. Tambi?n nos gustar?a ampliar nuestros
esfuerzos
a otras enfermedades.
 Por ejemplo, infecciones respiratorias como la gripe y el Virus
Sincitial Respiratorio, RSV. Nos gustar?a estimular la innovaci?n en
los generadores de costos para obtener pruebas en el mercado que
no solo son accesibles sino que cuestan tan solo $5 por prueba [aplausos]
 Gracias.
Es divertido mirar hacia atr?s al comienzo de este proyecto. Pens? que
si pudi?ramos hacer una prueba de COVID que fuera como una prueba de
embarazo, ser?a genial.
Habr?amos terminado. Y luego llegamos a ese punto y nos dimos cuenta
de que, oh, no son asequibles no son econ?micos. No son muy sensibles.
entonces
todav?a queda mucho por hacer.
Ah? es donde entra en juego la asociaci?n con la Federaci?n. Una vez
que la Federaci?n y otros grupos se comunicaron con el gobierno sobre
la importancia de las pruebas asequibles,
lo primero que hicimos en la Aceleraci?n R?pida de Diagn?sticos, RADx,
fue organizar una sesi?n de escucha. En realidad, eso fue lo segundo
que hicimos. Lo primero fue arrepentirnos de que no tuvi?ramos
la asequibilidad incorporada desde el principio.
Establecimos una sesi?n de escucha para poder hablar con los usuarios
y comprender los desaf?os en la asequibilidad de las pruebas caseras.
Invitamos a defensores
de la comunidad de discapacitados, la comunidad de personas mayores y
las comunidades de personas ciegas y de baja visi?n.
M?s all? de escuchar, el objetivo importante aqu? era establecer
relaciones para que pudi?ramos integrar a estos usuarios en lo que
sab?amos que iba a
ser un
proceso en curso para desarrollar pruebas. No quer?amos tener un solo
compromiso y luego partir de ah?. Quer?amos tener socios activos. Y
Tengo que decir
que la Federaci?n ha sido incre?blemente generosa con su tiempo,
educaci?n y recursos [aplausos].
Tambi?n invitamos a las seis agencias federales que tienen la
asequibilidad como parte de su misi?n, incluyendo varios Institutos
Nacionales de Salud, NIH, el Centro para el Control y la Prevenci?n de
Enfermedades, CDC, la Administraci?n de Medicamentos y Alimentos, FDA,
la Administraci?n para la Vida Comunitaria,
Administration for Community Living,
el Consejo Nacional sobre Discapacidad,
National Council on Disability,
y la Junta Directiva de Acceso de los Estados Unidos,
US Access Board.
Tuvimos en esta reuni?n tres sesiones de grupos de trabajo: uno para
los ciegos y de baja visi?n,
uno para discapacidad motora fina y otro para adultos mayores. Fue
incre?blemente revelador para nosotros escuchar sobre cosas que ni
siquiera hab?amos considerado, comentarios incre?blemente
valiosos. Una cosa que notamos fue que estos grupos, en sus grupos
separados, a menudo se enfrentaban a los mismos desaf?os,
independientemente
de lo que era el reto.
Y en realidad eran desaf?os que todos tenemos con estas pruebas. La
instrucci?n era grandiosa: letra peque?a, complicada,
pocas opciones de idioma, nada de Braille.
 Y a menudo no hay instrucciones sencillas paso a paso. Las casillas
eran dif?ciles de entender porque no hay identificador escaneable, as?
que tiene una cacilla y no sabe lo que hay dentro; no sabe qu?
instrucciones buscar.
El procedimiento de prueba en s? tambi?n es desafiante, verdaderamente
para casi todos. Hay demasiados pasos en estos procesos: la necesidad
de contar gotas de l?quido
y apuntar a un peque?o agujero en el dispositivo,
 varias piezas peque?as en la caja, y instrucciones que dicen cosas
como "ponga las gotas en el orificio superior".
Bueno, si no sabe qu? extremo del dispositivo est? arriba, no sabe
cu?l es el orificio superior y cu?l es el orificio inferior.
Creo que es especialmente irritante para las personas ciegas la
instrucci?n repetida de no tocar esta parte y no tocar esa parte
[aplausos]?eso simplemente
no ayuda en absoluto [aplausos].
Otra clave para las personas ciegas es que el resultado aparece a
menudo como una peque?a l?nea tenue en una tira. No existe una
interpretaci?n simple que diga "su
prueba es positiva" o "su prueba es negativa".
 Aunque algunas de las pruebas funcionan con tel?fonos inteligentes,
no son asequibles para muchas personas. Aprendimos que
hasta el 40 por ciento de estas comunidades no tienen acceso a
tel?fonos celulares.
Por lo tanto, estamos adoptando un enfoque de dos frentes aqu?. Una
vertiente es el enfoque m?s r?pido, que consiste en modificar las
pruebas existentes. La otra punta es el mejor enfoque,
que es un plan a m?s largo plazo para dise?ar pruebas asequibles con
asequibilidad integrada en el dise?o desde el principio, lo que
claramente es lo preferido [aplausos].
 Anunciaremos una solicitud de propuestas en cuesti?n de unas pocas
semanas. pero les voy a contar un poco
sobre nuestro proceso de modificaci?n de pruebas, con el que estamos
muy comprometidos y entusiasmados.
Ellume es un buen ejemplo de una prueba razonablemente asequible, y
eso fue notado por la Federaci?n en su propia evaluaci?n de
asequibilidad. Y el gobierno?quiero
asegurarme de que se lo diga?el gobierno en
prueba de covid.gov,
est? poniendo a disposici?n de las personas ciegas y de baja visi?n
las pruebas de Ellume para COVID de forma gratuita [aplausos]. Pero
incluso Ellume, si lo ha tomado, tiene margen de mejora.
Y esas mejoras son lo que queremos aplicar. Entonces, nuestro proceso
es una canalizaci?n de varios pasos, donde comenzamos con la
evaluaci?n de asequibilidad y
luego, con base en los desaf?os observados para la prueba en
particular, y dise?emos un prototipo.
 Siguiendo el consejo de la Federaci?n, algunos de nuestros
dise?adores son personas ciegas
y personas de baja visi?n [aplausos].
Conseguir el consejo de expertos es siempre la mejor idea.
Una vez que tengamos el prototipo dise?ado, pasaremos a la fase de
comentarios de los usuarios. Una vez m?s, queremos ponerlos en manos
de personas ciegas y de baja
visi?n para que nos digan si lo hicimos bien y qu? debemos hacer a continuaci?n.
 Este es un proceso de mucho contacto con mucha participaci?n del
usuario. Vamos a pasar por ese proceso dos veces.
 Hay pruebas que ya pasaron por la etapa de comentarios de los
usuarios, y hemos escuchado que no, eso no es exactamente lo que
queremos. Entonces
lo que estamos pensando es que vamos a comenzar con una especie de
prototipo inicial, volver a la etapa de dise?o con los comentarios y
luego producir
una versi?n de
prototipo m?s maduro y obtener comentarios nuevamente.
 Lo haremos tantas veces como sea necesario para obtener algo que sea
aceptable para la comunidad [aplausos].
Una vez que tengamos un producto acordado, apoyaremos a las empresas
para que comiencen a producirlo.
Identificamos veinticuatro pruebas diferentes para esta evaluaci?n
inicial, y doce parecen muy susceptibles de modificaci?n, y hemos
pasado a este prototipo.
Nuestro objetivo es que se produzcan pruebas m?s asequibles a partir
de este oto?o [aplausos]
Ya hemos tenido muchas buenas noticias en este proceso. La primera
buena noticia que recibimos fue que, a medida que contactamos a las
empresas que realizan estas pruebas
y decirles lo que estamos haciendo, han estado diciendo, "Eso es
estupendo. Haga esto lo m?s r?pido posible. Estamos desarrollando
pruebas para otras cosas. Queremos
saber c?mo hacerlas asequibles"
 [aplausos] As? que est?n muy ansiosos por los comentarios. Y
sumamente ansiosos por comenzar a producir pruebas m?s asequibles.
Ellos
ven un gran beneficio en esto.
 Incluso tuvimos una empresa que comenz? a hacer modificaciones antes
de recibir todos los comentarios de los usuarios, y tuvimos que
decirles que redujeran
la velocidad.
?Estaban tan ansiosos!

La otra noticia muy gratificante es que siempre hemos colaborado
estrechamente con la Administraci?n de Medicamentos y Alimentos, FDA,
en nuestro programa de Aceleraci?n R?pida de Diagn?sticos, RADx, y
ellos tambi?n est?n muy entusiasmados con esto
y preparados para asesorar y acelerar el proceso.
 Cualquier cambio que hagamos a las pruebas tendr? que pasar por la
revisi?n de la Administraci?n de Medicamentos y Alimentos, FDA, y van
a necesitar
datos que les dicen que los cambios realizados no hacen nada para que
la prueba no tenga ?xito.
 As? que incluso algo tan simple como cambiar las instrucciones
probablemente tomar? tres meses antes de que haya un nuevo producto en
los estantes.
Hay otros dos elementos de la iniciativa de asequibilidad que quer?a
mencionar. Uno est? realmente concentrado en las instrucciones, porque
dos tercios de
nuestras recomendaciones de la revisi?n de asequibilidad han sido
sobre las instrucciones. As? que hemos establecido un proceso
acelerado separado que puede beneficiar a todas
las pruebas comercializadas.
 Nos gustar?a desarrollar un formato general que todas las empresas
puedan usar, que sea simplificado, tenga un tipo de letra m?s grande,
tenga un nuevo
dise?o y lo
pong?mos a disposici?n para que cualquier empresa, ya sea que est?
trabajando con nosotros o no mientras desarrolla sus instrucciones,
pueda usar esta plantilla
[aplausos].
Para las instrucciones asequibles a trav?s de la web, nos ocupamos del
empaque para un acceso r?pido a las instrucciones relevantes, como los
c?digos QR. Yo estaba realmente interesada en
Escuchar lo que tiene Kellogg?que puede hacerlo a cuatro pies de
distancia, es genial. La Administraci?n de Medicamentos y Alimentos,
FDA, est? preparada para ayudar, como dije, y revisar?n las nuevas
instrucciones
despu?s de que todos los usuarios hayan acordado que las instrucciones
ahora son realmente ?tiles.
El otro esfuerzo que estamos haciendo es un esfuerzo de mejores
pr?cticas, porque lo que nos gustar?a es que el trabajo que estamos
haciendo beneficie
a toda la fabricaci?n de prueba.
Ahora las pruebas caseras son comunes debido a COVID, y habr? otras
pruebas para otros trastornos: pruebas de glucosa, prueba de gripe,
pruebas de embarazo. queremos que las directrices de asequibilidad
est?n disponibles para los fabricantes a fin de que puedan dise?ar
teniendo en cuenta la asequibilidad desde el principio
[aplausos].
Entonces, en conclusi?n, todos en Aceleraci?n R?pida de Diagn?sticos,
RADx, est?n realmente entusiasmados con esta iniciativa. Reconocemos
que las mejoras de asequibilidad beneficiar?n a todos y estamos
muy agradecidos con la Federaci?n por su pap?l, no solo en estimular
este trabajo, sino tambi?n por su continuo apoyo y asesoramiento
mientras trabajamos juntos
para crear
Pruebas de COVID.
 Muchas gracias [aplauso].


From nfbfrida at gmail.com  Wed Feb  8 20:57:33 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Wed, 8 Feb 2023 12:57:33 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] Turismo e Instalaciones
Message-ID: <CABcONb+zW4T2SWxnDmKtjyq+WAHhY6+DuGQjjdmkQvRihMTvZA@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
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[LEYENDA DE LA FOTO: Ramona Walhof]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230211.htm
Turismo e Instalaciones
por Ramona Walhof
Nota del  Redactor: Ramona ha estado en la Federaci?n desde antes de
que yo llegara y siempre ha sido una l?der fuerte y dedicada. En los
?ltimos a?os
ha tomado menos roles de liderazgo, pero es obvio que vive bien, se
divierte y experimenta cosas nuevas para compartir.
 He aqu? su contribuci?n m?s reciente:
Muchas personas ciegas viajan y lo disfrutan inmensamente. A?n as?,
escucho comentarios sobre museos aburridos donde todo est? detr?s de
cuerdas o bajo vidrio. Y en efecto,
He experimentado esto y la frustraci?n que lo acompa?a.
 Por otra parte, muchos de los que gestionan museos y visitas
tur?sticas est?n haciendo un esfuerzo sincero por hacer
museos agradables e informativos para los ciegos y otras personas
discapacitadas.
Solo por diversi?n, compartir? algunas de mis experiencias m?s
placenteras, muchas de las cuales
est?n en otros pa?ses.
Despu?s de la jubilaci?n, he tenido la suerte de poder hacer varios
viajes. Estaba encantada de encontrar una amiga que estaba ansiosa por
navegar conmigo a trav?s del
Canal de Panam?.
Hubo al menos seis paradas en el camino. Elegimos tres recorridos,
todos los cuales resultaron ser puntos altos de nuestro viaje. pasando
por el
canal fue una experiencia muy interesante.
 El personal del barco describi? el canal y el equipo a medida que el
barco sub?a por las esclusas, a trav?s de la estructura artificial
del lago, y por las esclusas del otro lado.
Definitivamente hab?a mucho que ver visualmente, pero no solo hubo
buenas descripciones, sino que tambi?n comentarios
de compa?eros de viaje que proporcionaron informaci?n e inter?s.
 Por ejemplo, hubo muchas exclamaciones sobre los movimientos de los
trabajadores en las islas estrechas
entre las v?as de navegaci?n del canal. Pod?a escuchar las voces de
algunos de ellos. Llev? todo el d?a completar el paso a trav?s del
Istmo, y mi amiga
y yo fuimos a varias partes del barco para obtener una perspectiva
desde lo alto y m?s cerca del trabajo exterior.
 Mi amiga tuvo dificultades para seguir el rastro del dise?o del
barco, por lo que yo era la gu?a para movernos por el barco.
En el momento de este viaje en 2016, reci?n estaban abriendo nuevos
carriles a trav?s del canal para acomodar barcos m?s grandes. Tuvimos
la suerte de hacer esto en un d?a soleado, y la mayor?a de los
pasajeros estaban afuera disfrutando de los refrigerios, las vistas,
las otras personas, la informaci?n y, por supuesto, tomando
fotograf?as.
En Cartagena, Colombia, decidimos tomar una clase de joyer?a. Estaba
un poco preocupada de que hubiera alguien parado frente al grupo
diciendo:
Haz esto; haz eso. Estaba muy contenta de haber subestimado esta
clase. A cada estudiante se le dio alambre de plata y se le ense?? a
hacer un collar, un anillo,
y pendientes.
 A cada viajero se le asign? un alumno de la escuela colombiana de
joyer?a como instructor. Yo hablaba solo unas pocas palabras de
Espa?ol, y mi instructora sab?a
unas pocas palabras en Ingl?s, ?pero no importaba! Me entreg? los
materiales y gui? mis manos cuando lo necesit?. Complet? los proyectos
y
estaba muy contenta con ellos.
 Elegimos esmeraldas colombianas sin terminar para cada pieza de
joyer?a y tuve regalos de Navidad para mi hija y mi nuera
Despu?s de visitar la sala de ventas para admirar joyas mucho m?s
elaboradas, recorrimos la escuela de joyer?a. Al pasar junto a la
m?quina utilizada para formar alambre de plata,
se nos ofreci? la oportunidad de probarla.
Tom? una pieza irregular de plata y la pas? por la m?quina varias
veces. Cada vez que pasaba
era m?s estrecha y m?s suave.
 Para darle un turno a los dem?s, no termin? el proceso, pero fue
fascinante aprender lo fino que puede ser un hilo de plata.
Nunca lo hubiera sabido sin esta experiencia. Y por supuesto, tengo
una foto en mi iPhone para mostrar a mis amigos y familiares
en casa.
En Costa Rica nos unimos a un recorrido en autob?s a una reserva de
McCaw. Al llegar tuvimos la oportunidad de caminar de una bandada de
p?jaros a otra. nos pidieron no
hablar cuando est?bamos cerca de los p?jaros porque pueden aprender el
habla humana, y era deseable mantenerlos salvajes.
 Cuando la gente se acercaba, cada bandada se volv?a muy ruidosa,
mostrando mucho inter?s en la gente.
Las bandadas de aves se mantuvieron separadas para evitar el
apareamiento cruzado. Esta reserva era para cuidar animales
que no pudieron permanecer en la naturaleza por varias razones.
 Algunas aves nativas ser?an luego liberadas. Pasamos muy cerca de un
jaguar y otros animales
nativos de los tr?picos.
Encontr? esta visita mucho m?s significativa que la mayor?a de los
zool?gicos en este pa?s porque hab?a muchos animales y est?bamos mucho
m?s cerca
a ellos.
En el suroeste de M?xico nos unimos a un recorrido por una gran finca
privada. Nos explicaron que no hab?a ning?n centro m?dico m?s cerca de
cincuenta millas, por lo que
cultivaban muchas hierbas para tratar una variedad de condiciones. Me
ofrecieron la oportunidad de tocar y oler muchas hierbas y plantas
diferentes. En un momento un grupo
de nosotros fuimos conducidos a la cocina donde una abuela estaba
friendo tortillas.
 Mientras observ?bamos, alguien coloc? un pap?l en mi mano y pronto
una tortilla caliente.
Despu?s de otro minuto o dos, alguien dej? caer una bola de frijoles
refritos encima de la tortilla. Luego se esperaba que lo enrollara y
lo comiera. ?Estaba delicioso!
La cocina era primitiva; la gente era amable; y Tuve una experiencia
encantadora. Tuvimos la oportunidad de examinar alfombras, mantas,
cestos, etc., hechos
por quienes viven y trabajan en la finca.
Incluso tuvimos una muestra como dijeron para probar un poco de licor
del "cactus azul grande".
Cuando mi nieta mayor complet? su tercer a?o en la escuela secundaria,
decid? que deber?amos ir en un crucero familiar antes de que todos
comenzaran a
dispersarse. debatimos
si ir a Australia o al Mediterr?neo. Pero las ni?as eligieron el
mediterr?neo. Mi hija y yo volamos a Madrid mientras otros miembros de
la familia eleg?an
otras opciones para sus primeras paradas.
 Todos nos reunimos de nuevo en Barcelona. La m?sica en Espa?a est? en
todas partes, y la disfrutamos. hab?a gente ciega
trabajando en puestos por la ciudad y viajando en el metro.
 La ONCE es una agencia para ciegos muy bien financiada. Se sienten
orgullosos de su museo para
ciegos, y lo visitamos.
 Ellos tienen tres secciones: uno sobre historia, otro sobre
producci?n en Braille y otro que muestra modelos de edificios famosos
de todo el mundo.
 La gente fue muy amable y es un lugar muy pr?ctico, fue un d?a muy agradable.
Nuestro crucero nos llev? a Gibraltar, en el extremo sur de Espa?a.
Las personas que miraban ?frica a trav?s de la estrecha recta
comentaron sobre el clima y el terreno
La parte m?s memorable de esa parada fueron los monos o peque?os
simios que viven all?. Una colonia de trescientos son animales
salvajes, pero son atendidos apenas
lo mismo.
 Nos advirtieron que no nos acerc?ramos a ellos, pero a todos mis
nietos se les acerc? un mono. Sus padres estaban bastante preocupados,
pero
a los ni?os les encant?.
 Los monos pasaron muy cerca de todos nosotros. Ellos saben que est?n
protegidos.
Visitamos una granja de olivos cerca de Marsella y muchos lugares de
Italia. Una de mis nietas encontr? una aplicaci?n para iPhone con
mucha informaci?n sobre el
Coliseo de Roma, incluyendo qui?n se sent? en qu? lugares, a d?nde se
les permiti? ir a los gladiadores y m?s.
 Podr?amos comprobarlo todo mientras los pies podr?an durar.
Mientras camin?bamos desde el Coliseo a trav?s del t?nel hasta la
Plaza de Espa?a, encontramos gente tocando acordeones como en Madrid y
Barcelona.
No los aburrir? como alguien que muestra doscientas diapositivas de un
viaje, pero podr?a contarles muchos otros eventos, por no hablar de la
comida, la
gente y las compras.
Tambi?n hay lugares para ciegos en los Estados Unidos. Cuando mis
hijos eran peque?os, viv?amos en Des Moines, Iowa. Visitamos Granjas
de la Historia Viva
all?, donde mostraron c?mo era la agricultura en Iowa en 1840, 1880 y
1920. Mostraban equipos y edificios de cada una de esas ?pocas, y
fue todo pr?ctico.
 Espero que siga siendo tan agradable.
Tambi?n hay experiencias mixtas. He visitado varias partes diferentes
del Smithsonian en Washington, DC. Algunos son mucho m?s
significativos que otros.
Cuando fui, dese? haberme quedado una semana y mostrarles a algunos
curadores c?mo mejorar sus exhibiciones, lo cual no habr?a sido
dif?cil. Espero
m?s y mejores oportunidades de este tipo.


From nfbfrida at gmail.com  Thu Feb  9 00:23:41 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Wed, 8 Feb 2023 16:23:41 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?La_Beca_Kenneth_Jernigan_de_la_Conve?=
 =?utf-8?b?bmNpw7Nu?=
Message-ID: <CABcONb+6RkodCz=Us8M_qRYJi1Bj0d71ZY0KeaC_tGid2k5hsQ@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
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[LEYENDA DE LA FOTO: Tracy Soforenko]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230212.htm
La Beca Kenneth Jernigan de la Convenci?n
por Tracy Soforenko
Nota del Redactor : Tracy es miembro de nuestra Junta de Directores
Nacional y es el presidente de la Federaci?n Nacional de Ciegos de
Virginia. tambi?n es
el director del Fondo Kenneth Jernigan, y  es en esta capacidad que escribe:
?Siempre ha querido asistir a una convenci?n anual de la Federaci?n
pero no lo ha hecho por falta de fondos? La Beca del Fondo Kenneth
Jernigan de la Convenci?n
lo invita a hacer una solicitud para una subvenci?n de beca. Quiz?s
este julio usted tambi?n pueda estar en el Hotel Hilton
Americas-Houston disfrutando de los m?ltiples placeres
y oportunidades de aprendizaje en la convenci?n anual de personas
ciegas m?s grande e importante del mundo.
Los tres art?culos m?s importantes que debe cubrir cuando asista a una
convenci?n nacional de la Federaci?n son el transporte de ida y
vuelta, la habitaci?n
de hotel durante una semana,
y la comida (que suele ser m?s cara que en casa).
 Intentamos otorgar fondos adicionales a las familias, pero, ya sea
una familia o un individuo
otorgado una beca, este fondo solo puede ayudar; no pagar? todos los
costos. En los ?ltimos a?os, las subvenciones han sido de $600 para
individuos.
Le recomendamos que busque a un miembro de la Federaci?n como su
mentor personal en la convenci?n, alguien que haya asistido a muchas
convenciones nacionales
y pueda compartir consejos de ahorros de dinero
con usted y darle consejos para navegar por la extensa agenda en el gran hotel.
 Su mentor le ayudar? a aprovechar al m?ximo la incre?ble experiencia que es
la semana de la convenci?n.
?Quien es elegible?
Los miembros activos de la Federaci?n ciegos o videntes que a?n no
hayan asistido a una convenci?n nacional de la Federaci?n en persona
debido a la falta de fondos son
elegibles para solicitar. Si
ha asistido a una convenci?n virtualmente pero nunca ha asistido a una
convenci?n en persona, todav?a es elegible.
?C?mo solicito asistencia financiera?
Este a?o aceptaremos solicitudes en l?nea. Dado que las solicitudes
deben llenarse en una sola sesi?n en l?nea, le recomendamos
encarecidamente que prepare
sus respuestas en un documento y luego corte y pegue sus respuestas en
el formulario de solicitud.
 El formulario de solicitud no admite formato complejo,
por lo que recomendamos evitar formatos como vi?etas y estilos de fuentes.
A partir del 1 de enero de 2023, el formulario de solicitud se puede
encontrar en el siguiente enlace:
https://nfb.org/form/kenneth-jernigan-convention-scho?q=form%2Fkenneth-jernigan-convention-scho
La solicitud le pedir? la siguiente informaci?n:
? Informaci?n del contacto: Incluya su nombre completo y su tel?fono
principal donde pueda ser contactado por el presidente de su estado y
su tel?fono m?vil que
podr?a usar en la convenci?n, si est? disponible.
? Incluya su direcci?n postal y, si tiene una, su direcci?n de correo
electr?nico. Si no tiene una direcci?n de correo electr?nico,
considere si hay un amigo
o miembro del cap?tulo que podr?a ayudar con la correspondencia por
correo electr?nico.
? Informaci?n del afiliado/cap?tulo estatal: Incluya la filial de su
estado, el presidente de su estado, el cap?tulo y el presidente del
cap?tulo, si asiste a un cap?tulo.
? Informaci?n del mentor: Incluya a su mentor personal de la
convenci?n y proporcione el n?mero de tel?fono de esa persona.
? Petici?n de fondos: Incluya su solicitud espec?fica y explique
cu?nto dinero necesita de este fondo para que este viaje sea posible
para usted. Le sugerimos
que consulte con otros miembros para hacer un presupuesto aproximado para usted.
? Preguntas de ensayo para explicar por qu? esta es una buena
inversi?n para la Federaci?n:
? ?C?mo participa actualmente en la Federaci?n?
? ?Por qu? quiere asistir a una convenci?n nacional?
? ?Qu? recibir?a?
? ?Qu? puede compartir o dar?
? Cualquier circunstancia especial que espera que el comit? tome en
consideraci?n.
Si no puede presentar su solicitud en l?nea, a?n puede hacerlo
escribiendo una carta al presidente de la filial de su estado
respondiendo las preguntas
anteriores. Esta carta debe
enviarse por correo electr?nico al presidente de la filial de su estado.
 Una vez que haya decidido que presentar? la solicitud, comun?quese
con el presidente de su estado en persona o por tel?fono para
solicitar
su ayuda en la obtenci?n de fondos.
Aseg?rese de decirle al presidente de la filial estatal cu?ndo esperar
que se env?e su solicitud y mencione la fecha l?mite.
Una vez que se haya enviado su solicitud, esta se le enviar? al
presidente de su estado por correo electr?nico. Sigue siendo su
responsabilidad ponerse en contacto con el presidente de su afiliada.
 ?l o ella debe enviar por correo electr?nico la recomendaci?n del
presidente directamente al Comit? del Fondo de Becas Kenneth Jernigan
de la Convenci?n a
kjscholarships at nfb.org.
Su presidente debe enviar la recomendaci?n por correo electr?nico
antes de la fecha l?mite del 15 de abril de 2023. Si ha presentado su
solicitud usando un formulario que no sea en l?nea, el presidente del
estado
afiliado debe enviar por correo electr?nico tanto la recomendaci?n
como la carta de solicitud.
Notificaci?n de Premio
Si es elegido para recibir esta beca, recibir? una carta con los
detalles de la convenci?n que deber?an responder a la mayor?a de sus
preguntas. El Comit?
hace todo lo posible para notificar a los ganadores antes del 15 de
mayo, pero debe hacer varias cosas antes para estar preparado para
asistir si es elegido:
? Haga su propia reserva de hotel. Si algo le impide asistir, puede
cancelar la reserva. (S?, puede hacer arreglos propios con sus
compa?eros de cuarto
para reducir el costo).
? Inscr?base en l?nea para toda la convenci?n, incluyendo el banquete,
antes del 31 de mayo.
? Encuentre a alguien en su cap?tulo o afiliado que haya estado en
muchas convenciones y pueda responder sus preguntas como amigo y
mentor.
? Si no tiene noticias del comit? antes del 15 de mayo, entonces no
gan? una beca este a?o.
Recibiendo el Premio
En la convenci?n, se le entregar? una tarjeta de d?bito o cr?dito
cargada con la cantidad de su premio. Los horarios y lugares para
retirar su tarjeta ser?n
figurados en la carta que le enviamos.
 El comit? no puede proporcionar fondos antes de la convenci?n, as?
que trabaje con su cap?tulo y afiliado estatal para
ayudarlo a obtener un acuerdo para adelantar fondos si gana una beca y
para pagar su tesorer?a despu?s de recibir su tarjeta de d?bito o
cr?dito.
M?s Informaci?n
Para obtener informaci?n adicional, comun?quese con el director del
Comit? del Fondo Kenneth Jernigan, Tracy Soforenko, al
kjscholarships at nfb.org
 o 410-659-9314, extensi?n 2020.
Sobre todo, aproveche esta oportunidad para asistir a su primera
convenci?n a nivel nacional y ?nase a varios miles de Federacionistas
activos en la m?s
importante reuni?n de personas ciegas en el mundo.
 Esperamos verlo en Houston.


From nfbfrida at gmail.com  Thu Feb  9 02:22:08 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Wed, 8 Feb 2023 18:22:08 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?El_Viaje_del_Braille=3A_De_las_Manos?=
	=?utf-8?q?_del_Creador_a_la_=C3=93rbita_Terrestre?=
Message-ID: <CABcONbJC+E93L8CX+6KOZ8qUeROnFcG7PStjaFYRg2SCGcj=TA@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
Puede ver la foto en HTML en su navegador.
[LEYENDA DE LA FOTO: Marc Maurer]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230213.htm
El Viaje del Braille: De las Manos del Creador a la ?rbita Terrestre
por Marc Maurer
Nota del  Redactor: A ?ltima hora de la tarde del lunes 6 de julio de
2009, el noventa y ocho aniversario del nacimiento de Jacobus
tenBroek, el Presidente Maurer hizo un
breve pero reflexivo
comentario sobre dos temas aparentemente dispares:
 Braille y y viajes espaciales. He aqu? lo que dijo:
Las personas invitadas a ver el lanzamiento de un transbordador
espacial en el Centro Espacial Kennedy ocupan un sitio de observaci?n
a tres millas de
la plataforma de lanzamiento. Dos
de los d?lares de plata del bicentenario de Luis Braille estaban
programados para su inclusi?n en la carga ?til del transbordador que
se lanzar? el 11
de mayo de 2009.
La hora de lanzamiento
podr?a ser a 2:01 y 56 segundos de la tarde.
El d?a antes del lanzamiento, la Administraci?n Nacional de
Aeron?utica Espacial, (NASA), llev? a cabo un seminario de un d?a de
duraci?n sobre aspectos
de la exploraci?n espacial, or?genes
del cosmos y los descubrimientos cient?ficos realizados mediante el
uso del telescopio Hubble. Enfocando el telescopio Hubble en las
partes m?s oscuras del visible
cielo, los cient?ficos han descubierto miles de galaxias que antes
eran desconocidas.
 Las caracter?sticas de la luz observada por este instrumento
han permitido a los cosm?logos mirar hacia atr?s en el tiempo m?s de
doce mil millones de a?os a un per?odo cercano al comienzo del tiempo
mismo.
 Adem?s, estas observaciones
llevan a la conclusi?n no s?lo de que el universo se est? expandiendo,
sino que la velocidad de su expansi?n se est? acelerando.
Si la tasa de expansi?n se est? acelerando,
Debe haber una raz?n.
 Al menos parte de la explicaci?n radica en otra sorprendente
conclusi?n de que el 96 por ciento de la materia y la energ?a del
universo
no es observable directamente, sino que solo se puede calcular en
funci?n de la influencia que tiene en los segmentos observables del
universo.
Este 96 por ciento de la masa no observable
y energ?a se conoce como materia oscura y energ?a.
Estas son algunas de las conclusiones cient?ficas discutidas durante
el transcurso del simposio.
Se dice que alrededor de 1890 un f?sico afirm? que todas las teor?as
importantes del universo f?sico hab?an sido descubiertas y que
el ?nico trabajo que quedaba por hacer era hacer mediciones m?s precisas.
 Sin embargo, en unos pocos a?os, Marie Curie hab?a descubierto la
radiactividad, y Albert Einstein
hab?a escrito su teor?a especial de la relatividad.
Ahora, con las observaciones del telescopio Hubble, postulamos la
existencia de energ?a oscura y materia oscura,
y escuchamos de los cient?ficos que estudian tales cosas que menos del
cinco por ciento del universo que conocemos es observable.
 Esta descripci?n sugiere que,
a pesar de la asombrosa cantidad que hemos aprendido sobre nuestro
universo, todav?a queda una enorme cantidad por descubrir.
Reflexiono sobre esto cuando pienso en lo dicho sobre la ceguera,
sobre los ciegos y sobre nuestra capacidad de esfuerzo intelectual.
Demasiada
gente cree que todo lo que vale la pena saber ya se ha aprendido sobre
nosotros, pero sabemos que no.
 Sabemos que nuestros horizontes han sido artificialmente restringidos,
y postulamos que se expandir?n a un ritmo acelerado para abarcar
campos de comprensi?n m?s all? de las imaginaciones m?s salvajes de
todos.
Una astronauta vino a contarnos sobre los rigores de su entrenamiento
para convertirse en viajera en el espacio. El plan para su ascenso
inicial es que viajar? a
la Estaci?n Espacial Internacional en alg?n momento de la primavera de 2010.
 Esta declaraci?n es impresionante y estimula la contemplaci?n de la
aventura rom?ntica.
Sin embargo, Dorothy Metcalf-Lindenburger nos dijo que gran parte de
su entrenamiento fue un trabajo duro y agotador. Fue entrenada para
sobrevivir en los ambientes m?s hostiles,
y fue puesta a las pruebas m?s exigentes.
 El logro se compone frecuentemente de los sue?os m?s rom?nticos y el
trabajo muy duro.
El transbordador espacial en s? tiene tres motores. Se lanza con la
ayuda de dos propulsores de cohetes s?lidos. Funcionarios del Centro
Espacial Kennedy nos dijeron que
en el momento del lanzamiento se bombean 400.000 galones de agua a la
plataforma de lanzamiento para disminuir el ruido y el impacto
generado por el lanzamiento.
 Alguien dentro de 800
pies de la plataforma de lanzamiento ser?a asesinados por el calor.
Cualquiera dentro de los 4,000 pies de la plataforma de lanzamiento
ser?a asesinado por el sonido, dijeron.
Cuando lleg? el momento del lanzamiento, est?bamos a tres millas de
distancia. Cuando el transbordador comenz? su ascenso, nos dijeron que
el combustible se estaba consumiendo a 11.000 libras por
segundo.
 En el momento en que ya no pod?amos escuchar el sonido del
transbordador, hab?a alcanzado una altura de varias millas, en su
camino a la ?rbita a 240 millas
por encima de
la tierra.
Se levant? la moneda conmemorativa Luis Braille?que representa el
conocimiento, representa el aprendizaje, representa el deseo de unirse
a la emoci?n
de la vida?se levant?
de la Tierra en un viaje a un lugar m?s alto de lo que casi nadie ha
estado nunca a una velocidad m?s r?pida de lo que casi nadie ha
viajado jam?s. Braille ha demostrado
el camino, y algunos de nosotros lo seguiremos.


From nfbfrida at gmail.com  Thu Feb  9 20:21:26 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Thu, 9 Feb 2023 12:21:26 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?b?TGVlciBwYXJhIFRlbmVyIMOJeGl0bzogQ8Oz?=
	=?utf-8?q?mo_el_Poder_de_la_Alfabetizaci=C3=B3n_en_Braille_Abri?=
	=?utf-8?q?=C3=B3_Nuevas_V=C3=ADas_para_Interpretar_Mi_Mundo?=
Message-ID: <CABcONbK-doacr0A308HRn3QKhFDSj5s3Ap8UP+Wp+udP322LHg@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
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[LEYENDA DE LA FOTO: John Kalkanli]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230214.htm
Leer para Tener ?xito: C?mo el Poder de la Alfabetizaci?n en Braille
Abri? Nuevas V?as para Interpretar Mi Mundo
por John Kalkanli
Nota del Redactor: John vive en Texas y ten?a la intenci?n de publicar
este art?culo en la edici?n de enero para celebrar el D?a Mundial del
Braille. Le tom? un poco m?s de tiempo
escribir el art?culo, pero la suya es una de las muchas historias
valiosas que deber?amos leer sobre el poder de Braille y la forma en
que empodera a las
personas ciegas con otra
herramienta en nuestros esfuerzos por cosechar los beneficios de la
alfabetizaci?n.
 He aqu? el art?culo de John:
La alfabetizaci?n es un elemento esencial del ?xito, ya que es
esencial en gran parte de nuestra comunicaci?n. El mayor regalo que
uno puede esperar es poder
interpretar su entorno.
 Mi vida mejor? r?pidamente despu?s de haber estado expuesto al C?digo
Braille. Agradezco un sistema de lectura
y escritura creada para los ciegos que ha sido creada y que entiendo
c?mo usarla.
A menudo se nos dice que no es f?cil aprender ya que para usarlo
se requiere los dedos para distinguir entre los puntos, sin embargo,
este c?digo tiene mucho sentido una vez que se estudia y practica a
fondo.
Nunca olvidar? el sentimiento de alegr?a que se apoder? de m? cuando
comenc? a aprender Braille. Antes de ser expuesto, mi confianza en m?
mismo era baja. parec?a insuperable
para m? alcanzar los sue?os que ten?a de ser lo mejor que pod?a ser.
 Cuando mis dedos recorr?an los puntos del pap?l, me pregunt? si alguna vez
llegar?a a ser competente.
 De repente, gan? confianza en m? mismo y me di cuenta de que pod?a
ser productivo y contribuir a la sociedad a mi manera.
Como la mayor?a de las cosas que vale la pena hacer, aprender Braille
significaba comprometerse con el trabajo y la pr?ctica. Lo que me
mantuvo en marcha fue reflexionar profundamente sobre los beneficios
que traer?a
si pudiera dominarlo.
 Como resultado de mi determinaci?n y esfuerzo, domin? este c?digo y
me convert? en el lector experto que soy hoy.
La parte m?s desafiante para m? en el aprendizaje de Braille fue
cuando me presentaron el C?digo Nemeth que se usa en matem?ticas. Dado
que las matem?ticas son extremadamente visuales,
era muy dif?cil determinar d?nde se colocar?an las respuestas al
resolver problemas.
 El dise?o de los problemas matem?ticos a veces puede ser diferente en Braille
como en el caso de la divisi?n larga o incluso la presentaci?n de una
fracci?n, pero todo cobra sentido una vez que se da cuenta de que hay
peque?as diferencias
en el
formato de problemas matem?ticos.
 Recuerdo las interminables horas que pas? tratando de completar las
tareas en la m?quina Perkins de escribir Braille  y frustrarme cuando
no pude encontrar una soluci?n.
 Incluso los signos de operaci?n no ten?an sentido para m? en ese
momento, ya que hay una variedad. Hubo momentos en que
Sent? ganas de rendirme y mi confianza se hizo a?icos.
 Por suerte, eso dur? poco tiempo porque mi abuela me motiv? a seguir
intent?ndolo.
Dios bendiga su alma, ella me anim? a mantenerme motivado y seguir
aprendiendo. Incluso en esos momentos en los que me sent? perdido, su
presencia me mantuvo con ?nimo. esas incontables
horas de frustraci?n eventualmente se convirtieron en momentos de
alegr?a, y comenc? a apreciar las matem?ticas por lo que son como
resultado del apoyo
de mi querida abuela.
Siempre atesorar? los momentos en que trabaj?bamos juntos en los
problemas. Sus explicaciones a trav?s de ejemplos de objetos mejoraron
mi capacidad de comprensi?n de las reglas de funcionamiento.
Aprender las abreviaturas y las formas cortas utilizadas en Braille
hizo que la experiencia de aprendizaje fuera m?s agradable. Aprender
las abreviaturas y las formas cortas que se usan en Braille facilit?
el aprendizaje. De la misma manera, me volv? m?s eficiente. Creo
firmemente
que las abreviaturas son muy ?tiles al escanear art?culos para
identificar palabras. Estas abreviaturas tambi?n ahorran espacio al
escribir. siento que
el tiempo es un componente clave de la eficacia, y cuanto menos tiempo
paso descifrando palabras, m?s tiempo puedo dedicar a comprender
realmente lo
que estoy leyendo
y lo que el autor est? tratando de comunicar.
Al llegar a entender las abreviaturas r?pidamente, tambi?n puedo
decodificar la ortograf?a de la mayor?a de las palabras imaginando las
palabras en mi cabeza tal como lo hacen los lectores de inprenta.
Cuando pas? por el sistema de escuelas p?blicas, tuve la suerte de
trabajar con una profesora de la visi?n que me inculc? la importancia
de la alfabetizaci?n. A trav?s de los a?os,
ella me present? diferentes formas en las que Braille pod?a
representar cosas que necesitaba saber adem?s de palabras, n?meros y
s?mbolos.
 aprend? sobre
gr?ficos, cuadros, mapas y otros gr?ficos t?ctiles.
Como resultado de estar expuesto a ellos, obtuve una comprensi?n
profunda de c?mo se puede presentar la informaci?n.
Mi profesora tambi?n me mantuvo al d?a a medida que cambiaba el C?digo
Braille. Como todo lo dem?s, Braille tiene que evolucionar con el
tiempo para representar nuevos s?mbolos de manera
que puede ser traducido por una computadora e interpretado por
nosotros que leemos Braille de una manera que no sea ambigua. As? que
he aprendido el C?digo Braille de Ingl?s Unificado y puedo leerlo tan
bien como el C?digo Braille de los Estados Unidos que aprend? de ni?o.
Mi mundo cambi? para mejor cuando me presentaron el refreshable
Braille. Mediante el uso de apuntadores y pantallas Braille, me siento
m?s comprometido con
mi entorno al mismo tiempo que aumenta mi eficacia. Cada d?a me
sorprende y agradezco la forma en que la tecnolog?a evoluciona en tan
poco tiempo, convirtiendo
lo que parec?a imposible en momentos que ahora representan infinitas
oportunidades.
 Con la era digital actual, una persona puede enviar y recibir correos
electr?nicos al instante
bajo la punta de sus dedos.
Para m?, personalmente, el apuntador refreshable Braille me permiti?
apreciar a?n m?s las obras literarias de una manera que no podr?a
simplemente a trav?s del
audio. Usando Braille puedo
variar mi velocidad de lectura y darme tiempo para ver por qu? se us?
una palabra en lugar de otra y tomarme el tiempo para entender
realmente el significado
y la emoci?n del escritor.
Hasta el d?a de hoy, uso refreshable Braille en mi educaci?n
postsecundaria y est? marcando una gran diferencia en mi aprendizaje.
no estoy seguro de lo que har?a
sin ello.
Si bien, la voz de los lectores de pantalla es ?til, solo confiar en
ellos me ralentiza dr?sticamente porque tengo que escuchar las
palabras que se
pronuncian.
 El uso conjunto de Braille y lectores de pantalla ayuda inmensamente
a identificar errores ortogr?ficos al escribir documentos.
Soy de la opini?n de que el valor de Braille va m?s all? de la
educaci?n y el empleo. Realmente abre la puerta a la independencia y
la productividad. Del mismo
modo, Braille es la clave del conocimiento.
Dado que realmente valoro el Braille y lo que representa, he decidido
emprender el viaje de trabajar para obtener una certificaci?n en
transcripci?n de
Braille.
Soy plenamente consciente de que no hay suficiente ense?anza de
Braille en las escuelas y que los ni?os no pueden recibir sus
materiales a tiempo debido
a la falta de recursos.
Aqu? es donde creo que puedo hacer una contribuci?n significativa. Al
terminar la certificaci?n, mi objetivo es producir
materiales educativos para los ni?os a fin de que no se queden atr?s.
 La adquisici?n de esta habilidad es un paso importante en el
desarrollo de un proyecto profesional.
Tambi?n considero que promover la alfabetizaci?n Braille es esencial
en la vida cotidiana. Tanto si se vuelve r?pido como si no, Braille le
servir? bien para leer una
etiqueta en un paquete, escribir una nota recordatoria, d?ndole el
siguiente pensamiento en un discurso, o simplemente asegur?ndose de
obtener todo
en la tienda de comestibles.
 Estas
pueden parecer cosas peque?as, pero marcan la diferencia en cuanto a
qu? tan bien y con qu? facilidad uno pasa por la vida con confianza y
satisfacci?n.


From nfbfrida at gmail.com  Fri Feb 10 20:27:11 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Fri, 10 Feb 2023 12:27:11 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] Intersecciones de Discapacidad: Ceguera y Autismo
Message-ID: <CABcONb+fYa3zEaPTJJenoXmiTU2nNSbOP8CWishSjO+MKq9_6w@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
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[LEYENDA DE LA FOTO: Matt Langland]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230209.htm
Intersecciones de Discapacidad: Ceguera y Autismo
por Matt Langland
Nota del Redactor: Este art?culo apareci? originalmente en la edici?n
de primavera del Bolet?n de Minnesota, el bolet?n informativo de la
Federaci?n Nacional de Ciegos
de Minnesota. Nos desaf?a a mirar m?s all? de la ceguera y abrazar a
otros que tienen discapacidades que tambi?n necesitan atenci?n y
comprensi?n. He aqu?
la forma en que se present?:
(Nota del redactor: Esta es la entrada ganadora en la contienda de
ensayos del  Cap?tulo Metro que se llev? a cabo a principios de este
a?o. Matt Langland se desempe?a, entre otras funciones, como miembro
de nuestro comit? legislativo estatal).
Nac? diecis?is semanas prematuramente en junio de 1986. Cuando ten?a
unos meses, se descubri? que ten?a Retinopat?a del Prematuro, (ROP).
Mientras que una peque?a
cantidad de vista en mi ojo derecho se salv?, estoy legalmente ciego.
 Cuando ten?a unos seis meses, el profesor de estudiantes ciegos vino
a visitar a mis padres,
y comenz? a realizar visitas domiciliarias conmigo.
Mi madre investig? tanto como pudo sobre la ceguera y asisti? a su
primera convenci?n de la Federaci?n en 1987
para aprender sobre la ceguera.
Al enterarme de que me consideraban una persona ciega alrededor de los
tres o cuatro a?os, no me molest? tanto ya que ten?a una visi?n
utilizable. Pero otra cosa rara estaba pasando. Tambi?n era extra?o de
otras maneras.
No solo estaba ciego, sino que estaban apareciendo otros
comportamientos interesantes. Desde que era tan joven como puedo
recordar, desarroll? una obsesi?n con las
aspiradoras. Esta obsesi?n eventualmente se desvaneci? lentamente
cuando comenc? la escuela. Tambi?n me enfadaba y hac?a rabietas cuando
cambiaban los planes,
o las cosas no salieron exactamente como yo quer?a.
Me gustaba que las rutinas y las cosas siguieran igual, y si no lo
hac?an, eso me molestaba. me enfadaba con
las peque?as cosas m?s tontas como los planes que cambian inesperadamente.
Interactuar con ni?os de mi edad a veces se sent?a forzado. Mi mam?
ten?a algunas fiestas de cumplea?os para m? cuando yo era joven,
invitando a ni?os de preescolar o de guarder?a
que conoc?a y me costaba jugar con ellos, ya que prefer?a ser antisocial.
Cuando entr? al kinder, el problema principal a tratar era mi
ceguera., Estaba empezando a aprender tanto Braille como impreso. Me
bas? principalmente en
letra ampliada para mi trabajo escolar, y le?a algunos libros en
Braille. Como mi vista era bastante ?til y pod?a leer impresos, decid?
en
este punto que solo ten?a una discapacidad visual, y no estaba ciego.
 Mi mam? trat? de decirme que era legalmente ciego y que realmente
deber?a considerarme ciego,
pero insist? en que, porque pod?a ver algo, no estaba ciego.
Los profesores se aseguraron de que obtuviera todas las adaptaciones
que necesitaba, como explicar todo lo que estaba escrito en la
pizarra. Continu? avanzando a trav?s de primaria, la escuela media,
y la escuela secundaria de esta manera.
Continu? encontrando nuevas y extra?as obsesiones y preocupaciones a
lo largo de la escuela primaria. Empec? a pasar mi tiempo libre
escuchando la radio local,
KTRF. Empec? a memorizar los n?meros de tel?fono de casi todos los
negocios de la ciudad. Algunas veces llamaba a los negocios fuera del
horario de atenci?n para ver si
hab?a contestadores autom?ticos y ver lo que dijeron.
Nunca tuve ninguna raz?n para llamar a ninguno de los lugares;
Simplemente me gustaba memorizar n?meros de tel?fono. De hecho,
No quer?a hablar con nadie por tel?fono.
 Ten?a una especie de fobia al tel?fono. Si ten?a que hablar por
tel?fono con alguien, me pon?a tenso, se me secaba la garganta
y mi voz se bloqueaba y empezaba a temblar cuando intentaba hablar.
 No fue hasta que ingres? a la escuela secundaria que comenc? a
conquistar este miedo.
Ten?a otras obsesiones, como caminar por el campamento de la ciudad
todas las noches durante todo el verano para poder observar a los
campistas. Yo tambi?n segu? luchando
cuando los planes cambiaron o mi rutina planificada no sali? como esperaba.
En 1996 mi mam? intent? llevarme a mi primera convenci?n de la
Federaci?n en Anaheim, California. Ella asist?a a las reuniones de
padres mientras yo asist?a al campamento de ni?os.
Pens? que ser?a una estupenda experiencia para m? en t?rminos de
aprender m?s sobre la ceguera y conocer modelos a seguir ciegos
positivos. Yo no ten?a absolutamente nada
de inter?s. El primer d?a que trat? de dejarme en el campamento de
ni?os, estaba tan asustado que estaba llorando y gritando por miedo a
lo desconocido. yo iba con toda esta gente, sin conocer a ninguno de
ellos, y pasar el d?a tomando el tren de Los ?ngeles a San Diego para
visitar un acuario entre
otras actividades.
Todav?a ten?a la mentalidad de que ten?a una discapacidad visual, no
estaba ciego, y no ten?a ning?n inter?s en la convenci?n. Ya que
acababa de cumplir
Diez, no era propio de un ni?o de mi edad tener una rabieta por tener
que alejarme de mi madre por un d?a.
 solo puedo imaginar lo que
la gente a mi alrededor debe haber estado pensando.
La filosof?a de la Federaci?n dice que los ni?os ciegos pueden tener
las mismas oportunidades que los ni?os videntes y nada deber?a
detenerlos. Este incidente me hizo verme
como un ni?o ciego mal socializado e hizo que mi madre sintiera que
hab?a fracasado.
 Otros ni?os de mi edad simplemente dec?an: "Adi?s, mam?, hasta
luego". Yo no lo hice.
No pod?a soportar estar con personas desconocidas en lugares
desconocidos. Ten?a demasiado miedo de que sucediera algo malo cuando
nadie con quien me sent?a c?modo estaba
alrededor y el miedo de tratar de interactuar con gente nueva.
Aproximadamente en cuarto o quinto primaria, un a?o o dos despu?s del
incidente de la convenci?n de la Federaci?n, mi mam? se me acerc? y me
dijo que hab?a le?do
un art?culo y se hab?a dado cuenta
de que yo ten?a algo llamado el S?ndrome de Asperger, ahora conocido
com?nmente como Trastorno del Espectro Autista.
Nunca hab?a o?do hablar de esto antes, y recuerdo odiar el sonido
de las palabras como mi primera reacci?n.
Mi mam? me explic? que por eso yo ten?a obsesiones extra?as, me
gustaban las rutinas, no me gustaba cambiar de planes y
No interactu? bien con mis compa?eros.
 Ahora ten?a m?s comprensi?n cuando mi comportamiento era malo por un
cambio de planes, y podr?a entender mis obsesiones.
Mis padres y el profesor de ciegos decidieron de inmediato que no
mencionar?amos esto a los profesores, no lo escribir?amos en mi
Programa Educativo Individualizado, IEP, ni llamar?amos la atenci?n
a ello en el ?mbito escolar.
 Se pens? que los profesores estar?an lo suficientemente estresados
teniendo un estudiante ciego en su clase. Si a?adieramos el autismo a
la mezcla,
yo crear?a estr?s innecesario en los profesores.
 Adem?s, en realidad no tuvo ning?n efecto en mis habilidades
acad?micas, solo en mis habilidades sociales.
A lo largo de mis a?os escolares K-12, b?sicamente tuve cero
asociaci?n con mis compa?eros fuera del entorno escolar. Mis
compa?eros en la escuela pr?cticamente me dejaban solo.
Por suerte, Realmente nunca se burlaron, molestaron o intimidaron.
Ninguna chica en la escuela secundaria trat? de invitarme a salir,
nunca asist? a un baile escolar y
nadie me invit? a una reuni?n de ning?n tipo.
 No quer?a participar en nada de esto de todos modos. Probablemente me
hubiera negado si me lo hubieran pedido. La rareza era
atribuida a la ceguera. Mi participaci?n en Key Club y el equipo de
oratoria fue todo lo que pude manejar.
No querer dejar las comodidades del hogar me hizo decidir quedarme en
Thief River Falls despu?s de graduarme de la escuela secundaria y
tomar clases en
la universidad comunitaria local. En la primavera de mi primer a?o de
universidad, obtuve un trabajo como recepcionista en Walmart. Este fue
el trabajo perfecto para m? mientras estaba en la escuela.
Me dio experiencia laboral, un medio social para interactuar con mis
compa?eros de trabajo, y habilidades de servicio al cliente. No tuve
ning?n problema en poner esa cara feliz
diciendo ?Bienvenido a Walmart? en un tono amistoso. Las
conversaciones triviales nunca fueron un problema para m?, pero
desarrollar una amistad duradera
o conocer gente de mi edad en un nivel m?s profundo simplemente no exist?a.
 Trabaj? con muchos compa?eros universitarios en Walmart e incluso tuve clases
con algunos de ellos, as? que realmente me ayud? a aprender a ser
mejor socializado.
Hacia el final de terminar mi t?tulo de asociado, recuerdo una
conversaci?n con mis padres en la que se mencion? el autismo.
Indicaron que todav?a era un
asunto con el que ten?a que lidiar.
 Dije que no entend?a por qu?, ya que funciono bien d?a a d?a. Mi pap?
dijo: ?Nombra a una persona de unos veinte a?os,
como t?, que no tiene absolutamente ning?n amigo cercano."
 Fue una especie de revelaci?n porque me hizo pensar que mi autismo me
estaba afectando m?s de lo que pensaba.
Viv?a en casa con mis padres, por lo que recib? todo mi apoyo social y
emocional a trav?s de ellos. Sab?a que la ceguera era mi discapacidad
visible donde
Necesitar?a adaptaciones por el resto de mi vida.
Me di cuenta de que necesitaba ser m?s independiente de lo que era.
Estas cosas no s?lo se debieron en parte
por ser autista sino que tambi?n por la falta de confianza en m? mismo
como persona ciega.
 Necesitaba construir mi propio c?rculo de amigos.
Decid? que la respuesta para desarrollar mis habilidades de
independencia y construirme una vida social era entrenarme en el
centro para ciegos, BLIND, Inc. Durante el entrenamiento, pude
asistir al D?a en el Capitolio y al Seminario de Washington.
Pude tomar mi fuerte inter?s por la pol?tica y por la ceguera, temas
que me impactaron personalmente, y
Podr?a combinarlos para abogar por otras personas ciegas.
Salt? y nunca mir? hacia atr?s.
Gracias al apoyo de la Federaci?n Nacional de Ciegos, encontr? la
confianza en m? mismo para hacer cosas con las que solo pod?a haber
so?ado, como vivir de forma independiente
y obtener mi licenciatura en ciencias sociales, lo cual no estaba
seguro de querer hacer despu?s de mi t?tulo de asociado.
 Tambi?n agregu? una maestr?a en abogac?a y
liderazgo pol?tico. Tambi?n agradezco a la Federaci?n por darme una
vida social y un lugar para sentirme bienvenido cuando hay tan pocos
lugares en los que he encajado.
A?n as?, muy pocas personas saben que estoy en el espectro del
autismo, excepto mi familia inmediata y algunos amigos cercanos. No es
algo que anuncie. A
este d?a, pienso que obtuve un pase en mis habilidades sociales en la escuela,
 ya que los profesores y compa?eros atribuyeron mis rarezas sociales a
mi ceguera, mientras que no
d?ndose cuenta de que podr?a haber algo m?s.
Si solo fuera autista y no ciego, el autismo podr?a haber tenido que
abordarse en la escuela, o tal vez
mis padres se habr?an dado cuenta antes de que yo estaba en el
espectro del autismo. Creo que esto todav?a puede ser el caso en
algunas situaciones sociales hoy en d?a. cuanta torpeza social
se puede atribuir a la ceguera y cu?nta se relaciona con ser autista
es una pregunta para la que no tengo una respuesta. Otra pregunta para
explorar
es: ?Cu?ntas personas autistas hay en las que otra discapacidad como
la ceguera est? enmascarando su autismo como lo hizo el m?o durante
muchos a?os.
En la Federaci?n estamos empezando a hablar m?s sobre las
discapacidades m?ltiples y las personas que se etiquetan a s? mismas
como ciegas y autistas. me alegra ver la conversaci?n
empezando porque este secreto es algo que me ha costado compartir y he
ocultado durante mucho tiempo. En lugar de saltar a conclusiones al
conectar
cada peque?a lucha social a una persona ciega poco socializada como a
veces tenemos tendencia a hacer, tal vez deber?amos preguntarnos qu?
otras
discapacidades ocultas o luchas uno puede tener adem?s de la ceguera.
Estas preguntas no tienen respuestas en blanco y negro, y como hacemos
en la Federaci?n Nacional
de Ciegos, exploremos m?s a fondo la conversaci?n sobre la ceguera, el
autismo y las discapacidades m?ltiples. A m? me encantar?a ser parte
de la conversaci?n.


From nfbfrida at gmail.com  Sat Feb 11 00:19:49 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Fri, 10 Feb 2023 16:19:49 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Alianza_e_Inclusi=C3=B3n?=
Message-ID: <CABcONbJ+jaFgWuscf-cmQhxodbfn9jh4NFqzCo3LSJqR9q=_dg@mail.gmail.com>

BRAILLE MONITOR
Tomo 66, N?mero 2
Febrero de 2023
Gary Wunder, Redactor
Puede ver la foto en HTML en su navegador.
[LEYENDA DE LA FOTO: Rishika Kartik]
https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/bm230210.htm
Alianza e Inclusi?n
por Rishika Kartik
Nota del Redactor: Este art?culo est? tomado de Future Reflections,
una revista para padres de ni?os ciegos. Apareci? en la edici?n de la
convenci?n de 2022,
Tomo 41. He aqu? la forma en que Debbie Stein lo present?:
Durante los ?ltimos a?os, Rishika Kartik ha construido fuertes
conexiones con la comunidad de ciegos. Lidera actividades art?sticas
como voluntaria en el centro para ciegos, Colorado
Center for the Blind, y realiza talleres de arte con estudiantes
ciegos y de baja visi?n de la escuela para sordos y ciegos, Colorado
School for the Deaf and Blind (CSDB) y en distritos escolares
de todo el estado. En 2019 recibi? una subvenci?n de dos a?os para
expandir su trabajo de Arts in Society, una fundaci?n de Colorado que
apoya programas de arte
en comunidades marginadas.
 Rishika tiene la distinci?n de ser la persona m?s joven en recibir
una subvenci?n de Arts in Society. En el momento en que su subvenci?n
fue
?otorgada cuando ella ten?a catorce a?os!
Rishika y su padre asistieron a su primera Convenci?n de la Federaci?n
Nacional de Ciegos cara a cara en New Orleans. En este art?culo,
Rishika reflexiona sobre
sus experiencias.
Los toques de percusi?n de los bastones acompa?an alegres saludos y
charlas. Los puntos Braille adornan las p?ginas de los folletos y los
entusiastas "signos parlantes" gu?an a las personas
a sus destinos. Personas de todas las edades, identidades y
perspectivas comparten historias, viniendo juntas de todo el mundo.
En julio asist? a la Convenci?n Nacional de la Federaci?n Nacional de
Ciegos, la reuni?n m?s grande de personas ciegas a nivel mundial. La
convenci?n es un evento que
implica capacitaci?n, apoyo e intercambio de informaci?n para la
comunidad de personas ciegas.
 Facilita la conexi?n humana e inspira a las personas a llevar una
vida plena e independiente.
Como persona vidente que asist?a a esta convenci?n, lidi? con la forma
de apoyar a una comunidad que me importa como aliada. Como mujer India
Americana, entiendo
el valor de los grupos de afinidad y los eventos espec?ficos de identidad.
 Estar rodeado de personas que comparten su identidad le permite ser
plenamente usted mismo y sentirse
entendido de una manera distinta. No quer?a evitar que otros tuvieran
esta experiencia asistiendo como una persona vidente. Me siento
agradecida por la forma
en que la Federaci?n Nacional de Ciegos me ha recibido con los brazos abiertos.
El voluntariado con la comunidad de personas ciegas y de baja visi?n
durante los ?ltimos cuatro a?os me ha ense?ado que todos deben
involucrarse en los
problemas relacionados con la asequibilidad
y diversidad. As? como los hombres pueden amplificar un mensaje
feminista de igualdad de g?nero, las personas videntes pueden
convertirse en parte del movimiento de
la ceguera y trabajar para desmantelar
narrativas capaces. La clave es hablar escuchando, mantener una mente
abierta y pasar el micr?fono a quienes lo rodean. Como aliados,
inevitablemente
cometeremos errores. Pero si aprendemos de nuestros errores y
entablamos un di?logo abierto con quienes nos rodean, podemos trabajar
juntos para construir comunidades inclusivas.
La Convenci?n Nacional enfatiza que la ceguera, aunque desafiante,
desbloquea una forma ?nica de vivir la vida. Rechazar la noci?n de
conformarse con las expectativas de la sociedad
permite a las personas encontrar formas creativas de hacer lo que
aman, desde cocinar y tocar un instrumento hasta estudiar y viajar.
 Por desgracia,
la falta de comunicaci?n entre las personas videntes y la comunidad de
personas ciegas a menudo conduce a un dise?o desinformado.
La defensora de la discapacidad y estratega Liz Jackson describe los
productos de dise?o desinformados como un "adaptador de discapacidad":
"una bien intencionada, elegante, pero in?til
soluci?n a un problema que nunca supimos que ten?amos".
La tecnolog?a, como VoiceOver y las pantallas Braille, ha sido
fundamental para promover la inclusi?n. Sin embargo,
dise?ar tecnolog?a costosa sin pasar tiempo con la comunidad de
personas ciegas crea productos que la gente ciega no necesariamente
quiere o necesita.
Un ejemplo com?n de soluciones equivocadas es el movimiento para
desarrollar sensores complejos a fin de ayudar a las personas ciegas a
detectar objetos y
obst?culos. Los dise?adores a menudo persiguen
estas tecnolog?as "con el fin de eliminar la necesidad del bast?n blanco".
"No necesitamos artilugios de trescientos d?lares para reinventar la
rueda",miembros del personal
en el centro para Ciegos
de Colorado Center for the Blind dicen. "El bast?n ha servido como una
herramienta de navegaci?n valiosa, asequible y ?til durante a?os".
Otro ejemplo de tecnolog?a poco pr?ctica es el desarrollo de
iniciativas de inteligencia artificial que transforman im?genes
visuales de segunda dimensi?n en sonido, con
varios
tonos que representan objetos en la imagen.
Se requiere un entrenamiento profundo antes de que una persona pueda
interpretar estos sonidos. El sistema no es intuitivo para el uso de
d?a a d?a.
Los adaptadores de discapacidad ilustran un problema social m?s
amplio. A veces, los posibles aliados no hacen el esfuerzo suficiente
para escuchar las perspectivas de las personas ciegas.
 A veces, por miedo a hacer algo incorrecto, no act?an en absoluto.
Haben Girma, la primera persona sordociega en graduarse de la Facultad
de Derecho de Harvard, afirma que: "La discapacidad impulsa la
innovaci?n. Cuando piensa
en nuevas formas de acceder
informaci?n, nuevas formas para que las personas se conecten e
interact?en entre s?, se encontrar? dise?ando la pr?xima mejor cosa".
 Practicando aut?nticamente
las personas aliadas crean soluciones asequibles que ayudan a todos.
Los mensajes de texto SMS fueron inventados por el inventor finland?s
Matti Makkonen y su equipo para ayudar a las personas sordas
a comunicarse.
 Ahora hace la vida m?s conveniente para todos nosotros. Una de las
primeras m?quinas de escribir en funcionamiento, tecnolog?a que usamos
a diario, fue creada por un Italiano
inventor llamado Turri; quer?a una manera m?s f?cil para que su amante
ciego le enviara cartas.
Los peque?os cambios tambi?n pueden crear soluciones de asequibilidad
universalmente beneficiosas. Al dise?ar el sitio web donde publico mi
blog, mis mentores alentaron
el uso de colores de alto contraste y texto jer?rquico para usuarios
de baja visi?n y dislexia.
Estos cambios hicieron que el sitio fuera m?s f?cil de usar y est?ticamente
agradable para todos los visitantes.
 El uso de texto alternativo para describir im?genes optimiza el motor
de b?squeda de Google, lo que permite a las personas encontrar p?ginas
web mucho
m?s r?pido utilizando palabras clave.
Cuando me ofrec? como voluntaria en el Grupo de Apoyo Educativo de la
Federaci?n, creamos modelos t?ctiles para explicar conceptos
matem?ticos complejos. Este trabajo me ayud?
a darme cuenta de que yo, una persona vidente, no soy una aprendiz visual.
 Ahora suelo crear representaciones en tercera dimensi?n cuando tengo
problemas con las matem?ticas, lo que me ayuda a comprender
conceptos de c?lculo mucho m?s r?pidamente.
Por desgracia, el modelo educativo est?ndar todav?a solo da cuenta del
aprendizaje visual, aislando a muchas personas de
tener ?xito.
Mis amigos de baja visi?n a menudo expresan su frustraci?n por verse
obligados a usar su vista poco confiable en lugar de brindarles
alternativas de
aprendizaje asequibles.
Para inspirar la creatividad y generar confianza, los ni?os necesitan
el mensaje de que no existe una forma "correcta" ?nica de hacer las
cosas. Este mensaje puede comenzar en
el sal?n de clases.
 Proporcionar materiales en Braille y adoptar estilos de aprendizaje
?nicos es imprescindible para garantizar que todas las personas
reciban la educaci?n
que necesitan.
La Convenci?n Nacional de la Federaci?n me ense?? que todos se ven
afectados por los problemas relacionados con la asequibilidad, y todos
pueden participar en
la creaci?n de soluciones. En vez
de forzar "soluciones" dentro de un paradigma existente, la inclusi?n
de la discapacidad es una oportunidad para revolucionar las ideas
actuales. Al abandonar normas convencionales
explorando nuevas formas de hacer las cosas, desbloqueamos una nueva
forma de vida.
Recursos

https://blog.ai-media.tv/blog/why-designing-for-accessibility-helps-everyone

https://www.vox.com/first-person/2019/4/30/18523006/disabled-wheelchair-access-ramps-stair-climbing

https://www.youtube.com/watch?v=_bC7Mvy7Vn4


From nfbfrida at gmail.com  Thu Feb 16 18:27:37 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Thu, 16 Feb 2023 10:27:37 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] ALGUNOS COMANDOS Y PRIMEROS PASOS EN WINDOWS CON
 EL LECTOR DE PANTALLA JAWS
Message-ID: <E43F8DF2-828E-4C3B-8680-5EAF44E103F4@gmail.com>

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From nfbfrida at gmail.com  Fri Feb 17 16:38:38 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Fri, 17 Feb 2023 08:38:38 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Interacci=C3=B3n_en_carpetas_y_otros?=
 =?utf-8?q?_comandos_en_Windows_con_el_lector_de_pantalla?=
Message-ID: <194E0BC7-B9D0-4029-BBB1-29838963E04E@gmail.com>

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From raulrojas96 at icloud.com  Mon Feb 20 14:38:36 2023
From: raulrojas96 at icloud.com (Raul Rojas)
Date: Mon, 20 Feb 2023 08:38:36 -0600
Subject: [NFBEspanol-Talk] 
 =?utf-8?q?Interacci=C3=B3n_en_carpetas_y_otros?=
 =?utf-8?q?_comandos_en_Windows_con_el_lector_de_pantalla?=
In-Reply-To: <194E0BC7-B9D0-4029-BBB1-29838963E04E@gmail.com>
References: <194E0BC7-B9D0-4029-BBB1-29838963E04E@gmail.com>
Message-ID: <ADAE9308-9C39-4049-8B23-DF412359316C@icloud.com>

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URL: <http://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/attachments/20230220/55603aca/attachment.html>

From nfbfrida at gmail.com  Tue Feb 21 17:56:56 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Tue, 21 Feb 2023 09:56:56 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] 
	=?utf-8?q?Interacci=C3=B3n_en_carpetas_y_otros?=
	=?utf-8?q?_comandos_en_Windows_con_el_lector_de_pantalla?=
In-Reply-To: <ADAE9308-9C39-4049-8B23-DF412359316C@icloud.com>
References: <194E0BC7-B9D0-4029-BBB1-29838963E04E@gmail.com>
 <ADAE9308-9C39-4049-8B23-DF412359316C@icloud.com>
Message-ID: <CABcONbLvpTG5OgThY33NBaSxdoYtQovxgE8Ka-4obto+a8hyfQ@mail.gmail.com>

Por desgracia, despu?s de hacer varias b?squedas, no encontr? ning?n
entrenamiento o tutoria en Espa?ol que hable de asequibilidad y
VoiceOver utilizando MackBook Pro 2.
Yo misma no tengo conocimientos del MacBook Pro 2 porque nunca he tenido uno.
Si alguien en esta lista sabe m?s, se le pide encarecidamente que nos
ayude y nos informe. Cordialmente, Frida


On 2/20/23, Raul Rojas via NFBEspanol-Talk <nfbespanol-talk at nfbnet.org> wrote:
> Buenos dias frida te saluda raul rojas de texas  esta muy interesante pero
> podrias porfavor si puedes mandarme  sobre lo que viene siendo de apple
> Exactamente  sobre una mac book pro eme 2 lo que pasa es que es nueva y
> quisiera aprender  esos comandos  de ante mano muchas gracias  saludos
>
> Sent from my iPhone
>
>> On Feb 17, 2023, at 10:40 AM, nfb frida via NFBEspanol-Talk
>> <nfbespanol-talk at nfbnet.org> wrote:
>>
>> ?
>> <hqdefault.jpg>
>> Interacci?n en carpetas y otros comandos en Windows con el lector de
>> pantalla jaws
>> youtu.be
>> ?
>> _______________________________________________
>> NFBEspanol-Talk mailing list
>> NFBEspanol-Talk at nfbnet.org
>> http://nfbnet.org/mailman/listinfo/nfbespanol-talk_nfbnet.org
>> Al cancelar su suscripci&oacute;n, cambie sus opciones de la lista o
>> consiga su
>> informaci&oacute;n en la cuenta para NFBEspanol-Talk:
>> http://nfbnet.org/mailman/options/nfbespanol-talk_nfbnet.org/raulrojas96%40icloud.com
>>
>>
>> To unsubscribe, change your list options or get your account info for
>> NFBEspanol-Talk:
>> http://nfbnet.org/mailman/options/nfbespanol-talk_nfbnet.org/raulrojas96%40icloud.com
>


From nfbfrida at gmail.com  Thu Feb 23 21:07:09 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Thu, 23 Feb 2023 13:07:09 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] BRAILLE MONITOR Vol 66 No 2 Febrero 2023
Message-ID: <CABcONbLbBf_4Y3tYF++W=5dSHinTUwAmg0-da_+985Wr0UFKog@mail.gmail.com>

https://nfb.org//images/nfb/publications/bm/bm23/bm2302/es/bm2302tc-es.htm


From nfbfrida at gmail.com  Fri Feb 24 21:14:30 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Fri, 24 Feb 2023 13:14:30 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] Principales Comandos en el Uso del Lector de
 Pantalla JAWS
Message-ID: <6A700B9B-CCAB-4E46-A2A4-92726237896A@gmail.com>

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URL: <http://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/attachments/20230224/03230f0b/attachment.html>
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Name: maxresdefault.jpg
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Desc: not available
URL: <http://nfbnet.org/pipermail/nfbespanol-talk_nfbnet.org/attachments/20230224/03230f0b/attachment.png>

From nfbfrida at gmail.com  Mon Feb 27 18:08:04 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Mon, 27 Feb 2023 10:08:04 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Adelantos_en_tecnolog=C3=ADas_de_acc?=
 =?utf-8?q?eso?=
Message-ID: <F8EC3F0F-9BFA-46B5-9BB9-16027C02144F@gmail.com>

Adelantos en tecnolog?as de acceso y edici?n digital:  fortalezasy desaf?os desde la perspectiva del usuario
 
Del fon?grafo al lector parlante digital: viaje de integraci?n verbal
 
Por Alpidio Rol?n
Presidente NFB de Puerto Rico
 
El 7 de abril de 1970, perd? la vista cuando un RPG ?Rifle Propelled Grenade, granada que se lanza a trav?s de un tubo? explot? frente a m?.  A penas llevaba cuatro meses en Vietnam, y ya iba de regreso a casa, solo que ahora estaba ciego.  Pasadas tres semanas de estad?a en un barco hospital en Vietnam y en Jap?n, fui trasladado al Walter reed Army Hospital en Washington, D. C.  Es all? donde comienza mi aventura con los libros parlantes.
 
El primer libro parlante que le? se titulaba Alfred Hitchcock Presents Stories That Scared Even Me.  No recuerdo que lo hubiese seleccionado, simplemente se llev? a mi habitaci?n en el hospital.  El libro estaba grabado en discos de 16rpm, y se escuchaba a trav?s de un fon?grafo que prove?a el National Library Service for the Blind and Physically Handicapped(NLS) de la Biblioteca del Congreso.  Leer un libro grabado en una habitaci?n donde hab?amos cuatro personas limitaba el car?cter de intimidad que todo lector establece con los libros, pero igualmente cre? una intimidad colectiva ya que todos los que estaban en la habitaci?n se interesaron tanto en la trama que solicitaban que se detuviera la lectura cuando ten?an que salir de la habitaci?n.
 
Han pasado cuarenta-y-un a?os desde ese primer libro parlante, y miles de libros le?dos a trav?s de discos flexibles, casetes y libros digitalizados que se leen mediante la excelente m?quina lectora de NLS.  A ellos se suman libros le?dos a trav?s de voces sintetizadas mediante programas computadorizados tales como JAWS, Openbook y libros en formato de Braille que provee NLS a trav?s de Web-Braille.
 
Hay quien dice que todo tiempo pasado fue mejor.  Vi?ndolo desde el punto de vista de los adelantos tecnol?gicos, y c?mo estos nos permiten accesar m?s informaci?n, dicha aseveraci?n carece de fundamento.  Ello sin embargo, no significa que estamos conformes con los estereotipos sobre la ceguera, y c?mo se menosprecian los medios que usamos para accesar informaci?n.  Pese los adelantos tecnol?gicos que permiten que se produzcan m?s y mejores libros en Braille, ?ste sigue vi?ndose como un medio obsoleto e inferior a la letra impresa.  Los que as? hablan no entienden que la persona ciega ?especialmente los ni?os? necesitan ?al igual que los videntes? establecer una conexi?n entre el grafema y el fonema.  Solo as? podr?n ver, en el mejor sentido de la palabra, lo que se est? transmitiendo.
 
Si bien es cierto que he le?do muchos libros desde que me qued? ciego, no es menos cierto que la gran mayor?a de ellos han sido en ingl?s.  ?Por qu??  Sencillo, Puerto Rico es parte de Estados Unidos, y la lengua de facto ?aunque no de jure? es el ingl?s.  Por tal raz?n, la colecci?n de libros parlantes de NLS contiene un n?mero limitado de libros en espa?ol.  Destaco libros parlantes, ya que por alguna raz?n que nunca se ha explicado a la saciedad, la colecci?n de Web-Braille carece de libros en espa?ol.  Todo lo cual significa que si deseo leer alg?n libro en formato Braille escrito en espa?ol, estoy obligado a pedirlo impreso en papel.  A esto se suma que los fabricantes de equipos y o programas computadorizados no siempre proveen para que ?stos funcionen en espa?ol como funcionan en ingl?s.  Por ejemplo, los programas JAWS y Openbook de Freedom Scientific no proveen para la aplicaci?n de ?Research It? o diccionario respectivamente.  Ello no significa que dichos programas son deficientes, ya que permiten que los ciegos podamos hacer mucho m?s de lo que pod?amos hacer hace veinte a?os atr?s.  Sin embargo, tenemos continuamente que exigir que ?stos cumplan con lo que prometen en su publicidaden t?rminos de que son multiling?es.
 
Los adelantos en la asistencia tecnol?gica para los ciegos son tales que ahora ?como los videntes? podemos accesar informaci?n en cualquier lugar a trav?s de programas como K-NFB Reader, comprar y o adquirir libros gratuitamente en formatos electr?nicos mediante el programa Blio, llevar a todos lados bibliotecas que accesamos a trav?s de equipos tales como Victor Reader Stream o Bookport Plus, para mencionar algunos. Sin embargo, gran parte de dichos equipos y programas computadorizados son costoso.  Para los ciegos, y otras personas con impedimentos, esa es una barrera casi insuperable.  No olvidemos que el setenta por ciento (70%) de los ciegos est?ndesempleados.  El ciego, como el ni?o pobre, est? frente a una vitrina llena de golosinas que sabe que son deliciosas, pero que sabe que est?n fuera de su alcance.
 
Dado el amor y fascinaci?n que sent?a por las palabras, pens? que al perder la vista, no podr?a continuar disfrutando del placer de leer.  Gracias a la tecnolog?a, a una filosof?a positiva sobre la ceguera y recursos econ?micos adecuados, leo m?s que muchas personas videntes.  Lamentablemente, no todos los ciegos comparten mi situaci?n.
 
Continuamente escuchamos que vivimos en la era de la informaci?n.  La pregunta a hacer es, ?de que vale la informaci?n si no la podemos acceder?  Urge pues, que se ampl?e la oferta de informaci?n a aquellos que no tienen recursos econ?micos para que se puedan integrar al quehacer social como ciudadanos de primera clase.

From nfbfrida at gmail.com  Mon Feb 27 18:20:19 2023
From: nfbfrida at gmail.com (nfb frida)
Date: Mon, 27 Feb 2023 10:20:19 -0800
Subject: [NFBEspanol-Talk] =?utf-8?q?Adelantos_en_tecnolog=C3=ADas_de_acc?=
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